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CRONOMICÓN VI

CRONOMICÓN IX

El Instituto Cultural Nórdico, un lugar que promueve la cultura de países europeos

Reﬂexiones sobre el futuro de la salud pública, webinar de la UdeG

CRONOMICÓN XII

Webinar sobre la libertad de prensa y el derecho a la información en tiempos de COVID Presidente y Director General: Jorge Kahwagi Gastine

Director Editorial: Manuel Falcón

MARTES 25 DE AGOSTO, 2020

AÑO 7

EJEMPLAR GRATUITO

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Pide CMIC a Gobierno del estado agilizar licitaciones del crédito restante v Del crédito de seis mil 200 millones de pesos que el Gobierno implementó como parte del Plan de Reactivación Económica frente a la pandemia COVID-19, sólo se ha licitado el 20 por ciento METRÓPOLIS

◗ La maestra Socorro Vázquez, tiene 70 años de edad y es una maestra de vocación. La edad no fue impedimento para que impartiera con soltura las clases virtuales con sus alumnos de segundo grado del Colegio Tlamachtliani. ◗ Los conductores del transporte público piden ser escuchados por la Secretaría de Transporte, para hacer “ajustes” a la obligación de que tienen que usar careta facial, además del cubrebocas.

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crónica

METRÓPOLIS

Presidente del Consejo de Administración y Director General:

J ORGE K AHWAGI G ASTINE Vicepresidente:

Subdirector y Gerente General:

J ORGE K AHWAGI M ACARI

R AFAEL G ARCÍA G ARZA

Director Editorial:

MARTES, 25 AGOSTO 2020

M ANUEL F ALCÓN

Pide CMIC a Gobierno de Jalisco agilizar licitaciones del crédito restante

[ Ricardo Gómez ]

el crédito de seis mil 200 millones de pesos que el Gobierno de Jalisco solicitó para obra como parte del Plan de Reactivación Económica frente a la pandemia COVID-19 sólo se ha licitado el 20 por ciento, por lo que el presidente de la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción en Jalisco (CMIC), Carlos del Río Madrigal, hizo un llamado al gobierno del Estado para que acelere y calendarice las licitaciones del porcentaje restantes. “Es muy importante que esos recursos se contraten a la brevedad, por lo cual pedimos a las autoridades establecer un calendario de asignación que le genere certeza a la sociedad jalisciense respecto a cuando van a ser ejercidos estos recursos, por lo menos contratados. El avance que se tiene en la contratación de los recursos del crédito al día de hoy ha impactado en la preservación de seis mil empleos directos y cuatro 133 indirectos”, externó Del Río Madrigal. De este crédito para infraestructura y obra pública se han ejercido mil 267 millones 400 mil pesos, y están en proceso de contratación otros 277 millones de pesos, restan cuarto mil 932 mdp por ejercer; mientras que el presupuesto asignado en todo 2020 entre los tres niveles de gobierno tiene avance de 63 por ciento ejercido, detalló Carlos del Río, sin embargo, es en la inversión privada de obra donde se tiene un rezago. “Significa que, de 16 mil 51 millones de pesos presupuestados, el gobierno del Estado, los municipios y federal han contratado 10 mil 201 millones de pesos (…) Como industriales constructores llamamos al Gobierno Federal y Estatal a

La Secretaría de Transporte ha hecho 1,500 apercibimientos a conductores que no traen careta de protección [ Ignacio Pérez Vega ] Los conductores del transporte público piden ser escuchados por la Secretaría de Transporte, para hacer “ajustes” a la obligación de que tienen que usar careta facial, además del cubrebocas. Arnoldo Licea González, dirigente del Sindicato de Avanzada de Trabajadores del Autotransporte, solicitó que se establezca un modelo de careta que “no sea invasivo para los operadores”, ya que la mayoría expresa molestias en el uso diario para prevenir contagios por el Covid-19.

revisar todas las posibilidades para detener el retroceso en la inversión privada en construcción, es momento de reaccionar, no hay tiempo que perder”, advirtió el líder de la CMIC en Jalisco. Acusó también Carlos del Río que el Gobierno Federal sólo ha invertido el siete por ciento en obra a nivel nacional, por lo que pide se den más licitaciones que ayudarán a la recuperación del sector y del empleo.

TRES MIL EMPLEOS MENOS QUE AL CIERRE DE 2019 La CMIC reportó que al cierre de 2019 se tenían en Jalisco 142 mil empleos en la industria de la construcción, en 2020 durante los meses de enero y febrero aumentó en ocho mil 770 más, cinco mil 700 y tres mil respectivamente, previo a la llegada de la pandemia COVID-19, con su llegada la obra pública no paró, pero sí la privada. Aseguró que esto afectó los siguientes meses, entre marzo, abril y mayo se perdieron 13 mil empleos; en junio se recuperaron dos mil; pero en julio se tuvo otra pérdida de mil 500, lo que significa en total una variación acumulada de tres mil 742 empleos de diciembre de 2019 a julio de 2020. “Hoy vemos que es probable que se inicie una recuperación, sobre todo por esta inversión estatal que se ha dado, esperemos que por lo menos no se sigan perdiendo empleos, se mantengan los que se tienen dentro del sector de la construcción, si logramos tener una certeza en la inversión privada, incluso recuperara y cerrar a niveles de 2019”, añadió.

“El tema de las caretas preocupa a los conductores, por lo menos así es como nos lo hacen saber, ya que manifiestan que estorba para girar, para voltear y les quita un poco de visibilidad. También hay aquellos que sudan y les puede empañar, se les empaña la careta y al estársela quitando para limpiarla, esto generaría un distractor para los conductores y preocupa, a la vez que también las caretas se pueden empañar con la respiración”, refirió. Hasta el momento, la Secretaría de Transporte aclara que no hay cambios en la instrucción. Los conductores deben usar la careta y hasta este lunes no se están aplicando sanciones, ya que únicamente se les hacen apercibimientos. Personal de la Dirección de Supervisión al Transporte y la Policía Vial han hecho 1,500 advertencias a conductores de camiones, de taxis y de empresas de platafor-

mas digitales, a manera de apercibimientos. Licea González explicó que ellos no se oponen a adoptar más medidas preventivas, pero también piden comprensión a las autoridades estatales, para ponerse en el lugar de los operadores del transporte. “Nosotros insistimos en el llamado a la autoridad que se debe primero hacer los estudios correspondientes y pertinentes para ver cuál es el tipo de careta que puede utilizar el conductor, que si sea en beneficio y que ayude a no contaminar, o ser contaminado del Covid-19”, enfatizó. Añadió que el tema de la careta debió consultarse antes con los operadores, dadas las quejas que hoy expresa la mayoría de ellos. Incluso revisar la opción de usar los lentes de protección y dejar a un lado las caretas de mica o de plástico.

MARTES, 25 AGOSTO 2020

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"Aunque la tecnología nos facilite este tipo de procesos, la verdad nunca se va a sustituir al maestro y a estar en clases. Eso nunca va a cambiar. Eso es lo que puede cambiar la diferencia, entre lograr procesos de aprendizaje efectivos y por supuesto que por esa razón, nos obliga hoy a buscar la forma, por todos los medios posibles, con todos los mecanismos de prevención, tenemos que buscar juntos la forma de regresar, lo más pronto posible a las clases presenciales

Alfaro anuncia consulta entre maestros para definir reglas de un próximo regreso a clases presenciales [ Ignacio Pérez Vega ] ◗ Desde Casa Jalisco, mediante un acto virtual, arrancó el atípico ciclo escolar 20202021, al que están inscritos 1 millón 715 mil alumnos de preescolar, primaria y secundaria en los 125 municipios del estado. El gobernador Enrique Alfaro Ramírez, reconoció el esfuerzo de 81 mil 500 maestros para comenzar clases a distancia, en circunstancias adversas por la pandemia. Durante la jornada de arranque hubo fallas en las plataformas de cientos de profesores y eso se vivió también en el acto organizado por el gobierno de Jalisco. “Créanme que lo sé. Lo he platicado con mis hijas que me han explicado lo difícil que es el modelo de educación a distancia. Aunque la tecnología nos facilite este tipo de procesos, la verdad nunca se va a sustituir al maestro y a estar en clases. Eso nunca va a cambiar. Eso es lo que puede cambiar la diferencia, entre lograr procesos de aprendizaje efectivos y por supuesto que por esa razón, nos obliga hoy a buscar la forma, por todos los medios posibles, con todos los mecanismos de prevención, tenemos que buscar juntos la forma de regresar, lo más pronto posible a las clases presenciales”, subrayó. Para avanzar en el deseo de regresar a clases presenciales, el mandatario estatal anunció que a partir de este martes comenzará una etapa de consulta con los docentes para aplicar protocolos de prevención, cuando haya condiciones para abrir las aulas. “Quiero anunciarles el día de hoy, delante de los dirigentes de la secciones 47 y 16 del SNTE, quiero anunciarles que mañana

arrancamos una consulta a todos los maestros, supervisores, directores, inspectores, a todos, para ver que aportaciones nos pueden dar, cómo tendrían que darse medidas de sanidad que nos permitan regresar a clases presenciales, con seguridad y sobre todo con la aportación y la experiencia del magisterio de Jalisco”, precisó Alfaro Ramírez. El líder de la sección 16 del SNTE, Elpidio Yáñez Rubio, rindió un homenaje a los maestros que han fallecido por Covid-19. Se sabe que hay por lo menos 12 casos en el estado. Además, le pidió al gobernador que se regularicen los pagos a los maestros que aún tienen adeudos salariales y que se de continuidad laboral a los maestros interinos, en lugar de contratar a nuevos profesores. Se realizó un enlace virtual con estudiantes de la Secundaria 101, de Arandas, en la región Altos Sur. Ahí, la alumna Carolina, se mostró contenta de regresar a clases, aún así sea a distancia. “El día de hoy todos estamos muy emocionados de iniciar este nuevo ciclo escolar, poder ver de nuevo a nuestros compañeros, maestros y directivos y ya que no pudo ser en persona tenemos la oportunidad de que sea en línea y hay que aprovecharla. También nos llena de orgullo saber que seremos parte de la historia pues tenemos el privilegio de tener en nuestra clase virtual al gobernador y al secretario de Educación”, expresó. El secretario de Educación, Juan Carlos Flores Miramontes, explicó que con los protocolos debidos, se podrán dar asesorías presenciales, a los alumnos que lo requieran, previa cita que hagan en cada una de las más de 13 mil escuelas de la entidad.

Da ejemplo maestra de 70 años de edad, al dar sus clases virtuales desde casa

a maestra Socorro Vázquez, tiene 70 años de edad y es una maestra de vocación. La edad no fue impedimento para que impartiera con soltura las clases virtuales, con sus alumnos de segundo grado del Colegio Tlamachtliani. La maestra “Soco”, como le dicen de cariño, habilitó su salón en casa y este lunes arrancó el ciclo escolar de manera virtual, advirtiéndole a los pequeños que hará todo para que las clases sean entretenidas. “El hecho de que ustedes estén en su casa y yo esté lejos de con ustedes, no quiere decir que las clases van a ser aburridas, las vamos a hacer muy amenas, ustedes allá y yo de este lado”, explicó. La profesora les fue explicando a sus alumnos, la mayoría de ellos de 7 años de edad, el mecanismo de trabajo con las clases a distancia y mantuvo su atención durante el primer día de actividades. “Voy a jugar con números y con letras. ¿Ustedes saben jugar con números y con letras verdad? Yo ya lo sé, porque ya me lo dijo su maestra anterior y me dijo que

eran muy listos y muy inteligentes y por lo tanto no voy a tener problemas para lo que yo les voy a enseñar. Cada vez que hago una pausa, es que estoy recibiendo a un niño más”, les indicó a sus alumnos con paciencia. Al igual que la maestra Socorro Vázquez, otras docentes acondicionaron una cochera, un estudio o una recámara, para dar sus clases virtuales desde casa. Algunos padres de familia también hicieron un esfuerzo por tener todo listo para el arranque del ciclo escolar. Compraron tabletas electrónicas, les pusieron mensajes de aliento a sus hijos y trataron de hacer confortable un espacio de casa para seguir las lecciones por las plataformas digitales. En el país, hubo múltiples complicaciones o peripecias. Algunas plataformas educativas se “cayeron”, otras se saturaron de usuarios. Hubo casos donde la energía eléctrica falló y los padres de familia tuvieron que conectar los dispositivos electrónicos al automóvil, con tal de que sus hijos no se perdieran el primer día del regreso a clases. (Ignacio Pérez Vega)

crónica

NACIONAL

MARTES, 25 AGOSTO 2020

nacional@cronica.com.mx

EL DATO | INFLACIÓN, LA MAYOR EN 14 MESES El INEGI informó que durante la primera quincena de agosto la inﬂación se ubicó en 3.99% a tasa interanual, su nivel más alto desde junio 2019 y ubicándose en el límite del rango del Banxico de 3 +/- 1 por ciento.

