3er. Informe de los recursos electrónicos

Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo “Laboratorio de Aprendizaje”

Sahuayo, Michoacán a 17 de Diciembre del 2013

Informe de las actividades del mes de Noviembre de recursos electrónicos.

A cargo de los prestadores del servicio social: Cecilia Cruz Ochoa y José Luis Ávila García.

Inventario de la administración de recursos electrónicos No.

Recurso

Responsable

Entradas

Salidas

Existencias

1

CiteUlike

José Luis

-

-

-

2

Facebook Lab. aprendizaje

José Luis

15

4

11

3

Canal de YouTube

José Luis

4

-

4

4

Slide share

Esperanza

5

Issuu

Cecilia

2

0

7

6

Gmail

Cecilia

13

0

48

7

Blog

Eva Paola

8

Plataforma virtual

Eva Paola

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Recursos en administración de José Luis Ávila García

Facebook Durante la administración del Facebook se han subido 5 publicaciones al grupo de patrimonio cultural de los cuales 2 son archivos, uno es entrada por parte del grupo de 7°b y otro es una salida por parte del Laboratorio; calendario de actividades de la semana de la ciencia. Se publicó un comentario.

Se recibieron 6 mensajes de los cuales dos son archivos.

3 notificaciones: se etiqueto el nuevo logotipo y se cambió de portada y perfil con el nuevo logotipo.

CiteUlike En este recurso se tienen 12 ligas para subir de un solo alumno.

Canal de Youtube.

En este recurso se han subido cuatro videos referentes a la clase de optativa.

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Recursos en administración de Cecilia Cruz Ochoa

Issuu Durante la administración del Issuu en el periodo de tiempo comprendido del 11 de noviembre al 10 de diciembre se realizaron las siguientes acciones:

Anteriormente en el informe pasado se explicó la realización de 7 PILAS cuyos nombres eran: Proyecto estrategias de aprendizaje, servicio social, proyecto Hugo, proyecto Esperanza, proyecto Noemi, proyecto Belén, proyecto José Luis; pero a la fecha se actualizó 2 de los nombres de las pilas, los cuales eran Proyecto José Luis y Proyecto Hugo, estas pilas pasaron a tener los siguientes nombres: Proyecto: La relación entre los estilos de crianza y los estilos de aprendizaje y Proyecto: La música en el proceso de socialización de los jóvenes (imagen 1).

Imagen 1 Los anteriores proyectos corresponden a los autores: José Luis Ávila García y a Hugo Sánchez Vega.

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De las 7 PILAS que se integra la organización de archivos de este recurso, 5 se encuentran ocultas aún (no se pueden visualizar) debido a que no se ha integrado ningún documento, pero las restantes (Proyecto Estrategias de aprendizaje y Servicio Social) cuentan con documentos que van de acuerdo a sus tematicas, de igual forma todas la PILAS tienen una pequeña descripcion que ayudara a los usuarios a saber de que se trata dicha carpeta, de acuerdo a la modificación de las pilas de Hugo (imagen 2)y José Luis, solo la de éste ultimo se le ha actualizado la descripción(imagen 3).

n2

Image Imagen 3

Dentro de la PILA Proyecto Estrategias de Aprendizaje se encuentran las 5 bítacoras con las que se contaba anteriormente a esta fecha; en el caso de la PILA Servicio Social se han integrado anteriormente 3 archivos (imagen 4), los cuales corresponden a el reglamento del Laboratorio de Aprendizaje y el 1er. y 2do. informe de recursos electrónicos de ISSUU y Gmail, es relevante destacar que hasta este momento los documentos pertenecientes a esta ultima pila han tenido 181 impresiones (imagen 5), mientras que los documetnos pertenecientes a la PILA de estrategias cuenta con 150 impresiones, en esta pila el documento que cuenta con mayor numero de vistas es la bitácora de 25 de octubre y con 15 la correspondiente al 13 de septiembre (imagen 6).

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Imagen 4

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Imagen 5

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Imagen 6

Gmail De manera general en este recurso se han recibido 78 mensajes que se encuentran en Entrada o Recibidos de los cuales en el periodo de tiempo del 11 de noviembre al 10 de diciembre, se recibieron 30 mensajes, sumando los 48 mensajes que anteriormente se tenían contemplados se hace 78, en la pestaña de Spam se encuentran 3, además como salidas se siguen encontrando 13 mensajes en la pestaña de Enviados; es importante destacar que en la pestana de Borrados no se encuentra ningún mensaje.

Mensajes recibidos

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Desde la fecha de admisión al servicio social el 17 de septiembre de 2013 y a la fecha 10 de noviembre de 2013, se han recibido alrededor de 69 mensajes (imagen 7 y 8) de los cuales: cuarenta y nueve de los recibidos fueron enviados por alumnos de la optativa “Estrategias de Aprendizaje” que la Dra. Eva Paola Arenas Loera imparte, los mensajes se remiten a entrega de tareas por parte de alumnas de la clase. En el periodo transcurrido correspondiente a este informe (11 de nov.- 10 de diciembre) se recibieron 30 mensajes entre las cuales 22 de ellos se remiten a la participación de tareas de la optativa, en algunos de estos mensajes se encuentra la participación de Sergio, Ángeles, Monserrat Ramírez, Fani Karina Galvan, Rosa Ramírez, Ana Ayala, Luci Soria, heri M., Gerardo Vega, Alejandra Calderón y Cecy Cruz. Además 5 mensajes pertenecen al Servicio Social y fueron enviados por Esperanza, José Luis y Cecilia. Los últimos 3 fueron enviados por la maestra Eva Paola y por CiteUlike y do not reply.

Imagen 7

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Imagen 8

Mensajes enviados De los mensajes enviados se cuenta con un total de 13 archivos en los que presenta la contestación a algunos mensajes recibidos. El envío de los documento se realiza desde el 4 de Septiembre al 3 de noviembre. Sin embargo en el espacio de tiempo que corresponde a este informe no se enviaron mensajes. (imagen 9)

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Imagen 9 Mensajes en Spam En este apartado se encuentran 3 mensajes del recurso Slide Share, recibidos desde el 13 28 de nov.( imagen 10)

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mageIn10

Pepelera (borrados) No se encuentran ningún archivo. (imagen 11)

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Imagen 11