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ESPECIAL
Niños con necesidades especiales
Más allá del potencial de cada niño, es necesario que a su alrededor encuentren el respaldo para seguir adelante. DificultADEs. La adolescencia es la etapa más difícil porque es cuando el niño comienza a concienciarse su discapacidad.
El debate persiste a la hora de elegir la educación adecuada para los niños con necesidades especiales, ya que muchos padres no saben que alternativa tomar. Algunos piensan en que una escuela regular sería la mejor opción, y otros en cambio optan por preferir los sitios para personas con discapacidad con el objetivo de recibir la atención profesional. Para las familias el tomar una buena decisión es mucho más complicado, ya que de ello dependerá que en un futuro sus hijos puedan valerse por sí mismos y salir
es en la actualidad una pieza fundamental para Actividades poder coexistir con éxito Uno de los en una sociedad cada vez Muchos padres creen que aspectos más en educar a sus hijos es que importantes más competitiva y prepala educación de rada. solo tengan que aprender los niños con necesidades a leer y escribir, pero en especiales es En nuestro país las que personas que padecen alrealidad además de en- conseguir logren una gún tipo de discapacidad señarles ese proceso, lo autonomía. importante es que sepan tienen dos opciones educativas: la educación indesenvolverse en la vida diaria, que sean capaces de to- tegrada y la educación especial. mar el bus, ir a hacer compras, La decisión de qué clase de o realizar los quehaceres diarios educación necesitará el menor como cualquier otra persona. dependerá de la discapacidad Que los padres elijan el centro que éste tenga y del entorno soeducativo adecuado depende de cio-cultural en el que esté inmermuchos factores y todos los ex- so. Los niños con discapacidades pertos coinciden que cada caso que les permitan con el paso del es diferente, por lo que conviene tiempo alcanzar el mayor grado ser analizado y atendido de una de independencia posible para forma individualizada. que consigan una participación Más aún, cuando la educación mayor dentro de la sociedad. adelante en la vida.
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TOME NOTA
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Ceguera infantil evitable La nutrición es sumamente importante. Soluciones deben proceder de la comunidad afectada. Dr. CarLoS LuiS NavaS ChaNCay oftaLmóLogo
Las enfermedades oculares y la ceguera son mucho más comunes en los países en vías de desarrollo que en el resto del mundo. Ciertamente, una de las grandes tragedias de los países en desarrollo es la alta incidencia de ceguera infantil evitable. La mayoría de estas cegueras no se deben a la falta de una infraestructura médica moderna, sino a la carencia mucho más elemental de una buena higiene y una buena nutrición. Resulta difícil establecer una revisión científica puesta al día sobre las enfermedades que se pueden evitar. La investigación médica moderna aumenta constantemente nuestros conocimientos acerca de cómo la higiene deficiente, las enfermedades infecciosas y la malnutrición afectan al ojo, pero las soluciones auténticas deben proceder de la comunidad afectada y de su gobierno más que de la ciencia médica.
también implica un compromiso de que estos países y comunidades deberían desarrollar buenos servicios médicos. Por desgracia, se suele faltar a este compromiso. En muchos países en desarrollo, los escasos recursos disponibles se gastan en hospitales y medicina curativa. Se descuida la salud comunitaria y la medicina preventiva. Suele haber demasiados médicos en las grandes ciudades y ninguno en las áreas rurales. La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha identificado cinco causas principales de ceguera evitable: Xeroftalmia, tracoma, oncocercosis, catarata y glaucoma. Dos de ellas, la xeroftalmía
y el tracoma, afectan más especialmente a la infancia. La xeroftalmía o carencia de vitamina A es una enfermedad debida a la malnutrición que sólo afecta y ciega a los niños y que sólo se encuentra en los países en vías de desarrollo. Cuidado en la higiene
El tracoma es una enfermedad infecciosa asociada a la falta de higiene. La infección es más frecuente en los niños, aunque normalmente no provoca ceguera hasta que el niño es ya mayor. Otra enfermedad que también ataca a los niños es la conjuntivitis vernal.
PaDreS. Deben estar atentos a las infecciones y problemas en la visión.
Es extremadamente corriente entre los niños de los países en vías de desarrollo, pero apenas se la tiene en cuenta en las pu-
blicaciones especializadas. Suele originar síntomas prolongados y severos, pero por fortuna raramente llega a la ceguera.
Países pobres
No existe una definición exacta de un país en vías de desarrollo. La calificación implica que los servicios públicos, en especial los servicios médicos, no cubren las necesidades de la comunidad. Los países más pobres del mundo están evidentemente desarrollándose, pero hay muchos otros países en donde los servicios médicos no están distribuidos de forma igual para toda la comunidad, de modo que algunos disponen de buenos cuidados médicos y otros disponen de poco o nada. En particular son los pobres de las zonas rurales los más olvidados por los médicos. Incluso en países bastante avanzados existen algunas áreas o comunidades que aún están en vías de desarrollo. El término vías de desarrollo 7274-MM
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LOS RIOS 4-5
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• Tengo derecho a mi propia cultura, mi idioma, mi religión y que me traten igual que el resto. • Tengo derecho a tener un nombre y a tener una familia.
