Maisterinumero

3 / 17

Maisterinumero

a ttaj i m EN toi AIN ä I ä T U P I RA i.fi R laav TTE enk VAL @ f 618 e kyyl 50 4904 +358

o aitt t a j N asu AUTIAINE o k Ul TERI R MI T VAL

A A KL LÄ LIIS ÄKÄ DI J I E H

a unt k s itu LÄ ToimEIDI JÄKÄ Ä

IL H OS I SIP N N LRO H JE A ES W NGAS NN A KA H JO RAJA LA A N UKO INEN A MII R N KA MAN PI RIIK A I R A OR TAK SA-M ROO EMU KO TE

isija

a Julk

RY AVI A L ENK 0 PL 2 NTA NRA E E APP fi 51 L avi.

538 nkla e . w ww

Le

n hde

e

ilm

HTO S LE A I L E

ro

e num

ri

e aist

M

LLÄ

S

ITU

JO ÄKIR

ISTU

EN MIS

ALM V A K

SE NYK

KYN

N INE

E ÄM AN T J S I I L YHD ISKE IN P N A O R I U T L R 06 ISTE KOU A A J M YÖN DEN T I E 08 TIED A P P KAU E 0 1 SSA ALL A M L I L AAI A NAR M N I OSS A K T T S S S I I IOP TOR L Y H O T INA M 12 , O ORI DEN D A O N R T T MO AIH V 14 M I O R E -K AIST EN M N TAJA S TU A 16 N K U TAR VE J N I R I L V A TI J 19 A J I OKS U J I VES

04

facebook.com/enklaavi

PÄ

AIK EEP

instagram.com/enklaavi

issuu.com/kyylef

twitter.com/enklaavi

Ä

Ä LÄM

Pääkirjoitus Teksti Liisa Klami | Kuva Heidi Jäkälä

M “

aisterivaiheen opinnot – itselläni ne ovat vielä edessäpäin, mutta tänä syksynä olen päässyt käytännössä näkemään, mitä ne pitävät sisällään. Lukuvuoden alussa toimin maisterituutorina

teriopiskelijat ovat vähintään yhtä innokkaita osallistumaan tapahtumiin kuin kandiopiskelijat ja yhtä lailla hekin kaipaavat heille räätälöityjä ja kohdennettuja tapahtumia.

Tässä Enklaavin rooli korostuu, meidän tehtävä on mahdollistaa tämä ja ottaa maisteriopiskelijat Olen myös huomannut, kuinka suuri paremmin huopotentiaali meidän maisteriopiskeli- mioon jatkossa, joissa oikeastaan onkaan. tarjoamalla juuri heille suunnatja sitä kautta olen päässyt tutustu- tuja tapahtumia. Tästä mahtava maan niin maisteriopintoihin kuin esimerkki on äskettäin järjestetty myös maisteriopiskelijoihin. Tämän viininmaisteluilta, joka myytiin mimyötä olen myös huomannut, kuin- nuuteissa loppuun. Tapahtumasta ka suuri potentiaali meidän maiste- olen kuullut pelkää positiivista pariopiskelijoissa oikeastaan onkaan. lautetta ja uskon että tämän tyyliset tapahtumat tullaan myös jatkossa Olen pannut merkille, kuinka mais- ottamaan ilolla vastaan maisterei-

4

| KYYLEF

den keskuudessa.

Voin myös ilolla kertoa, että tämä on Kyylefin historian ensimmäinen maisterinumero, joka on suunnattu etenkin maisteriopiskelijoille sekä tuleville maisteriopiskelijoille. Tästä tietopaketista löydät vinkit työn ja koulun yhdistämiseen sekä pääset näkemän, millaista on maisteriopiskelijan arki ja millaista on tulla ammattikorkeakoulusta yliopistoon.

Toivon että nautitte tämän lukemisesta yhtä paljon kuin minä olen nauttinut tämän tekemisestä.

Liisa Klami Ex-päätoimittaja opiskelija

ja

kandivaiheen

Johannes Wahlroos toimii nykyään Fazerin Finance Traineena

6

| KYYLEF

Traineepaikka valmistumisen kynnyksellä Teksti Johannes Wahlroos | Kuva Taru Hakkarainen

M

oikka! Olen Johannes Wahlroos, Enklaavin alumni ja nykyinen Fazerin Finance Trainee.

