Revista 17-18

COLÒNIES - EXCURSIONS 2017 - 2018

2017 - 2018

ANGLÈS CRÈDITSdeSÍNTESI FORMACIÓ EDUCACIÓ EMOCIONAL

La Granja, granja escola de Santa Maria de Palautordera (Montseny), Vallès Oriental, Barcelona

93 848 11 25 info@la-granja.net www.lagranja.cat Foto portada: Nen: Pol Net Cabra: Rubianes

Disseny i fotografia: Mariona López de Sagredo

Col·laboren:

2

EL QUE APRENEN ELS NENS A LA GRANJA “Si no t’estimes a tu mateix, no podràs fer coses extraordinàries” George, 13 anys.

“L’empatia és el primer pas del camí cap els altres” Laia, 9 anys.

“La catifa que s’enfosava al Circuit m’ha recordat els conflictes, perquè els conflictes em fan enfonsar-me a la tristesa” Jaume, 11 anys.

“M’emporto llavors de petons perquè a casa no ens en donem tants i a mi m’agradaria” Paula 7 anys.

QUÈ OPINEN ELS PROFESSORS? “Es fa un treball de les emocions dinàmic, holístic, que repercuteix molt positivament en la relació entre els nens i nenes. També en el seu creixement emocional, aprenen a conviure amb els fracàs, a relacionar-se empàticament amb l’altre, a conèixer els seus propis límits, a compartir i a treballar en equip” MªÀngels i Anna / Escola Argentona d’Argentona.

“Voleu que els vostres alumnes s’endinsin en les seves emocions i aprenguin a gestionar-les? voleu sentir-vos com a casa, envoltats d’un magnífic entorn i un excel·lent tracte personal? No ho dubteu, la resposta és La Granja” Laura Sánchez / Escola Anna Ravell de Barcelona.

“Uns dies meravellosos per desconnectar i conectar amb la natura, amb nosaltres mateixes i amb els nostres alumnes. El programa d’educació emocional és meravellós per remoure i treure l’essència de tots nosaltres. Hem vist una implicació immensa i una passió per la vostra feina que es desprén per tot arreu. Pur talent dels monitors!!!”

Rocio Rodríguez (ESO) / Escola: Santa Teresa de Pont d’Inca. Marratxí. Mallorca.

“Si no te quieres a ti mismo, no podrás hacer cosas extraordinarias” “La empatía es el primer paso del camino hacia los demás” “La alfombra que se hundía en el circuito me ha recordado a los conflictos, porque los conflictos me hacen hundirme en la tristeza” “Me llevo semillas de besos porque en casa no nos dan tantos y a mi me gustaría”

ES

EN

“If you don’t love yourself you won’t be able to do extraordinary things” “Empathy is the first step towards approaching others” “The rug that was sinking in the Circuit made me think of conflicts, because conflicts make me sink towards sadness” “I’ll take with me seeds of kisses because at home we get very few and I think I need them”

“Se hace un trabajo sobre las emociones cuya repercusión es muy positiva en la relación entre niños y niñas. También aprendiendo a convivir con el fracaso, a relacionarse empáticamente, a conocer sus límites, a compartir y a trabajar en equipo”

“The work they do in the field of emotions is very positive in the relation between children. Also learning how to deal with failure, learning about empathy, about their own limitations, sharing and working together as a team”

“Quereis que vuestros alumnos sean conscientes de sus emociones y aprendan a gestionarlas? Quereis sentiros cómo en casa, rodeados de un magnífico entorno y excelente personal? No lo dudeis, la respuesta es La Granja”

“Do you want your pupils to become emotionally aware and learn how to manage their emotions? Would you like to feel at home surrounded by a magnificent environment and an even better staff? The place to visit is La Granja”.

“El programa de educación emocional es maravilloso para extraer la esencia de nosotros mismos. Hemos visto una gran implicación y pasión por vuestro trabajo. Puro talento de los monitores!!!”

“The emotional education program is wonderful to stir us up and connect with our real essence. We have experienced the deep commitment of the staff with their work, a true passion that can be felt as we see them do their job. Pure talent emanating from the monitors!

3

ÍNDEX

Instal·lacions

6

Mètode La Granja

7

Retalls de premsa

8

Compromesos amb l’educació

9

EXCURSIONS Sentits

11

Educació emocional

12

Festes populars

18

Granja i natura

22

Aventura

24

COLÒNIES

Educació emocional

28

Anglès

33

36

Granja i natura

Temàtiques

39

Especial instituts

44

Conferències

45

Especial professors

46

Universitats

48

Clubs esportius

49

AMPAS, casals i agrupament

50

Família

52

Nens individuals

54

La botiga de La Granja

56

Recursos per educar

58

La cuina de La Granja

66

4

QUI SOM? Som La Granja, granja escola de Sta. Maria de Palautordera, situada a peu del Parc Natural del Montseny. Hem creat un món envoltat de natura, d’animals i cavalls, de màgia i de llibertat on tot és possible. Un món on l’educació emocional és la nostra eina per educar i on la convivència serà una experiència positiva que us quedarà per sempre.

QUÈ ENS DIFERENCIA? •Monitors trilingües i formats en educació emocional en el Mètode La Granja©, per aprofitar les colònies per, a més, aprendre anglès o entrenar les habilitats socials (empatia, treball en equip, comunicació positiva, autonomia, etc.)

•Teniu una casa per a vosaltres sols, amb menjador privat, entrada independent, habitació de mestres, i tot en una sola planta, per vigilar fàcilment a la nit.

•Subvencionem les colònies als alumnes amb pocs recursos.

•Formació gratuïta d’educació emocional per als professors que esteu de colònies.

•Menjar natural i casolà, fet per nosaltres i adaptat a les intoleràncies alimentàries.

•El preu (3 dies des de 99,90€) amb tot inclòs; pensió completa, activitats tot el dia, programes per a totes les edats i amb una intenció concreta.

•A més podeu fer anglès o entrenar les habilitats socials dels alumnes sense cap cost addicional.

•250.000 m2 d’instal.lacions dedicades íntegrament a l’educació, als peus del Parc Natural del Montseny.

Somos La Granja, granja escuela de Sta. Maria de Palautordera situada al pie del Parque Natural del Montseny. Hemos creado un mundo rodeado de naturaleza, de animales y caballos, de magia y de libertad donde todo es posible. Un mundo donde la educación emocional es nuestra herramienta para educar.

ES

EN

Monitores trilingües y formados en educación emocional. Tenéis una casa para vosotros solos, con comedor privado. Subvencionamos las colonias a los alumnos con pocos recursos. Formación gratuita de educación emocional a los profesores que estáis de colonias. El precio con todo incluido. Comida natural y casera.

Our name is La Granja, a School Farm in the town of Santa Maria de Palautordera located at the foot of the Montseny Natural Park. We have created a world surrounded by nature, animals and horses, magic and freedom, where everything is possible. A world where the tool we use is emotional education, and where learning to share and live together will be a positive experience that the children will cherish forever.

Our monitors speak three languages and are trained in Emotional Education. You have a house all to yourselves with a private dining room. We provide grants for camp for children with few financial resources. Also a free course in Emotional Ed. for teachers who come to camp with the students. The price includes everything. Homemade food made with natural ingredients.

5

INSTAL·LACIONS • Teatre per a 300 persones

• Vòlei platja

• Sala polivalent per a 250 persones

• 4 cases independents

• Piscina legalitzada

• Sala de professors amb WIFI

• Circuits d’aventura

• Poblat indi

• 9 pistes de bàsquet reglamentàries

• Castell dels errors

• Sales per a tallers

• WC exteriors

• 3 pistes d’equitació

• Núcli Zoològic legalitzat

• Oficines

• Sala de formació

• Rocòdrom

• Camp de futbol terra

• Pont xinès

• Quadres amb cavalls

• Pistes americanes

• Bosc sec i bosc humit

• Hort

• El gran tobogan

Casa independent per al vostre grup.

Detached house for your group.

Disposeu del vostre menjador privat.

Private dining room.

Habitació pels mestres amb WC i dutxa.

Toilets & shower for teachers.

Habitacions per als nens i nenes.

Children’s room.

Lavabos i dutxes pels nens i nenes.

Toilets and showers for children.

Sala de mestres amb biblioteca.

Teacher’s room with library.

Piscina legalitzada.

Up to code swimming pool.

250.000m2 d’instal·lacions.

250.000m2 facilities.

Pistes de bàsquet reformades.

Newly renovated courts.

ES

EN

Vídeos y fotos www.lagranja.cat Videos & photos www.lagranja.cat

6

MÈTODE LA GRANJA© Col·laborem amb

L’art de fer preguntes

Natura Animals Cavalls

ASSERENAR

voler

NC IA R

R RA PL I TR R DE AN SC SENT EN I DIR TS,

TE

CO

OM

Alt rendiment

PO

AN

Metàfora

CONSCIENCIAR

Feed Back

AR TIV

Estímuls positius continus + Respecte

MO

Educar i entrenar competències emocionals i habilitats socials i personals

concentració

formació

observar

EMOCIONAR

Activitats outdoor training

Els monitors/es de La Granja estan formats en aquesta metodologia que serà transversal durant les activitats. Aquest és un mètode d’educació i entrenament de les competències emocionals i de les habilitats socials i personals dels alumnes.

L’hem desenvolupat durant els darrers 12 anys, basat en l’assaig-encert-error i tastat amb 10.000 nens cada any d’entre 3 i 18 anys. + informació del Mètode a la pàgina 65

no jutjar

L’EQUIP És el millor que tenim. Tot l’equip que forma “La Granja”, des dels educadors fins al personal de neteja, estan formats en educació emocional.Educació Són persones valors i il·lusió, i entrenamentamb de competències i habilitatsveuen socials iipersonals. professionals que quan miren, que necessiten By lagranja.cat treballar amb sentit, que tot allò que fan tingui una intenció concreta, la d’anar més enllà. Són persones amb vocació que treballen per aconseguir millorar la formació de cada nen i nena, que intenten que aquests dies amb nosaltres siguin divertits però també que es produeixi un creixement personal i una millora en la relació entre companys. Els educadors de “La Granja” tenen una formació adequada segons les necessitats que tenim per les activitats que desenvolupem (biòlegs, educadors infantils, educadors ambientals, psicòlegs, mestres, veterinaris...).

Después de 12 años de pruebas e investigación, hemos conseguido una metodología en educación emocional que funciona con los niños.

ES

EN

After 12 years of research we have developed a methodology in emotional ed that works for children.

This is our best feature. The entire team working at “La Granja”, is trained in emotional ed, and this includes everyone from the educators to the cleaning staff. Our values are very important and the professionals who work with us do so with a sense of purpose, a need to go beyond what meets the eye... their work is intended to go further and be useful also in the future. All educators at “La Granja” are fully trained in fields such as: biology, child education, environmental education, psychology, teaching, veterinary studies and so on.

El equipo que forma “La Granja”, desde los educadores hasta el personal de limpieza están formados en educación emocional. Son personas con valores e ilusión, profesionales que cuando miran, ven... y que necesitan trabajar con sentido, que todo aquello que hacen tenga una intención, la de ir más allá.

Los educadores de “La Granja” tienen una formación adecuada: biólogos, educadores infantiles, educadores ambientales, psicólogos, maestros, veterinarios…

7

RETALLS DE PREMSA Els mitjans ens ajuden a divulgar el que està passant en l’educació, per crear consciència i donar recursos com els de l’educació emocional. Si els vols llegir o veure entra al web: lagranja.cat (premsa) i aprofita’ls. Tens permís per penjar-ho a la xarxa o reenviar-ho als pares.

TIPS TV2

Espai terra TV3

Els Matins TV3

LA VANGUARDIA

EL PERIODICO

LA VANGUARDIA 8

COMPROMESOS AMB L’EDUCACIÓ VA D’EDUCACIÓ Va d’educació

16

Editat per La Granja, Granja Escola de Santa Maria de Palautordera (Barcelona) Tel: 938 481 125 / www.lagranja.cat

Núm.

Maig 2017

La Granja en el seu compromís amb l’educació del país, edita aquesta publicació anual gratuïta, adreçada a mestres i a famílies, per ajudar en la tasca educativa donant idees i recursos.

Teniu permís per fotocopiar, reenviar o penjar a la Xarxa les entrevistes (trobareu tots els números a www. lagranja.cat/Recursos

CÉSAR

BONA

“Los maestros debemos invitar a los niños a mejorar el mundo”

El Barça s’entrena a La Granja

Pàg. 4 i 5

Colònies Emocionals a l’estiu

Pàg. 7

Pàg. 6

Sebas Lorente

“La discapacidad no afecta a la felicidad”

Pàg. 8 i 9

Nou llibre, l’Emoquadern per fer educació emocional a casa

Míriam Bilbeny

“He après que els nens necessiten ser escoltats”

Pàg. 12 i 13

Tenim nous habitants a La Granja

Pàg. 3

Últim número maig 2017

Pàg. 11

LA GRANJA A LA RÀDIO PÍNDOLES RADIOFÒNIQUES PER EDUCAR Vols treballar l’educació emocional a classe?

T’ho posem fàcil amb aquestes píndoles que fem amb Ràdio 4.

Cadascuna parla d’una emoció o habilitat (por, empatia, autoestima, treball en equip etc), escull la que t’interessi, escolta-la a classe i fes un debat. I després posa com a deures escoltar la mateixa píndola (5”) a casa, amb els pares.

Fes aquesta dinàmica cada 15 dies, són molt xules i t’ajudaran un munt!

Web: lagranja.cat (Recursos)

Cristina Gutierrez i M. Cruz Hernandez a Ràdio 4

RECURSOS PER A MESTRES El racó del Mestre Compartim amb tu tot el que sabem

EL RACÓ DEL MESTRE Recursos per fer a classe o per inspirar als pares.

Accedeix i inscriu-te al web: lagranja.cat i rebràs cada mes recursos pràctics i gratuïts per educar.

La Granja está comprometida con la educación del pais y edita el Va de Educación, publicación gratuita bianual dirigida a profesores y familias

ES

EN

Rincón del profesor Recursos para hacer en clase o para inspirar a las familias. Accede e inscríbete en la web: lagranja.cat y recibirás cada mes recursos prácticos

La Granja is committed to education in our country and its publication titled “Va de Educación” is published twice a year and is free of cost. It is mainly addressed to teachers and families.

Teacher’s Corner Resources for working in the classroom or to serve as inspiration for families. Access or sign up at the following website: lagranja.cat and you will receive monthly practical resources and ideas.

9

EXCURSIONS

Convidar a l’acció, inspirar pensaments positius, olorar el bosc, confiar, practicar l’anglès L’objectiu és que els alumnes facin un parèntesi en el seu dia a dia, respirin natura, experimentin i visquin un dia ple de màgia i d’aprenentatge.

EXCURSIÓ

ED. INFANTIL

C. INICIAL

C. MITJÀ

C. SUPERIOR

ESO I CICLES

PÀG. Sentits

11

Sentits

11

Ed. emocional

12

L’autonomia

Ed. emocional

13

La cohesió

Ed. emocional

13

Ed. emocional

14

Ed. emocional

15

Ed. emocional

15

Ed. emocional

16

Stop Black Friday

Ed. emocional

16

La resiliència

Ed. emocional

17

La castanyada

Festes populars

18

Viu la tardor

Natura

19

Halloween

English

19

Pessebre vivent

Festes populars

20

Caga Tió

Festes populars

20

Carnestoltes

Festes populars

21

La primavera al Montseny

Natura

22

Ajudem al planeta

Natura

22

Visitem La Granja

Granja

23

Conservem el Medi Ambient

Natura

23

Els pirates

Aventura

24

Els bandolers del Montseny

Aventura

24

The big adventure

English

25

Bany de bosc Despertem els sentits La valentia i superem les pors

Gestionem els conflictes La comunicació positiva La tolerància a la frustració Estimat mòbil, no puc viure sense tu

HORARI EXCURSIÓ

(Monitors de 10h a 14.30h) 10.00h: Arribada i esmorzar (entrepà de casa) 11.00h: Activitats 13.30 - 14.00h: dinar en un prat 14.30h: temps lliure al prat (a càrrec dels mestres)

QUÈ CAL PORTAR?

Esmorzar i dinar Cantimplora - gorra (primavera, estiu) Calçat còmode (botes d’aigua en cas de pluja) Impermeable (tardor - pluja) Roba d’abric (tardor - hivern)

I SI PLOU?

Tranquils, ens encarreguem de tot i els farem viure una experiència inoblidable amb la pluja.

RÀTIOS

grups 20 - 25

20 - 25 26 - 50 51 - 75 76 - 100 101 - 125

1 grup 2 grups 3 grups 4 grups 5 grups

· Si voleu grups 15 - 20: suplement de 1,5€/nen · Cada grup el porta 1 monitor/a

10

EXCURSIONS EN ANGLÈS

A partir de 3er de primària oferim la possibilitat de fer algunes excursions en anglès sense cap cost addicional, el monitor/a els parlarà en anglès durant tot el matí.

excursions dels sentits

U NO 1. BANY DE BOSC

SENTIR | RESPIRAR LA NATURA | DESACCELERACIÓ | ESCOLTA ACTIVA El Dèficit de Naturalesa provoca estrès i ansietat en els infants. Aquesta excursió té com a objectiu fomentar el contacte amb l’entorn natural i especialment amb el bosc, mitjançant la connexió dels nens i nenes a través dels sentits. Potenciant la consciència emocional del moment present, per deixar de pensar i simplement sentir.

DE C. INICIAL A C. SUPERIOR BANY DE BOSC: La importància del contacte amb la natura a les nostres vides. Informació pràctica de com afecta la falta d’aquest contacte a la nostra salut física i emocional.

SENSE SABATES AL BOSC: Passeig on experimentarem les sensacions de caminar descalços pel bosc. Treballem la competència de la consciència emocional, la superació de pors i els sentits.

FEM CABANES EN SILENCI: A vegades les paraules no ens deixen escoltar, el silenci ens connecta amb la natura i per això construirem una cabana sense utilitzar el llenguatge verbal.