• Tengo derecho a participar y a expresarme, a ser escuchado y a que me tengan en cuenta.
• A la protección especial para su desarrollo físico material y social.
• Tengo derecho a jugar, divertirme y disfrutar de la naturaleza.
• Tengo derecho a estudiar, aprender y estar sano.
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• Tengo derecho a recibir ayuda primero en caso de emergencia y cuidados especiales si hace falta. • Tengo derecho a que me cuiden, me entiendan y me traten con amor.
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ESTOS SON MIS DEBERES • Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus impedimentos físicos y mentales.
• Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta.
• Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa.
• Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los demás, aunque no sean iguales a las nuestras.
• Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos.
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LOS RIOS 6-3
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Lactancia materna La lactancia materna es la alimentación del recién nacido con la leche de su madre. Dr. eBerth CaStro Díaz PeDiatra.
La leche materna contiene pro-
teínas, inmunoglobulinas, aminoácidos, enzimas digestivas, factores de crecimiento, lactosa, ácidos grasos saturados y polinsaturados, sales minerales y vitaminas. Todas muy diferentes a la composición de la leche de vaca. La Leche materna un producto de gran valor nutricional para el óptimo crecimiento físico y cerebral de nuestros niños. La leche materna es el alimen-
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to único que permite trasmitir defensas de la madre al niño, a la vez que fortalece el vínculo materno infantil. La OMS recomienda como imprescindible la lactancia materna exclusiva durante los primeros seis meses de vida, luego de lo cual se la puede mantener introduciendo alimentación complementaria con papillas de cereal y frutas, luego vegetales y finalmente las carnes. Si no se introducen alimentos sólidos a partir de los 6 meses el niño corre el riesgo de no quedarse satisfecho o incluso de desnutrirse. La Academia Americana Pediatría recomienda mantener la lactancia al menos durante el primer año de vida. La OMS hasta los dos años y aún por arriba de esa edad. El MSP, UNICEF y OPS promueven la lactancia materna con múltiples acciones en las comunidades contándose actualmenteconbancosdeleches humana en algunos hospitales del país y se celebra la semana de la lactancia materna cada ano entre el 30 de julio y el 7 de agosto. Beneficios
Para el bebé mayor protección inmunológica, disminuyen los procesos alérgicos, mejora el estado nutritivo y digestivo, mejor desarrollo psicológico, es la más económica y más higiénica o limpia. Dismin uy e
la incidencia o severidad de la diarrea, infección respiratoria baja, otitis media, bacteriemia, meningitis, infecciones urinarias, y enterocolitis
n e crotizante. Según estudios se demuestra un posible efecto protector para evitar muerte súbita del lactante. Beneficios para la madre: menor sangrado post- parto, mejor retorno de su peso pre embarazo, reducción de cáncer de ovario y del seno pre-menopaúsico. La lactancia materna se debe iniciar tan pronto como sea posible después del nacimiento, usualmente dentro de la primera hora. Dar el pecho cada vez que ellos muestren signos de hambre. Deben ser amamantados de 8 a 12 veces cada 24 horas hasta la saciedad, usualmente 10 a 15 minutos de cada seno. No se debe dar agua, glucosa o fórmula a los recién nacidos amamantados a menos que exista alguna indicación médica. Se debe conseguir que la madre acerque el bebé al pecho y no al contrario, tener a mano un buen vaso de agua fresca, leche o jugo y beberlo mientras se da el
ProfeSioNaL. Es importante la lactancia durante los primeros seis meses. 7271-MM
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ESPECIAL
pecho, favorece la hidratación y ayuda a producir leche. Es aconsejable ir cambiando de pecho, el objetivo es vaciarlos y estimularlos al máximo. No conviene mantener los horarios con demasiada rigidez, margen de más o menos media hora es válido. No es recomendable dar el pecho al bebé cuando está llorando, hay que acunarlo un poco antes y amamantarlo cuando se ha logrado calmar. La mastitis por lactancia que es frecuente de ver, es una inflamación de la glándula mamaria y se presenta en un 10% aproximadamente de las mujeres, ocurre más en los primeros 3 meses. Es causada por diversos microorganismos siendo el estafilococos áureos el más común. El principal factor de riesgo es la retención de la leche en uno de los conductos mamarios por demasiado tiempo, otro factor son las fisuras del pezón que favorecen la invasión de bacterias. Para prevenir la mastitis el mejor modo de hacerlo es utilizar la correcta técnica de amamantamiento. Introducir lo más que pueda la boquita del bebé en el pezón para que lacte bien. La mastitis debe tratarse correctamente, no suspender la lactancia porque empeoraría la situación, el vaciamiento de la mama es esencial para la efectividad del tratamiento, puede utilizar además una bomba de succión o masajes.