Ajattelin seuraavaksi kertoa vähän omia kokemuksiani trainee-ohjelmista sekä siitä, miltä oma hyppy oravanpyörään tuntui.

Työnhaku opintojen jälkeen oli kohdallani melko pitkä prosessi, sillä haastatteluiden lupaavasta ja kannustavasta palautteesta huolimatta, lopullinen ”tahdon” antoi odottaa itseään useamman kuukauden.

Eräässäkin yrityksessä suoritin seitsemän hakukierrosta ennen pitkään odotettua vastausta. Lopuksi edessäni oli kuitenkin kaksi vaihtoehtoa, joista sain valita: trainee-paikka Fazerilla tai konsulttitehtävät. Kiitos Mikael Collanin advanced decision making -kurssien, valinta ei tuottanut liikaa vaikeuksia.

uran alkuvaiheella, kun taas monet muut mahdollisuudet eivät sulkeudu uran myöhemmillä vaiheilla pois.

Todellisuus Fazerin trainee-ohjelmasta vastasi melko hyvin käsityksiäni. Ensimmäiset kuusi kuukautta vietin Tukholmassa leipomoiden business controllerina, jossa tutkin mm. kampanjoinnin kannattavuutta sekä uutuustuotteiden hinnoittelua. Seuraavassa rotaatiossa työskentelin Fazerin Mergers & Aquisitions -tiimissä, missä valuaatiot, kohde-esitykset sekä markkinakatsaukset täyttivät suurimman osan päivistäni. Tällä hetkellä olen Groupin controller, missä konser-

lenkiintoa päivä toisensa jälkeen.

Rotaatiot mahdollistavat myös verkostoitumisen hyvin laajasti ympäri yritystä sekä mahdollisuuden siirtää osaamista tehokkaasti funktiosta toiseen.

Ja viimeiseksi se oravanpyörä. Monet varottelivat opiskeluaikana, että älä valmistu nopeasti vaan nauti opiskelijaelämästä ja venytä opintoja mahdollisimman pitkälle.

Puolitoista vuotta valmistumisen jälkeen voin myöntää, että pitkiä arkiaamuja ja opiskelijajuhlia on aina välillä kaivannut. Opiskelua sen sijaan en kaipaa ollenkaan. Opiskelussa tehdyistä Työpäivistä on helppoa löytää mie- töistä suurin osa ei koskaan lenkiintoa päivä toisensa jälkeen päädy muiden, kuin seuraavina nin funktioiden tukeminen ja heille vuosina tärpittävien opiskelijoiden raportointi ovat fokuksessa. Edessä- luettavaksi. Nyt kaikella työllä on ni on vielä yksi rotaatio minkä jäl- tarkoitus ja usein sen loppuarvo on keen työsuhde ei kuitenkaan lopu, myös selkeästi havaittavissa. Opisvaan rotaatioita voi jatkaa edelleen, keluaikana oli vastuu omasta valmutta tarkoitus olisi hakea uuteen mistumisestaan. Nyt vastuuta on positioon niiden tehtävien parissa, usean projektin ja prosessin etenejotka ohjelman aikana kiinnostivat, misestä. Uuden oppiminen töissä ja ja joissa on osoittanut pärjäävänsä työn ulkopuolella on välttämätöntä, hyvin. mutta pakonomainen pänttääminen tenttiä varten ei jättänyt kaiParas puoli trainee-ohjelmissa on paamaan. Ja vaikka nautinkin ajasrotaatiot. Juuri kun koet oppineesi tani LUT:ssa enemmän kuin missään jotain ja pystyväsi kontribuoimaan muualla aikaisemmin, kohdallani yrityksen toimintaan tehokkaasti, viisi vuotta opiskelua oli juuri oikea sinut heitetään kylmään veteen eli määrä. uusiin tehtäviin, joista et osaakaan mitään. Sama uuden oppimisen Trainee-ohjelmat voivat antaa eritprosessi pitää käydä kerta toisen- täin hyvän ja laajan kuvan yrityksen sa jälkeen läpi ja omat käsitykset toiminnasta, joten jos löydät sellaiasioiden hallitsemisesta joutuu sen mikä kiinnostaa, anna palaa ja kyseenalaistamaan usein. Samalla laita hakemusta sisään! oppimiskäyrä on erittäin jyrkkä ja työpäivistä on helppoa löytää mie- Hauskaa loppusyksyä, Johannes