CONNECTO AMB MI: El contacte amb la natura ens ajuda a connectar amb nosaltres mateixos i a coneixe’ns millor. Treballem la competència de la consciència emocional.

ADOPTEM UN ARBRE: Amb qui el comparo de la meva família? Consciència emocional relacionada amb la petjada familiar.

Preu de cada excursió

2. DESPERTEM ELS SENTITS

SENTIR ELS SENTITS | CONSCIÈNCIA EMOCIONAL

12,15€ 12,30€ maig i juny Suplement 1,5€/nen, si voleu grups reduïts

Els éssers humans percebem el que passa al nostre voltant gràcies als sentits, que recullen la informació de tot allò que ens envolta. Dissenyada per a que els menuts aprenguin que hi ha cinc sentits i que cal entrenar-los per entendre que cadascun d’ells ens ajuda a prendre consciència de l’entorn per adaptar-nos-hi.

ED. INFANTIL I C. INICIAL ELS 5 SENTITS: Introducció. Treballem la competència de la consciència emocional.

EL TACTE: Descalços fem un recorregut per diferents textures. Entrenem el sentit del tacte.

L’OÏDA: Entrenem l’escolta activa amb els sons i la música del bosc i dels ocells. Entrenem el sentit de l’escolta.

L’OLFACTE: Diferents saquets d’olors ens ajudaran a identificar i diferenciar les flaires. Entrenem el sentit de l’olfacte.

LA VISTA: Visitem els animals de granja i els cavalls per entrenar el “mirar i veure” alhora que treballem la memòria visual. Entrenem el sentit de la vista.

EL GUST: Tastet de diferents sabors i textures. Entrenem el sentit del gust.

Excursiones de “Los sentidos” Dos excursiones, “Baños de bosque” y “Despertamos los sentidos” para potenciar los cinco sentidos así como entrenar la conciencia emocional mediante el contacto directo con el bosque, sintiendo y escuchando el silencio de la naturaleza.

ES

EN

11

One day outings on “Our senses” We propose two different one day outings called “Forest Bathing” and “Waking our senses”, to promote our five senses, as well as train our emotional awareness. We will do this through direct contact with the forest that surrounds us, by feeling and listening to the silence of nature.

excursions d’educació emocional

ENTRENEM HABILITATS

Vuit excursions d’Educació Emocional per actuar directament en la dificultat del grup, amb la potent metodologia de La Granja. Només heu d’escollir l’habilitat o competència emocional que més necessiten entrenar els vostres alumnes!

1. LA VALENTIA I SUPEREM LES PORS La por és una emoció que ens serveix per detectar el perill, i si no la gestionem ens pot paralitzar. Explorarem què és la por, per a què serveix i com fer-la més petita.

ED. INFANTIL I C. INICIAL

C. MITJÀ

QUÈ ÉS LA POR? QUÈ ÉS LA VALENTIA: Introducció.

QUÈ ÉS LA POR? QUÈ ÉS LA VALENTIA: Introducció.

CONEIXEM A LA NANA BUNILDA: La Nana, creada per l’escriptora Mercè Companys, ens dóna un truc infalible per gestionar la por.

EL REPTE DEL CAVALL: Experimentar l’emoció de la por i de la valentia. Treballem l’autoregulació emocional.

ELS REPTES DE LA NANA: Circuit d’aventura dinàmic i divertit, on podran entrenar la valentia

EL BARRANC DE L’AUTOESTIMA: Trekking pel bosc amb un obstacle natural per superar. Tothom qui ho aconsegueixi s’estimarà més. Treballem la consciència emocional i estratègies per afrontar les pors.

ACONSEGUIM LA MÀGIA: Mitjançant un encanteri aconseguirem les pólvores màgiques per transformar les pors en alguna cosa positiva per a nosaltres. Treballem l’autocontrol emocional.

Seis potentes excursiones de educación emocional para entrenar habilidades como la valentía y la gestión del miedo, la autonomía, conseguir la cohesión de una clase o entender qué es un conflicto y cómo podemos gestionarlo de manera positiva.

A CEGUES: Taller de consciència emocional on ens adonem de la manera que tenim d’enfrontarnos a una dificultat. Treballem l’autonomia emocional (seguretat i valentia) i l’autocontrol emocional.

ES

EN

12

Six emotional education day visits to strengthen and train skills such as being brave, managing fear, autonomy, group cohesion, or understand the nature of conflict and how to deal with it in a positive way.

excursions d’educació emocional

2. L’AUTONOMIA Entrenarem la capacitat de buscar recursos i de passar a l’acció per adonar-nos de tot el que som capaços de fer.

C. INICIAL I C. MITJÀ BUSCA EL TEU CAMÍ: Dins un laberint, els alumnes han de trobar el seu camí, fent us de la seva autonomia, tot prenent decisions i buscant alternatives.

ELS PASTORS I EL RAMAT: Treurem un ramat a pasturar i amb l’ajuda de tot el grup els haurem de dur a un tancat. Posarem a prova la nostra capacitat de coordinar-nos, la iniciativa, la responsabilitat i la preseverança.

GIMCANA D’AUTONOMIA: Gimcana amb diferents reptes que els alumes haurán de resoldre fent us de la creativitat, de l’organització i la comunicació.

Preu de cada excursió

12,15€ 12,30€ maig i juny Suplement 1,5€/nen, si voleu grups reduïts

3. LA COHESIÓ: Som una classe, som un equip Reforçarem el sentit de pertinença entrenant el treball en equip per aconseguir la cohesió.

C. MITJÀ, C. SUPERIOR I ESO QUÈ ÉS LA COHESIÓ? QUÈ ÉS UN EQUIP?: Introducció. Treballem la consciència emocional.

MISSIÓ POSSIBLE: Circuit amb diferents reptes per entrenar el treball en equip i entendre’l.

JUNTS ARRIBAREM + LLUNY: Divertida ruta on els alumnes s’hauran de coordinar i cooperar per assolir un objectiu comú. Consciència emocional de com funcionen com a grup.

CIRCUIT DE L’EQUILIBRI: Circuit amb diversos reptes on els alumnes posaran a prova el seu equilibri personal dins el grup. Un repte on treballem la creativitat, la cerca d’alternatives i la gestió dels conflictes.

13

excursions d’educació emocional

U NO 4. GESTIONEM ELS CONFLICTES

CONSCIÈNCIA EMOCIONAL | REGULACIÓ EMOCIONAL | COMUNICACIÓ ASSERTIVA Els conflictes són inevitables i també necessaris per créixer com a grup. De fet el problema no és el conflicte, sinó com gestionar-lo. L’objectiu de l’ excursió és entrenar les habilitats necessàries per a una gestió positiva dels conflictes.

C. SUPERIOR i ESO QUÈ ÉS EL CONFLICTE? Introducció. La xerrada es farà dins del prat on pasturen els cavalls en llibertat.

EL CIRCUIT DE LA CONFIANÇA: Caldrà entrenar la confiança i la responsabilitat per afrontar els reptes del circuit. Guiar i ser guiats conformen els rols quotidians que els alumnes tenen a una classe. Com se senten en cada paper? Es treballarà la competència de la consciència emocional.

QUÈ NECESSITO DE TU? Activitat d’aventura on entrenem la comunicació assertiva: demanar el que necessito de manera positiva i amb respecte. Habilitat imprescindible per prevenir i resoldre els conflictes ja que no hi ha judicis de valor. Es treballa la consciència i l’autonomia emocional.

TRANSFORMEM ELS CONFLICTES AL CAMÍ DE LA VIDA: Taller amb diferents dinàmiques on aprendrem a transformar els conflictes assertivament.

Per fer aquesta excursió necessitem que arribeu a La Granja a les 10h.

14

excursions d’educació emocional

5. LA COMUNICACIÓ POSITIVA I MILLOREM LES RELACIONS! Durant aquesta excursió posarem consciència en com ens comuniquem per tal de millorar les nostres relacions.

C. MITJÀ, C. SUPERIOR I ESO QUÈ ÉS LA COMUNICACIÓ POSITIVA?: Introducció (paraules negres). Treballem la consciència emocional.

UN MISSATGE POSITIU: Activitat d’aventura on entrenem la comunicació positiva i sentim com ens puja l’autoestima.

TEIXINT NOVES RELACIONS: Veurem com es creen els lligams invisibles que uneixen a les persones. Entrenem l’empatia.

LA RUTA DE LA COMUNICACIÓ: Divertit circuit dins del bosc on experimentem i sentim la diferència que hi ha entre la comunicació positiva i la negativa. Treballem la consciència emocional.

Preu de cada excursió

12,15€ 12,30€ maig i juny Suplement 1,5€/nen, si voleu grups reduïts

6. TOLERÀNCIA A LA FRUSTRACIÓ:

L’AUTOCONTROL EMOCIONAL

La frustració es una emoció que apareix quan no aconseguim allò que desitgem, provocant ràbia o abandonament. Entrenarem les habilitats necessàries per tolerar la frustració.

C. MITJÀ, C. SUPERIOR I ESO QUÈ ÉS LA FRUSTRACIÓ? L’HABILITAT DE LA PACIÈNCIA: Introducció. Treballem la consciència emocional.

LES NOSTRES EMOCIONS I L’AUTOCONTROL EMOCIONAL: Xerrada del cervell reptilià, límbic i racional. Entenem com funcionem per dins i perquè ens enfadem.

LABERINT DE LA FRUSTRACIÓ: Activitat per equips al laberint on haurem de tolerar que guanyin els nostres companys.

LA MISSIÓ POSSIBLE: Circuit amb diferents reptes on viuran l’èxit i el fracàs davant d’una situació injusta, entrenant la paciència i la perseverança per centrar-se en el que poden canviar i acceptant el que no poden controlar. Entrenem l’autocontrol emocional i el treball en equip.

EL CAVALL ENS POSA A PROBA: Aconseguir que el cavall es quedi quiet dins d’una zona marcada.

15

excursions d’educació emocional

U NO 7. ESTIMAT MÒBIL, NO PUC VIURE SENSE TU CONSCIÈNCIA EMOCIONAL | AUTONOMIA | COMPETÈNCIA SOCIAL

En la nova era de la informació el boom de les xarxes ha creat un nou model de relacions socials.

L’objectiu de l’ excursió és desconnectar per connectar i per unes hores, tornar a mirar-nos.

Traslladarem el món virtual al real per viure i sentir les relacions entre els companys/es.

C. SUPERIOR i ESO INTRODUCCIÓ: Estimat mòbil no puc viure sense tu... la dependència, què em perdo? què guanyo? què busco? què necessito? què em dóna?

DESCONNECTAR PER CONNECTAR: Aturar-nos per sentir, escoltar, olorar i viure la natura amb els cinc sentits. Desconnectar del món per connectar amb tu. Consciència de les màscares que tenim per sentir-nos protegits. Treballem la consciència emocional.

TEIXINT NOVES XARXES 2.0: Taller on farem visibles els lligams que tenim amb els companys fent intercanvis afectius reals, transportant les dinàmiques de les xarxes socials a la realitat. Treballarem la consciència emocional, la comunicació assertiva i la presa de decisions.

LIDERATGE AMB EL CAVALL: El cavall és un reflex de com som per dins. Consciència de qui lidera la meva vida, jo el mòbil? i qui volem que la lideri? Treballem la consciència emocional, l’autonomia i la presa de decisions.

U NO 8. STOP BLACK FRIDAY: QUIN NADAL VOLEM? AUTOCONEIXEMENT | AUTOESTIMA | PRESA DE DECISIONS

El consum desproporcionat, especialment al Nadal, desorienta i distreu als infants sobre el que és important, saber qui són. L’objectiu de l’ excursió és prendre consciència de què necessiten més: ser o tenir? i que els nois i noies construeixin un model de consum basat en els seus valors.

C. MITJÀ, C. SUPERIOR i ESO

NOVEMBRE I DESEMBRE

INTRODUCCIÓ: Quin Nadal volem? El sentit de comprar. Els valors que tenim es sustenten en el que de petits ens han dit que és important. Treballem la consciència emocional.

TALLER DE L’AUTOESTIMA: Tot allò que ens passa afecta a la nostra autoestima. Amb aquest taller descobrirem què omple i què buida la nostra autoestima. L’autoengany: comprar per sentir-nos bé.

Treballem la consciència emocional i l’autoestima.

JOC DELS REGALS: Circuit d’aventura amb diversos reptes per entendre la intenció dels regals i sentir l’estrés que ens genera quan s’espera que aquests ens proporcionin una felicitat que no és certa. Treballem la consciència emocional i la presa de decisions.

CONSCIÈNCIA EMOCIONAL AMB EL CAVALL: què ens fa sentir estar en contacte directe, pell amb pell, amb un cavall? l’autoconeixement és la clau per saber quines són les meves necessitats i decidir com vull que la vida que m’envolta m’afecti (consum inclòs). Treballem l’ autoconeixement, l’autoestima i la presa de decisions.

Y para alumnos un poco más mayores, estas excursiones en plena naturaleza para aprender a comunicarse positivamente, tolerar la frustración mientras entrenan el autocontrol emocional, ser conscientes de cuál es su relación con el movil y las nuevas tecnologías, entendiendo qué les aporta y que les quita, así como tratar el tema del consumo sin control y como afecta a su autoestima.

ES

EN

16

For older students, these day visits in the midst of nature will help them learn to communicate in a positive way, to deal with frustration, while training emotional self control. They will become aware of their relation with their cell phone and the new technologies, understanding what they loose and gain by using them. Also, the issue of consumption with no control and how it affects their self esteem.

excursions d’educació emocional

U NO 9. LA RESILIÈNCIA

CONSCIÈNCIA EMOCIONAL | SENSIBILITAT | RESILIÈNCIA Excursió emocional per a grups escolars (1er d’ESO a 4art d’ESO), grups de 25 a 50 alumnes mitjançant l’expressió artística treballarem la resiliència i visitarem l’exposició Kintsukuroi per experimentar l’apropament a l’obra artística.

ESO KINTSUKUROI: visita guiada de l’exposició per aprendre a mirar i veure.

ENS RECONSTRUÏM: cada alumne realitzarà, de manera individual, la seva obra d’art.

RESILIÈNCIA: treballem la resiliència a través de dinàmiques a l’aire lliure.

L’exposició està ubicada a la Nau, un espai on artistes comparteixen per crear el seu art, exposen les seves obres i fer esdeveniments artístics.

L’AUTOCAR ha d’estar disponible per la ruta que farem durant el matí (en total uns 3 km), preguem aviseu a la vostra empresa d’autocars.

Preu de cada excursió

12,15€ 12,30€ maig i juny Màxim 20 nens

17

excursions festes populars

1. LA CASTANYADA L’objectiu és facilitar el contacte dels alumnes amb la natura, alhora que coneixen aquesta festa popular i gaudeixen de les sensacions de passejar pel bosc a la tardor observant els canvis que es produeixen en la natura.

ED. INFANTIL I C. INICIAL

C. MITJÀ, SUPERIOR I ESO

EL CONTE DE LA CASTANYERA: El conte ens endinsarà en el coneixement d’aquesta festa popular

ITINERARI DE NATURA: Durant tot el matí farem un recorregut pel bell mig del Parc Natural on a més de fomentar el contacte amb la natura, estudiarem el castanyer i altres espècies vegetals utilitzant claus dicotòmiques. També recollirem mostres de fulles i fruits per a la classe.

PASSEIG I DESCOBERTA DEL BOSC: Passegem, olorem i observem el bosc alhora que descobrim les seves característiques a la tardor i coneixem el castanyer.

CASTANYADA: Per acabar el dia, després de dinar en un prat de la Granja, menjarem castanyes torrades.

TROBADA AMB LA MARIA CASTANYERA: Que ens farà viure la festa amb aquell punt de màgia i imaginació que tant atrau als infants.

L’AUTOCAR ha d’estar disponible per la ruta que farem durant el matí (en total uns 10 km), preguem aviseu a la vostra empresa d’autocars.

Els boscos del Parc Natural són protegits, per tant no està permès recollir mostres indiscriminadament.

CASTANYADA: I per acabar el dia, després de dinar en un prat de la Granja, menjarem castanyes torrades per la Maria.

Preu de cada excursió

12,15€ Suplement 1,5€/nen, si voleu grups reduïts

La Castañada La actividad fomenta el conocimiento de esta fiesta popular a la vez que facilita el contacto de los alumnos con la naturaleza, disfrutando de las sensaciones que produce pasear por el bosque en otoño.

ES

EN

18

The Chestnut Festivity The objective of this outing is to promote contact with nature and the pupil’s knowledge of this typical popular festivity, while enjoying the feeling of strolling through the woods during autum, a season filled with profound changes.

excursions festes populars

2. TARDOR AL MONTSENY La tardor és l’estació ideal per observar i viure els grans canvis de la natura. Veurem aquests canvis de manera real i divertida, gaudint del paisatge i de les sensacions que produeix passejar i olorar el bosc humit, típic d’aquesta època de l’any. Aquesta excursió es pot fer en anglès.

ED. INFANTIL I C. INICIAL ENS CONVERTIM EN RATOLINS: Necessitem la màgia per endinsar-nos en un bosc molt especial.

LA PARADETA DE LA TARDOR: Coneixem els fruits típics de la tardor.

TROBADA AMB LA FADA DE LA TARDOR: La Fada ens explica com viuen a la tardor els habitants del bosc i fomenta l’amor i el respecte pel medi natural.

EL BOSC A LA TARDOR: Passegem i observem el bosc alhora que descobrim les seves característiques a la tardor i reconeixem alguns dels seus arbres.

3. HALLOWEEN Viurem un dia ple de misteri i bon humor endinsant-nos en la festivitat anglosaxona del Halloween. L’objectiu principal d’aquest programa és potenciar la pràctica de la llengua anglesa mitjançant aventures misterioses d’Halloween.

C. MITJÀ, SUPERIOR LA RUTA MISTERIOSA: Recorregut pel bosc on el misteri serà el protagonista.

EL CASTELL ENCANTAT: laberint on viurem les sensacions que ens proporcionen els sentits.

CIRCUIT DE HALLOWEEN: Pista americana on haurem de ser àgils comunicant-nos en anglès.