División. En medio de disputas legales, la fuente de trabajo de casi 11 mil familias está en riesgo. Las pugnas se han acrecentado en los días previos a la Asamblea General de mañana 26 de agosto, convocada por la mayoría de los socios. Ni Billy Álvarez ni consejeros repudiados son opción INVESTIGACIÓN

Plan social Cruz Azul, en riesgo; ambición, odio y traiciones lo desmoronan [ Daniel Blancas Madrigal en Hidalgo / Primera parte ]

¿C

ómo pueden tejerse tantas ambiciones, odios y traiciones en medio de un cariño tan intenso como el profesado a Cruz Azul?... La pregunta carcome mientras se recorren las calles sin mancha y perfecto trazado de Ciudad Cooperativa, donde, de manera paradójica, ya nadie vive en paz. “El dinero corrompe, destruye, mata”, intenta responder Luis Soberanes, uno de los 717 socios de la Cooperativa, la cual suma casi 90 años de historia en nuestro país y se ubica entre las más reconocidas en Latinoamérica. Cruz Azul va más allá de un equipo de futbol. Alberga una de las tres cementeras más importantes de México, con capacidad para producir en sus cuatro plantas -Hidalgo, Oaxaca, Puebla y Aguascalientes- 10 millones de toneladas de cemento al año. Para calcular sus alcances financieros, basta con conocer el precio de venta a distribuidores: 2 mil 200 por tonelada, para una facturación aproximada de 22 mil millones de pesos, tan sólo por este concepto. Pero en torno a la Cooperativa matriz, se han creado una docena de cooperativas más pequeñas, prestadoras de servicios durante el proceso, y una treintena de empresas horizontales, además de un hotel de lujo en Ixtapa (Guerrero) y el

club de futbol: la Máquina. “En total, debemos estar facturando 300 millones de pesos diarios (más de 109 mil millones de pesos anuales)”, dice Eduardo Montoya, otro de los cooperativistas y quien describe así el sentimiento: “Cruz Azul no es una fábrica de cemento ni un grupo de jugadores en la cancha, sino una forma de vida”. Pero hoy, ganancias, expansión comercial y niveles de producción penden de un hilo… Cruz Azul es como una roca en la orilla de una montaña, a punto del derrumbe. Las acusaciones de lavado de dinero y delincuencia organizada en contra de Guillermo Álvarez Cuevas, quien fuera durante décadas el director general, y la avaricia de José Antonio Marín y Víctor Manuel Velázquez, quienes —conforme al testimonio de socios— se ostentan de manera ilegal como consejeros y hoy buscan acaparar el poder mediante corruptelas de jueces, abogados y seudoperiodistas, han dejado en medio del tiroteo a la mayoría de los cooperativistas y a miles de trabajadores. La fuente laboral de 11 mil familias depende de la marca Cruz Azul, en todas sus vertientes. En la planta principal de Ciudad Cooperativa se generan 12 mil toneladas diarias de cemento terminado, motor económico en las 54 comunidades del municipio de Tula y en una región dominada por el huachicol, otra actividad primordial.

Ciudad Cruz Azul otrora oasis cruzazulino, hoy ve divida hasta a las familias...

“Lo que está en riesgo son miles de empleos, así como el abastecimiento nacional de cemento (México está entre los 15 mayores productores a nivel mundial). La cementera y sus negocios aledaños son pivote de la economía estatal y tienen impacto en todo el país. A las comunidades vecinas se les apoya no sólo con plazas de trabajo, sino con obras de infraestructura carretera, construcción, pavimentación, limpieza, iluminación y seguridad”, cuenta Sergio Rodríguez, también cooperativista. Por eso, la noche del pasado 19 de agosto, cuando los llamados “falsos consejeros”: Marín y Velázquez, sus seguidores disidentes, abogados gansteriles y un grupo de choque intentaron tomar la planta, se unieron en la defensa cientos de lugareños de los pueblos circundantes, con piedras y palos. Esa misma célula se había apropiado de las oficinas de Cruz Azul en el sur de la Ciudad de México la madrugada del 6 de agosto. Hoy esas instalaciones están cercadas con vallas metálicas y electrificaciones, con puertas soldadas por dentro, señal del entramado de desconfianzas y conspiraciones al interior del universo cruzazulino. Las pugnas se han acrecentado en estos días previos a la Asamblea General de mañana 26 de agosto, convocada por el 20 por ciento de

los socios, como lo marca la Ley de Sociedades Cooperativas, ante la nula rendición de cuentas de los supuestos consejeros quienes, tras casi 2 años en funciones, jamás han presentado informes. La

reunión está respaldada por al menos 500 de los 700 socios; si asiste la mayoría, será legal. “La idea es nombrar nuevos consejeros y reestructurar la cooperativa, comenzar una nueva vida en la cual se limpie de robos, dinero sucio, desfalcos, corrupción y negocios personales. Nos costará mucho trabajo, tal vez años, y cada movimiento tendrá que ser transparente”, dice Clemente Acevedo, uno más de los socios. —¿Cuál es el temor?— se le inquiere. —Como los disidentes tienen tomadas las oficinas en la Ciudad de México, hay un alto riesgo de que no permitan la entrada a compañeros que están en su contra, aunque la Ley no especifica si la Asamblea debe desarrollarse dentro o fuera de las instalaciones. Si es necesario, la haremos en la banqueta, con todas las medidas de seguridad e higiene, pero salvaremos la institución.

ZOZOBRA. Desde la cima de la carretera a Tepeji, Ciudad Cooperativa asoma imponente, con su planta de cemento en ajetreo constante, su ejército de trabajadores se-

La ciudad también cuenta con su iglesia: Nuestra Señora de Guadalupe, donde se encuentran los restos de Guillermo Álvarez Macías, ícono del cooperativismo, fundador de Cruz Azul y padre del hoy director perseguido.

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crónica 5

NACIONAL

Pablo Barrera, otro de los socios, refiere: “Estuvimos mucho tiempo en zona de confort, mientras unos cuantos saqueaban la Cooperativa”.

Eduardo Montoya, uno de los socios, describe así el sentimiento: “Cruz Azul no es una fábrica de cemento ni un equipo de futbol, sino una forma de vida”.

ducidos por el color azul y su retrato magnífico de vías públicas, construcciones y servicios. Adentrarse en sus calles impecables, rodeadas de monumentos, palmeras, viveros y jardines, extravía la conciencia: no pareciera ser México, y mucho menos la zona tenebrosa donde el robo de combustible se volvió costumbre. Nada le hace falta: tiene su propio hospital, auditorio, mercado, casa club, centro de negocios, planta de tratamiento de aguas residuales, parque recreativo y franja comercial. Se agolpan sus casas de estilo inglés, con cableados subterráneos, iluminación modernista y red de videovigilancia. “Antes éramos muy cerrados, no nos relacionábamos con nadie que no fuera de la familia Cruz Azul, pero hace unos cinco años nos abrimos: invitamos a foráneos para organizar obras de teatro, conferencias y otras actividades, y algunos pensaron que aquí teníamos mucho dinero y comenzaron secuestros, extorsiones, robo de autos y casas-habitación, por eso colocamos cámaras”, describe Luis Soberanes. La ciudad también cuenta con su estadio, el 10 de diciembre, donde alguna vez se ha presentado el equipo de Primera División y donde ahora juega el representativo varonil de Tercera y la escuadra femenil; su centro escolar —con kinder, primaria, secundaria y bachillerato—, en el cual se imparte como obligatoria la materia de educación cooperativa; y su iglesia: Nuestra Señora de Guadalupe,

donde se encuentran los restos de Guillermo Álvarez Macías —ícono del cooperativismo, fundador de Cruz Azul y padre del hoy director perseguido— y de su esposa, a quien se conoció como “la señora chica”, muy apreciada por estos rumbos: a ella acudían las mujeres pueblerinas en busca de trabajo para sus maridos. Hasta la Virgen parroquial fue ataviada aquí con un velo azul… Desde el surgimiento de la Cooperativa, en noviembre de 1931, suman ya cuatro generaciones de socios. Hijos, nietos y bisnietos de los fundadores han crecido en este oasis cruzazulino. “Llevamos los colores hasta en el tuétano. Somos de sangre azul”, dice Cinthia Cruz, hija de uno de los socios, orgullosa de su origen y apellido: todos aquí quieren ser Cruz… —¿Y si se infiltra un americanista en la ciudad?— se le pregunta para romper la tensión. —No sale vivo… Pero el sentimiento de angustia sobrepasa hoy la falta de títulos del equipo y rivalidades futbolísticas. Es un asunto menor en comparación con el poder en disputa, porque está vez no se pelea por un balón, sino por el patrimonio y la estabilidad económica de miles de familias. De un lado: Guillermo Billy Álvarez y sus imputaciones en la Fiscalía General de la República. Del otro: Marín y Velázquez, repudiados por la comunidad, con diversas causas penales y civiles sobre sus espaldas. “Defenderemos a la Cooperati-

va hasta con nuestra propia vida. Una de dos: o hacemos historia o somos historia”, susurra Cinthia. En Cruz Azul Hidalgo deambula la zozobra. Pese a la comodidad y el bienestar, los socios y sus familias viven al acecho, caminan temerosos, agazapados; sospechan hasta de las sombras. Padres e hijos se desploman por el futuro tambaleante, entre lágrimas. “Estuvimos mucho tiempo en zona de confort, mientras unos cuantos saqueaban la Cooperativa”, refiere Pablo Barrera, otro de los socios. Se han organizado cuadrillas para realizar guardias, día y noche, en busca de adversarios y en un intento por evitar la toma de la planta. “Andan circulando vehículos no identificados”, se alerta en un grupo de WhatsApp formado por los cruzazulinos más jóvenes, algunos de los cuales se han entregado durante las últimas semanas a la redacción de cartas nostálgicas sobre su vida pintada de azul. “Querida Cruz Azul: te hemos fallado, estás enojada con nosotros y nos están poniendo a prueba.. ¿En ue qué momento permitimos que los hampones se ungieran como líderes? ¿Qué les pasa? Despierten”, se lee en una de las misivas. —Somos una burbuja de cristal— dice Cinthia, casi entre sollozos. —Ya ni tanto— le responde una amiga—, porque se han an filtrado los malos.

AVARICIA. —¿Hay familias divididas?— se pregunta a Clemente Acevedo. —Sí, hay hermanos de un lado, y hermanos del otro. “Yo tengo primos y otros familiares que apoyan a los disidentes”, dice Eduardo. —¿La situación es irreconciliable?— se le cuestiona. —A estas alturas ya no es imposible negociar. Las negociacio-

nes aquí no existen. El tejido social está muy dañado. —¿Por qué? —Porque las familias están fragmentadas, han caído en conflictos muy graves, lo mismo entre compañeros, y todo por la avaricia. “Hay una gran cantidad de odio regado en las casas, yo tengo un sobrino disidente y me duele. Hemos sido víctimas de daño moral, acoso cibernético. Mi hija maneja una página en Facebook y los comentarios son de odio”, narra Pablo. —¿Por qué llegaron a tal grado, si aman a Cruz Azul? —Aprendimos a amar los co-

Cruz Azul es una Cooperativa con casi 90 años de historia y con facturación de más de $22 mil millones al año tan sólo por venta de productos a distribuidores...

lores desde chicos, pero muchos de los disidentes no nacieron aquí, no tienen parentesco, y con base en engaños y promesas han comprado conciencias. —¿Cómo, en medio de una pasión tan profunda, hay tanto rencor? Luis Soberanes, socio 2521, responde: “La familia no se escoge ni los amigos se compran. Puedes tener un hijo asesino, aunque siempre hayas procurado el amor. Nos sentimos lastimados por las corruptelas y nos hemos dado cuenta que la grandeza de Cruz Azul está en riesgo”. —¿Se le puede rescatar, entre corazones tan lastimados? —Sí, eso deseamos, vamos a luchar por lo que amamos…

Las acusaciones de lavado de dinero y delincuencia organizada en contra de Guillermo Álvarez y la avaricia de los consejeros José Antonio Marín y Víctor Manuel Velázquez, han dejado en medio del tiroteo a la mayoría de los cooperativistas y a miles de familias cuyo trabajo depende de Cruz Azul