“

Käsitykseni vaihtoehdoista oli seuraavanlainen. Konsulttitaloihin otetaan junioreita sillä tarkoituksella, että ensimmäisen vuoden aikana karsiutuu suuri osa ja tämän jälkeen 10% vuosittain. Joillekin tämä tarjoaa hyvän väylän edetä nopeasti, mutta lähtökohtaisesti järjestelmä on luotu yritystä varten. Toisaalta olin kuullut paljon positiivisia kokemuksia hieman pidemmistä trainee-ohjelmista, joissa traineelle on suunniteltu useita rotaatioita eri funktioihin, ja joissa työntekijään ja hänen kehittymiseensä panostetaan pitkällä tähtäimellä. Monet trainee-ohjelmat tarjoavat myös mahdollisuuden työskennellä ulkomailla, mitä arvostin hyvin paljon.

Ajattelin myös, että trainee-ohjelmaan on mahdollista mennä vain

KYYLEF | 7

HAASTATTELU

Roosa-Maria Manninen on yhdistänyt opiskelun ja työnteon onnistuneesti

8

| KYYLEF

Työn ja koulun yhdistäminen Teksti Roosa-Maria Manninen | Kuva Heidi Jäkälä

A

loitin viime syksynä työskentelemään Vainu -nimisellä yrityksellä KTM-opintojen ohessa. Opintojen aikana työllistyminen on sinällään ideaali tilanne, koska on mahdollista laittaa teoria käytäntöön sekä varmistaa työkokemuksen saaminen jo varhaisessa vaiheessa. Myöskään lisätienestit pienen opiskelubudjetin päälle eivät ole haitaksi, etenkään jos ne kertyvät ns. ”unelma duunia” tekemällä. Työn ja koulun yhdistäminen ei kuitenkaan ole pelkkää ruusuilla tanssimista, sillä se vaatii paljon aikaa ja suunnittelua.

ta hierarkiaa kuin joissain isoimmissa konserneissa. Työssä pääsee nopeasti kehittämään itseään ja nopea eteneminen työtehtävissä on mahdollista, mikäli suoriutuu hyvin.

Aloitin vuosi sitten Vainulla yritysmyynnissä ja tällä hetkellä toimin Customer Success Managerina, eli vastaan asiakassuhteista ja niiden ylläpidosta.

kopuolelle. Tämän lisäksi on myös hyvä varmistaa tentti- ja deadline-aikataulut jo hyvissä ajoin ja merkitä kaikki työ- ja koulumenot samaan kalenteriin. Voinkin sanoa, että kalenteri on ehkä ollut paras ystäväni viimeisen vuoden ajan.

Hyvien opintosuoritusten aikaansaaminen työn ohessa ei ole mahdottomuus, ja oma keskiarvoni on pyörinyt arvosanan 4 moTyön ja koulun yhdistäminen lemmin puolin. Kursseilla ei kuitenkaan ole pelkkää menestyminen vaatii kuitenkin sen, että aloittaa ruusuilla tanssimista kaiken hyvissä ajoin ja valitsee itselleen sopivat ryhmät ryhMiten suoritat kurssit? mätöitä varten. Ryhmät vaikuttavat Opintojen suorittaminen töiden suuresti työmäärään, sillä ihmisten ohessa vaatii hyvää ajanhallintaa aktiivisuus niiden suhteen vaihtesekä kykyä kaiken tasapainottami- lee. Kannattaakin etsiä ne ihmiset, selle. Maisteriopinnot ovat intensii- jotka tavoittelevat samaa arvosanaa visiä, joten luentoihin ja ryhmätöi- ja jotka ovat valmiita laittamaan sahin saa helposti menemään useita man panoksen työhön. päiviä viikossa. Aikataulu on hyvä järjestää ajoissa ja niin, että työt suunnittelee kurssiaikataulujen ul-

“

Miten päädyit tähän työhön ja miten olet edennyt?

Päädyin Vainulle töihin, koska yritys on innovatiivinen ja kasvaa nopeasti. Toimiala myös kiinnosti paljon, sillä itse näen teknologiayritykset ns. ”tulevaisuuden toimialana”.

Työkulttuuri Vainulla on nuorekas, eikä yrityksen sisällä ole samanlais-

Tässä vielä muutama muu vinkki työn ja koulun yhdistämiseen: 1. Työn ja koulun yhdistämisessä tärkeintä on se, että kun tekee jotain, se pitää tehdä täysillä siinä hetkessä.