“TRICK OR TREAT”: Busquem i enredem!!

Otoño en el Montseny El otoño es una estación ideal para observar y vivir los grandes cambios que se producen en la naturaleza, veremos de una forma práctica y divertida estos cambios , disfrutando a la vez del paisaje.

ES

EN

Halloween Excursión para potenciar la lengua inglesa mediante la inmersión lingüística, disfrutando de un día de aventura y misterio.

Enjoy Autumn (8 to 12 year olds) For the beginning of the school year we propose this outing in English while the children stroll through the woods enjoying the natural environment and learning to identify the different plant species.

Halloween An outing to help children improve their English while enjoying a day full of adventure and mystery.

19

excursions festes populars

4. PESSEBRE VIVENT L’objectiu d’aquesta excursió es acostar als infants la tradició popular i la cultura amb l’objectiu de prendre consciència de les arrels i la història catalanes. Durant un matí els nens i nenes participaran en un Pessebre Vivent al bell mig de la natura alhora que rodarem una petita pel·lícula de record.

ED. INFANTIL I C. INICIAL

Preu de cada excursió

12,30€ Suplement 1,5€/nen, si voleu grups reduïts

ENS CONVERTIM EN ACTORS: Ens posem en la pell dels personatges protagonistes del Pessebre Vivent tot disfressant-nos de ferrers, pastors, bugaders, àngels, dimonis, Reis Mags... Els animals i el carro dels reis mags formaran part de l’espectacle.

CÀMERA I ACCIÓ!: Durant tot el matí caldrà que els infants representin els seus rols teatrals, envoltats de natura i animals. Gravarem la pel·lícula del nostre Pessebre Vivent.

Preu CAGA TIÓ

12,90€ Suplement 1,5€/nen, si voleu grups reduïts

5. CAGATIÓ L’activitat vol transmetre als infants l’esperit de les festes Nadalenques i les tradicions catalanes, fent que gaudeixin d’un dia ple de fantasia i sorpreses.

ED. INFANTIL I C.INICIAL EL PESSEBRE DE LA GRANJA: Reconeixem les figures tradicionals del pessebre alhora que fomentem la capacitat d’observació.

CANTADA DE NADALES: Mantenim l’esperit Nadalenc mitjançant les cançons tradicionals.

TROBADA AMB LA FADA BLANCA: La Fada ens explica el conte del Tió i manté la il·lusió dels infants mitjançant la fantasia.

BUSQUEM EL BASTÓ: Tot passejant pel bosc potenciem la capacitat d’observació dels infants i aprofitem per a què sentin la natura que els envolta.

CAGA TIÓ: Il·lusió i sorpresa alhora que fomentem la tradició de cagar el Tió (el Tió regala una joguina a cada nen i nena).

Belén Viviente La actividad fomenta el conocimiento de esta tradición mediante la participación de los niños y niñas en un pesebre viviente rodeados de naturaleza mientras rodamos una película de recuerdo.

ES

EN

Caga Tió La actividad transmite a los niños y niñas el espíritu de las fiestas Navideñas y las tradiciones catalanas, disfrutando de un día lleno de fantasía y sorpresas.

Live nativity scene This activity promotes the knowledge of this Christmas tradition with the direct participation of the children in a live performance of the Nativity Scene, surrounded by our natural environment. A film of the performance for you to take home is an added bonus.

Caga Tió This program helps the children to identify with the spirit of Christmas and the traditions of this festivity in Catalonia, while enjoying a day full of fantasy and surprises.

20

excursions festes populars

6. CARNESTOLTES L’activitat pretén que els alumnes gaudeixin d’un dia ple de fantasia per trencar amb la monotonia, les normes establertes i deixar volar la seva imaginació tot passejant per la natura, sentint el fred a la cara i petant-se de riure alhora que apropem als alumnes a aquesta festa tradicional.

ED. INFANTIL, C. INICIAL I C. MITJÀ TROBADA AMB EL REI CARNESTOLTES: Passejant pel bosc trobem aquest estrafolari personatge.

EL TOBOGAN DE LA DESINHIBICIÓ: immersos en un aquest ambient de gresca i xerinola ens llançarem per un llarg tobogan fent capitombes i croquetes!

ASSAIG DEL BALL: treballarem la coordinació i la memòria mitjançant la dansa.

ENS DISFRESSEM: ens posem la disfressa (de la Granja), ens maquillem i ens preparem per la rua.

COMENÇA L’ESPECTACLE: En Carnestoltes fa de mestre de cerimònies i presideix l’espectacle que representarem entre tots, on haurem de superar vergonyes i entrenar la memòria.

LA RUA: En Carnestoltes ens fa de guia en aquest divertit passeig, on tots anem disfressats i fem molt de xivarri!

Preu de cada excursió

12,15€ Suplement 1,5€/nen, si voleu grups reduïts

Carnaval La actividad facilita la identificación de los alumnos con la fiesta de Carnaval, haciendo que disfruten de un día lleno de diversión.

ES

EN 21

Carnival Festivity This activity promotes the children’s identification with the carnival festivity during a day full of fun and surprises.

excursions granja i natura

1. LA PRIMAVERA AL MONTSENY Després del llarg hivern, la natura es prepara per fer una explosió de mil colors, les flors inunden els prats i és el moment per a què els alumnes surtin de l’aula i respirin l’aire fresc de la primavera, corrin pels prats i passegin pel bosc mentre observen i aprenen.

ED. INFANTIL I C. INICIAL ENS CONVERTIM EN RATOLINS: Necessitem la màgia per endinsar-nos en un bosc molt especial.

EL BOSC MÀGIC: Un personatge fantàstic ens explica com viuen a la primavera els habitants del bosc i fomenta l’amor i el respecte per la natura.

EL BOSC A LA PRIMAVERA: Passegem i observem el bosc alhora que descobrim les seves característiques a la primavera.

ELS ANIMALS A LA PRIMAVERA: Visitem els animals de La Granja en aquesta època de cria.

LA PLANTA MÀGICA: Un personatge molt especial que lluita perquè tots els infants facin un petit gest diari per protegir el medi ambient. Ens proposarà un gran repte, cuidar una planta la resta del curs.

Preu de cada excursió

12,15€ 12,30€ maig i juny Suplement 1,5€/nen, si voleu grups reduïts

2. AJUDEM EL PLANETA L’objectiu és conscienciar als infants de la importància dels petits actes diaris que cadascú de nosaltres pot fer per ajudar al planeta, aprofitant el contacte amb la natura per relaxar-se i asserenar-se, així com iniciar una relació amb unes llavors molt especials.

ED. INFANTIL I C. INICIAL DESCOBERTA I NETEJA DE BOSC: tot passejant pel bosc l’olorem, el sentim i observem com és; els arbres, les seves fulles i fruits alhora que fem accions per mantenir-lo net.

EL MISSATGER DEL BOSC: un personatge fantàstic ens explica com podem cuidar el bosc, i descobrirem que tenint cura d’ell també ens estarem cuidant a nosaltres mateixos.

CIRCUIT D’AVENTURA: Súper divertit per potenciar la psicomotricitat en plena natura i asserenar als infants de les presses diàries.

LES LLAVORS DEL MISSATGER: el missatger del bosc, en agraïment, ens fa entrega d’unes llavors molt especials per a la nostra classe; l’alegria, la paciència, la responsabilitat i l’empatia s’hauran de regar al llarg del curs.

22

excursions granja i natura

3. VISITEM LA GRANJA Us proposem una jornada plena d’activitat amb els animals i cavalls de La Granja, on a més viuran noves sensacions pujant en un carro i passejant pel bosc màgic.

ED. INFANTIL I C. INICIAL ELS ANIMALS DE GRANJA: Recorregut on observarem, tocarem i aprendrem com viuen els animals, com són, què mengen; com es reprodueixen i com els aprofitem.

EL BOSC MÀGIC: Farem un petit passeig pel bosc on ens trobarem un personatge fantàstic que fomentarà l’estima i el respecte per l’entorn natural mitjançant la fantasia.

PASSEIG EN CARRO: Viurem l’experiència de pujar en un carro portat per un bon amic dels humans, el cavall.

LA PAGESA PEPA: (Ed.infantil) aquest entranyable personatge ens farà entrega d’un ou màgic per a la classe que ajudarà a treballar des de l’escola el compromís i la responsabilitat.

PASSEIG A CAVALL: (C. Inicial) dins la pista d’equitació viurem l’experiència de muntar a cavall.

Animals: cavalls, ponis, burro, vaca, porcs, porc senglar, conills, cabres, ovelles, emú, gallines, galls, ànecs, oques, gall d’indi.

NOU NÚCLI ZOOLÒGIC - pàgina 25

4. CONSERVEM EL MEDI AMBIENT L’activitat pretén conscienciar als alumnes de la importància dels petits actes diaris que cadascú de nosaltres pot fer per ajudar al planeta, alhora que aprenen sobre la fauna i vegetació del nostre bosc i entrenen el treball en equip.

C. MITJÀ, SUPERIOR I ESO ITINERARI DE NATURA: On estudiarem l’alzinar, reconeixerem les diferents espècies i compararem el bosc humit i el bosc sec.

NETEJA DEL BOSC: Durant el recorregut farem accions per mantenir el bosc net i treballarem la responsabilitat assumint un compromís personal per ajudar al medi ambient.

CIRCUIT D’AVENTURA: Treballarem la psicomotricitat en un entorn natural, d’una manera divertida i dinàmica alhora que potenciarem el treball en equip.

TREBALL DE CAMP: Observarem i recollirem informació d’una zona acotada del bosc per a ser conscients de la vida al bosc.

En les teves mans està fer crèixer els arbres del mòn (una missió pels propers anys).

La primavera en el Montseny Veremos de una forma práctica y divertida los cambios que se producen en la naturaleza en la primavera, disfrutando a la vez del paisaje y las sensaciones que produce pasear y observar el bosque.

ES

EN

Ayudemos al planeta La actividad fomenta el respeto por el entorno natural y cuidado de nuestros bosques a la vez que del disfrute de la actividad física rodeados de naturaleza.

Enjoy Spring In a fun and practical way we will see the changes that take place in nature during the spring, enjoying our natural surroundings and the feeling produced by strolling through the woods observing and smelling the scent of the forest.

Helping our planet This program encourages respect and care for our forests and natural environment, while enjoying physical exercise in the midst of nature.

Visita a la Granja La actividad tiene como objetivo que los niños y niñas conozcan los animales de granja y aprendan a querer y respetar el entorno.

A Visit To The Farm The objective of this program is to teach children all about farm animals so they can learn to love and respect their surroundings.

Conservemos el medio ambiente La actividad fomenta el respeto por el entorno natural y el cuidado de nuestros bosques.

Taking care of our environmet This program encourages respect and care for our forests and natural environment.

23

excursions d’aventura

AVENTURA AL MONTSENY

L’objectiu d’aquestes excursions és fomentar l’activitat física al bell mig de la natura potenciant el treball en equip mitjançant divertides activitats on tots hauran de col·laborar per aconseguir un gran repte.

1. ELS PIRATES Un mapa antic, el bosc del Montseny, la llegenda d’un pirata i un tresor amagat ens transporten a un món de fantasia. Caldrà que els infants treballin en equip: arriscant-se i explorant amb el rumb i la brúixola apuntant a un objectiu comú.

C. INICIAL I C. MITJÀ EL MAPA DEL TRESOR: La fantasia endinsa als alumnes en una emocionant aventura.

ENTRENAMENT PIRATA: Mitjançant un circuit psicomotriu potenciem l’activitat física en l’entorn natural.

EL BOSC DE L’ARANYA: Circuit dins del bosc amb obstacles naturals.

TROBEM EL TRESOR: Caminada pel bosc, on finalment trobarem el tresor, gaudint alhora de l’exercici físic i del contacte amb la natura.

L’AMAGATALL PIRATA: Construïm el nostre amagatall dins el bosc.

2. ELS BANDOLERS DEL MONTSENY A través de la llegenda d’en Serrallonga ens acostarem a la tradició i la cultura catalana dels bandolers que ens ensenyen a treballar en equip, ser creatius i a superar els reptes.

C. MITJÀ I C. SUPERIOR LA LLEGENDA D’EN SERRALLONGA: Endinsem els alumnes en una emocionant aventura.

CIRCUIT D’AVENTURA: Divertit i dinàmic circuit psicomotriu.

L’AMAGATALL: Fem cabanes al bosc tot millorant la capacitat de treballar en equip.

BUSQUEM EL TRESOR: Trekking pel bosc seguint les pistes fins aconseguir el tresor.

L’ENTRENAMENT DELS BANDOLERS: Entrenem la nostra valentia pujant i baixant per la gran llengua de drac.

24

excursions d’aventura

3. THE BIG ADVENTURE L’objectiu d’aquesta excursió és potenciar la pràctica de l’anglès mitjançant activitats d’aventura. Per superar cadascun dels reptes entrenarem habilitats i competències emocionals que alhora afavoriran la cohesió del grup.

Preu de cada excursió

12,15€ 12,30€ maig i juny Suplement 1,5€/nen, si voleu grups reduïts

C. MITJÀ, C. SUPERIOR I ESO PISTA AMERICANA: Divertit circuit d’aventura on el coneixement de l’anglès serà important per aconseguir l’objectiu (el monitor els parlarà en anglès durant tota l’excursió).

EL PONT DE LA COMUNICACIÓ: Tot travessant el pont xinès s’hauran de comunicar en anglès.

THE BIG TEAM: Circuit de reptes on la comunicació en anglès serà vital.

NOU NÚCLI ZOOLÒGIC A LA GRANJA

Aventura en el Montseny: Tres excursiones que tienen como objetivo fomentar la actividad física en la naturaleza y potenciar el trabajo en equipo mediante divertidas actividades donde todos tendrán que colaborar para conseguir un gran reto.

ES

EN

25

Adventure in Montseny: Three day visits whose objective is to promote physical activity in nature as well as team work by doing fun activities that will require everyone’s cooperation in order to overcome a challenge.

COLÒNIES

Convidar a l’acció, inspirar pensaments positius, respirar natura, superar les pors, confiar...

QUÈ ENS FA DIFERENTS? • Una casa independent per a només el vostre grup, amb menjador privat, entrada independent, habitació de mestres i tot en una sola planta per vigilar amb comoditat a la nit.

• 250.000M2 d’instal·lacions dedicats íntegrament a l’educació.

• Cuina pròpia i casolana, preparada per a les intoleràncies alimentàries.

• Monitors formats en Educació Emocional i/o trilingües per fer activitats en anglès.

• Formació gratuïta d’Ed.Emocional als professors que estan de colònies.

• Un ampli ventall de programes per a totes les edats, potents i amb una intenció concreta.

• A partir de 3er de primària oferim fer les colònies en anglès sense cap cost addicional (el monitor els parlarà en anglès durant tot el dia).

• Treballem amb la intenció d’entrenar les habilitats socials dels alumnes (treball en equip, empatia, comunicació positiva, autoestima etc), digueu-nos quines dificultats presenta el grup i les entrenarem durant les activitats amb el Mètode La Granja©.

• Estació de tren a 250m per abaratir el transport (estació Palautordera, R2-Nord RENFE).

I SI PLOU?

EL PREU INCLOU

En cas de pluja adaptarem les activitats i el programa, disposem d’espais interiors i zones cobertes. Si els alumnes porten impermeable (i botes d’aigua) els farem viure i sentir la pluja, una sensació que poques vegades tenen l’oportunitat de gaudir!

• Allotjament en pensió completa durant tota

SUBVENCIÓ DE LES COLÒNIES ESCOLARS Als alumnes amb pocs recursos econòmics. Consulteu condicions al web: lagranja.cat (fundació)

l’estada (del dinar del primer dia fins el dinar de l’últim dia).

• Totes les activitats esmentades del programa escollit, des del primer dia a les 10h.

• Un professor gratuït per cada 10 alumnes (cada 8 alumnes per a ed. infantil).

• Grups de treball de 15-20 alumnes (mireu ràtios, pàg. 25) • Descompte del 10% al 30% per als fills de mestres de l’escola.

PREUS 2017/2018 *exempt d’iva per escoles

SETEMBRE 2017 A FEBRER 2018

MARÇ 2018

OFERTA

DILLUNS a DIMECRES

DIMECRES a DIVENDRES

OFERTA

DILLUNS a DIMECRES

DIMECRES a DIVENDRES

2 DIES

73,15€

75€

2 DIES

74€

77€

3 DIES

99,90€

102€

3 DIES

102€

106€

4 DIES

129,90€

132€

4 DIES

134€

135€

5 DIES

159€

5 DIES

163€

ABRIL 2018

MAIG I JUNY 2018

DILLUNS a DIMECRES

DIMECRES a DIVENDRES

DILLUNS a DIMECRES

DIMECRES a DIVENDRES

2 DIES

75€

84€

2 DIES

84,50€

89,90€

3 DIES

106€

120,70€

3 DIES

120,70€

131,40€

4 DIES

135€

146€

4 DIES

146€

155€

5 DIES

177€

5 DIES

188€

26

PROGRAMA

ED. INFANTIL

C. INICIAL

C. MITJÀ

C. SUPERIOR

ESO I CICLES

PÀG.