UnoOpinión MARTES, 25 AGOSTO 2020

EMPEDRADO

El Tribunal de la Opinión Pública y la fuga hacia adelante Francisco Báez Rodríguez fabaez@gmail.com www.panchobaez.blogspot.com Twitter: @franciscobaezr

ientras por un lado cunde la pandemia y, por el otro, la economía da muestras de que tardará mucho en recuperarse, asistimos a un circo de varias pistas, en el que —en vez de pastelazos— vuelan videos y declaraciones inculpatorias, que hablan de la gravedad del problema de la corrupción en México y del deterioro general de nuestra vida política. Hay varias cosas preocupantes en este asunto. Una es la continua conversión de la política en espectáculo. O, cuando menos, convertir la reseña de la política cotidiana en algo así como el TVNotas, con escándalos engarzados a partir de “él dijo”, “ella dijo”, “tenemos fotos exclusivas”, etcétera. Todo ello, sin que parezca importar mucho la veracidad de los dichos o el contexto de las imágenes. Otro es la tendencia a no construir razonamientos, sino situar el debate en la esfera de la pertenencia que va más allá de ella. Definir primero un “nosotros” contra “ellos” y luego ser intolerantes ante cualquier cosa que hagan los otros, y muy tolerantes con lo que hagan los nuestros. Eso, además, implica no reconocer la diversidad y, sobre todo, lo sano y enriquecedor que es vivir en una sociedad plural. Implica dividir en dos el país, que sólo haya de dos sopas y que cada quien se trague la propia, que corresponde a una visión interesada. La cantidad de basura que está saliendo, y que amenaza con seguir apareciendo en las próximas semanas, amenaza con crear en el público la sensación de que no tiene que hacerse cargo del asunto, una suerte de desapego ante toda la clase política y de repudio a sus personajes más grotescos. Que se sienta ajeno y superior. Esa sensación de superioridad es la que permite, más tarde, que sea el Tribunal de la Opinión Pública el que, a final de cuentas, dicte los veredictos en las distintas causas. El problema es que el Tribunal de la Opinión Pública no se mueve a partir de la ley, sino con base en percepciones subjetivas, que provienen de la información a menudo incompleta a la que puede acceder. Y en ese tribunal mediático lo que importa no son las pruebas, ni cómo fueron obtenidas, sino la fama pública, merecida o fabricada, de los personajes involucrados, tanto el acusado como el acu-

La cantidad de basura que está saliendo, y que amenaza con seguir apareciendo en las próximas semanas, amenaza con crear en el público la sensación de que no tiene que hacerse cargo del asunto, una suerte de desapego ante toda la clase política y de repudio a sus personajes más grotescos. Que se sienta ajeno y superior. Esa sensación de superioridad es la que permite, más tarde, que sea el Tribunal de la Opinión Pública el que, a ﬁnal de cuentas, dicte los veredictos en las distintas causas

sador. Por eso, los acusados se defienden echándole tierra al acusador y, convirtiéndose, a su vez, en acusadores. Lo que queda afuera en este modelo es la ley, las investigaciones imparciales, el debido proceso. Lo que queda afuera es la justicia. De hecho, todos son torpedeados a través de las filtraciones y del escándalo. Entonces, de lo que se trata no es de resolver y castigar los casos de corrupción y mucho menos de acabar con ella.

El asunto es demoler al adversario político, demostrando que es más corrupto que uno. O, en pleno cinismo, afirmar que nuestra corrupción no es tal, aunque hayamos violado flagrantemente la ley, porque luchamos por una causa superior. No somos iguales. Todo esto nos puede llevar a una terrible fuga hacia adelante, donde se redobla la apuesta y, en tanto, la ley y la verdad dejan de tener importancia. La campaña política permanente se hace todavía más

sucia y las instituciones se distorsionan para servir a una facción en un ejercicio constante de propaganda. Sabemos que en México hay un problema sistémico de corrupción que hizo metástasis en el pasado reciente. Una de las grandes promesas de campaña de López Obrador fue precisamente la de establecer un gobierno honesto. De ese clavo ardiente se va a agarrar para contrarrestar los malos resultados en empleo, salud y seguridad. Pero lo está haciendo de manera estrictamente propagandística: queriendo barrer con el pasado, pero sin que el presente y el futuro signifiquen un cambio de fondo en la materia. Sólo una sustitución de personajes, que no es lo mismo, pero es igual. Tres vías posibles de reacción ante esta política son el cinismo, la resignación y el hartazgo. Todas tienen su dosis de peligro. El cínico dirá (dice ya) que no importa que los nuevos sean deshonestos, porque no son tan ladrones o, por lo menos, son los que echaron del poder a los pillos anteriores. El resignado dirá que hay que alejarse totalmente de la vida pública y que cada quien se rasque con sus propias uñas. El harto soñará con la llegada de un nuevo hombre fuerte que purifique con fuego. Esa combinación es letal, porque ninguna apuesta por el estado de derecho, por una aplicación imparcial de la ley y por el restablecimiento de la vida pública democrática. De ahí que sea necesario insistir en esos tres caminos: denunciar la lógica perversa de crear tribunales de opinión pública, rechazar la aplicación discrecional de la ley (te condeno públicamente por un detalle técnico en una pequeña licitación, porque eres enemigo; te absuelvo de irregularidades millonarias, porque eres aliado) y buscar que las decisiones de política pública se procesen con la participación plural de los ciudadanos y las fuerzas partidistas. Esto obliga, necesariamente, a desacreditar los intentos en curso de convertir a la política en un espectáculo, de sustituir la información con propaganda y de deteriorar todavía más la vida pública en el país.

MARTES 25 DE AGOSTO, 2020

SUPLEMENTO CULTURAL DE LA CRÓNICA DE HOY JALISCO

Una Casa Escandinava  El Instituto Cultural Nórdico es una Asociación Civil sin fines de lucro cuyo objetivo es promover la cultura de los países nórdicos en Guadalajara

MARTES 25 DE AGOSTO, 2020

• Te invitamos a conocer lo que ofrece el Instituto Cultural Nórdico, unaAsociación Civil sin fines de lucro que promueve las artes y la cultura de distintos países europeos. Ubicado en la llamada Casa Escandinava podrás encontrar cine, literatura, arte, gastronomía y mucho más…

MUERTE EN EL NILO

na cinta de Twentieth Century Studios es una película de suspenso y misterio dirigida por Kenneth Branagh, basada en la novela de Agatha Christie de 1937. Cuenta la aventura egipcia de Hércules Poirot, quien se ocupa de la aterradora búsqueda de un asesino luego de que una luna de miel idílica se ve arruinada por una serie de muertes violentas a bordo de un glamoroso barco de vapor. El relato siniestro de un amor obsesivo y sus consecuencias fatales se desarrolla en una atmósfera épica de peligro y premoniciones, con los suficientes giros malvados como para dejar al público inquieto y desconcertado hasta el impactante desenlace. La película reúne al equipo cinematográfico que estuvo detrás del éxito mundial de 2017 “Asesinato en el Expreso de Oriente”, basada en otra novela célebre de Christie, y es protagonizada por Kenneth Branagh, cinco veces nominado al premio Oscar, quien interpreta al icónico detective belga Hércules Poirot. Próximamente en cines.

• En esta época de confinamiento, quizá más que en otras, es importante la libertad de expresión y el derecho a la información… reflexiones en el webinar organizado por la UdeG.

• Y es importante hablar del futuro de la salud pública ante la amenaza de otras enfermedades que también podrían convertirse en epidemias… webinar de UdeG y Jalisco a Futuro.

NUESTRAS PLUMAS: Fabián Acosta Mario Agráz Pancho Romo

Rogelio Vega

Jorge Higareda

Ada Lorena

Jorge Hidalgo

Emmanuel Medina

TELÉFONO: 31 216 047 EDITOR: Francisco Armenta

DIRECTOR EDITORIAL: Manuel Falcón

CORREO: cronomicon@ cronicajalisco.com

Laura G. Miranda

ROGELIO ROGELIO VEGA VEGA

bogada y Docente, Laura G. Miranda ha conseguido un estilo propio, particular y muy destacado dentro de la novela romántica contemporánea. Ha ganado premios nacionales e internacionales como poeta y narradora; y suma ya varios títulos publicados: “Viajando Sueños” (Editorial Cultura Fusión, Mar del Plata), “Amuleto contra el vacío”, “Volver del Abismo”, “Laberinto del alma” (Ediciones B, Sello VERGARA); “Más allá del mar” (Editorial Eudem de la Universidad Nacional de Mar del Plata); “Volver a mí”, “Después del abismo” y “Ecos del Fuego” ( VR Editoras). En 2017 obtuvo el Premio Lobo de Mar en literatura, Edición 29, y dos años después sería convocada por la Municipalidad de General Pueyrredón para integrar el Jurado del mismo premio. Y va, rápida, una recomendación para empezar a leerla: “Después del abismo”; los Madison y los Noriega son dos emblemáticas familias afincadas en la provincia de Mendoza. Mientras los primeros muestran la cara feliz de la moneda de la vida, los otros son el reverso, el que implica esfuerzo y paga. Sin embargo, existe un pasado común, y cuando se revele modificará el futuro de todos. Solana Noriega, una mujer de convicciones firmes que le hace frente a la vida, encuentra en Barcelona a Octavio Madison, un hombre honesto que jamás justificaría la mentira. Llegan casi vencidos a ese lugar por dolores recientes, sus heridas son obra de la injusticia.

Miranda pone a andar en esta novela a criaturas inolvidables que transitan los grandes temas de la vida: el amor, la desilusión, la pérdida, la esperanza, la traición, la verdad. Una historia que recorre el tiempo para decirnos que siempre hay otra oportunidad. ¿Podrán sanar las heridas que los separan? ¿Podrán asumir la verdad que marca la distancia? ¿Y en qué momento se puede volver a creer después del engaño? ¿Existe la calma entre el ayer y el mañana? ¿Es posible aprender del pasado y amar otra vez? Una sola certeza domina en la vida de Solana y Octavio: no se puede volver del abismo en soledad. “Después del Abismo” es un relanzamiento de la novela que fue publicada en 2015 bajo el título de “Volver del abismo”: La nueva edición es de lujo y pertenece a la colección VeRa Romántica. ¡Anímense a conocerla!

MARTES 25 DE AGOSTO, 2020

EL CONEJO Y SU AMIGO EN LA LUNA

MARTES 25 DE AGOSTO, 2020

Conservación de la lengua indígena Seri REDACCIÓN

enerar documentos que dejen testimonio escrito de la lengua indígena Seri, es uno de los objetivos de “Marea de historias”, proyecto que lidera Julio Perea Guillén, estudiante de la licenciatura en Gestión Cultural

de UDGVirtual. “Marea de historias” es un proyecto que busca la generación de una publicación hecha por jóvenes comca’ac originarios del pueblo indígena Seri, cuyo eje central son microrrelatos e historias personales e imaginarias tradicionales que estos mismos escriben. “Esta lengua funciona muy bien en la oralidad, pero ahora buscamos generar un documento que sirva como testimonio, lo que se necesita son instrumentos de difusión, para eso son estas publicaciones sencillas artesanales”, comentó el estudiante. Este 10 de agosto, durante su participación en una de las actividades virtuales que

organizó el Museo de Culturas Populares e Indígenas de Sonora, en el marco del Día Internacional de los Pueblos Indígenas, Julio señaló que para este proyecto se consideró la implementación de talleres impartidos por artistas y especialistas de Sonora: “Hemos trabajado a partir de lo que los jóvenes nos quieren decir”. Explicó que su proyecto nació en 2019 a partir de su participación en la convocatoria “Artes verbales de lenguas indígenas nacionales en riesgo de desaparición”, y que fue apoyado por el Fondo Nacional para la Cultura y las Artes (FONCA). El objetivo es producir 200 ejemplares en modo artesanal,

PARA SABER Para conocer más detalles de sus proyectos, es posible consultar su página de Facebook donde aparece como Julio Perea Guillén o su sitio web: http://www.julioperea.com/

Julio Perea Guillé, estudiante de UDGVirtual, encabeza proyectos donde participan jóvenes de la comunidad de Punta Chueca ubicada en Sonora con un estilo tridimensional, es decir, que al abrir sus páginas emerjan diferentes figuras relacionadas con los textos. En dicho foro comentó que debido a la pandemia el plan de trabajo tuvo que modificarse debido a que no podían llevar a cabo actividades presenciales en la comunidad de Punta Chueca y varias tuvieron que pasar a un plano virtual. “Fue un cese de actividades de por lo menos un mes, en el que tuvimos que definir si íbamos a continuar o no. Tuvimos que trabajar los talleres a distancia, tuvimos que desarrollar metodologías teóricas y práctica”. “Marea de historias” tiene como antecedente otro proyecto llamado Hant (territorio), una publicación también artesanal donde los jóvenes de dicha comunidad compartieron su visión de lo que representa el territorio, ya sea geográfico, comunitario simbólico o el territorio tradicional. En entrevista a parte, Julio indicó que cursar la licenciatura en línea en Gestión Cultural le ha enseñado a trabajar con base en la detección de problemáticas, a partir de la realización de diagnósticos de los contextos en los que trabaja.