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¿Dejarlos con niñeras? Es una de las preguntas que se hacen muchos padres cuando les toca regresar a trabajar. Sin duda alguna es un dolor de cabeza para los padres escoger que hacer para garantizar que su pequeño este bien mientras papá y mamá trabajan, en ocasiones lo primero que se viene a la mente es que uno de ellos debe dejar su empleo, cosa que según los expertos debe ser bien analizado. Según varios especialistas, es recomendable que los primeros tres meses de vida las madres principalmente estén al cuidado de su hijo por obvias razones de que quien cuida mejor si no es la propia madre. Pero los tiempos han cambiado actualmente para que el hogar se mantenga es necesario el aporte de la pareja, por esta razón es que ciertos especialistas recomiendan analizar bien la situación para que ni él bebe ni ellos resulten afectados por una mala decisión. Alicia Andaluz, pediatra manifestó que es importante que los niños una vez que empiezan a gatear o caminar deben tener cuidados apropiados para evitar que se lastimen, atenciones que muchas veces no cualquiera se las puede dar. “Los niños de 2 años en adelante necesitan estar en un ambiente seguro, de que alguien esté siempre al pendiente de ellos pero los padres, específicamente las mamitas que son las que por lo general se encargan de crecimiento del bebe, están en oportunidad de
hacer muchas veces el trabajo lo impide, ante aquello debe estar una persona de confianza, llevarlo a un centro de atención de niños o guardería”, indicó la especialista. Es recomendable una niñera
Dicen que para criar niños hay que tener vocación, pero esto no todos la tienen por esta razón expertos indican que debido a tantos casos que se han dado no solo en el país sino en muchas partes del mundo, es necesario escoger a una persona apropiada para
que cuide a su hijo, ya que esta podría maltratarlo cuando usted no está. No hay que negar que existen excepciones, en donde esas personas llegan a convertirse como en una según mamá de las criaturas, los niños pequeños llegan a tener tanto afecto por su niñera que en ocasiones pueden preferirlas antes que a usted Por ello recomiendan que a pesar de su trabajo debe darse tiempo para pasar con su pequeño para garantizar los lazos de unión que debe haber entre padres e hijo, realizando actividades de recreación cada que sea posible.
Existen opciones divididas, aunque la mayoría coordinan en que para criar a los hijos nada mejor que los padres, algunas sostienen que confiarían en una niñera siempre y cuando esta tenga algún parentesco es decir una hermana,
tía, abuela etc. “Trabajo casi todo el día tengo una niña que está muy inquieta, la dejo al cuidado de mi hermana porque sé que ella la cuidará bien”, sostuvo Raquel Fajardo.
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Opción. Muchas madres de escasos recursos dejan a sus pequeños en este centro de cuidado infantil, mientras trabajan.
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Reina brinda alegrías
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ESPECIAL
Jessica Mosquera representa la belleza de la niñez en el cantón Vinces una reina que trabaja por los necesitados. Por motivo de celebrar el Día Internacional de la Niñez, tuvimos la oportunidad de conocer un poco más a fondo a la niña Jessica Mosquera Velastegui, actual Reina Infantil de Vinces. Sus experiencias y anécdotas a tan corta edad, lo relatamos con mucho cariño y cordialidad. Jessica, es hija de Domingo Mosquera y Jessica Velastegui, tiene 8 años, actualmente cursa el cuarto año de Educación Básica en la Escuela “Guayaquil” de su natal Vinces. Entre sus hobbies están ver televisión y pasear, prefiere los colores claros y fuer-
tes de preferencia y se caracteriza por ser carismática y amiguera, a tal punto que en clases y en su barriada la consideran como una buena niña. Aún recuerda la noche que fue elegida soberana infantil, donde contó con una numerosa barra que la alentó durante toda la presentación. Considera que ser Reina no es solo portar una cinta o una corona, eso va más allá y que lo ha podido palpar en la primera actividad que realizó en el Día de las Madres, cuando tuvo la oportunidad de visitar muchos
CARISMA. Jessica Mosquera con una sonrisa saluda a todos los niños
sectores, entregar un presente a las madrecitas y poder verificar el estado de pobreza y en muchos de los casos de abandono que viven. Dice además que ocupar un cargo de Reina le permite estar a la expectativa de todos, por lo que su comportamiento debe ir enmarcado al cargo que ocupa, honrarlo, respetarlo y sobre todo comprometerse con la ayuda social. Para “Jessiquita”, como le dicen, el recordar el día de los niños, es gratificante porque es la oportunidad de recordarles a todos la existencia de
los “derechos de los niños” y que deben ser practicados. “Decir que somos el futuro de la Patria, es desconocernos como tal, somos el mejor presente, que buscamos un adecuado futuro”, afirmó. Un día normal de ella empieza a las 06:00, hora que se levanta a asearse, desayunar para emprender su camino a la escuela, donde permanece hasta las 13:00, llega a su hogar ubicado en las calles Esmeraldas y Córdova, almuerza, descansa por un instante y luego inicia con las tareas que le envían a casa, las que concluye
cerca de las 17:00, realiza algo de deportes, ve televisión, platica de todo lo pasado en el día con su hermana Zuleyka, y espera la noche para dormir y reiniciar su jornada diaria.
AyudA. La labor que emprende lo hace con mucho cariño y amor
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AgASAJo. Presentes a madres.
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