Vull ser Bisbi

Ed. emocional

28

L’hort de la vida

Ed. emocional

29

La terra dels 5 regnes

Ed. emocional

30

Em cuido per poderte cuidar

Ed. emocional

31

Grans emprenedors

Ed. emocional

32

Halloween

English

33

The big adventure

English

34

Around the world

English

35

Intensive English

English

35

Ajudants del planeta

Medi Ambient

36

Petits grangers

Granja

37

Bany de bosc

Sentits

38

Colònies galàctiques

Temàtica

39

La prehistòria

Temàtica

40

L’enigma dels 4 elements L’aventura dels pirates

Temàtica

41

Aventura

42

Temàtica

43

La tribu

PROGRAMA BASE 2 DIES PRIMER DIA: •10,15h aprox. Arribada i esmorzar (l’entrepà de casa) presentacions i normes: INTRODUCCIÓ AL PROGRAMA •12,30h allotjament a les habitacions •13,00h dinar (a càrrec dels mestres) •14,00h esbarjo •15,00h preparar-se per les activitats (a càrrec dels mestres) •15,30h ACTIVITAT •17,00h berenar •17,30h ACTIVITAT •19,00h temps lliure (a càrrec dels

mestres) •20,00h sopar (a càrrec dels mestres) •21,00h ACTIVITAT DE NIT •22,30h descans (a càrrec dels mestres) SEGON DIA: Preparar motxilles i desallotjament de les habitacions (a càrrec dels mestres) •09,15h esmorzar (a càrrec dels mestres) •09,45h desallotjament de la casa •10,00h ACTIVITAT •11,30h ACTIVITAT •13,00h dinar

•14,00h esbarjo i comiat •14,30h temps lliure (a càrrec dels mestres)

RÀTIOS

15 - 23 1 grup 24 - 38 2 grups 39 - 60 3 grups

61 - 80 81 - 100 101 - 120 121 - 140

4 grups 5 grups 6 grups 7 grups

Cada grup el porta un monitor/a.

PROGRAMA BASE 3 DIES PRIMER DIA: •10,15h aprox. Arribada i esmorzar (l’entrepà de casa) presentacions i normes: INTRODUCCIÓ AL PROGRAMA •12,30h allotjament a les habitacions •13,00h dinar (a càrrec dels mestres) •14,00h esbarjo •15,00h preparar-se per les activitats (a càrrec dels mestres) •15,30h ACTIVITAT •17,00h berenar •17,30h ACTIVITAT •19,00h temps lliure (a càrrec dels mestres) •20,00h sopar (a càrrec dels mestres) •21,00h ACTIVITAT DE NIT •22,30h descans (a càrrec dels mestres)

SEGON DIA: •09,15h esmorzar (a càrrec dels mestres) •10,00h ACTIVITAT •11,30h ACTIVITAT •13,00h dinar (a càrrec dels mestres) •14,00h esbarjo •15,00h preparar-se per les activitats (a càrrec dels mestres) •15,30h ACTIVITAT •17,00h berenar •17,30h ACTIVITAT •19,00h temps lliure (a càrrec dels mestres) •20,00h sopar (a càrrec dels mestres) •21,00h ACTIVITAT DE NIT •22,30h descans (a càrrec dels mestres)

27

TERCER DIA: Preparar motxilles i desallotjament de les habitacions (a càrrec dels mestres) •09,15h esmorzar (a càrrec dels mestres) •09,45h desallotjament de la casa •10,00h ACTIVITAT •11,30h ACTIVITAT •13,00h dinar •14,00h esbarjo i comiat •14,30h temps lliure (a càrrec dels mestres)

colònies d’educació emocional

1. VULL SER BISBI

SUPEREM LES PORS | GESTIÓ DE LA RÀBIA | LA GELOSIA | PACIÈNCIA La Nana Bunilda, personatge creat per l’escriptora Mercè Companys, ens fa viure una gran aventura i ens ensenya com reconèixer i gestionar les nostres emocions (por, ràbia i gelosia).

ED. INFANTIL I C. INICIAL

3 dies - 2 nits

ANEM A L’ESCOLA DE MÀGIA: Descobrim les habilitats que necessitem per a ser un bon Bisbi!

Treballarem la consciència emocional.

ENTRENAMENT DELS BISBIS: Divertit circuit de psicomotricitat a la natura per entrenar-nos per a ser Bisbis. Treballarem l’autonomia emocional.

LA NANA BUNILDA: Trobada amb aquest entranyable personatge.

ELS AMICS DE LA NANA: A través dels animals de La Granja aprenem què és la gelosia.

Treballarem la consciència emocional (empatia).

TRANSFORMEM L’EGOISME: Serem capaços de transformar l’egoisme en dolces galetes?

PASSEIG PEL BOSC MÀGIC: Trobada amb un personatge amb molt mal geni!

TRANSFORMEM EL MAL GENI: Serem capaços de transformar el mal geni (ràbia) en bon humor?

Treballarem la regulació emocional.

JA SOM BISBIS!!!: Recordem el que hem après i ens emportem el pot de la màgia a classe.

CONTE DE BONA NIT: El conte de la Nana Bunilda sota els estels.

TRANSFORMEM LA POR: Passeig pel bosc amb llanternes on aprendrem la màgia per transformar la por en caramels.

Aquest programa es pot adaptar a 2 dies (1 nit) Amb la col·laboració de Mercè Companys, autora del conte Nana Bunilda i Les Tres Bessones, juntament amb Agustí Asensio.

28

colònies d’educació emocional

U NO 2. L’HORT DE LA VIDA

CONSCIÈNCIA EMOCIONAL | AUTONOMIA EMOCIONAL | TREBALL EN EQUIP Un conte, llavors d’alegria, un hort, la màgia, un desig, la fortalesa, un somni… L’objectiu és prendre consciència emocional i entrenar la gestió de les emocions amb l’ajuda del conte “L’hort de la vida”. Entendrem les emocions bàsiques; la por, la ràbia, la tristesa i l’alegria.

C. INICIAL I C. MITJÀ

3 dies - 2 nits

ACONSEGUIM LES PEDRES: Per aconseguir les pedres haurem de ser valents i superar diferents reptes treballant junts en equip al circuit d’aventura. Entrenem el treball en equip.

TROBADA AMB LA SENYORA POR (bosc màgic): Coneixerem una senyora de qui tothom fuig.

Escoltant-la comprendrem què és la por, per a què serveix i per què tots la tenim. També ens parlarà de la seva amiga, la senyora Valentia. Treballem la consciència emocional.

GAUDIM DE L’ALEGRIA AL TOBOGAN: Gaudirem de l’alegria, una emoció que ens ajuda a transformar els problemes en dolces llaminadures, a més de ser l’emoció que més ens motiva i ens mou. Entrenem la competència per autogenerar emocions positives.

TROBADA AMB LA SENYORA RÀBIA (bosc màgic): Una senyora molt forta i incompresa a la que no li agraden les injustícies... Caldrà que li deixem espai dins del nostre cor per saber quina és la seva missió amb cadascú de nosaltres. Treballem la consciència emocional.

EL CIRCUIT D’EMOCIONS: Pista americana que ens ajudarà a sentir diferents emocions, conèixerles i fer-nos amics d’elles mentre ens ho passem d’allò més bé. Entrenem el treball en equip i l’autocontrol emocional.

TROBADA AMB LA SENYORA TRISTESA (bosc màgic): Una noia una mica mandrosa i delicada que ens ajuda a guarir les nostres ferides de l’ànima per fer-nos més forts i savis! Ens explicarà com treballa cada vegada que patim. Treballem la consciència emocional.

LA BOTIGA DE LES LLAVORS: Moment per decidir què volem plantar al nostre hort de la vida i què no. Treballarem l’autonomia emocional i la presa de decisions.

LES MEVES LLAVORS: Elaborem el nostre farcellet on guardarem les llavors que cadascú ha comprat, aquelles que volem tenir a prop. Treballem la consciència emocional.

UNES LLAVORS PER A LA CLASSE: l’alegria, la paciència, la responsabilitat i l’empatia s’hauran de regar al llarg del curs i seran el nostre ancoratge emocional per no oblidar-nos d’entrenar-les durant l’any.

CONTE DE BONA NIT: Expliquem el conte de L’Hort de la Vida sota els estels i ens relaxem per anar a dormir.

EL BOSC A LA NIT: Passeig pel bosc amb llanternes on entrenarem la valentia en superar la por a la foscor.

Aquest programa es pot adaptar a 2 dies (1 nit) Compreu el conte a les nostres oficines si voleu continuar treballant l’educació emocional a classe!!!

Quisero ser un “Bisbi” Mediante un cuento y actividades dinámicas damos recursos a los niños y niñas para gestionar emociones como la rabia, el miedo y los celos.

ES

EN

El huerto de la Vida Un cuento, semillas, un huerto, la magia, un deseo.. El objetivo es tomar conciencia emocional y entrenar la gestión de las emociones.

I want to be a “Bisbi” With the aid of a story and the use of dynamic activities we provide the children with resources to learn how to manage feelings such as rage, fear or jealousy.

The garden of Life A story that uses seeds, a vegetable garden, magic, a wish.. The objective is to become emotionally aware and learn how to manage our feelings.

29

colònies d’educació emocional

3. LA TERRA DELS CINC REGNES

AUTOCONEIXEMENT | COMUNICACIÓ POSITIVA | RESPONSABILITAT | AUTOESTIMA | COHESIÓ 5 són les claus que hauràn d’aconseguir per entrar en un Gran Repte, el de la felicitat.

L’autoconeixement, la comunicació positiva, l’autoestima, la responsabilitat i la cohesió són les claus que hauràn d’entrenar per aconseguir-ho.

C. MITJÀ, C.SUPERIOR I ESO

3 dies - 2 nits

LA TERRA DELS CINC REGNES: Introducció al programa on l’objectiu serà trobar les claus per entrar al Gran Regne (que és la felicitat).

LA CLAU DE L’AUTOCONEIXEMENT AMB:

· Què és l’ autoconeixement? Introducció. Treballarem la consciència emocional.

· Lideratge amb el cavall, per adonar-nos del nostre nivell de seguretat. Treballarem

l’autonomia emocional

· El camí de la vida: circuit per entendre on estem i cap a on volem anar.

Treballarem la consciència emocional.

LA CLAU DE LA COMUNICACIÓ POSITIVA AMB:

· Què és la comunicació?, introducció. Treballarem la competència social

· El pont de la comunicació positiva, pont xinés per entrenar la comunicació positiva amb

els companys i augmentar l’empatia. Treballarem les competències socials.

LA CLAU DE L’AUTOESTIMA AMB:

· Què és l’autoestima?, introducció. Treballarem l’autonomia emocional.

· El rocòdrom de la superació , per descobrir com ens enfrontem a les dificultats i

millorem la nostra autoestima. Treballarem l’autonomia emocional (automotivació)

· El termòmetre de l’autoestima, taller on aprendrem què ens fa pujar i baixar

l’autoestima. Treballarem l’autonomia emocional (autoestima i responsabilitat).

LA CLAU DE LA COHESIÓ AMB:

· Què és la cohesió i el treball en equip?, introducció. Treballarem la competència social

· La Missió Possible, circuit amb diferents reptes per entrenar el treball en equip.

Treballarem la competència social (escolta activa i respecte).

· Navegar en equip, només si som capaços de treballar en equip i organitzar-nos, la barca

no s’enfonsarà. Prendrem consciència de com funcionem com a grup.

Treballarem la competència social (comunicació, resolució de conflictes).

LA CLAU DE LA RESPONSABILITAT AMB:

· Què és la responsabilitat?, introducció. Treballarem l’autonomia emocional

· La ruta de la confiança, circuit al bosc de guiar i ser guiat on entrenem la responsabilitat

i la confiança. Treballarem la competència social TROBEM LES 5 CLAUS: Per poder entrar al Gran Regne de la Felicitat. Fem la polsera d’ ancoratge per utilitzar a classe.

TREKKING NOCTURN: Recorregut amb llanternes pel bosc on treballarem la consciència emocional i l’emoció de la por.

FESTA DISCO: Ballem per superar vergonyes i millorar la cohesió del grup.

Aquest programa es pot adaptar a 2 dies (1 nit) 30

colònies d’educació emocional

U NO 4. EM CUIDO PER PODER-TE CUIDAR

AUTOCONEIXEMENT | AUTOESTIMA | EMPATIA | XARXES SOCIALS | GESTIÓ DEL CONFLICTE Cuidar-se també significa entendre les emocions que sentim, com la por, la ràbia o la tristesa. Les presses, el mòbil, el consum etc. sovint distreuen als infants de l’autoconeixement. L’objectiu seria descobrir qui som, què volem i cap a on volem anar, tenint en compte les circumstàncies reals de la vida que ens envolta.

C. SUPERIOR, ESO

3 dies - 2 nits

QUÈ ES CUIDAR-ME? Introducció al programa al prat dels cavalls, on l’objectiu principal serà aprendre a acceptar-nos per poder tenir una bona opinió de nosaltres mateixos. Treballarem la consciència emocional i l’autoestima TROBADA AMB LA POR: Ens ensenyarà quines estratègies utilitza per ser ella, i no nosaltres, la que decideix què fem i què no fem a la nostra vida. Treballarem la consciència emocional.

CONSCIÈNCIA EMOCIONAL AMB EL CAVALL: Pell amb pell ens adonarem de quin és el nostre nivell de seguretat i autoestima.Treballarem la consciència emocional.

CIRCUIT DE LA CONFIANÇA: L’antídot de la por és la confiança, si ens sentim segurs podem afrontar qualsevol repte. Entrenem la confiança, la responsabilitat i el treball en equip.

EM CUIDO I M’ESTIMO. Què és l’autoestima? Taller on treballarem la consciència emocional i l’autoestima.

EL TERMÒMETRE DE L’AUTOESTIMA: Taller on entendrem què ens fa pujar i baixar la nostra autoestima. Treballarem la consciència emocional i l’autoestima.

UN MISSATGE PER A TU: Pont xinès on ens adonem de la forma de comunicar-nos amb els altres.

Treballem la comunicació assertiva.

DESCONNECTAR PER CONNECTAR: Ens endinsarem a la natura per rebre un bany de bosc, desconnectant de l’estrès diari i de l’ hiperconnectivitat virtual de les xarxes i el mòbil.

ENS CUIDEM: Introducció sobre les habilitats socials: empatia, comunicació positiva, gestió del conflicte.

TEIXINT NOVES XARXES 2.0: Taller on farem visibles els lligams que tenim amb els companys fent intercanvis afectius reals, transportant les dinàmiques de les xarxes socials a la realitat.

Treballarem la consciència emocional, la comunicació assertiva i la presa de decisions.

EL CAMÍ DE LA VIDA: Circuit que ajudarà a prendre consciència dels diferents trams que conforma el nostre camí de la vida, a on estem i a on volem anar. Treballem la consciència emocional i la presa de decisions.

TREKKING NOCTURN: Treballarem les habilitats necessàries per a fer front a una de les pors més recurrents i ancestrals: la por a la foscor.

FESTA DISCO: La música i el ball afavoreixen la cohesió, el sentit de pertinença, generem endorfines i produeixen una immensa alegria.

Compreu el llibre a les nostres oficines si voleu continuar treballant l’educació emocional a classe

La tierra de los cinco reinos 5 son las llaves que tendrán que conseguir para poder entrar en el gran reino, el de la felicidad.

ES

EN

Me cuido para poderte cuidar Para entender el significado de cuidar las emociones que sentimos, tambien las desagradables como el miedo, la rabia o la tristeza.

Las prisas, el móvil i el consumo muchas veces nos distraen de lo importante, el autoconocimiento.

The land of five kingdoms Five keys you will have to find to enter the amazing kingdom of happiness.

I care for me so I can care for you To understand the meaning of taking care of our emotions, even unpleasant ones such as fear, anger or sadness. Our urgencies, use of cell phones, and mass consumption steer us away from what’s more important, self awareness.

31

colònies d’educació emocional

5. GRANS EMPRENEDORS

AUTOMOTIVACIÓ | PROACTIVITAT | CREATIVITAT | AUTOLIDERATGE L’objectiu és entrenar les habilitats que necessiten els alumnes per ser els emprenedors de la seva pròpia vida, tant en l’àmbit personal com en el professional. Algunes de les competències que hauran de tenir per aconseguir-ho són l’autoconeixement, la proactivitat, la iniciativa, les habilitats socials i la fortalesa interior per tirar endavant una idea. Aquest programa és potent ja que treballa aquestes competències durant 23 hores d’activitat formativa amb el Mètode La Granja©

C.SUPERIOR, ESO, BATXILLERAT I C. FORMATIUS

3 dies - 2 nits

EMPRENEDORS DE LA NOSTRA VIDA: Treballarem la consciència emocional.

COM FUNCIONEM PER DINS?: Xerrada on coneixerem el cervell reptilià, l’emocional i el racional, i com influeixen en les nostres accions i pensaments. Treballarem la consciència emocional.

QUÈ ÉS LA COHESIÓ I EL TREBALL EN EQUIP?: Introducció.

MISSIÓ POSSIBLE: Circuit de reptes on s’entrena el treballar en equip i la iniciativa. Treballarem la competència social i l’automotivació.

QUÈ ÉS LA COMUNICACIÓ?: Introducció.

TEIXINT NOVES RELACIONS: Taller on viurem com es creen els lligams invisibles que ens uneixen. Treballarem la consciència emocional (empatia) i la competència social.

NAVEGUEM EN EQUIP: Només si treballem en equip la barca no s’enfonsarà!. Treballarem la competència social i la proactivitat.

QUÈ ÉS UN LÍDER?: Introducció.

COLIDERATGE AMB EL CAVALL: Què és coliderar? El cavall ajudarà a entendre tots els aspectos que influeixen en aquesta difícil habilitat. Treballem l’autolideratge i l’autonomia emocional.

QUÈ ÉS LA CONFIANÇA?: Introducció.

LA CONFIANÇA: Els ulls dels altres seran els nostres recorrent un circuit al bosc on haurem de guiar i ser guiats. Entrenarem la responsabilitat i la confiança.

QUÈ ÉS LA FRUSTRACIÓ?: Introducció.

TOLERÀNCIA A LA FRUSTRACIÓ: Circuit amb diversos reptes on treballarem la gestió de la frustració.

QUÈ ÉS LA CREATIVITAT?: Introducció.

TRAVESSANT EL MUR: Entre tots busquem l’estratègia per aconseguir el repte on la irresponsabilitat no té excusa. Treballarem l’autonomia emocional i les competències per a la vida.

LES CABANES SENSE TRONCS: Construir una cabana al bosc sense elements essencials posarà a prova la capacitat de buscar alternatives quan es troben amb una dificultat aparentment insalvable. Treballem la creativitat, la presa de decisions i la proactivitat.

TREKKING NOCTURN: Recorregut pel bosc on viurem el misteri de la nit.

FESTA DISCO: Per millorar la cohesió del grup.