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Festival de Música Antigua

Ya inició la tercera edición de este festival que se realiza de manera virtual con transmisiones en vivo a través de Facebook REDACCIÓN

a inició, el pasado 13 de agosto y concluirá el día 27, la tercera edición del Festival de Música Antigua “Manuel Sumaya” que organiza Lenin Catalán, estudiante de la licenciatura en Gestión Cultural de UDGVirtual. “En la música antigua se consideran los periodos barroco, renacentista, virreinal y un poco del medievo, pero en el festival me gusta que sea más variado, salirme de lo académico e incluir, por ejemplo, música prehispánica, así le damos oportunidad a más músicos y a más público”, comentó. La sede del festival es el Museo Regional de Guadalajara, aunque debido a la contingencia sanitaria esta tercera edición se realiza de manera virtual con transmisiones en vivo a través de su página de Facebook. “Afortunadamente nos está yendo mejor de lo esperado, hemos tenido una mayor participación que

en las ediciones anteriores, pues hemos registrado hasta 200 visualizaciones y cada día van aumentando, todo va en crecimiento”. Lenin Catalán ha estudiado música desde los 12 años, gusto que adquirió desde la infancia cuando escuchaba discos de música clásica y aprendió a tocar instrumentos como el violín. Cuenta además con un técnico superior en música con especialización en canto, que estudió en la Universidad de Guadalajara. “Con base en mis estudios me dediqué a formar algunos coros en Guadalajara y posteriormente me he dedicado a la gestión de espacios para ayudar a que nuestros artistas tapatíos presenten su trabajo al público”, explicó. Señaló que decidió estudiar UDGVirtual para seguirse capacitando y ampliar su perfil profesional. “La licenciatura en Gestión Cultural me está enseñando muchas herramientas para gestionarme incluso como artista, pero sobre todo para ayudar a otros artistas para que también salgan adelante en su carrera y puedan ejercer su trabajo”, comentó el egresado.

PARA SABER El programa completo está disponible en la página de Facebook del evento: https://www.facebook.com/ FestivalManueldeSumaya

MARTES 25 DE AGOSTO, 2020

LOS INSATISFECHOS

PorADALORENA

Instituto Cultural Nórdico en Guadalajara

Ricardo Mar n Mar n, promotor cultural de los países nordicos en Guadalajara.

hora los tapatíos podrán contar con un instituto nórdico, el cual tiene como objetivo difundir la cultura, música, idiomas, cinematografía, literatura y gastronomía. El Instituto Cultural Nórdico se encuentra ubicado en la Casa Escandinava, un complejo de edificios que rinden homenaje a la mitología nórdica en la colonia Residencial Juan Manuel. Con una decoración que remite a los países

nórdicos, cuenta con una biblioteca, sala para proyección de películas y en visitas futuras contara con una cafetería en donde se podrán degustar platillos típicos. Este proyecto está liderado por Ricardo Martín Martín, quien se interesó por los países nórdicos cuando realizó un intercambio académico. Terminando la preparatoria fue seleccionado para viajar a Dinamarca: “mi primera inquietud fue aprender un idioma y una cultura que en aquella época era más compli-

cado, había intercambios para otros países, pero para los nórdicos no había nada”. Estuvo de voluntario en la oficina de intercambios participando como coordinador de programas para recibir estudiantes de otros países nórdicos. El Consejo de la Juventud Danesa lo eligió para participar en un programa de liderazgo juvenil. En ese tiempo pausó la universidad para escribir su tesis sobre el impacto en el comercio internacional México- Dinamarca. También trabajó en la embajada haciendo

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El Instituto Cultural Nórdico en Guadalajara promoverá la cultura, idiomas y gastronomía de estos países

WEB Facebook: Instituto cultural nórdico en Guadalajara Web: www. institutoculturalnordico.com

PARA SABER -Los países nórdicos comprenden cinco Estados de Europa Septentrional: Dinamarca, Finlandia, Islandia, Noruega y Suecia. También se incluyen las regiones autónomas de Aland y Groenlandia y las Islas Feroe (Reino de Dinamarca) y los archipiélagos independientes Jan Mayen y Svalbard. -Fika: es el arte del almuerzo sueco. Consiste en tomar café acompañado de un pastel, tartaleta o rol de canela. El término surgió en el año de 1900 y ya es parte de la cultura sueca. En este instituto podrás tener la experiencia del Fika. promoción de México y Latinoamérica por los países nórdicos. En la ciudad de Guadalajara promovió al país de Dinamarca organizando una semana cultural en la Universidad Univa. En primera instancia estableció La Casa Dinamarca en Guadalajara, ahora decidió extenderse a todos los países nórdicos y terminó haciendo una sociedad civil para promover su cultura: “Los países nórdicos tienen mucho para aportar al mundo. Además de su cultura y gastronomía han aportado en cuanto a diseño, arquitectura e innovación como Spotify y Bluetooth”. Ricardo ha tenido la experiencia de viajar a todos los países nórdicos, no tiene uno que sea su favorito: “voy por temporadas. Hay ocasiones que ando muy sueco o en la

onda finlandesa. Recién leí el libro ‘El último lapón’ que habla sobre los Sami. Hace algunos meses atrás aquí en el instituto realizamos un festival dedicado a los Sami. Tenían sus deidades, tienen una cultura muy interesante su idioma y como pastorean los renos. Siempre trato de darle relevancia a cada país, dependiendo del material que consigo. Los libros no son fáciles de conseguir, sobre todo por el impuesto de las aduanas”. Se dice que los países nórdicos en los últimos años son los más felices del mundo, a lo que Ricardo Martín comentó: “yo creo que es como tú lo quieras interpretar. Feliz lo ven en el aspecto de que se sienten seguros, yo no creo que en México somos más infelices que ellos, simplemente vivimos

con muchas preocupaciones, sobre todo por la informalidad que tenemos. Allá no sale el sol por una larga temporada y caminas con nieve. Dinamarca es un país que se pagan muchos impuestos, el 70 por ciento del sueldo se va en impuestos, pero confían ciegamente en su gobierno y en las decisiones que toman”. El I nstituto Cultural Nórdico ya cuenta con más de quinientos libros para consulta. Tendrá un club del libro el cual consistirá en invitar a los escritores a dialogar con los asistentes, por ahora promueve clases en línea de danés. Este centro cultural promoverá los valores y la cultura nórdica para enriquecer de conocimientos a los mexicanos y lograr un intercambio entre ambos países.

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Convoca FEU a realizar una escultura El objetivo es que artistas plásticos realicen una obra para reconocer a los trabajadores de la salud REDACCIÓN

omo un reconocimiento a la labor del personal de salud que hace frente a la pandemia del COVID-19, la Federación de Estudiantes Universitarios (FEU) convoca a los artistas plásticos a registrarse para crear una escultura que represente la lucha de la humanidad, con el propósito de recordar la solidaridad y la voluntad de cooperación de los mexicanos. Lo anterior fue dado a conocer en rueda de prensa virtual por el presidente del organismo estudiantil, Javier Armenta Araiza, quien señaló que esta decisión fue tomada en el marco del 29 aniversario de la FEU y forma parte del programa Celebramos sirviendo. “Queremos hacer un reconocimiento a esos líderes, héroes, heroínas, que han hecho un gran esfuerzo por superar esta pandemia. Nadie mejor que los artistas de esta comunidad universitaria para hacer una propuesta artística, simbólica, a fin de que no pase inadvertido el gesto de cooperación y solidaridad”, declaró. Explicó que la primera etapa consistió en que la comunidad votara por el sitio donde será colocada la escultura; resultó ganadora la Explanada de la Enfermería, ubicada en la calle Hospital 28, frente al templo del Padre Galván. Dio a conocer que del 21 de agosto al 1 de septiembre será el periodo de preinscripción para participar y tendrán hasta el 25 de septiembre para entregar su boceto. La convocatoria está dirigida a estudiantes y egresados de la licenciatura en Artes Visuales para la Expresión Plástica de la Universidad de Guadalajara. La Consejera Ejecutiva de Arte y Cultura de la FEU, Estefanía Gutiérrez Martínez, dijo que esperan recibir entre 25 y 35 proyectos, y con este reconocimiento hacer visibles las luchas que tienen como generación. “La escultura busca reconocer al sector salud haciendo frente a la pandemia a costa de su propia vida. Incluirá una placa con los nombres del personal de salud que ha perdido la vida”, informó Gutiérrez Martínez. La Secretaria Académica del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD), maestra María Dolores del Río López, dijo que desde ese centro consideran que el arte es el alimento del alma, y el arte urbano en tiempos de pandemia es un aliciente para la sociedad. “Reiteramos la importancia del arte urbano en nuestras vidas, en estos tiempos viene a simbolizar algo que va a quedar y no se nos va a olvidar”, subrayó. El Gerente Municipal de Guadalajara, Héctor Alejandro Hermosillo

González, reconoció esta iniciativa como una acción trascendente, un ejercicio de sensibilidad al que espera que, como ciudad, se sumen todos. “Es de mucho valor lo que va a suceder, porque nos va a permitir a todos participar en este reconocimiento que quedará para futuras generaciones”, indicó. El Consejero General Universitario de la División de Artes y Humanidades del CUAAD, César Alfredo Rojas Rodríguez, agradeció el reconocimiento a la comunidad de ese centro que siempre ha sido un referente de Guadalajara y semillero de los escultores de la ciudad. Para la siguiente etapa de este proyecto se realizará una campaña abierta al público, en conjunto con el ayuntamiento de Guadalajara, con el objetivo de recolectar llaves, al menos media tonelada, para que puedan ser utilizadas por el artista para desarrollar la escultura, campaña que iniciaría el 1 de octubre. Para este proyecto serán destinados 500 mil pesos, que incluyen el pago de honorarios del artista, materiales, traslados y todos los requerimientos. Será el 3 de diciembre, en el marco del Día Internacional del Médico, cuando se planea colocar la escultura.

PARA SABER La convocatoria completa se puede consultar en: http://www.feu.mx/, y en las redes sociales del organismo estudiantil.

REDACCIÓN

nte la crisis profunda que vive el sistema educativo, en las universidades es necesaria una transformación paulatina, de tipo cultural, con una nueva manera de definir la relación del profesor con el estudiante y no sólo basada en la tecnología y el modelo académico, afirmó el Coordinador General Académico y de Innovación, de la Universidad de Guadalajara (UdeG), doctor Carlos Iván Moreno Arellano. El académico fue entrevistado por el Rector del Centro Universitario de Ciencias Económico Adminitrativas (CUCEA), maestro Luis Gustavo Padilla Montes, en “Dialogando con…”, charla transmitida por las redes sociales de este plantel y en la que se trató el tema “Educación superior en tiempos del COVID-19”. Moreno Arellano resaltó la importancia de que los estudiantes generen pensamiento crítico, e incluso que cuestionen al profesor académicamente y debatan las ideas y de que el aula constituya un ambiente seguro para cuestionar. Lograr el aprendizaje activo, el diálogo y el debate supone reducir las distancias de

”El éxito de un profesor es el aprendizaje y lograr la motivación de los estudiantes”

poder. “Supone que los profesores seamos capaces de ceder poder y de reconocer que no tenemos toda la verdad y que el estudiante, en algunos momentos, sabe más que nosotros en ciertos temas”, subrayó. En el esfuerzo por la transformación se pronunció por desarrollar iniciativas focalizadas en las que se identifique cuáles son los grupos de académicos, carreras y programas educativos, y hacer pequeños cambios que después se replicarán, en lugar de transformaciones simultáneas de todo. En lo académico tenemos que avanzar hacia mecanismos y metodologías de aprendizaje activo, con modelos híbridos adaptados a nuestra realidad, y poner como objetivo y meta última el éxito de los estudiantes, de los aprendizajes y sus trayectorias, dijo. Agregó que los responsables del éxito académico son los profesores y la institución, que hay que transformar de raíz la idea de que una clase exitosa es en la que salen más alumnos reprobados, cuando es al contrario. “El éxito de un profesor es el aprendizaje y lograr la motivación de los estudiantes”, puntualizó. Moreno Arellano externó que la era dorada de las universidades se acabó a nivel

mundial. “Aunque en México no estoy seguro si hubo una era dorada, donde se invierta realmente para las universidades lo necesario para el desarrollo nacional”. Expresó que se está gestando una crisis muy profunda de la educación, en general, desde nivel básico hasta superior. Es una catástrofe silenciosa, porque es muy difícil medir los impactos que tiene, ya que es más fácil medir la pérdida de empleos y la caída del PIB, y no tanto la pérdida de los aprendizajes, socialización y motivación en la educación. Se estima una caída de los ingresos de las universidades a nivel global entre 20 y 25 por ciento. Esto se da desde los presupuestos y el pago de colegiaturas e inversión que hacen las familias. Esto se debe a una crisis sin precedente en el tema fiscal. En el presupuesto vigente, se estima una caída en los ingresos presupuestales de alrededor de 300 mil millones de pesos. Es decir, la mayor parte del presupuesto educativo. “Y eso es este año, para el próximo estamos todos con los dedos cruzados en las universidades para que la caída en los ingresos presupuestales no sea relevante; esperemos que se pueda sortear de alguna manera”, concluyó.