Kun olet töissä, työpäivä tulee tehdä tehokkaasti, jotta pääset työtavoitteisiin ja sama pätee kouluun. Tämä on välttämätöntä, sillä muuten työ- ja kouluasiat tulevat helposti mieleen ”vapaa-ajalla”.

2. Järjestä vapaa-aikaa itsellesi. Kaverit, perhe, harrastukset ja muut vapaa-ajan aktiviteetit on hyvä muistaa.

Ikinä ei voi olla niin kiire, että aikaa ei jää millekään näistä. Työ- ja koulu pitää tehdä hyvin, mutta ne eivät kuitenkaan muodosta koko elämääsi ja se pitää muistaa.

3. Osaa sanoa EI. Usealla aktiivisella nuorella on taipumus olla kaikessa mukana ja kalenteri täyttyy nopeasti.

Onkin hyvä miettiä aina kymmenen sekuntia ennen suostumuksen antamista ja mukaan lähtemistä. Oma vapaa-aika ilman erityisempiä suunnitelmia välttää liiallisen stressin syntymiseltä.

KYYLEF | 9

Kauppatieteiden maisteriopiskelijan elämää Skinnarilassa Teksti Teemu Kotakorpi | Kuva Lari Jyrhämä

H

ei!

Olen Teemu Kotakorpi, 26-vuotias kauppatieteiden opiskelija laskentatoimen maisteriohjelmasta. Suoritin taloushallinnon tradenomin tutkinnon Satakunnan ammattikorkeakoulussa, Porissa. Olen tällä hetkellä opintovapaalla OP Länsi-Suomesta, jossa aloitin kesäharjoittelijana vuonna 2014. Viimeisimpänä työskentelin

10

| KYYLEF

sijoitusneuvonnan parissa. Syksy koitti ja muutto Lappeenrantaan oli edessä. Opintovapaani OP Länsi-Suomessa alkoi ja hyppäsin tavaroineni junaan Porin rautatieasemalta. Parin vaihdon jälkeen saavuinkin jo Lappeenrantaan. Törmäsin rautatieasemalla samassa tilanteessa olevaan tekniikan kandifuksiin, jonka kanssa päätimme jakaa taksin Skinnarilaan. Tämä oli ensi kosketukseni ”Skinnarilan hen-

keen”. Emme kumpikaan vaivautuneet tutustumaan bussireitteihin, vaan pelasimme varman päälle. Saatuani avaimet LOAS:n toimistolta saavuin soluasuntooni. Tuntuihan se pieneltä edellisen asuntoni jälkeen, mutta ajaa asiansa. Syksy on edennyt todella nopeasti ja 1. periodikin alkaa olla ohi. Uudet kuviot ja muutto entuudestaan tuntemattomalle paikkakunnalle saavat ajan kulumaan huomaamatta.

“

Töitä saa tehdä paljon opintopisteidensä eteen ja opiskelija on itse vastuussa omasta tekemisestään

Opiskelijahintainen lounas on helppo käydä syömässä Ylioppilastalolla tai Laserilla. Tarkoituksenani on saada tehtyä tutkinto lyhyessä ajassa, joten vuodesta ei tule helppo. Tulevasta työmäärästä huolimatta voin todeta, kuinka hienoa on olla opintovapaalla näin työelämässä muutaman vuoden olleena. Opiskelijan vapaus tuntuu pitkästä aikaa hyvältä.

Aion hyödyntää sen opintovapaani aikana, vaikka odotankin jo toisaalta tulevia työelämän haasteita.

Opiskelu Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa on ollut sellaista, kuin maisteriopinnoilta aluksi odotinkin. Töitä saa tehdä paljon opintopisteidensä eteen ja opiskelija on itse vastuussa omasta tekemisestään. Olen oppinut hyödyntämään kirjastoa paremmin opiskeluympäristönä kuin aiemmin. Yliopistolla kirjoittamisesta saa enemmän irti kuin kotona. Häiriötekijöitä ei ole ja pääsee keskittymään olennaiseen.