Aquest programa es pot adaptar a 2 dies (1 nit)

Grandes emprendedores Mediante un programa de aventura potenciamos el autoconocimiento, la iniciativa, las habilidades sociales, la determinación y la fortaleza interior de los alumnos, para entrenarlos en las habilidades básicas que necesitan para ser los emprendedores de su propia vida.

ES

EN

32

Great entrepreneurs This adventure program promotes self knowledge, initiative, social skills and the inner determination and strength of your students, to help them acquire the basic skills needed to become more enterprising.

colònies en anglès

COLÒNIES EN ANGLÈS

L’objectiu és potenciar la pràctica de la llengua anglesa i adquirir més vocabulari mitjançant la immersió lingüística. Els programes són 100% en anglès.

1. HALLOWEEN

Els introduïm en el misteri del Halloween, mentre practiquem la llengua anglesa.

C. MITJÀ, C. SUPERIOR I ESO

3 dies - 2 nits

HALLOWEEN: Introducció al programa (programa 100% anglès).

TALLER DE MAQUILLATGE: Per entrenar la cooperació i la creativitat, ens maquillarem i prepararem l’attrezzo per a la festa.

PROVA DE VALOR: Per potenciar la superació personal (el “sí, puc”) de manera dinàmica i divertida.

EL PONT DE LA MORT: Travessarem el pont xinès tot practicant l’anglès.

EL BOSC DE L’ARANYA: Circuit al bosc on haurem de confiar en un company.

LA RECEPTA DE LA BRUIXA: Entre tots prepararem una coca per a la festa.

CIRCUIT DE HALLOWEEN: Pista americana on haurem de ser àgils comunicant-nos en anglès.

CASTELL ENCANTAT: Laberint on viurem el misteri fent un recorregut amb els ulls tapats.

LA RUTA MISTERIOSA: Recorregut pel bosc on el misteri serà el gran protagonista.

SOPAR I FESTA DE HALLOWEEN: Sopar ambientat i balls a la disco.

Halloween El objetivo es potenciar la práctica de la lengua inglesa y ampliar su vocabulario mediante la inmersión lingüística mientras los introducimos en el gran misterio de Halloween.

ES

EN

33

Halloween The objective is to promote the practice of English and extend vocabulary by immersion in an English environment while discovering the mystery of Halloween.

colònies en anglès

2. THE BIG ADVENTURE

Gaudiran d’uns dies plens d’emocions alhora que potenciarem el treball en equip i la cohesió del grup mitjançant activitats d’aventura.

C. MITJÀ, C. SUPERIOR I ESO

3 dies - 2 nits

DINÀMIQUES EN ANGLÈS: Introducció al programa (programa 100% anglès).

EL ROCÒDROM: Escalada al rocòdrom.

PISTA AMERICANA: Circuit d’obstacles al bosc.

SUPERVIVÈNCIA AL BOSC: Què hem de fer per sobreviure si ens perdem en un bosc? Construcció de cabanes i ens haurem de comunicar en anglès!.

TIR AMB ARC: Practicant la nostra punteria haurem de construir frases en anglès.

EQUITACIÓ: Classe d’iniciació a l’equitació dins la pista.

EL PONT DE LA COMUNICACIÓ: Pont xinès on haurem de donar un missatge positiu en anglès.

THE BIG TEAM: Circuit de reptes on l’anglès serà vital!

TREKKING NOCTURN: Recorregut amb llanternes pel bosc a la nit.

FESTA DISCO: Ballem a la disco!!!

34

colònies en anglès

3. AROUND THE WORLD

Mitjançant la immersió, i de manera divertida i dinàmica, coneixerem una mica més el nostre món gràcies a un gran viatge pels cinc continents.

C. MITJÀ I C. SUPERIOR

3 dies - 2 nits

ENTREGA DE PASSAPORTS: Introducció al programa (programa 100% en anglès).

VIATGE A LA XINA: Travessem el pont xinès i aprenem algunes paraules en xinès alhora que ens apropem a la cultura d’aquest gran país.

VIATGE A NEPAL: Escalem el rocòdrom i ens apropem a la cultura nepalí tot aprenent algunes paraules del seu idioma.

FEM UN CREUER PEL NIL: Navegarem amb barca i només si treballem en equip i ens comuniquem no s’enfonsarà! Treballem la comunicació, la paciència i la coordinació.

VIATGE A ITÀLIA: Preparem pizza per berenar i aprenem els noms dels ingredients en italià.

VIATGE A TANZÀNIA: Construïm cabanes al bosc i ens apropem a la cultura tanzana.

VIATGE A AUSTRÀLIA: Fem una divertida cursa de sacs alhora que coneixem una mica aquest país.

VIATGE A BRASIL: Fem un partit de vòlei platja alhora que ens apropem a la seva cultura.

VIATGE A ESTATS UNITS: Muntem a cavall a la pista d’equitació.

VIATGE AL PERÚ: Tironiles, ponts penjats i xarxes d’escalada ens esperen per entrenar la confiança i la valentia.

VIATGE ALS ALPS SUÏSSOS: Trekking nocturn amb llanternes.

VIATGE A ESPANYA: Festa “Flowerpower” a Eivissa, on tots haurem d’anar vestits de blanc i ballar sense parar.

4. INTENSIVE ENGLISH

L’objectiu és aconseguir que tots els alumnes s’atreveixin a parlar en anglès posant en pràctica allò que han estudiat a l’escola.

ESO I C. FORMATIU

3 dies - 2 nits

Totes les activitats estan dissenyades per a què els estudiants estiguin obligats a parlar i a més ampliïn el seu vocabulari. La intensitat d’aquest programa formatiu és exigent degut a que és 100% en anglès i també a l’extensió en la seva durada, el que provocarà que a partir del 2on dia (normalment a la tarda) el nou idioma comenci a resultar còmode per a ells, essent el camí per assolir l’objectiu final, que els alumnes parlin en anglès de manera més natural. Es té en compte l’edat dels alumnes, motiu pel qual el programa formatiu és molt actiu i en format de constants reptes, per aconseguir la motivació dels joves.

Preu: 104€

Octubre - Novembre - Gener - Febrer

Inclou: programa formatiu intensiu amb activitats, dossier previ, pensió completa, allotjament, un professor gratuït per cada 12 alumnes.

Podeu abaratir el transport arribant en tren ja que l’estació Renfe es troba a només 250 mts de la casa

The big adventure El objetivo es potenciar la lengua inglesa mediante la inmersión lingüística, realizando actividades de aventura.

ES

EN

The big adventure Our objective is to promote the English language while experiencing a great adventure.

Around the world A fun way to acquire knowledge about the world by travelling around the 5 continents and practicing English at the same time.

Around the world Una manera divertida y dinámica de ampliar su conocimiento del mundo en el que viven y además utilizar la lengua inglesa para mejorar su conocimiento del idioma.

35

colònies de granja i natura

1. AJUDANTS DEL PLANETA

CONSCIÈNCIA MEDIOAMBIENTAL | TREBALL EN EQUIP | GENEROSITAT L’objectiu és acostar els infants als reptes ambientals actuals fomentant el respecte i l’estima per l’entorn natural mitjançant el bosc màgic, on viuen personatges fantàstics amb total harmonia i complicitat amb la natura.

ED. INFANTIL I C. INICIAL

3 dies - 2 nits

AJUDEM AL PLANETA: Mitjançant la fantasia conscienciem als infants de la importància de cuidar i respectar el nostre entorn natural.

DESCOBERTA I NETEJA DE BOSC: Tot passejant i observant aprenem aspectes dels seus habitants, les plantes i els animals, alhora que fem una acció per mantenir-ho net, tot treballant el compromís i la cooperació.

EL BOSC MÀGIC: Trobada amb un personatge fantàstic que ens parlarà del bosc i dels seus habitants fomentant la imaginació dels infants i el respecte i l’estima pel bosc.

BANY DE BOSC: Experimentarem les sensacions de caminar descalços pel bosc per prendre consciència de la connexió que tenim amb la terra i entrenar els sentits.

TREBALL DE CAMP: Descobrim els insectes i animals del bosc.

JOC DEL RECICLATGE: Dins d’un circuit d’aventura realitzarem un joc cooperatiu que ens ajudarà a aprendre a classificar les deixalles segons els materials. Entrenarem la memòria, la cooperació i l’atenció.

SOM AJUDANTS DEL PLANETA? Activitat de cloenda on decidim què volem fer a partir d’ara per ser nomenats Ajudants del Planeta.

LES LLAVORS DEL MISSATGER: Com a agraïment al nostre compromís el missatger del bosc ens fa entrega d’unes llavors molt especials per la nostra classe; la generositat, la responsabilitat, el respecte i la paciència. Com a ancoratge hauran de regar-les i mantenir-les al llarg del curs escolar.

EL BOSC DE NIT: Passeig pel bosc de nit amb llanternes on descobrirem la foscor del bosc i entrenarem la nostra valentia.

Ayudantes del planeta El objetivo es acercar a los niños a los problemas ambientales actuales fomentando a la vez el respeto y el amor por nuestro entorno natural gracias al Bosque Mágico, donde viven personajes fantásticos en total armonía con la naturaleza.

ES

EN

36

Helping our planet Our objective is to bring the children closer to present day environmental problems and issues, as well as promote respect and love for our natural environment thanks to our Magical Forest and the experience with fantastic characters in total harmony with nature.

colònies de granja i natura

2. PETITS GRANGERS

EMPATIA | CONTACTE AMB ANIMALS I NATURA | PACIÈNCIA L’objectiu és acostar als infants a l’entorn natural d’una granja per a què puguin observar i aprendre com viuen els animals alhora que potenciem el respecte, la capacitat d’observació i el treball cooperatiu.

ED. INFANTIL I C. INICIAL

3 dies - 2 nits

AJUDEM A LA PAGESA PEPA: Mitjançant la fantasia conscienciem als infants de la importància de cuidar i respectar els animals.

ELS ANIMALS DE LA GRANJA: Recorregut peL Núcli zoològic tot observant els animals, tocant-los i aprenent com viuen, què mengen, com es reprodueixen i què aprofitem nosaltres d’ells, alhora que treballem els sentits, la capacitat d’observació i d’escolta.

LES GALETES DE LA PEPA: Farem galetes per berenar i veurem com es transformen els aliments.

L’HORT DE L’ESPANTAOCELLS: Observem les verdures i hortalisses de temporada, treballem la terra i preparem una amanida per menjar mentre potenciem el treball cooperatiu.

PASSEIG EN CARRO: (ed. Infantil) viurem l’experiència de pujar en un carro portat per un cavall.

PASSEIG A CAVALL: (cicle inicial) viurem l’experiència de pujar a cavall dins la pista d’equitació.

DESCOBERTA DEL BOSC: Aprenem aspectes dels seus habitants, plantes i animals, alhora que treballem la capacitat d’observació i d’escolta.

CIRCUIT D’AVENTURA: De forma dinàmica i divertida treballarem la psicomotricitat envoltats de natura.

LA PAGESA PEPA ENS FA UN REGAL: Aquest entranyable personatge ens farà entrega d’un ou màgic per a la classe que ajudarà a treballar des de l’escola el compromís i la responsabilitat.

ELS PASTORS I EL RAMAT: Treurem un ramat a pasturar i amb l’ajuda de tot el grup els haurem de dur a un tancat. Posarem a prova la nostra capacitat de coordinar-nos, la iniciativa, la responsabilitat i la preseverança.

EL MISSATGE DE LA VACA CARLOTA: joc de pistes amb llanternes on podrem observar la vaca Carlota a la nit.

EL CONTE DE BONA NIT: Mitjançant els contes potenciem la imaginació dels infants alhora que els relaxem per anar a dormir.

Animals: cavalls, ponis, burro, vaca, llama, porcs, conills, cabres, ovelles, emús, gallines, galls, ànecs, oques, gall d’indi.

Aquest programa es pot adaptar a 2 dies (1 nit)

Pequeños Granjeros Acercar a los niños al entorno de una granja para que puedan observar y aprender cómo viven los animales mientras potenciamos el respeto y el trabajo cooperativo.

ES

EN

37

Little farmers To bring children closer to the farm environment, to observe and learn about animals, while emphasizing respect and team work.

colònies de granja i natura

U NO 3. BANY DE BOSC

CONSCIENCIA EMOCIONAL | CONSCIENCIA MEDIOAMBIENTAL | PACIÈNCIA | DESACCELERACIÓ L’objectiu és fer sentir als alumnes la importància del contacte amb la natura en les seves dues vessants, la de coneixement i aprenentatge, i la de gaudir i sentir amb ella.

C. MITJÀ, C. SUPERIOR I ESO

3 dies - 2 nits

BANY DE BOSC: La importància del contacte amb la natura a les nostres vides. Consequències científiques de viure en un món artificial.

ITINERARI DE NATURA I NETEJA DEL BOSC: Excursió on reconeixerem diferents espècies vegetals i la seva adaptació al clima. Recollirem mostres de fulles per elaborar un herbari alhora que actuem per mantenir el bosc net.

TREBALL DE CAMP: Acotarem i repartirem un espai del bosc per a què cada petit grup observi i reculli la informació que necessitem pel nostre treball alhora que potenciem la capacitat de treballar en equip i el sentit de la responsabilitat.

AVENTURA AL BOSC: Circuits i activitats dinàmiques i divertides per potenciar el treball en equip i millorar la cohesió del grup.

FEM CABANES EN SILENCI: Aprendrem a interpretar els senyals que el pas del temps deixa als arbres.

EL NOSTRE COMPROMÍS: Cada alumne es compromet a una acció per a preservar el medi ambient.

CONNECTO AMB MI: Descalç al bosc connecto amb mi.

EL CIRCUIT DE L’EQUILIBRI: Circuit amb diversos reptes on els alumnes posaran a prova el seu equilibri personal dins el grup. Un repte on treballem la creativitat, la cerca d’alternatives i la gestió dels conflictes.

FESTA DISCO: Ballem per superar vergonyes i millorar la cohesió.

JOCS DE NIT: Jocs tradicionals de campament per gaudir del contacte amb la natura a la nit.

Baño de bosque El objetivo es acercar a los chicos, de manera práctica y vivencial, a los problemas ambientales actuales facilitando el contacto directo con la naturaleza y potenciando el respeto, el sentido de la responsabilidad y la capacidad de trabajar en equipo.

ES

EN

38

Conserving Our Environment The objective is to bring children closer to present day environmental issues by promoting direct contact with nature and enhancing their sense of respect, responsibility and the ability to work as a team.

colònies temàtiques

1. COLÒNIES GALÀCTIQUES

TREBALL EN EQUIP | CONSCIÈNCIA DE L’UNIVERS Endinsem a l’alumnat en l’apassionant món de l’astronomia i la investigació científica.

Mitjançant diverses activitats treballem conceptes de coneixement del medi i posarem en pràctica habilitats per treballar en equip tal com ho fan els astronautes per poder sobreviure a l’espai.

C. INICIAL I C. MITJÀ

3 dies - 2 nits

L’ASTRÒNOM ENS FA UNA PROPOSTA: Introducció al programa.

ENTRENAMENT DELS ASTRONAUTES: Circuit d’aventura per mantenir en forma als futurs astronautes.

PLANETARI: Observem les estrelles, els planetes i les constel·lacions.

SISTEMA SOLAR: De manera vivencial aprenem com és el nostre sistema solar.

FEM UN PLANISFERI: Per a cada alumne, que ens servirà per observar el cel a la nit.

ACADÈMIA D’ASTRONAUTES: Experimentarem algunes de les sensacions que els astronautes senten durant el seu entrenament.

LA RUTA DELS ASTRONAUTES: Posarem en pràctica les nostres habilitats per treballar en equip, necessàries en els viatges espacials dels astronautes.

GRADUACIÓ DELS ASTRONAUTES: Activitat de cloenda i entrega del diploma per a la classe.

JUGUEM AMB LA GRAVETAT: Ens tirarem pel gran tobogan vermell a gran velocitat fent catitombes, croquetes i salts!

L’ESTRELLA FUGAÇ: A la nit buscarem les estrelles caigudes del cel.

OBSERVACIÓ DEL CEL: passeig nocturn on observarem a ull nu i amb telescopi les constel·lacions i la lluna i explicarem històries mitològiques.

Aquest programa es pot adaptar a 2 dies (1 nit) Colonias galácticas De manera práctica y vivencial los alumnos aprenderán conceptos relacionados con el universo y el entrenamiento de los astronautas.

ES

EN

39

Galactic camp Using a very practical and direct approach the children will learn concepts related to the universe and the training programs of astronauts.

colònies temàtiques

2. LA PREHISTÒRIA

TREBALL EN EQUIP | CONCIÈNCIA D’ON VENIM L’objectiu és apropar als alumnes al món de l’arqueologia mitjançant activitats dinàmiques i divertides alhora que potenciem la seva capacitat d’observació i interpretació, i entrenem el treball en equip i la creativitat.

C. INICIAL, C. MITJÀ I C. SUPERIOR

3 dies - 2 nits

EL MÓN DELS ARQUEÒLEGS: Introducció al programa.

TREBALLEM AL JACIMENT: Aprendrem de manera pràctica com es treballa en un jaciment arqueològic alhora que potenciem la capacitat d’observació i interpretació, així com la capacitat per coordinar-se i treballar en equip.

CIRCUIT INDIANA JONES: Pista americana on haurem d’entrenar els nostres sentits com fa el “famós arqueòleg Indiana Jones”.

TALLER DE PINTURES RUPESTRES: Tal i com ho feien els nostres ancestres representarem les nostres vivències amb les tècniques de la prehistòria.

AL BOSC AMB ULLS D’ARQUEÒLEG: Recorregut pel bosc on observarem i recollirem elements naturals per construir eines. Potenciarem la capacitat d’observació i la creativitat.

CONFIEM AMB LA TRIBU: Circuit al bosc on posarem a prova la nostra confinaça amb els membres de la tribu.

TIR AMB ARC: Practicarem la punteria i la paciència amb els arcs i les fetxes. I descobrirem alguns animals prehistòrics que ja fa anys que s’han extinguit.

SOM UNA TRIBU: Crearem els símbols de la nostra tribu prehistòrica: un tòtem, amulets tribals, pintures.