MARTES 25 DE AGOSTO, 2020

Universidades requieren una transformación

MARTES 25 DE AGOSTO, 2020

Podría haber otras epidemias México debe prepararse para otras enfermedades, como la ﬁebre amarilla. Especialistas hablan sobre el futuro de la salud pública en webinar organizado por UdeG y Jalisco a Futuro

REDACCIÓN

l mundo debe de prepararse para amenazas globales de tipo epidemiológico; de ahí la importancia de tener una vigilancia en este terreno en los ámbitos local, nacional, regional y mundial, compartida en tiempo real. Existen tecnologías de la información y avances e innovaciones para poderlo hacer y actuar de manera oportuna, de forma orquestada, ya que de otra manera pudiera ocurrir lo que está pasando con el COVID-19, afirmó el doctor Héctor Raúl Pérez Gómez, Director de la División de Disciplinas Clínicas, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), durante su participación en el webinar “El futuro de la salud pública”. Este seminario virtual fue organizado por la Universidad de Guadalajara (UdeG) y Jalisco a Futuro, bajo la conducción de la periodista y analista Ivabelle Arroyo. La transmisión fue a través de las redes sociales de la UdeG y Canal 44. Pérez Gómez no descartó la posibilidad de que pueda haber epidemias ocasionadas por otros virus, diferentes al coronavirus que causa el COVID-19. “Hay que estar muy preparados y

alertas de lo que ocurre con relación al ébola, porque es de las enfermedades infecciosas con más letalidad (proporción de personas que mueren por una enfermedad entre los afectados por la misma), cercana a 50 por ciento. Si con el COVID-19 estamos alarmados por una letalidad de alrededor de 7 por ciento global, imaginemos lo que po-

dría ocurrir con una epidemia de ébola”, compartió. La Jefa del Departamento de Ciencias de la Salud, del Centro Universitario de los Altos (CUAltos), doctora Patricia Noemí Vargas Becerra, resaltó la importancia de comprender el comportamiento de las enfermedades, de los brotes y su gestión, además de

identificar factores de riesgo. Para un control de las enfermedades, es vital tener un mapeo georreferenciado para ubicar dónde se encuentran las poblaciones, con determinado tipo de padecimientos, dijo. El Coordinador del Doctorado en Ciencias de la Salud Pública del CUCS, doctor Alfredo Celis de la Rosa, agregó que en América ha habido brotes de fiebre amarilla con una tasa de mortalidad de 50 por ciento; y podría darse el caso de que llegue este tipo de fiebre en un avión a México, porque tenemos el mosquito que es el vector transmisor de esa enfermedad, el Aedes aegypti, que también es vector para el dengue. Los retos que enfrenta el sistema de salud mexicano ante el COVID-19; la importancia de la cooperación internacional como factor importante para superar la pandemia y los estragos que ha causado esta enfermedad, entre éstos el número de muertos que podría ser mayor, fueron algunos de los temas tratados en el webinar. En relación con las vacunas, Celis de la Rosa indicó que en el mundo están trabajando aproximadamente 170 vacunas contra el COVID-19, pero ninguna en México. El acuerdo que se hizo con AstraZeneca es para embasar el producto, pero se va a producir en Argentina. “Ni siquiera tenemos la ca-

pacidad para que nos den la receta y la elaboremos”, declaró. “No tenemos equipos de virólogos – agregó–. No están siendo apoyados de manera constante, estamos con un balde apagando fuegos. La ciencia básica tiene que ser apoyada con recursos”. “El financiamiento no puede esperar a que se den resultados en 15 días o en un año, deben ser instituciones que se mantengan, consoliden, participen y vinculen en todo el mundo”, destacó. Ante la pandemia del COVID-19 el académico del CUCS señaló: “Estoy viendo al sistema de salud parado en un pie, sobre un balón, porque lo que teníamos podría ser deficiente y fragmentario, y se destruyó sin que el nuevo sistema estuviera funcionando. La pandemia nos pegó en esas condiciones de debilidad”. Resaltó que el número de defunciones, cuando termine la pandemia el año que entra, podría oscilar entre 150 mil y 300 mil. El impacto del COVID-19 podría estar vigente durante cinco o 10 años más, ya que ha tenido efectos en la economía, la caída del Producto Interno Bruto, la pérdida de empleos y su afiliación al Seguro Social, lo que va a recargar los sistemas gratuitos de atención a la asistencia social que brinda la Secretaría de Salud. Explicó que algunos pacientes que sobrevivirán al COVID-19 lo harán con daños a la salud como insuficiencia renal, afectaciones cardiovasculares y pulmonares que van a demandar atención y sobrecargar un sistema de salud que ya estaba lleno, y que no ha sido capaz de crecer. Muchos pacientes están esperando para acudir a hacerse alguna cirugía u operación. Éstos van a llegar a los hospitales después de la pandemia, en un contexto donde el sistema de salud está rebasado y se generará una presión importante.

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En México no tenemos equipos de virólogos, no están siendo apoyados de manera constante, estamos con un balde apagando fuegos. La ciencia básica tiene que ser apoyada con recursos”, dice el Coordinador del Doctorado en Ciencias de la Salud Pública del CUCS, doctor Alfredo Celis de la Rosa

ROCÍO RUIZ MENDOZA UNIVERSIDAD PANAMERICANA

MARTES 25 DE AGOSTO, 2020

Pérez Gómez explicó que la salud global no debe de entenderse sólo como la cooperación y colaboración de todos los países para lograr mejores estándares de salud individual y colectiva, sino ser entendida como la salud que debe abarcar el medio ambiente, otras especies vivas y al ser humano como un todo. “Este fenómeno del COVID-19, que ha representado un verdadero azote a la salud pública mundial, es un vivo ejemplo de la relevancia de esta cooperación. Por ejemplo, China identificó el genoma viral del coronavirus, lo compartió; y de forma rápida la mayor parte de los países desarrollados realizaron investigaciones para tener pruebas de laboratorio que identificaran de forma temprana la infección”, declaró Pérez Gómez. Esta misma cooperación ha ge-

Aportación, cooperación, corrupción

onceptos al fin son los que sostienen las buenas y las malas maneras. Detrás de una práctica siempre hay una teoría que la sustenta; un concepto claro u obscuro. La madeja de lo intrincado se desanuda tirando cuidadosamente del extremo, o cortando el nudo cuando no hay de otra. Los conceptos permiten trazar mapas mentales. Se aclara lo oscuro o se corta el nudo. Tirar de la punta y desanudar la madeja parece una sola acción aunque no todo es tan fácil como parece. Las entregadas en 2015 al hermano del presidente por el entonces operador político del gobernador de Chiapas, fueron aportaciones ciudadanas al movimiento, dice el mandatario.

Aportaciones: son recursos canalizados

nerado la oportunidad de tener vacunas efectivas y seguras, y algunas de las que podrían aplicarse se encuentran en fase 3 de investigación clínica. Vargas Becerra resaltó que en el caso del COVID-19, la gestión de los brotes en diferentes países no ha sido la mejor, ya que los sistemas de salud pública, así como epidemiológicos, se vieron rebasados y las intervenciones no han sido de lo más eficaces. Las nuevas tecnologías son importantes para informar a la población, y destacó que el futuro de la salud pública estará ligado al manejo tecnológico. La salud pública tiene que tomar en consideración todas las cuestiones realcionadas con el cambio climático y el comportamiento del medio ambiente, concluyó.

tes con su identidad, comprobantes e informe financiero al INE.

Cooperación: hacer algo para que junto a la acción y el esfuerzo de otras personas se consiga un determinado resultado. “Lo nuestro es una cooperación -ha dicho el mandatario-; donaciones de simpatizantes para erradicar la corrupción”.

para crear o incrementar un patrimonio de entidades que laboran con fines de utilidad pública y cuyos ingresos son insuficientes para mantener sus servicios. Su regulación básica supone que procedan de personas públicas, físicas o jurídicas

que no contraten con la administración pública, que no excedan los límites oficializados y que sean legalmente declaradas. La legalidad del supuesto efectivo entregado en bolsas de papel con fines políticos, correspondería a 233 aportan-

Corrupción: se refiere a actos delictivos cometidos por funcionarios públicos. Las formas más comunes son: patrocinios, sobornos, tráfico de influencias, evasión fiscal, malversación, caciquismo, compadrazgo, nepotismo… ¡Muy anudada está la madeja! Pero “el buen juez, por su casa empieza”. roruiz@up.edu.m

MARTES 25 DE AGOSTO, 2020

Libertad de expresión y derecho a la información en tiempos del COVID-19

REDACCIÓN

a libertad de expresión y el derecho a la información han encontrado obstáculos en esta etapa de pandemia por el COVID-19, a pesar de que es necesario que los medios de comunicación hagan su trabajo para evitar la difusión de información falsa. Lo anterior fue analizado durante el webinar “Los retos para la libertad de expresión en tiempos de pandemia”, organizado por la Defensoría de los Derechos Universitarios (DDU), de la Universidad de Guadalajara (UdeG), en el que participaron el Director del Sistema Universitario de Radio, Televisión y Cinematografía (SURTyC) de esta Casa de Estudio, maestro Gabriel Torres Espinoza; la periodista y conductora del noticiero “Señal Informativa” de Canal 44, licenciada Sonia Serrano Íñiguez, y el periodista y titular del programa “Territorio Reportaje”, del mismo canal, licenciado Agustín del Castillo Sandoval; todos moderados por la maestra Karina del Carmen Chávez Ochoa, representante de la Oficina de Enlace de la DDU en el Centro Universitario del Sur (CUSur). Serrano Íñiguez dijo que en esta pandemia persisten los problemas que existían de manera cotidiana, pues a las autoridades no les conviene que el derecho a la libertad de expresión se ejerza. “Ha sido más difícil ejercerlos ante la suspensión de ciertas actividades. La pandemia ha significado un cambio en la vida cotidiana y en los medios de comunicación, lo que ha implicado que al haber menos movilidad hay menos acceso a las fuentes de información. Se ha aprovechado, además, para dar pasos atrás en materia de transparencia y publicación, y obligaciones en los portales web”, subrayó. Criticó la suspensión de los plazos de transparencia y acceso a la información dictada por los órganos garantes durante las primeras semanas de la emergencia sanita-

• Suspensión de plazo

de transparencia durante las primeras semanas de la pandemia y la propagación de noticias falsas, algunos ejemplos, señalan expertos ria, lo cual fue un pretexto para la opacidad de los gobiernos. Esta pandemia no debe provocar que las autoridades lleven a los medios a una agenda monotemática, dijo, pues esas distracciones son aprovechadas por la clase política. Un ejemplo fueron los nombramientos de consejeros de la Judicatura en un proceso cuestionado por la sociedad civil. Torres Espinoza también criticó la suspensión de plazos en materia de transparencia, y recordó que la libertad de expresión está íntimamente ligada al derecho de acceso a la información, derechos humanos interdependientes en las democracias. La libertad de expresión está contemplada en la Declaración de los Derechos Humanos de 1948, y se recoge en el artículo 19 del acto internacional de Derechos Civiles y Políticos de 1966 y en México, en el artículo 7 de su Constitución Política. “El acceso a la información es más reciente, y en México está en la Constitución; por eso no debió de limitarse en tiempos de pandemia, porque es incluso aún más importante en estas circunstancias. La anulación temporal del derecho a saber no ha traído beneficios, y uno se pregunta porque el INAI y el ITEI han promovido la suspen-

sión de plazos”, compartió. Añadió que la infodemia y la propagación de noticias falsas han dañado la salud de las personas. Un ejemplo es el envenenamiento de personas en Estados Unidos de América, donde el mismo presidente recomendó inyectarse un desinfectante. En su opinión, “en los tres países con más muertes: México, Brasil y Estados Unidos, el común denominador es una gestión desastrosa de la información”. Agustín del Castillo consideró que la crisis de los medios ya acumula alrededor de tres lustros, y coincidió en que los tres países que peor han manejado la pandemia tienen gobiernos populistas, y esa tendencia se está replicando en gobiernos locales, con una ofensiva clara contra la libertad de prensa, que debería de ser un pilar de las democracias. “Es evidente que hay incomodidad por el contrapeso que ejercen los medios. Y pagan justos por pecadores, porque si yo descalifico a los informadores más mediáticos, no justifica a los gobernantes para que haya linchamiento contra reporteros de a pie, quienes levantan noticias y alimentan noticiarios, a los que no son las estrellas que fueron beneficiados por carretadas de dinero en tiempos de Peña Nieto y Aristóteles Sandoval, sino el reportero precario, sin seguro social ni equipo para trabajar; por eso, no podemos negar esta embestida. Tenemos que reconocer los pecados de los medios, de una reforma autocrítica, pero la libertad de expresión es un interés superior”, reflexionó. El también ganador en varias ocasiones del Premio Jalisco de Periodismo consideró que la suspensión a la revista Nexos, por parte de la Secretaría de la Función Pública federal, “es propia de repúblicas bananeras”, y se pronunció por una regulación del financiamiento con base en una medición objetiva. Como en Francia que, cuando la crisis se dio en los medios, hubo una aprobación de partidas sin condicionamientos de línea editorial.

Dos

Opinión

MARTES, 25 AGOSTO 2020

EL CRISTALAZO

Un cuchillo sin mango y sin hoja

EL PLAN B Los gobernadores del país fueron por lana a San Luis Potosí, pero regresaron trasquilados. Todos los mandatarios estatales, algunos de manera destemplada y otros cuidando las formas, pidieron recursos extra para poder remontar la crisis que cae sobre el país. En el encuentro con la Conago el Presidente dijo que lo pensaría. Ya lo pensó. Les mandó decir que si saben contar no cuenten con dinero extra de la Federación. Simplemente no tiene. Hay demasiados compromisos y una cobija presupuestal cada vez más pequeña. Lo cierto es que los estados tienen un Plan B: el endeudamiento. Ya hay varios de ellos explorando las mejores opciones para contratar deuda. No podemos, dicen, quedarnos de brazos cruzados.

Rafael Cardona Twitter: @CardonaRafael rafael.cardona.sandoval@gmail. com elcristalazouno@hotmail.com

l título anterior proviene de un libro magnífico: Antología del humor negro, de André Bretón. Se le debe a Lichtemberg y es la más acabada definición del objeto, muchos años antes del manifiesto surrealista, no obstante haber sido pronunciada casi siglo y medio antes. Lichtemberg, como es sabido, no conoció México. Uno de sus discípulos; Alexander von Humboldt, sí, y su definición absurda bien podría ser la mejor forma de explicar la vida mexicana de estos días en los cuales se prueban otros dichos surrealistas, algunos de los cuales iré reproduciendo con la ayuda de cursivas negras, sin abordar —es imposible— esa cumbre hasta para el surrealismo mediante la cual es posible rifar un avión sin avión. Como el cuchillo de Lichtemberg. Pero hay otras cosas, por ejemplo, como cuando el titular de la SEP, Esteban Moctezuma, secretario ahora de Educación y hombre de convicciones firmes (en el periodo neoliberal fue secretario de Gobernación y Desarrollo Social), habla de reiniciar un ciclo escolar, sin escuela y nos prueba claramente cómo “se puede caminar sin cabeza”; es decir, como gallina decapitada. Con una poca de claridad podía haber explicado una reanudación del ciclo educativo (no escolar sin planteles), así le haya atribuido a las pantallas de cristal de la TV, posibilidades pedagógicas ajenas a su naturaleza y cobertura, tan fuera de alcance como la internet sin energía eléctrica en rancherías y comunidades apartadas, distantes de la mano de dios. Pero en fin, “…he visto un buzón en un cementerio”. Otra de las maravillas de nuestra condición presente es la relacionada con la epidemia cuya propagación asuela al mundo. Hace varios meses, en medio de la incontinente verborrea a la cual lo compelen sus cotidianas conferencias de prensa —mera

PEPE GRILLO

GOLPE JURÍDICO

contabilidad de muertes y contagios— poco a poco se van inventando —o descubriendo—, los villanos patronos de la catástrofe y causantes de tan abundante mortandad. Ahora, feliz y poderoso, el doctor Hugo López Gatell (Gatinflas) nos confirma el escenario catastrófico cuyo arribo no pudo evitar, sino hacer posible. O como dijo otro surrealista, Jacques Rigaut, “la vida no merece la pena que nos tomemos el trabajo de abandonarla”. Para algunos epidemiólogos, tampoco de conservarla. En el caso inicial de estas líneas, la cuestión educativa, la escuela sin escuela —como la cerveza sin alcohol, el tabaco sin nicotina o la leche deslactosada; la culpa sin pecado, el adulterio sin matrimonio, el incesto sin familiares y etc, etc.—, hay algunos elementos realmente humorísticos, negramente jocosos en las palabras del señor Moctezuma. Esto es para desternillarse, mientras el fantasma de Raúl Velasco viene de ultratumba para anunciarnos “México, magia y encuentro”: “…Queremos una sociedad con valores; niñas y niños incorruptibles que amen profundamente a México. Para ello, también hay un programa diario, Aprendiendo a amar a México, con contenidos de cada uno de los estados de la República…” Doscientos y tantos años de vida del México independiente y apenas ahora se nos ocurre aspirar a niños incorruptibles “que amen profundamente a México”, gracias a la TV, de lo cual se deduce el corrupto destino (¿desatino?)

de quienes no aman a la patria o el fervor nacional como vacuna contra la transa cuya presencia al pueblo cansa. Y todo en un solo ciclo tele educativo. Pero esto es de carcajada mayor: “…Quizá otros países (donde fue cancelado el ciclo educativo)no cuenten con el compromiso del magisterio mexicano; quizás otros países no posean el tamaño del corazón de madres y padres como los nuestros (¿tendrán megalocardia?); quizá nuestras niñas, niños y jóvenes deseen aprender más que nadie en el mundo; quizá otros países no posean un gobierno tan cercano con su pueblo o quizá sea todo esto junto... ” Y como cereza en la bacinica, el secretario les recomienda a los estudiantes, ser más curiosos y críticos; tener hambre de conocimiento (aunque tengan de la otra) y fe y fuerza para saber que pueden ser mejores”. Sólo le faltó salir con aquella mamila de “la mejor versión de sí mismos… como libro de autoayuda. Mientras tanto, en otros lugares también se buscan opciones, como ha dicho la gobernadora de Sonora, Claudia Pavlovich, quien busca opciones de educación presencial, sin abandonar los recursos educativos a distancia. “La contingencia sanitaria nos obliga a que este nuevo ciclo escolar se inicie a distancia, pero nos hemos preparado para mantenernos cerca. Hemos dispuesto acciones para que quienes cursan la secundaria, tengan métodos alternativos de educación presencial”, dijo.

El caso Ayotzinapa se mueve. Un juez federal otorgó un amparo a María de los Ángeles Pineda, esposa del exalcalde de Iguala José Luis Abarca. El matrimonio había estado fuera del radar de los medios, pero el amparo a Pineda, que no asegura su la libertad inmediata pero sí la acerca a la puerta de salida, cambia las cosas. Una vez que estalló políticamente el caso de los normalistas desaparecidos, los Abarca salieron sigilosamente de Iguala para esconderse en una casa de la alcaldía de Iztapalapa, donde fueron localizados y detenidos. De la señora Pineda, cuyos hermanos fueron integrantes del cártel de los Beltrán Leyva, se dijo en el año 2014 que no sólo estaba vinculada al grupo Guerreros Unidos, sino que era uno de sus mandos. No obstante, el amparo deja sin efecto el auto de formal de prisión por delincuencia organizada, lo que es un fuerte golpe jurídico, otro más, a la llamada Verdad Histórica.

LOS REGAÑADOS “Se la pasaron peleando”, recriminó el presidente López Obrador a sus correligionarios que buscan la dirigencia nacional de Morena. Por eso, por la imposibilidad congénita de ponerse de acuerdo, el Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación y el INE se metieron ya al proceso para dar las instrucciones porque ellos, los de Morena, no se pueden gobernar solos. Como lo suyo, lo suyo, es reprocharse, ahora los morenistas están diciendo que el Presidente regañó a otros no a ellos. Lo cierto es que la encuesta va y sea cual sea el resultado lo seguro es que habrá muchos inconformes que se resistirán a conocer los resultados y pueden ponerse en rebeldía. Para intentar congraciar a todos los grupos alguien pidió al subsecretario Alejandro Encinas que participe, pero como es un político sensato mejor declinó. Lo seguro es que López Obrador tendrá que volver a regañarlos cada vez más fuerte.

EL GATO Y EL GARABATO Los fideicomisos desaparecerán. La sentencia está dictada desde la punta de la pirámide del poder y sólo falta que Mario Delgado sea capaz de concretarla en el próximo periodo ordinario de sesiones de la Cámara de Diputados. El Presidente no quiere que desaparezcan cinco o diez fideicomisos, quiere a todos porque necesita con urgencia ese dinero. Tal vez sobrevivan uno o dos vinculados a comunidades con capacidad para hacerse escuchar, como la gente de cine, por ejemplo. Delgado tiene un ojo en la agenda legislativa y otro ojo en el garabato de la encuesta de Morena, proceso en el que pronto aparece como favorito. Los mal pensados sostienen que la salida de Delgado de San Lázaro le permitirá al presidente ubicar en la coordinación parlamentaria a alguien con otro perfil, más de garra y menos de negociación, porque viene una guerra política. pepegrillocronica@gmail.com

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Martes, 25 Agosto 2020

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¡Prende la tele y aprende! [ Gerardo González Acosta ]

n el inicio a distancia del ciclo escolar 20202021, los niños disfrutaron (quizá sin aprender mucho por ahora), los padres de familia se angustiaron y los maestros batallaron en el intento de brindar el mejor acompañamiento, canales, horarios y conexiones. En un sondeo realizado por Crónica, se pudo constatar que alumnos son flexibles, les gusta ver a sus amigos y compañeros

en la pantalla por internet. Pero no todo es alabanzas con el Aprende en Casa, hay molestos y escépticos porque en la TV y radio no existe ninguna posibilidad para interactuar o preguntar, además de que los maestros hablan muy rápido y no hay tiempo para anotar correctamente las preguntas y ejercicios. “Se llama aprendizaje a distancia porque estamos lejos de aprender”, resumió una de las alumnas que seguramente será un demonio en el aula y que se fue contenta de que de la entre-

vista haya salido un meme memorable. Padres de familia que lograron estar presentes y acompañar a sus hijos se engustiaron al desempeñar su rol, que las cosas salieran bien, que sus hijos cumplan con las digitales disposiciones, y que la escuela se haga presente a distancia. Verónica Alonso Román, directora general de la Escuela Secundaria Técnica Pesquera número 163, de Guerrero, encabezó personalmente online la bienvenida a los alumnos, profeso-

res y padres de familia. Acompañada a distancia por los maestros de su escuela, diseñó y presentó una diapositiva digital de bienvenida a sus alumnos y profesores. Es fácil ver que no todos saben utilizar las aplicaciones, muchos nunca encontraron como apagar el micrófono. Alonso dijo que también recibió quejas de que no se ven los programas de TV, tuvieron dificultad para acceder a los programas. Regina Reyes es alumna de

“Se llama aprendizaje a distancia porque estamos lejos de aprender”, resumió una de las alumnas que seguramente será un demonio en el aula y que se fue contenta de que de la entrevista haya salido un meme memorable

Pasa a la siguiente

Fotos: Adrián Contreras, Gerardo González Cartones: Falcón

¿Y quién quedó excluido? Allí donde no hay para la tele [ Alberto García ] María Magdalena Pompella de Nativitas, Tlaxcala, es madre de 2 jóvenes estudiantes de secundaria y por ahora está muy preocupada, ya que hoy (lunes) han iniciado las teleclases y sus hijos, a diferencia de los demás, no podrán asistir. No tienen TV. Para Magdalena quien es madre soltera, la vida se ha tornado difícil, “un martirio”, dice a Crónica. Relata que no tiene los recursos suficientes para tener una televisión ni computadora, ni celular. En varias ocasiones, cuenta con tristeza que no le alcanza ni para comer. Lo está heredando a sus hijos.