CONSTRUÏM UN POBLAT: Construirem un poblat prehistòric dins del bosc, utilitzant pals, fulles i la nostra creativitat.

FESTA DISCO: Ballem per superar la vergonya i millorem la cohesió.

SOTA ELS ESTELS: Recorregut amb llanternes pel bosc on viurem l’emoció del bosc a la nit i escoltarem antigues llegendes.

La prehistoria El objetivo es acercar a los alumnos al mundo de la arqueología mediante actividades dinámicas y divertidas a la vez que potenciamos su capacidad de observación e interpretación.

ES

EN

40

Prehistoric times Achaeology with dynamic and fun activities, while promoting their ability to observe and interpret.

colònies temàtiques

U NO 3. L’ENIGMA DELS 4 ELEMENTS

LÒGICA | ESTRATÈGIA | TREBALL EN EQUIP | CREATIVITAT

Aquest programa té com a objectiu potenciar la creativitat i la capacitat d’observació i de deducció mitjançant un enigma a resoldre. S’aprofita per entrenar el treball en equip i la cohesió, determinants per a trobar a una solució en comú.

C. MITJÀ I C. SUPERIOR

3 dies - 2 nits

L’ENIGMA DELS 4 ELEMENTS: En Salvador Massagué va deixar per a la posteritat un enigma a resoldre: l’enigma del quatre elements. D’ençà que el joc fou creat l’any 1986, només tres vegades ha estat resolt, confirmant així l’enigma com un dels més difícils i complexos creats a Catalunya.

PRIMER ENIGMA - L’AIRE: L’element aire s’associa al canvi, l’expansió, el creixement. Per créixer necessitem espai, mobilitat, llibertat d’acció. Aquest espai només es pot crear si acceptem el canvi i som prou valents per deixar enrere el que ja no ens cal.

ENTRENAMENT D’EQUIP: Circuit amb diferents reptes on els investigadors hauran de posar en pràctica habilitats per treballar en equip.

ENTRENAMENT DE LA CONFIANÇA: Per poder investigar entrenarem la nostra confiança i responsabilitat en un circuit d’aventura al bosc.

SEGON ENIGMA - FOC: L’element foc s’associa a l’acció, la força vital, el construir i destruir.

Si disposem d’espai, és moment de passar a l’acció i construir allò que volem de nosaltres.

Construir-nos com qui realment volem ser.

ENTRENAMENT DE VALENTIA: Els investigadors han d’enfrontar-se a les seves pors, arriscant-se amb valentia. Caldrà que superem l’escalada del rocòdrom.

TERCER ENIGMA - L’AIGUA: L’element aigua s’associa als sentiments, les emocions, la purificació.

Per construir-nos cal gestionar el nostre univers emocional, aprenent eines i habilitats que permetin una construcció sòlida.

MISSATGES A L’AIGUA: Només si som capaços de sincronitzar-nos i remar en una mateixa direcció podrem resoldre l’enigma (activitat a l’aigua).

QUART ENIGMA - LA TERRA: L’element terra s’associa a l’estructura, les arrels, els valors. Cal dotar el que hem construït (a nosaltres mateixos) d’una base sòlida, de fonaments, de sentit.

ENTRENAMENT DE LA COMUNICACIÓ: Tot bon investigador ha de comunicar-se assertivament per aconseguir la resposta. Entrenarem la comunicació positiva el pont xinès.

TREKKING NOCTURN: Plantejada per treballar les habilitats necessàries per a fer front a una de les pors més recurrents i ancestrals: la por a la foscor.

FESTA DISCO: La música i el ball afavoreixen la cohesió, el sentit de pertinença, genera endorfines i produeixen una immensa alegria.

Aquest programa es pot adaptar a 2 dies (1 nit)

El enigma de los 4 elementos el objetivo será potenciar la creatividad y la capacidad de observación y de deducción mediante un enigma a resolver. Aprovecharemos además para entrenar el trabajo en equipo y la cohesión, determinantes para llegar a encontrar una solución común.

ES

EN

41

The four element enigma The objective is to promote creativity and the skill to observe and deduce by solving an enigma. We will also work on cohesion and team work, both fundamental for finding a solution together.

colònies temàtiques

4. L’AVENTURA DELS PIRATES COOPERACIÓ | GENEROSITAT | COHESIÓ

Els pirates ens ajudaran a potenciar la imaginació i creativitat dels infants, especialment quan comencen a fer-se grans i a dubtar de la màgia. L’objectiu d’aquest programa és fer viure als infants una gran aventura de pirates, al bell mig de la natura, mentre aprofitem per millorar la cohesió del grup i la capacitat de treballar en equip.

C. INICIAL I C. MITJÀ

3 dies - 2 nits

EL TRESOR DEL PIRATA: Mitjançant la fantasia endinsem als infants en una fantàstica aventura.

EL BOSC DE LES BRUIXES: Un bosc on ens trobem amb un personatge misteriós que ens donarà pistes per trobar el que busquem.

EL BOSC DE L’ARANYA: Circuit dins del bosc on treballarem la psicomotricitat.

L’AMAGATALL PIRATA: Construïm cabanes dins del bosc per potenciar la cooperació i la capacitat de treballar en equip.

LA LLENGUA DEL DRAC: Divertit tobogan de lona on hem de treballar l’equilibri.

LA RECEPTA SECRETA: Preparem galetes amb un poder molt especial i després les berenem.

LA POCIÓ MÀGICA: Després de recollir els ingredients del bosc farem la poció que ens ajudarà a trobar el tresor.

TROBEM EL TRESOR?: Aconseguirem trobar el tresor per emportar-nos a classe?

ELS AMICS DELS PIRATES: A través dels animals de La Granja aprenem què és l’empatia.

Treballarem la consciència emocional.

DONEM VIDA AL PIRATA: Joc de pistes amb llanternes on potenciem la creativitat i la imaginació dels infants.

LA RUTA DELS PIRATES: Trekking nocturn amb llanternes on entrenem la consciència emocional.

Aquest programa es pot adaptar a 2 dies (1 nit)

La aventura de los piratas El objetivo de este programa es hacer vivira los niños una gran aventura pirata, mientras aprobechamos para mejorar la cohesión del grupo y la capacidad de trabajo en equipo.

ES

EN

42

Prehistoric times Achaeology with dynamic and fun activities, while promoting their ability to observe and interpret.

colònies temàtiques

U NO 5. LA TRIBU

SENTIT DE PERTENENÇA | EMPATIA | COHESIÓ Els indis nadius tenien forts vincles d’unitat entre ells, eren homes i dones lliures i democràtics. Vivien en harmonia amb la natura i la propietat de la terra era col·lectiva.

A través de les ensenyances dels indis viurem com una autèntica tribu respectant-nos i estimant-nos envoltats de natura, animals i cavalls.

3 dies - 2 nits

ED. INFANTIL I C. INICIAL

LA PLOMA MÀGICA: Mitjançant la màgia dels indis descobrirem quines són les habilitats que hem d’entrenar per convertir-nos en uns autèntics indis de la Tribu.

SOM UNA TRIBU: Decorem els tipis i organitzem el nostre poblat, potenciant la cooperació i la capacitat de treballar en equip.

BANY DE BOSC DELS SIOUX: Viurem el bosc amb els cinc sentits: l’olor, el tacte, la vista, l’olfacte i l’ oïda ens seran imprescindibles per formar part del bosc.

ATRAPEM ELS NOSTRES SOMNIS: Com els indis nadius, fabricarem el nostre atrapa somnis per transformar la por en valentia i atrevir-nos a volar alt.

BOSC MÀGIC: Trobada amb un personatge fantàstic que ens ensenyarà a cuidar-nos els uns als altres posant en pràctica l’empatia i la generositat.

PASSEIG A CAVALL: (cicle inicial) Viurem l’experiència de pujar a cavall alhora que potenciem la nostra valentia.

PASSEIG EN CARRO: (ed. Infantil) Viurem l’experiència de pujar en un carro portat per un cavall.

CIRCUIT D’ENTRENAMENT INDI: Per entrenar la psicomotricitat amb els nostres companys de la gran tribu.

ELS ANIMALS DE LA GRANJA: Visitarem els animals de la granja, els millors amics de la Tribu i entrenarem l’empatia.

EL CONTE DE BONA NIT: Sota els estels i la lluna ens endinsarem en els contes de les tribus índies potenciant la imaginació dels infants alhora que ens relaxem.

BUSQUEM LA PLOMA: Joc de pistes amb llanternes on haurem trobar la ploma màgica.

La tribu Viviendo en armonia con su tribu, con la naturaleza, los animales y los caballos, aprenderán a fortalecer los vínculos y a convertirse en un equipo.

ES

EN

43

The tribe Living in harmony with their tribe, nature, animals and horses, they will learn to strengthen their links and become a team.

ESPECIAL INSTITUTS 1. CRÈDITS DE SÍNTESI Oferim dos crèdits síntesi amb una durada de 3 dies (2 nits) on es treballen totes les àrees (socials, naturals, llengües, tecnologia, etc..). També us donem els recursos per seguir treballant dos dies més a l’escola.

3 dies, 2 nits De dilluns a dimecres

112€ - gener a març

132€ - abril a juny 1 - CONVERTIM LES EMOCIONS EN ALIADES DEL NOSTRE FUTUR: Per a què els alumnes escoles exemptes aprenguin com és d’important conèixer les nostres emocions, saber canalitzar-les positivament, d’iva així com millorar l’ empatia i la nostra relació amb els demés. Treballarem aspectes tan importants com la millora de l’ autoestima, la capacitat de treballar en equip i la resolució de conflictes.

2 - INTENSIVE ENGLISH & ADVENTURE: Proposem un crèdit on la llengua vehicular serà l’anglès, de manera que els alumnes tindran l’ oportunitat de practicar la llengua anglesa alhora que fan diferents esports. El fil conductor serà “Els Líders Naturals”: Cada grup haurà d’escollir un dels líders proposats (Obama, Gandhi, Lutter King, Mandela etc).

Inclou: pensió completa i crèdit de síntesi.

Excursió

13,60€

EXCURSIÓ DE SUPORT AL VOSTRE CRÈDIT: Oferim també una excursió feta a mida per donar suport al vostre Crèdit de Síntesi. Només ens heu de trucar i demanar allò que necessiteu!

escoles exemptes d’iva

2. EDUCACIÓ EMOCIONAL A L’INSTITUT I A L’ESCOLA Preu per alumne 4 sessions (mínim 38 alumnes/2 classes)

L’objectiu d’aquest programa és introduir l’educació emocional a les escoles i instituts d’una manera pràctica i entenedora. Els nostres educadors emocionals es desplaçaran al vostre centre per a realitzar els blocs formatius.

19,70€

escoles exemptes d’iva

Oferim quatre blocs formatius. Cada bloc té una durada d’un mes (dedicació 1,5h per classe i 4 sessions) i si desitgeu més d’un bloc, caldrà un mínim d’un mes de descans entre bloc i bloc.

BLOC 1: CONSCIÈNCIA EMOCIONAL, COM FUNCIONEM PER DINS? BLOC 2: SOM UN EQUIP? BLOC 3: COMUNICACIÓ POSITIVA BLOC 4: EMPRENEDORIA I HABILITATS SOCIALS

Inclou: 4 sessions d´1,5h per classe i el desplaçament (àrea Barcelonès – Gironès – Vallès –Maresme. A partir de 70km de La Granja consulteu preu). El Bloc 1 és obligatori i necessari per realitzar els altres blocs.

Més informació al web: www.lagranja.cat

44

CONFERÈNCIES 1. PER PARES I MARES PONENT: Cristina Gutiérrez Lestón, educadora emocional, directora de La Granja, autora dels llibres Entrena’l per a la Vida, Palabras de niño (Plataforma) i l’Emoquadern (Salvatella), de la col·lecció de Contes de les Emocions (Salvatella), divulgadora mediàtica col·labora amb mitjans de comunicació: Ràdio 4 (secció Paraules de nen al programa LLetra LLigada), La Vanguardia, i participa en programes de TV com Els Matins de Tv3, Para todos la 2, diari Ara, revista Mía…

XERRADES: - Entrena’l per a la Vida. Hi ha dos tipus de pares, els que preparen el camí pel fill, i els que preparen al fill pel camí: Es centra en la sobreprotecció i les seves conseqüències.

- La comunicació que funciona. Què diuen els nens? Com se senten? Com la comunicació pot ser la nostra aliada per educar-los, i les paraules que no poden faltar en l’educació d’un fill.

Preu: gratuït per centres educatius (es cobra cost transport). Cal demanar-la amb temps ja que només es fa una al mes.

Truqueu a la Raquel per reservar (938 481 125 o raquel@la-granja.net).

2. PEL CLAUSTRE DE MESTRES PONENT: Cristina Gutiérrez o Graziella Petrus.

- Xerrada motivadora per introduir l’educació emocional a l’escola. Expliquem per què La Granja va començar a fer educació emocional, la nostra experiència i els resultats.

Preu: gratuït (es cobra cost transport).

Truqueu a la Raquel per reservar (938 481 125 o raquel@la-granja.net).

Cristina Gutierrez

45

Graziella Petrus

ESPECIAL PROFESSORS 1. EXCURSIÓ PEL CLAUSTRE DE MESTRES Excursió

Per acabar o començar el curs d’una manera diferent!

28,20€ iva inclòs

Un any més s’acaba o comença el curs i tornem a repetir la rutina de sempre. Heu pensat en fer alguna cosa diferent aquest any? com per exemple, trencar la rutina i dedicar un matí només al claustre de mestres? Us atrau una excursió a la natura, per respirar i aturar-se un moment? Us oferim una excursió potent per millorar les relacions de l’equip i comunicar-vos més positivament.

Horari d’activitats: 10h a 14,15h (circuit de la Missió + lideratge amb el cavall + el camí de la vida.

Dinar: 14,15h a 15,30h El preu inclou dinar casolà fet per les cuineres de La Granja.

2. STAGE EMOCIONAL PEL CLAUSTRE DE MESTRES Activitats formatives adequades a les necessitats de cada escola (comunicació positiva, treball en equip, com funcionem per dins?, coaching etc). Disposareu d’una casa privada per a vosaltres sols.

ACTIVITATS: Les activitats seran majoritàriament a l’exterior, pràctiques i vivencials, tipus: lideratge amb el cavall, pont de la comunicació positiva, Missió, Ruta de la confiança, Navegar en equip, circuit de la cohesió i a LA NIT també farem una dinàmica segons les necessitats que detectem en el grup.

INCLOU: allotjament i pensió completa 2 dies, 1 nit (dinar + coffee break +sopar + esmorzar +dinar) Menjar casolà. Cal que porteu sac de dormir, tovalloles i roba còmoda per anar per la muntanya.

2 dies

92€/ persona iva inclòs mínim 16 prsones

3. FORMACIÓ BONIFICABLE PEL CLAUSTRE DE MESTRES Voleu formar al claustre en ed. emocional? No teniu recursos econòmics, i a més no podeu sortir de l’escola?

Ara us oferim una formació a mida, pràctica i útil, i totalment bonificable (escoles concertades o privades). Digueu-nos quines són les vostres necessitats o dificultats i una formadora especialitzada visitarà la vostra escola i us dissenyarà una formació a mida.

46

4. CEEP

CRÈDIT D’ED. EMOCIONAL PER A PROFESSORS Reconegut Dep. Ensenyament

Un curs pràctic de 30 hores, potent i diferent, on obtindreu recursos i eines pràctiques per utilitzar a classe, amb els vostres alumnes, amb les famílies i amb els companys de feina. Perquè no hi ha temps per perdre el temps! Un curs on els cavalls i la natura són part de la metodologia NRS de la Núria Sánchez Romanos.

El preu no inclou el dinar. Podeu portar carmanyola. Cinc matins de 9,00h a 15,00h, dates publicades al web lagranja.cat 30 hores

(inclou crèdit formatiu i diploma)

310€ iva inclòs

5. ALTRES ACTIVITATS FORMATIVES

DESENVOLUPAMENT PERSONAL I PROFESSIONAL AMB CAVALLS amb l’equip formatiu: Joan Capdevila : Expert en Doma Natural de cavalls.

Nuria Sánchez Romanos: Entrenadora d’Habilitats per a l’Educació Emocional.

76€

Mínim 15 persones. Horari de 9,30h a 17,30h

PÍNDOLA FORMATIVA D’EDUCACIÓ EMOCIONAL PER ADULTS 10h a 17h

47

iva inclòs

35€ iva inclòs

UNIVERSITARIS I CICLES FORMATIUS 1. EXCURSIÓ “SOM UN EQUIP” Outdoor Training on l’objectiu es centra en que els alumnes entenguin què és treballar en equip i entrenin l’habilitat del lideratge.

Activitats durant tot el matí (de10h a 14,15h) amb un educador emocional de La Granja. Adeqüem les dinàmiques a la futura professió dels alumnes. Les activitats que es faran seran:

· Lideratge amb el cavall (descobrim el lideratge natural. Treballarem l’autonomia

emocional)

· El Camí de la Vida, on treballem la consciència emocional.

· El Circuit de La Missió (circuit amb diferents reptes per entrenar el treball en equip) Excursió

Treballarem la competència social (escolta activa i respecte).

12,50€ iva inclòs

2. ESTADA STAGE D’INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL Tots sabem de la importància de les habilitats socials a l’hora de treballar en una empresa. Actualment es valoren més aquests aspectes que els coneixements tècnics.

El treball en equip, el lideratge, l’emprenedoria personal, la creativitat, la comunicació positiva o l’autocontrol emocional són recursos bàsics que sovint els nostres alumnes no tenen, o fins i tot no entenen. L’objectiu d’aquest Stage és treballar aquests aspectes mitjançant activitats pràctiques.

ACTIVITATS: Consciència emocional amb el cavall. Navegar en equip. El pont de la comunicació positiva. La Missió. La Ruta de la confiança. Supervivència al bosc en equip. Circuit de la cohesió. El Bosc de les bones vibracions . A la nit, activitats de cohesió de grup.