Familia excluida, por ahora la pandemia y la educación a distancia parece reafirmar su exclusión. Los chavos podían ir a clases con hijos de familias con menos premuras, pero ahora están desertando en el Aprende en Casa. “A veces mis hijos se van al campo y de ahí sacamos un poquito más, pero no nos alcanza”, comenta con un tono casi apunto de romper en llanto. Tras perder su trabajo en una tienda local que se dedicaba a la venta de semillas agrícolas, su situación, ya difícil, empeoró sin ninguna fuente de ingreso para la madre soltera para la que sobrevivir se convirtió en todo un reto. María recurrió a realizar

diferentes trabajos, desde limpiar casas, planchar ajeno, lavar ropa o hacer cualquier tipo de mandado para ganar algo de dinero y poder darle de comer a sus dos hijos. “La situación empeoró, harta gente se quedó aquí sin trabajo, muchas personas a las que les pedí trabajo me decían que no por miedo a que las contagie de COVID, tampoco puedo dejar que mis hijos hagan todo; una madre tiene que cuidar de sus hijos”, comentó Magdalena. Un viejo empleador le dio trabajo en una fonda, lo que le ha dado un respiro, “tortillas en comal de barro y comiendo frijoles negros de la olla, es así como sobrevivimos, lo

único que espero es que las cosas vuelvan a como eran antes, pues aun no se cómo mis hijos puedan volver a retomar las clases”, dice preocupadamente María. A esta problemática se suma que en la escuela a la que asistían sus hijos le piden una cooperación para el mantenimiento. Aunque la madre de familia se preocupa por el futuro de sus muchachos, comentó que ha pensado seriamente en sacar a sus hijos de la escuela. “Para mí es difícil no poder ayudar a mis hijos en sus tareas y con los gastos en cima, o trabajo o les ayudo con sus tareas”. La exclusión social al cuadrado en tiempos del COVID-19.

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¡Prende la tele... Viene de la anterior

la Escuela Secundaria Anexa a la Normal Superior, y platicó que lo que más le gustó del programa fueron las pausas y los recesos. Ella vio las clases en la TV y no pudo ver a ninguno de sus compañeros, ni preguntar a los maestros. Para Regina, Aprende en Casa no es igual que estar en el salón “porque no puedes preguntar las dudas que tienes y es diferente cómo te explican”. Por su parte, la señora María Eugenia López, mamá de Regina, estaba muy molesta con la actitud de la escuela. Ella propuso tener cuidado de

crónica 21

cuál mensaje emiten desde las escuelas. Por una parte, la SEP dice a los padres y niños que conecten y estén en clase, y algunas escuelas dicen que no es obligatorio, que las verdaderas clases inician hasta el 11 de septiembre. Estas tres semanas que vienen solo son un repaso, no pasa nada si no toman clases en el aula virtual, les habrían dicho. José María Roldán Rodríguez, alumno de primero de primaria, dijo que sus 17 compañeros de clase son nuevos. Contó que él usa Zoom y le agrada la aplicación, aunque prefiere su salón de clases porque cuenta con más materiales para jugar, aprender y tocar. Dijo que le hizo sonreír que le contaron un cuento y jugar a “Si-

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món Dice”. Su padre, Jesús Roldán, dijo que quiso acompañar a su hijo porque éste lo necesita y le agradó ver que su maestra interactuó bien con ellos y fue asistida por una persona monitor que le auxiliaba a supervisar a los niños. Yaretzi Jiménez Jaime, de 14 años, estudiante de tercero de secundaria, de la escuela Ricardo Flores Magón, del estado de México, vio la TV, pero le desagrada que no pueda interactuar o plantear sus preguntas. Lo que más le cansó es que dictan rápido, y no le da tiempo de anotar todo; pasan muy rápido a otra pregunta o tema. Siente que en el salón se concentra más y no hay tanto distracción como en la casa; su mayor reto fue poder concentrarse.

–¿De veras hablo con la maestra de mi hijo? –Sí y voy a su casa si su hijo no usa la plataforma por 3 días [ Arturo Ramos Ortiz ]

saber con quién pasaría su pequeñín buena parte de la semana. Gela recibió varias videollamadas Gela y su escuela son kamikazes Telmex (la plataforma oficial) a educativos, en su Consejo técnico primera hora, coincidentes en algo, interno, revisaron los programas de los padres pedían varias veces que TV de Aprende en Casa y decidieron confirmara su identidad como que no pueden considerarse maestra de sus hijos de preescolar. suficientes para lograr la educación En un grupo de 11 niñitos, 10 que quieren brindar a los chavalillos. padres fueron localizados a tiempo, “Son cápsulas de 25 minutos y van se les informó sobre la maestra del muy rápidos, nada de ir en el paso grupo de nueva creación, pero este por paso. Es como si creyeran que lunes aprovecharon para realizar la mera explicación logrará que los preguntas que generalmente se niños capten, que el niño aprende”, desahogaban presencialmente, en la se escuchó allí. primera junta de padres de familia. Sabedoras de la importancia de Y una era esa, tratar de convencerse las repeticiones, de los tiempos de de que la persona en la pantalla asimilación, se oyó también la voz de presentándose era un equivalente Gela diciendo “no me gusta; incluso válido a presentarse en la escuela y me gustaba más el que teníamos al

inicio de la pandemia”. El punto de quiebre fue el horario de la transmisión de los programas, 7 de la mañana, inadecuado para pequeñines de 4 años que deben tener horas de sueño cuidadas. La escuela aludida, enclavada en el Cerro del Judío, tendrá una adaptación y seguirán el programa educativo de los tiempos prepandemia; las habilidades adquiridas deberán estar en ese nivel aún con la educación a distancia. Eso también fue acordado en su Consejo Técnico y un acuerdo final también fue radical: buscarán a los niños en su casa si dejan de tener contacto por videollamada o registros en la plataforma por más de dos días.

“Son caricaturas, mamá” [ Mario D. Camarillo ] w Segmentos de 15 minutos cada uno para las clases de enseñanza por televisión e internet en el nivel preescolar y primero de primaria, dieron la apertura este lunes al ciclo escolar 2020-2021 de la SEP mediante el esquema Aprende en Casa. “Es difícil ver clases por televisión sin la presencia de una maestra o maestro que vaya indicando a los niños cómo deben hacer sus trabajos como lo hacen en la escuela”, comentó a Crónica Margarita Ortega, residente en el municipio de Coacalco y quien estuvo junto con sus nietas de cinco y seis años viendo los programas de la primera enseñanza y primero de primaria. Le preguntó a su nieta que qué le parecían las clases; “son caricaturas mamá”, fue la respuesta entusiasta de la pequeña. La mujer de 77 años señaló que espera que las clases no vayan a ser todo el tiempo de esta

forma, ya que no sabe si sus niñas tienen que hacer alguna tarea o no. “No sé si solo tengan que repasar lo que vieron por TV o si van a hacer alguna tarea, y es que si tienen alguna duda yo como les digo que va o que deben poner en sus cuadernos. Eso sus papás (que trabajan) no me dijeron y no sabría qué hacer, pero les voy a preguntar.” La SEP puso a disposición de los padres de familia 160 líneas telefónicas para atender dudas del regreso a clases, de las cuales para el nivel preescolar estarían disponibles 30 líneas telefónicas, 100 para primaria y 30 para secundaria, en horarios de 8 de la mañana a 8 de la noche. Margarita dijo que para iniciar las clases las niñas quisieron usar primero la computadora de casa pero no pudieron ingresar a la página de la SEP de Aprende en Casa, por lo que mejor prendieron la TV y siguieron sus clases allí.

22 Cultura crónica

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academia@cronica.com.mx

EL DATO | PROGRAMA “CONTIGO EN LA DISTANCIA” DE LA SC Hoy en el YouTube del INAH inician los conversatorios sobre “El Patrimonio Cultural Inmaterial: fuente de resiliencia y desarrollo local ante el COVID-19”

Hay que entender los mensajes que nos da la historia, eso es lo que importa: Garciadiego v El miembro de El Colegio Nacional y de la AML ofrecerá una videoconferencia sobre Venustiano Carranza, quien fue asesinado hace 100 años [ Ana Laura Tagle Cruz ]

INAH

l asesinato de Venustiano Carranza fue un acto de odio. Los presidentes no deben morir por cuartelazos o rebeliones, sino que deben terminar sus gestiones y morir en paz, algún día. Recientemente, Andrés Manuel López Obrador habló de una conjuración golpista de intelectuales, políticos y empresarios que convocaban a una alianza electoral y les llamó “golpistas”, eso no puede ser porque esa es una oposición electoral legal, señaló el historiador Javier Garciadiego. En entrevista, explicó que analizará las causas, consecuencias y últimos momentos del entonces presidente de México en la conferencia que impartirá el 27 de agosto a las 13:00 horas en el Facebook de la institución, como parte del ciclo de Lecturas estatutarias de la Academia Mexicana de la Lengua. “Carranza fue el segundo presidente mexicano muerto en funciones de forma violenta y, como historiador, no puedo decir que en un futuro no va a haber más casos, por eso me importa destacar cuando el Presidente habló de esta conspiración, porque sería demencial que México se aventurara en este tipo de tragedias históricas. Nuestro país no merece nunca más una conspiración ni un cuartelazo, todo debe ser con elecciones legales y bien llevadas”. El 22 de febrero de 1913, siete años antes del asesinato de Carranza, se cometió el de Francisco I. Madero, acto que dio lugar a la usurpación de Huerta y a la lucha constitucionalista; la muerte de Carranza, acontecida el 21 de mayo de 1920 en Tlaxcalantongo, tuvo las siguientes consecuencias: la desaparición del grupo carrancista y el comienzo de un estado revolucionario del que los sectores populares pudieron ser parte. El miembro de El Colegio Nacional y de la Academia Mexicana de la Lengua, explicó que hasta 1920 la Revolución Mexicana había sido encabezada por elites, Madero en cuestiones económicas y Carranza en los aspectos políticos. Por ello, al morir Carranza, el liderazgo quedó en manos de las clases medias revolucionarias, es decir, Álvaro Obregón y Plutarco Elías Calles. “Estas clases medias revolucionares están más dispuestas a la integración de los sectores populares. Con Álvaro Obregón y Adolfo de la Huerta se logró la pacificación

La videoconferencia de Javier Garciadiego se llevará a cabo el 27 de agosto a las 13 horas por Facebook.

de los zapatistas, claro, a cambio de darles reforma agraria en Morelos, de incorporarlos a puestos políticos en el estado y en el ejército, se dio también la pacificación con los villistas y se empezaron a hacer las concesiones sociales”. El estado mexicano de 1920 hasta el alemanismo se define en aquella noche de Tlaxcalantongo, Puebla. “No obstante, ese estado

Mexicana de la Historia y de la Capilla Alfonsina, quien añadió que el 21 de mayo del 2020, en el marco de su centenario luctuoso, el Servicio Médico Forense (Semefo) emitió una investigación contundente sobre los huecos en la camisa de Carranza, los cuales señalan que fueron realizados con tres calibres distintos y no hay rastro de pólvora que hable sobre la cercanía de un disparo. Garcíadiego explicó que Carranza fue atacado en aquella noche por los hombres de Rodolfo Herrero y, ya estando muerto, los hombres de éste detuvieron a algunos colaboradores del entonces presidente y en específico a los que estaban en el jacal donde durmió Carranza. Los que estaban al frente del grupo militar que atacó el jacal fueron: Facundo Garrido y Herminio Márquez, quienes para su beneficio les dijeron a los acompañantes de Carranza que redactaran un acta que dijera que Carranza se suicidó. “Esa acta beneficiaba a la gente de Herrero porque ya no los podían acusar, pero también a Obregón y Pablo González, que ya no podrían ser culpados como actores intelectuales y a Calles, que era el jefe militar de la rebelión en contra de Carranza, beneficiaba a todos. A esto, súmale que no hubo autopsia, sino un embalsamamiento del cadáver hecho por el médi-

co más cercano, apellidado Sánchez Pérez y en cuya acta se aclara que no se realizó una autopsia”. Sin embargo, añade, sabemos que el grupo que atacó el huacal lo hizo desde afuera y ya sabían donde estaba dormido Carranza. No obstante, aclara, tampoco se hizo una investigación pericial sobre las paredes de jacal para ver desde donde se hicieron los disparos. Esta verdad sobre la muerte de Carranza sigue siendo necesaria porque nos interesa extraer experiencias de la historia, añadió. “A mí no me importa la historia en cuanto tal, no me importa saber los muchos nombres de los acompañantes de Carranza, me los sé, pero de nada sirve porque esas son payasadas de historiador, disque erudiciones. Lo que nos importa es entender los mensajes que nos da la historia”. “En este caso, yo no puedo decir que el asesinato de Carranza fue obra de Obregón, yo más bien creo que lo asesinaron la partida de Rodolfo Herrero, hombres pagados por las compañías petroleras desde hacía 5 años, que odiaban a la Revolución y a Carranza porque les quitaban ingresos”. A lo anterior, puntualizó, deben sumarse las pugnas locales que agravaron el ambiente de odio de aquella noche como la cercanía de Rodolfo Herrero a la familia de Luis Cabrera, quien viajaba con Carranza y a quien también querían matar esa noche.

“No tengo la menor duda de que fue un asesinato y no creo que haya gente que sostenga la versión del suicidio” no es eterno, sino que va a modificarse con la Segunda Guerra Mundial y la llegada de Miguel Alemán al poder. Primero todo el país deja de ser rural, desaparecen los generales revolucionaros por cuestiones biológicas, se hace un país con políticos, civiles, profesionistas y empresarios, así como las concesiones políticas se modifican ya que deja de haber política obrera o campesina, sino social”.

ASESINATO. “No tengo la menor duda de

que fue un asesinato y no creo que haya gente que sostenga la versión del suicidio”, señaló el también director de la Academia

Venustiano Carranza falleció el 21 de mayo de 1920.

23 Escenario crónica

Martes, 25 Agosto 2020

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CINE | BERLINALE El Festival Internacional de Cine de Berlín dejará de premiar por separado las actuaciones de hombres y mujeres a partir del próximo año

Teatros

Parkour y el arte de la confrontación en el encierro v La puesta en escena se adaptó al streaming y la toma como una herramienta indispensable para contar historias v Hamlet Ramírez comparte el proceso creativo de la puesta en escena [ Pamela Rendón ]

CORTESÍA

amlet Ramírez nos cuenta en entrevista con Crónica Escenario cómo transforma las pantallas en un dispositivo escénico para la realización del montaje de Parkour, bajo la dirección de Ricardo Rodríguez, y la visión que tiene sobre esta nueva forma de contar historias. “El trabajo que se ha venido haciendo entre director y actor ha llegado a un muy buen lugar, ajustándose a un trabajo con cámaras, no es el actor con su proyección de voz y su gestual para un teatro, en donde lo tienen que ver y escuchar hasta la última fila, sino que tienes la cámara encima y ha sido muy interesante adaptarnos y jugar con estos elementos”, expresó. Parkour tuvo su primera temporada en el Foro 77 y confirmó que el proceso para las transmisiones que se harán desde el Foro Shakespeare ha sido diferente: “hacerlo con cámaras desde el foro, nos dio la oportunidad de jugar, empezamos a deconstruir el montaje que teníamos, separar los elementos y ensamblarlos, pero ahora usando las herramientas que tenemos al alcance”. “Antes era ir a un espacio físico y ver a un actor sentado allá con proyecciones a un lado, ahora la propuesta se convierte en una pantalla completa y no es una cámara registrando lo que el actor está haciendo; la pantalla se convierte en un dispositivo escénico sumamente dinámico que va a acompañando esta anécdota”, agregó. La dramaturgia fue escrita por Eduardo Pavez Goyé, con el que el

El actor Hamlet Ramírez, protagonista de la obra.

actor ya había trabajado anteriormente, no sólo dando vida a sus personajes, también bajo su dirección en Metáfora de las aves y Enamorarse de un incendio, por lo que aseguró que “Eduardo tiene ese don tremendo de poder escribir líneas que uno le lanza al público y le dan en el blanco”. El texto de Pavez retrata a un hombre lleno de prejuicios que vende boletos de avión en un call center, quien decide dejar todo y encerrarse en su departamento. Un día, ve a unos chicos practicando parkour, un deporte que consiste en correr en línea recta saltando los obstáculos, lo cual lo hace repensar su existencia. “Hay un paralelismo, entre el texto y la actualidad. Ahora, esta-

mos encerrados por una cuarentena o medianamente encerrados, al igual que este personaje. Entonces, sea por voluntad o sea por obligación, el encierro nos lleva a confrontarnos, nos lleva a estarse cuestionando ¿cómo hemos vivido?, ¿qué vamos a hacer con lo que somos y con lo que hemos venido siendo?”, afirmó Identificó uno de los momentos de rompimiento en la vida del personaje “cuando reflexiona sobre ir corriendo en línea recta saltando los obstáculos, se da cuenta que, toda la vida nos la pasamos dándole vuelta a las cosas, esquivando los problemas, perdiendo el tiempo, ni siquiera perseguimos nuestros deseos realmente, siempre encontramos la manera

de echarle la culpa a alguien, a algo, sin hacernos responsables de las cosas”, destacó. Hamlet aseguró que, al igual que el personaje que retrata la obra, esto puede ser un detonante para que la gente de diferentes edades comience a hacerse preguntas como: ¿Qué hacer para no ser como el personaje? o ¿qué he hecho para ser lo que soy en este momento y cómo lo puedo cambiar? Además, reflexionó sobre el quehacer teatral en tiempo de pandemia: “Lo que me interesa como fenómeno es que podamos, a partir de este momento histórico que estamos viviendo, entablar diálogos con el espectador también. Ahora, no se puede recibir el aplauso o el tomatazo al final de la función,

pero tenemos un chat y las redes sociales, para que juntos empecemos a desarrollar y a generar nuevas propuestas”. “Sí creo que las obras terminan de redondearse con el público y que alcanzan su mayor magnitud cuando estas escuchando la respiración de la gente, pero también es un arma de doble filo, tampoco se puede convertir en algo complaciente. Yo creo que el actor tiene que subirse a hacer lo que lograron hacer durante el proceso de ensayos”, puntualizó. Hablando específicamente del streaming, “si bien no hay un espectador que nos redondee, ya tuvimos la experiencia previa del ensayo. Ahora, busquemos que los puntos climáticos del texto, estos puntos de anclaje que estaban puestos, realmente toquen al espectador”. “No hay que perdernos en nuestra cabeza de gente creativa para ofrecerle algo al público, el reto es que contemos verdaderamente las historias, encontrar el equilibrio entre propuestas arriesgadas con estas nuevas herramientas, sin que nos saquen de nuestra verdadera esencia que es contar una historia, eso somos. Creo que estamos trabajando por un buen camino para llegar a eso”, finalizó.

Parkour se transmitirá en vivo desde el Foro Shakespeare todos los miércoles a las 20:30 horas del 19 de agosto al 21 de octubre en 2020, los boletos se encuentran a la venta a través de Boletia con un costo de entre 120 y 180 pesos mexicanos, más cargos.

24 Academia crónica

Martes, 25 Agosto 2020

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LA FRASE | ENRIQUE GRAUE, RECTOR DE LA UNAM “La educación digital es parte de nosotros (…) debemos adaptarnos rápido y desprendernos de lo hecho y aprender a vivir ante nuevas realidades”, dijo a rectores de AL

Ahora nadie se ríe cuando nos ofrecen la inmortalidad electrónica: Gabriel Zaid v Es la misma inmortalidad que alcanzó Sócrates en los diálogos reconstruidos por Platón a través de la escritura, dice el poeta, quien inauguró el coloquio La Humanidad y la Máquina en El Colegio Nacional [ Antimio Cruz ]

“H

emos ido perdiendo el idealismo frente a las máquinas”, planteó ayer el poeta y ensayista mexicano Gabriel Zaid, de 86 años de edad, a través de un ensayo escrito y después de un largo silencio en foros públicos. Como parte de las pláticas que organiza El Colegio Nacional para todo el público, el intelectual mexicano expuso, con ironía, que ni las máquinas ni las computadoras, como las plumas, pueden completar por sí mismas las grandes faenas de la humanidad. Como exposición inaugural del Coloquio La Humanidad y la Máquina, el autor de libros como La El encuentro coordinado por Luis Fernando Lara se llevará a cabo de forma digital hasta el 28 de agosto. máquina de cantar, Cómo leer en bicicleta o Los demasiados ción sólo es posible de la manera que, también, y por lo mismo di- plantearon al público que la relibros, citó a varios autores del tradicional, leyendo, pensando”, jo Pablo: ‘La letra mata’. 2 Corin- flexión sobre la humanidad y la siglo XX que reflexionaron sobre expuso Gabriel Zaid. tios 3-6. Lo inerte puede volverse máquina es fundamental en la las máquinas y se preguntó, con Para el poeta que fue miembro incontrolable, cobrar autonomía historia y no puede ser pensada ironía, cuánto tardará y cuántos de la junta editorial de la revista y destruir al espíritu”, dijo el escri- en términos unívocos. Antonio Lazcano hizo una remillones de dólares costará cons- Vuelta, entre 1976 y 1992, la re- tor que durante décadas mantutruir una computadora que ope- lación del ser humano frente a la vo una relación intelectual y diá- visión de la historia de las ideas de re como un cerebro natural, que máquina despierta sentimientos logo continuo cercano con el Pre- las máquinas, desde la mirada de se produce de manera tan agra- mitológicos que van desde la exal- mio Nobel mexicano Octavio Paz. las ciencias biológicas. Habló sobre el mecanicismo en las ciendable y del que incluso hay so- tación de Prometeo, al pensar que breproducción. el hombre es capaz de crear, como SECULARIZACIÓN. En el mismo cias de la vida y citó como ejemplo el trabajo que “Ahora nadie se ríe cuando los Dioses, al porealizó en el Renanos ofrecen la inmortalidad elec- seer el fuego; hascimiento Alfonso trónica. Se trata de la misma in- ta la ansiedad del Borelli, quien demortalidad que alcanzó Sócrates aprendiz de brucidió estudiar el en los diálogos reconstruidos por jo, que debe enuso de las palanPlatón, quien afortunadamente frentar a la creacas para explicar sí creyó en la escritura. Diálogos ción que destruye el funcionamienque podemos pasar a un cerebro al creador. to de los músculos electrónico para hacer vocabu“Así se exalta o larios, índices, estadísticas, cote- se rechaza a la escritura, la me- encuentro, coordinado por el y de los huesos. “Lo que hace es comparar a jos y ediciones, pero no podemos canografía, el teléfono, la graba- lingüista y miembro de El Coledesentrañar el programa socráti- ción y la computación. Sócrates gio Nacional, Luis Fernando La- la máquina humana con la máco. No para reconstruir los diálo- desconfiaba de los libros pues con- ra, tuvo la participación del bió- quina física, en donde los princigos que Platón pensó escribir pe- sideraba que la escritura atrofia logo evolucionista Antonio Laz- pios de las palancas y la distriburo no escribió, ni lo que ahora nos el uso de la memoria y el ejerci- cano y de los filósofos Guillermo ción de fuerzas ayudan a entengustaría tener con Sócrates, aña- cio de la autonomía. En el extre- Hurtado y María Antonia Gonzá- der cómo funciona el cuerpo humano y el movimiento de los anidiendo al programa preguntas so- mo opuesto, ha habido religiones lez Valerio. En sus diferentes participacio- males”, dijo el doctor Lazcano anbre la situación contemporánea enteras centradas en el libro y la para ver qué diría. Esa conversa- veneración de la escritura. Aun- nes, los intelectuales mexicanos tes de entrar a una exposición de-

Gracias a la noción de máquina, los naturalistas comenzaron a explicar el crecimiento de los cuerpos y los movimientos de las plantas: Lazcano

tallada sobre lo ocurrido en el siglo XX con la identificación de los mecanismos de reproducción celular y posteriormente con la comprensión de la molécula de ADN como mecanismo de transmisión de información fundamental para la formación de la vida. También añadió que gracias a la noción de máquina, los naturalistas comenzaron a explicar el crecimiento de los cuerpos y los movimientos de las plantas por medio de las fuerzas mecánicas e hidráulicas. “Esto fue parte importante del proceso de secularización de la comprensión de la vida”, dijo el biólogo y Premio Crónica. Los filósofos Guillermo Hurtado y María Antonia González Valerio expusieron preguntas importantes sobre la dimensión ética del vínculo humanidad-máquina. Hurtado tejió una reflexión en la que fue llegando a un mismo punto desde seis entradas: ¿Qué es animalización, humanización, maquinación, desanimalización, deshumanización y desmaquinación? Y planteó la idea de un supra-humano que opera con fronteras muy diluidas entre persona y máquina. Por su parte González Valerio compartió una revisión del pensamiento del filósofo español-mexicano José Gaos, quien se preguntó, a lo largo del siglo XX sobre el lugar en que quedaba el ser humano a partir de la Revolución Industrial y la tecnificación de la vida, en los que se promete un proceso de liberación, pero genera efectos que podrían ser considerados exactamente lo opuesto. El coloquio La Humanidad y la Máquina presentará una decena de conferencias más en El Colegio Nacional y puede ser observado por cualquier persona a través de YouTube y redes sociales de la institución.