De Set. 2017 a abril 2018

3 dies: 119€ 2 dies: 85€ +10% iva

Les activitats es realitzen de 10h a 13h + 15,30h a 19h + 21h a 22,30h. Adeqüem el programa a la futura professió dels alumnes Disposareu d’una casa independent per a només el vostre grup. Mínim 20 places. Un professor gratuït per cada 12 alumnes. Podeu venir en tren, l’estació està a 300 metres. Formació gratuïta d’educació emocional als mestres acompanyants. El preu inclou allotjament, pensió completa i totes les activitats. Cal portar sac de dormir i tovalloles.

Opinió professors Institut Andreu Nin: La qualitat de les persones que treballen aquí dóna molt de sentit i fa que les activitats siguin molt productives. L’estada ha aportat als estudiants uns valors personals i educatius que necessitaran quan hagin de treballar.

Actividades para universitarios y ciclos formativos para trabajar con intensidad tanto la educación emocional como el inglés mediante cuatro actividades en formato de un día o de estancia.

ES

EN

48

Activities for college students and training cycles to work intensively both in emotional ed, and the practice of English,: this will be done by performing four activities that can take place during one single day or a longer stay of several days.

CLUBS ESPORTIUS 1. CAMPUS ESPORTIU D’ALT RENDIMENT Caps de setmana - Juliol - Setembre - Setmana Santa

Per fer un Campus o Stage esportiu diferent, aprofitant la nostra infraestructura i coneixements per donar un valor afegit al vostre campus.

Tots sabem de la importància de les emocions i del que sentim a l’hora de buscar un rendiment esportiu. Quantes vegades un sentiment d’equip, de que “sí podem” ha estat determinant per guanyar o perdre? Els últims anys grans coachs han introduït la intel·ligència emocional en la manera de fer dels grans equips, però per què no introduir-ho també ens els joves? Per què negar-los aquesta formació que els pot canviar la percepció de sí mateixos i del que poden arribar a ser? Vosaltres us ocupeu dels entrenaments i nosaltres de les activitats emocionals d’alt rendiment.

TA R E OF CAMPUS ESPORTIU AMB ACTIVITATS (mínim 25 places)

Preu pensió completa + activitats

Preu matí + dinar + activitats

34,90€ + 10%iva / nen 35,60€ + 10%iva / adult (+16 anys) 33€ + 10%iva / entrenador

18,90€ + 10%iva / nen 19,90€ + 10%iva / adult (+16 anys) 13€ + 10%iva / entrenador

EL PREU INCLOU: Activitats d’aventura amb educació emocional complementàries als vostres entrenaments (mentre la meitat del grup entrena, l’altra meitat realitza les activitats amb nosaltres): Horari de les activitats 10h a 13h + 16h a 19h + 21h a 22,30h. Un entrenador gratuït per cada 15 alumnes.

Allotjament i pensió completa en una casa privada per només el vostre grup. Piscina amb socorrista (juliol). Pistes esportives (1x20 nens)

CAMPUS ESPORTIU SENSE ACTIVITATS (mínim 35 places) Preu pensió completa

Preu matí + dinar

33,30€ + 10%iva / nen 34,70€ + 10%iva / adult (+16 anys) 33€ + 10%iva / entrenador

17€ + 10%iva / nen 18€ + 10%iva / adult (+16 anys) 13€ + 10%iva / entrenador

EL PREU INCLOU: Allotjament i pensió completa en una casa privada per a només el vostre grup. Cuina casolana (amb menús adaptats per a al·lèrgics i intolerants alimentaris). Ús de les pistes esportives (una per cada 20 nens). Una hora diària de piscina amb socorrista aquàtic (juliol). Cal que porteu sac de dormir. Estació de tren a 250 mts de la casa.

PIS T ORM ES ADE S!!

REF

Opinió pare: “Te n’adones de que no ha estat només un campus de bàsquet, ha estat una lliçó d’esport, de vida, de saber viure per i amb un grup. Em parla de l’importància de l’esforç, del treball en grup, de saber ser un dia líder i al dia següent deixar que un altre et lideri. En paraules del meu fill, ha estat el millor Campus de la seva vida i per això gràcies, gràcies i gràcies!!!.” Xavier de las Moras (Campus Bàsquet Barça juliol).

49

ESTIU 1. EXCURSIONS AL JULIOL Excursions al juliol dissenyades per millorar l’oferta educativa dels casals d’estiu que organitzen les escoles o els centres d’esplai. Un matí per RESPIRAR NATURA i aprofitar-ho al màxim amb tot organitzat i activitats dirigides pels monitors de La Granja de 10h a 14’30 h.

Podeu abaratir el transport venint en tren (l’estació està a 300 metres) PROGRAMES

· ELS BUSCADORS DE LLAVORS de 3 a 6 anys

(P3 a 1er)

· ELS EXPLORADORS DEL MONTSENY de 7 a Preu OFERTA

12 anys (de 2on a 6è) estiu 2018

9,99€ + 10% iva

2. COLÒNIES AMPAS 24h COLÒNIES 24h Per a què cap infant es quedi sense colònies, sense compartir i conviure amb els seus companys, sense conèixer-se millor i respirar natura. La Granja us ofereix unes colònies a tope amb control les 24hores (també amb opció d’acompanyants de l’Ampa).

Podeu escollir entre programes d’aventura (1er a 6è), de granja (infantil a 3er) o d’educació emocional (P3 a 6è), amb anglès (3er a 6è) o sense. Disposem d’ un programa especial pels alumnes de 6è.

El preu inclou: Allotjament en pensió completa (des de divendres a sopar fins diumenge a dinar). Cuina casolana (menús adaptats a al·lèrgies i intoleràncies alimentàries). Monitors formats en ed. emocional i programa d’activitats. No inclou el transport.

24h sense acompanyament de l’’AMPA · 3 dies: 128€ / nen d’octubre a març (d’abril a juny 148€)

· 2 dies: 85€ / nen d’octubre a març (d’abril a juny 95€) mínim 30 alumnes

24h amb acompanyament de l’’AMPA · 3 dies: 111€ / nen d’octubre a març (d’abril a juny 133€)

· 2 dies: 78€ / nen d’octubre a març (d’abril a juny 92€) mínim 30 alumnes

50

AMPAS, CASALS I AGRUPAMENT 1. ALLOTJAMENT I PENSIÓ COMPLETA ALLOTJAMENT I PENSIÓ COMPLETA Per a grups d’infants o joves oferim passar un cap de setmana a La Granja. Disposareu d’una casa independent per a vosaltres sols, amb menjador privat. L’estació de tren ‘Palautordera’ (Renfe) es troba a només 250 metres de la casa, podeu arribar fins a La Granja pel camí interior del bosc.

EL PREU INCLOU Allotjament en una casa privada i la pensió escollida (inclou berenar). Menjar casolà. Utilitzar algun prat o una pista esportiva (preguem ens aviseu de tot el que necessitareu a l’hora de fer el contracte). Segons les instal·lacions que necessitareu (sales, pistes bàsquet etc) us farem el pressupost (el preu no inclou dret d’ús de totes les instal·lacions). En el moment de la reserva cal que consulteu les normes de la casa.

Preu pensió completa (mínim 35 places)

31,40€ + 10% iva / nen 31,80€ + 10% iva / adult (+16 anys)

Preu mitja pensió (mínim 45 places)

25,85€ + 10% iva / nen 26,60€ + 10% iva / adult (+16 anys)

Preu només dormir (mínim 60 places)

16,15€ + 10% iva / nen i adult

no disposem de dret a cuina

2. DINARS DINARS CAPS DE SETMANA Si sou un grup us oferim passar un dia a La Granja.

EL PREU INCLOU Veure els animals de La Granja (sense guia). Fer servir els prats de La Granja.

Dinar: amanides per les taules, paella de mar i muntanya, botifarra de pagès (nens salsitxes), gelat, vi i cafè. Podeu portar begudes i us ho guardem a la nevera.

Horari: 10.30h a 16h

51

Dinars

17,90€ + 10% iva/adult 14€ + 10% iva/nen (fins 16 anys)

ESPECIAL FORMACIÓ EN FAMÍLIA 1. EXCURSIÓ

“TASTA L’ED. EMOCIONAL AMB ELS TEUS FILLS”

EDUCACIÓ EMOCIONAL EN FAMÍLIA!!

Gaudeix d’un matí ple d’activitats a la natura amb la teva família. Fareu activitats d’aventura emocional per descobrir com us pot ajudar en l’educació dels vostres fills i filles. Natura, confiança, petons, abraçades, missatges positius... és l’activitat que us proposem.

Excursió

15€ / adult 12€ / nen

Aquesta activitat es fa dos cops a l’any (maig i octubre), consulteu les dates al web www.lagranja.cat

Opinió: “Poques vegades tenim l’oportunitat de fer jocs junts i la veritat es que m’ho vaig passar molt, molt bé. Vaig tenir una sensació molt estranya i agradable quan vam fer el Circuit, feia temps que no confiava tan cegament en el meu marit. Vaig sentir que estàvem molt compenetrats i anava molt segura pel bosc , tot i que hi havia una pila d’entrebancs. No sé ben bé com explicar-ho, però va ser una sensació que no havia sentit mai!” Cristina (participant tastet emocional)

2. TRAINING EN FAMÍLIA FORMACIÓ D’UN DIA EN FAMÍLIA Una completa jornada formativa per a pares i fills. Fareu activitats junts, però també alguna per separat. Un dia intens on la comunicació positiva, la responsabilitat, la confiança, l’empatia i el treball en equip seran els protagonistes.

El preu inclou: Activitats formatives en format Outdoor Training de 10h a 17h. Aperitiu (no inclou el dinar. Podeu portar picnic). Formadora: Núria Sánchez Romanos, entrenadora d’habilitats per a l’ed. Emocional.

1 dia

30€ / adult 17€ / nen

3. PÍNDOLA FORMATIVA PER A ADULTS EDUCACIÓ EMOCIONAL PER A ADULTS Ets pare, mare, educador o un professional que ha de tractar amb persones? La natura, els cavalls, les activitats pràctiques i la nostra metodologia t’ajudaran. Adona’t d’un munt de coses, experimenta, pregunta i aprèn... en sortiràs RENOVAT!!!

Què treballarem?

Reconèixer les emocions, la paciència (amb els fills o els companys), recuperarem les ganes de fer, l’automotivació, a resoldre situacions de manera senzilla i que el dia a dia no pugui amb tu!.

El preu inclou: Activitats formatives dirigides per Núria Sánchez Romanos, entrenadora d’habilitats per a l’ed. Emocional, de 10h a 17h. No inclou el dinar (podeu portar pic-nic).

1 dia

Dates publicades al nostre web: www.lagranja.cat

52

32€

ESPECIAL LLEURE EN FAMÍLIA 1. TURISME FAMILIAR EN GRUP LLEURE EN FAMÍLIA Si sou un grup d’amics o famílies (mínim de 20 persones) us oferim passar un cap de setmana a La Granja per respirar natura, gaudir dels amics, jugar amb els fills i desconnectar de la feina.

Cap de setmana

58,90€ / adult 41€ / nen 29,90€ / - de 3 + iva 10%

El preu inclou: Allotjament en una casa independent per a només el vostre grup, amb menjador privat. Pensió completa (des del dinar de dissabte fins el dinar de diumenge). Menjar casolà i natural (menús adaptats a al·lèrgics o intolerants alimentaris). Berenar pels nens (dissabte). Veure els animals de La Granja (sense guia). Utilitzar espais exteriors (prats, camps esportius, taules de ping-pong). Heu de portar tovalloles, sac de dormir o llençols. No disposem de bressols. Estació de tren a només 250 mts de la casa.

Activitats pels nens: per 120€ (no inclou l’iva) un monitor de La Granja us farà 3 hores d’activitats dissabte a la tarda o diumenge al matí. Pot portar com a màxim 12 nens i nenes i adequarà les activitats a les edats i interessos dels nanos (animals de granja, aventura, educació emocional, etc.). Si els adults també voleu participar en les activitats d’ aventura emocional amb els vostres fills, el preu és de 140€ per monitor (en comptes dels 120€ i pot portar un màxim 20 persones). Els nostres monitors estan formats en el Mètode La Granja©

ESPECIAL COLÒNIES EN FAMÍLIA A L’AGOST Tasta l’educació emocional amb els teus fills i aconseguiu el gran repte: que la vostra família sigui TOT UN EQUIP!!!

Us oferim unes vacances diferents i potents perquè et renovaran per dins. Un programa divertit, intens, a la natura, amb animals i cavalls de doma natural on pares i fills faran activitats conjuntes per entrenar les seves habilitats personals i socials; empatia, autoestima, confiança, superar pors, convidar a l’acció, comunicar-se positivament...

ACTIVITATS TOT EL DIA: D’aventura, amb cavalls, a la natura, piscina, equitació etc amb educadors emocionals formats en el Mètode La Granja© ACTIVITATS DE NIT: Al bosc, festes, jocs per superar pors.

ALLOTJAMENT: (una habitació per família), pensió completa (cuina casolana), menú infantil i menú especial pels pares, piscina amb socorrista aquàtic.

PREU: 5 dies amb tot inclòs des de 190€/adult i 158€/nen (el preu depén del tipus d’habitació) i inclou tot el paquel (allotjament, pensió completa i activitats de dilluns a divendres dia i nit).

OPINIONS ”Els pares, per alguns, només servien per posar límits, però hem descobert que no. I la meva mare ha recuperat la calma.”

Elíes, 10 anys.

“La familia és com una barca, ho vaig veure a l’activitat de Navegar en equip. Quan volem arribar a port i remem plegats, tot és fácil. A vegades remem els pares, però també cal que deixem remar als fills.”

Elena (mare)

Colonias en familia en Agosto donde podréis probar la educación emocional con los hijos y conseguir que vuestra familia sea ¡UN EQUIPO!

ES

EN 53

Family camps in August to experience emotional education with your children and get your family to become a team!

PROJECTE PETITS GRANGERS Escola de natura per a infants d’un i dos anys Per a una educació diferent, on la natura és la nostra aula per aprendre i l’educació emocional i el “sí, puc” conformen la nostra particular metodologia. Passeig diari de tres hores amb activitats amb animals, a l’hort i al bosc.

Més informació, vídeos i fotos al web www.lagranja.cat

PER A NENS INDIVIDUALS

1. ENTRENAMENT EMOCIONAL

PER A NENS I NENES INDIVIDUALS

Jornades individuals de dues hores els caps de setmana per modificar actituds i modular comportaments mitjançant la metodologia pràctica d’educació emocional de La Granja. Treballem la ràbia, les pors, l’empatia o la baixa autoestima, a la natura, amb cavalls de doma natural i/o activitats lúdiques amb l’educadora emocional Graziella Petrus. L’objectiu és entrenar la consciència emocional i l’autoregulació per aconseguir que el nen o nena sigui emocionalment més intel·ligent i aconseguir millorar les seves relacions socials i també intrapersonals (concepte de sí mateix i autoestima).

El preu inclou entrevista telefònica i seguiment amb els pares.

El número de sessions dependrà de l’evolució de cada nen/a.

54

70€ / individual 90€ / amb dos nens

2. ESTIU EN LLIBERTAT Sí, així viuen els nens els estius a La Granja!

COLÒNIES D’AVENTURA EMOCIONAL amb curset d’equitació: 7 dies de durada, per a nens i nenes de 6 a 14 anys. Súper divertides i molt dinàmiques. A part de l’equitació i la piscina diària fan tallers, esports d’aventura i animals de granja. Ideals per pujar l’autoestima i treballar l’autonomia, la consciència i l’autocontrol emocional. Fills de mestres 10% descompte.

ESPLAI EMOCIONAL (casal de tot el dia) amb autocar diari: Cinc setmanes al juliol, per a nens i nenes de 3 a 14 anys. Faran els deures del cole, un curset d’equitació, piscina diària, activitats d’aventura, amb animals i educació emocional a tope! Inclou dinar, berenar i autocar diari: d’Argentona, de Mollet, de Granollers, de Cardedeu, de Llinars, de Sant Celoni i de Palautordera.

Fills de mestres 5% descompte.

OPINIONS DE DUES MARES:

”La Laia fa 3 anys que ve al juliol i en una paraula us ho puc dir, aquí amb vosaltres, ella és FELIÇ”. Montserrat ”Gràcies pel vostre projecte. Gràcies per fer-lo creïble, perquè treballeu de manera coherent, perquè el vostre esforç ha estat visible per a nosaltres els pares. Gràcies per aconseguir que l’esperit de La Granja s’instal·lés a casa durant un mes. Gràcies per la vostra actitud propera, per respondre els meus correus i atendre les meves inquietuds pacientment com si fos la única mare, de la única nena de l’esplai: Flipant!!” Àngels.

Pequeños Granjeros Para una educación diferente, donde la naturaleza es nuestra aula para aprender y la educación emocional y el “si, puedo” conforman nuestra particular metodología. paseo diario de tres horas con actividades con animales, en el huerto y en el bosque.

ES

EN

El verano en La Granja se vive en libertad. Ofrecemos colonias de aventura emocional, summer camp 100% inglés, viaje a Inglaterra y casal de día con autocar diario.

55

Baby farmers We offer a different type of education, where nature is our learning environment, and emotional ed and the concept of “yes I can” conform our own special methodology. Daily 3 hour walks through the woods, as well as activities with animals and our own vegetable garden.

During the summer at La Granja there is a real sense of freedom. We offer emotional adventure camps, as well as summer camps entirely in English, and also a trip to England. There is also the possibility of doing day camp with daily bus transportation from your place of origin.

LA BOTIGA DE LA GRANJA COL·LECCIÓ CONTES DE LES EMOCIONS

COM P UN RA EN CLI CK

Amb les habilitats imprescindibles per poder sortir al món. Aquests contes t’ajudaran a entrenar-les!

Basat en fets reals, el nom dels protagonistes i monitors són els autèntics.

Col lecció: Sí puc, Sí pots, Sí podem

Col lecció: Sí puc, Sí pots, Sí podem

La Por d’en Sergi

9€*

L’Autoestima de l’Anna

Cristina Gutiérrez Lestón Marina Hidalgo

Cristina Gutiérrez Lestón Marina Hidalgo

Editat per Salvatella Autora: Cristina Gutiérrez Il·lustradora: Marina Hidalgo

Lídia, Ivan, Graziella Els protagonistes dels contes

LLIBRES Els exploradors de saviesa CONTE PERQUÈ ELS NENS S’ADORMIN I ELS PARES ES DESPERTIN

8€ * 10€

Cristina Gutiérrez Lestón Il·lustracions d’Anna Beatriz Reina

Col·lecció de contes per a l’escola (tutoria) i per treballar l’educació emocional a casa

16€ Llibres per educar. Edita Plataforma Editorial

L’EMOQUADERN Per fer educació emocional a la teva classe i a casa.

Emoquadern EDUCACIÓ EMOCIONAL A L’ESCOLA

Emoquadern

Emoquadern

15€*

EDUCACIÓ EMOCIONAL A CASA

EDUCACIÓ EMOCIONAL A L’ESCOLA

La Granja Escola, Santa Maria de Palautordera 93 848 11 25 · 93 848 22 77 web: lagranja.cat

EMOQUADERN - educació emocional a l’escola

Si desitgeu omplir les vostres classes d'intenció i sentit, si necessiteu que als vostres alumnes els hi brillin els ulls... aquest Emoquadern us ajudarà.

I recordeu, qui no comprèn una mirada, tampoc comprèn una llarga explicació.

Cristina Gutiérrez Lestón

L'Emoquadern és una guia pràctica dissenyada per introduïr l'educació emocional a l'aula que us ajudarà a mirar i veure als vostres alumnes.

Seguint el Mètode de La Granja, hem creat aquest quadern amb 24 dinàmiques útils i fàcils d'utilitzar. I, com que creiem que no podem convidar a educar emocionalment a algú sense emocionar, aquest Emoquadern pretén emocionar i inspirar a mestres, alumnes i també a pares i mares, ja que la majoria de dinàmiques inclouen idees per traslladar a les famílies.

GUIA PRÀCTICA Cristina Gutiérrez Lestón

GUIA PRÀCTICA

*Aquests llibres tenen un preu especial per les escoles. Consulteu-los a la Botiga Virtual.

56

18€

PÒSTERS PER A LES ESCOLES

“Tenim màgia per canviar les emocions dels demés”

lagranja.cat

lagranja.cat

Berenguer, 6 anys

qu e

www.lagranja.cat

lagranja.cat

HI HA DOS TIPUS DE PARES, ELS QUE PREPAREN EL CAMÍ PER ALS FILLS...

nt? vale

I tu, en qu i

vas descobrir

s ere

p or na

I ELS QUE PREPAREN ELS FILLS PER AL CAMÍ

12€

Penjats a l’escola IES Samuel Gili i Gaya de Lleida (aptes per a l’exterior).

57

RECURSOS PER EDUCAR Retallables per regalar i inspirar als que t’envolten!

M’encanta que siguis el meu fill

Saps? No et permeto que em parlis així

Deixa-li al coixí

Dóna-li quan calgui

Crec en tu Deixa-li al costat del raspall de dents

Entrenem la paciència?

Adjunta-ho a un examen suspes

Et rendeixes?

Per quan es desanimi

M’encanta que siguis el meu alumne

Per quan pregunti què farem després

Per quan baixi els braços

Doblega’l i posa-li a la mà

GRÀCIES

Autoestima amunt!

Somia!!

Per qui sempre t’ajuda

Per quan no s’agradi

Pel que només estudia

Somia i veuras les teves ales invisibles

POTS SENTIR EL QUE VULGUIS, PERÒ NO FER EL QUE VULGUIS AMB EL QUE SENTS

Per qui no s’atreveix a somiar

Pels que no tenen autocontrol emocional 58

La vergonya està al cap

SI FALLA UN, FALLEM TOTS

Per a qui no s’atreveix a dir el que pensa

Per a qui va a la seva

SOMRIU

Escoltem el silenci?

Que la por no decideixi per tu

Per a qui li costa

Per quan el soroll és massa fort

Per a qui es deixa portar per la por

Motivació o sacrifici?

Tu esculls!

No et permeto que em tractis així

Per quan li faci mandra fer els deures

Dóna-li a aquell nen que ho necessiti

Confio en tu Per quan et falli

Parla en positiu Per si s’oblida

Fes el teu somni... inevitable!!!

Per que s’atreveixi més

M’encantes Dóna-li a la teva parella

Estàs fent la pitjor interpretació possible?

Que la teva valentia sigui sempre més gran que la teva por

Per quan li passi

Per quan necessiti ser més valent 59

1. LA QUEIXA La queixa, una habilitat que ha crescut a la nostra societat i que sembla omnipresent en nosaltres i en les persones que ens envolten (especialment en els nens que aprenen del que veuen). Les nostres queixes inunden les empreses, les escoles, les famílies i els grups d’amics, fins al punt d’haver-la normalitzat en el nostre dia a dia sense ni tan sols adonar-nos del seu creixement vertiginós (perquè l’estrany, ara, és que algú no es queixi) Però... què és queixar-se? Vull dir, què estàs fent, concretament, quan et queixes?

Quan tu, uns pares o el teu alumne es queixa el que fa realment és DEMANAR alguna cosa; una actitud diferent, un millor savoir fair, complir amb una expectativa o una necessitat. Quan algú es queixa només està demanant!!! el que passa és que ho fa des de la negativitat, des del “demano això i espero que tu m’ho donis”, provocant en l’altra l’amenaça de sentir-se atacat. Les conseqüències? la desconfiança i el conflicte.

Queixar-se és esperar que et donin... però, i tu? Quina responsabilitat tens tu? Què i quant DÓNES a aquell a qui t’estàs queixant-demanant?

Si queixar-se és demanar, perquè no demanar directament i prescindir de la fórmula de la queixa?

Des de la positivitat i donant tu també alguna cosa a canvi: “et demano que reconeguis la meva feina, i jo reconeixeré la teva”. Si ens queixem menys i demanem i donem més, aconseguirem més CONFIANÇA... et ve de gust que això passi a la teva aula?

La dinàmica consisteix en explicar als nanos què és realment la queixa, i preguntar si volen participar en un doble joc: 1a part: cada vegada que algú es queixi, tu o un company/a de classe li ha de dir “val, ara diga-m’ho demanant/ donant”. Per exemple: “profe, no em deixen jugar a pilota amb ells” per un “voldria jugar a pilota amb vosaltres, i jo faré torns per ser porter”. Posa exemples de les queixes que et fan i que els alumnes busquin i assagin la frase alternativa, entre ells, ajuda’ls només quan ho necessitin.

Els primers dies estigues atenta a qualsevol queixa per dir-li a l’alumne que demani/doni, així la dinàmica s’imposarà i acabarà normalitzant-se a l’aula, ells aprenen ràpid!

2ona part: Aquest segon exercici de la làmina del darrera és un complement si a més vols potenciar el pensament lateral o creatiu dels teus alumnes ja que els obliga a buscar alternatives. Penjat a la paret, per exemple, s’escriu la queixa però acompanyat de dues possibles solucions que ha d’escriure SEMPRE qui es queixa. I si no tens solucions, no pots escriure ni queixar-te. És a dir, és un pack, queixar-se porta implícit, a la teva classe, aportar i pensar en alternatives. Per cert, tu també hauràs de fer-ho, que ets el seu exemple!!!

INCLOU ALS PARES A la reunió de pares explica l’escrit, les dues dinàmiques i la intenció, i convida’ls a que ho segueixin fent a casa. Que es comprometin aixecant la mà qui vulgui participar, i regala’ls la làmina. Lògicament els pares també hauran d’escriure les seves queixes/solucions.

Recorda que et resultarà complicat aconseguir l’èxit si la família fa el contrari, així que... sedueixlos!!!!

Emoquadern EDUCACIÓ EMOCIONAL A L’ESCOLA

Emoquadern EDUCACIÓ EMOCIONAL A L’ESCOLA

La Granja Escola, Santa Maria de Palautordera 93 848 11 25 · 93 848 22 77 web: lagranja.cat

EMOQUADERN - educació emocional a l’escola

Si desitgeu omplir les vostres classes d'intenció i sentit, si necessiteu que als vostres alumnes els hi brillin els ulls... aquest Emoquadern us ajudarà.

I recordeu, qui no comprèn una mirada, tampoc comprèn una llarga explicació.

Cristina Gutiérrez Lestón

L'Emoquadern és una guia pràctica dissenyada per introduïr l'educació emocional a l'aula que us ajudarà a mirar i veure als vostres alumnes.

Seguint el Mètode de La Granja, hem creat aquest quadern amb 24 dinàmiques útils i fàcils d'utilitzar. I, com que creiem que no podem convidar a educar emocionalment a algú sense emocionar, aquest Emoquadern pretén emocionar i inspirar a mestres, alumnes i també a pares i mares, ja que la majoria de dinàmiques inclouen idees per traslladar a les famílies.

* Extret de l’Emoquadern, educació emocional a l’escola GUIA PRÀCTICA

PREU: 15€ 60

u e Q i x a a L solució 1 solució 2

solució 1 solució 2

solució 1 solució 2

solució 1 solució 2

solució 1 solució 2 Felicitats! Acabes d’entrenar el teu pensament lateral i ara ets més creatiu... ho notes?

INTENCIÓ: La 1a part d’aquesta dinàmica entrena la consciència i l’autocontrol emocional més profundament ja que l’estat emocional d’un nen quan es queixa és de decepció, tristesa o enfado la qual cosa li exigirà més concentració i esforç per controlar-lo i modificar-ho. La segona part potencia el pensament creatiu pel fet de buscar alternatives que solucionin una situació. És important que els felicitis CADA VEGADA que ho facin, donar el mèrit que mereix aquest esforç de ser tu qui domina les teves emocions desagradables, i no elles a tu!

2. MOTIVACIÓ O SACRIFICI?

Explica aquest petit conte de l’escombriaire: A un escombriaire li van preguntar “tu que fas?, Escombrar” va contestar enfadat per haver-li recordat la penositat de la seva feina. A un altre company li van fer la mateixa pregunta, i aquest va contestar “jo m’encarrego que els meus carrers siguin els més nets de la ciutat”. Quan va parlar els seus ulls expressaven que la seva rutina tenia sentit, i encara que l’esforç del dur treball d’escombriaire era el mateix pels dos, per aquest últim no suposaba un sacrifici ni una penalitat.

La motivació, la il·lusió, trobar un sentit al que fas anul·la la sensació d’estar sacrificant els teus dies, les teves hores. Tenir intenció, saber per què fem alguna cosa, evita pujar a la roda de la vida de la desil·lusió, que t’atrapa i gira al seu ritme, no al nostre, i que sembla portar-nos com un passatger adormilat sense cap poder de desició. Nomès nosaltres escollim el camí que decidim agafar.

Potser la saviesa és això? Saber que... o busquem el sentit a cada obligació del nostre dia a dia, com l’escombraire, o estarem eternament enfadats?

O motivació o sacrifici, tu esculls.

I ho trasllado als nens i als joves quan estudien Quin camí escullen? Amb quin escombriaire es queden?

Autor: Cristina Gutiérrez. Publicat a La Vanguardia 17-11-13

La làmina que trobaràs al darrera et pot servir d’ancoratge per recordar, en cada moment, que està fent aquell alumne, sacrificant-se o motivant-se. Al menys que siguin conscients...perquè no hi ha més! I sigues el seu model! Perquè abans o després et copiaran!

INTENCIÓ En aquesta dinàmica es treballa la competència de la consciència emocional i l’autonomia (habilitat de l’automotivació i la proactivitat).

IMPLICAR ALS PARES El mateix dia que expliquis el conte de l’escombraire, envia’l als pares i els hi dius que cada vegada que el seu fill/a faci els deures sacrificant-se, li faci una pregunta “fill, ara mateix amb quin escombraire et quedes, amb el que es sacrifica o amb el que es motiva?”. I res més, la resta la farà el nano, perquè la resposta mental d’ell és l’objectiu, no només que canviï d’actitud!

Et pot ajudar: el conte de L’Autoestima (Salvatella), explica la dinàmica del Termòmetre de l’autoestima (l’autoestima és bàsica per a la motivació), per fer a classe o a casa!

Emoquadern EDUCACIÓ EMOCIONAL A L’ESCOLA

Emoquadern EDUCACIÓ EMOCIONAL A L’ESCOLA

La Granja Escola, Santa Maria de Palautordera 93 848 11 25 · 93 848 22 77 web: lagranja.cat

EMOQUADERN - educació emocional a l’escola

Si desitgeu omplir les vostres classes d'intenció i sentit, si necessiteu que als vostres alumnes els hi brillin els ulls... aquest Emoquadern us ajudarà.

I recordeu, qui no comprèn una mirada, tampoc comprèn una llarga explicació.

Cristina Gutiérrez Lestón

L'Emoquadern és una guia pràctica dissenyada per introduïr l'educació emocional a l'aula que us ajudarà a mirar i veure als vostres alumnes.

Seguint el Mètode de La Granja, hem creat aquest quadern amb 24 dinàmiques útils i fàcils d'utilitzar. I, com que creiem que no podem convidar a educar emocionalment a algú sense emocionar, aquest Emoquadern pretén emocionar i inspirar a mestres, alumnes i també a pares i mares, ja que la majoria de dinàmiques inclouen idees per traslladar a les famílies.

* Extret de l’Emoquadern, educació emocional a l’escola GUIA PRÀCTICA

PREU: 15€ 62

MOTIVACIÓ O SACRIFICI? Tu esculls

3. AVUI SURT DE TU I MIRA DES DE FORA En una estona que a casa tots estiguin fent la seva, fes una cosa, surt de tu, imagina’t fora de la llar, com si la veiessis des del cel, amb perspectiva.

Primer fes-ho, i després contesta aquestes preguntes.

ESTÀ TOT COM TU VOLS?

QUÈ HI falta?

QUÈ HI SOBRA?

QUÈ HI CANVIARIES SI TINGUESSIS UNA VARETA MÀGICA?

No amaguis aquest full, et servirà per recordar què vols!

- Ara busca la teva fortalesa (la tens a dins, la veus?) per aconseguir el que falta.

- Entrena intencionadament la teva paciència per desprendre’t del que sobra.

- I somnia amb determinació i posa’t en acció, perquè sense adonar-te’n aconseguiràs canviar el que vols canviar, com si tinguessis una vareta màgica.

Vigila, perquè si fas tot això probablement ho aconseguiràs... I llavors què faràs?

Emoquadern

Emoquadern

EDUCACIÓ EMOCIONAL A CASA

Tots sabem de la importància de l’autoestima, l’autonomia, l’empatia o la consciència emocional per a la felicitat, però EL COM aconseguir-ho és on sovint rau la dificultat i el que precisament pretén l’Emoquadern.

COM entrenar els nostres fills en la no dependència, COM ensenyar-los l’autonomia emocional per ser capaços d’ells està bé encara que la resta no ho estigui, o COM fer-los forts per dins és la intenció del llibre que teniu a les mans i cap on van dirigides les dinàmiques i els jocs, uns jocs que funcionen perquè han estat provats prèviament per centenars de nens i famílies a “La Granja”, granja escola de Santa Maria de Palautordera.

Si desitgeu omplir la vostra llar d’intenció i de sentit, si necessiteu que als vostres fills els hi brillin els ulls… traureu profit d’aquest Emoquadern.

I recordeu: qui no comprèn una mirada, tampoc comprèn una llarga explicació.

Emoquadern EDUCACIÓ EMOCIONAL A CASA

L’Emoquadern és una divertida guia pràctica que us ajudarà a entendre què és l’educació emocional, com us pot ajudar en l’educació dels vostres fills i com podeu introduir-la a casa d’una manera fàcil i inspiradora.

EDUCACIÓ EMOCIONAL A CASA

© Editorial Miquel A. Salvatella, s. a. c/ Sant Agustí, 8. 08012 Barcelona www.salvatella.com Primera edició: març de 2017 ISBN: 978-84-8412-999-8 Dipòsit legal: B 7908-2017 Imprimeix: Ulzama

GUIA PRÀCTICA I S B N 978-84-8412-999-8

9

788484 129998

Cristina Gutiérrez Lestón

* Extret de l’Emoquadern, educació emocional a casa

PREU: 18€ 64

EL MÈTODE DE LA GRANJA© Mitjançant activitats d’outdoor training, el que fem és llençar estímuls positius de forma contínua amb una intenció concreta, la de despertar l’interès dels nens mitjançant la motivació, aconseguint que reconeguin les seves emocions i entrenin les seves habilitats personals i socials, fent conscient l’inconscient.

Treballem basant-nos en les 5 competències emocionals de Rafael Bisquerra (Universitat de Barcelona): consciència emocional, regulació emocional, autonomia emocional, competències socials i habilitats per a la vida i el benestar.

La metodologia que utilitzem engloba bàsicament les eines del coaching, el feedback i l’alt rendiment. El nostre entorn, al bell mig de la natura, és una de les nostres eines més poderoses, així com els cavalls de doma natural, i les activitats i els tallers pràctics i vivencials que realitzem.

El nostre propòsit és aconseguir nens emocionalment més intel·ligents per tal que sàpiguen gestionar les seves emocions de manera positiva i que desenvolupin les seves habilitats personals i socials per utilitzar-les ara i en el futur.

Feedback

outdoor training

65

LA CUINA DE LA GRANJA Així es menja a La Granja! I és que les nostres cuineres no ho poden evitar, la seva creativitat necessita experimentar constantment!

A La Granja apostem per un cuina casolana basada en la piràmide nutricional recomanada per la OMS. Perquè la salut dels nostres infants és el primer!

Cuina preparada per a les intoleràncies alimentàries.

66

LA GRANJA, 250.000m2 AL SERVEI DE L’EDUCACIÓ

La Granja, granja escola de Santa Maria de Palautordera (Montseny), Vallès Oriental, Barcelona

93 848 11 25 info@la-granja.net www.lagranja.cat

67

He

sc,

p a or al l t a x i e bo d

no la vull amb mi Laura, 8 anys

www.lagranja.cat