Vastapainoa opiskeluarkeen on antanut tutustuminen uusiin ihmisiin ja opiskelija-aktiviteetit. Lähdemme kauppatieteilijöiden kanssa Pietariin marraskuussa ja taskuun on jäänyt syyskuulta Enklaavin kautta suoritettu Green Card. Tutustuminen uusiin ihmisiin on tietysti ollut erilaista verrattuna kandifuksien kosteisiin fuksiviikkoihin. Maistereiden fuksiviikkojen kosteus vaatii enemmän oma-aloitteisuutta, mutta se kannattaa. Kirjoitan tätäkin kirjoitusta muistellen eilistä, Suomen suurinta opiskelijatapahtumaa, Hämeenkadun Approa. Kivaa oli ja

tuli aivan nuoruusvuodet mieleen edellisen tutkinnon ajoilta. Odotan tulevaisuudeltakin vastaavanlaista ryhmäytymistä ja tutustumista uusiin ihmisiin. Opiskelukin on paljon mukavampaa, jos pääsee porukkaan mukaan ja se on vain itsestä kiinni.

Lappeenrannassa on myös hyvät liikuntamahdollisuudet, eikä liikuntaa pidä unohtaa opiskelijaelämän ohessa. Harrastan itse aktiivisesti kuntosaliharjoittelua ja Syke Training Center on antanut tähän erittäin hyvät puitteet. Lappeenrannassa on paljon muitakin tutustumisen arvoisia liikuntamahdollisuuksia, joista löytyy varmasti jokaiselle sopivia lajeja.

Tästä edetään innokkain mielin kohti talvea ja ensi vuotta. Talvet ovat Porissa vähälumisia ja leutoja. Saa nähdä, kuinka talvi kohtelee porilaista täällä mantereella Venäjän tuntumassa.

Teemu Kotakorpi, maisterifuksi

KYYLEF | 11

Tohtorista maailmalle Teksti Jenni Sipilä

Minkälaista opiskelu onkaan tohtoriopintojen aikana? Jenni Sipilä aloitti tohtoriopintonsa LUT School of Business and Managementissa vuonna 2013. Tässä jutussa Jenni kertoo Kyylefin lukijoille omista tohtoriopinnoistaan ja kokemuksistaan! Tällä hetkellä Jenni on töissä Mannheimin yliopistossa tutkijana, mutta palaa vielä LUT:iin väittelemään - Jennin väitöskirjan otsikko on ”The many faces of ambivalence in the decision-making process” ja väitöstilaisuutta on suunniteltu joulukuulle.

K

okemuksia tohtoriopinnoista on varmasti yhtä monta kuin on tohtoriopiskelijaakin. Jokaisen polku on erilainen riippuen esimerkiksi siitä, tekeekö väitöskirjaa työn ohessa vai täysipäiväisesti, millaiset tavoitteet väitöskirjalle on asetettu ja millainen persoona on kyseessä. Itse tein väitöskirjaa täysipäiväisesti, ja päiviini sisältyi väitöskirja- ja projektitutkimusta, tutkimukseen liittyvää julkaisutoimintaa, opetusta sekä hallinnollisia tehtäviä, kuten

12

| KYYLEF

rahoituksen hakemista ja erilaisten tapahtumien järjestämistä. Vaikka välillä tuntuikin, että kaikki narut eivät meinanneet pysyä käsissä, juuri työtehtävien monipuolisuus teki työstä todella mielenkiintoista ja edesauttoi monien erilaisten taitojen oppimista. Monipuolisuuden lisäksi akateemiseen elämään kuuluu paljon vapautta, mikä on ehdoton plussa. Jokainen pystyy vaikuttamaan siihen, mitä tekee, missä tekee ja milloin tekee, kunhan työt tulevat tehdyiksi.

Itselleni tohtoriopintojen yksi tärkeimmistä asioista oli kansainvälisyys. Mielestäni tutkijana on lähes välttämätöntä suunnata katse Suomen rajojen ulkopuolelle, sillä tutkijayhteisöt ovat kansainvälisiä ja oman aiheen kärkiasiantuntijat ovat usein ulkomailla. Itselleni tutkijavaihto Stanfordin yliopistossa Kaliforniassa olikin tohtoriopintojen ehdoton kohokohta. Opintoihin sisältyi myös useita konferenssi- ja opintomatkoja ulkomaille, ja työntäyteisten matkojen aikana pääsi

“

näkemään maailmaa ja tutustumaan uusiin ihmisiin. Matkoilla ja vaihdossa luodaan tärkeitä verkostoja, joista voi poikia esimerkiksi

jaksaa työstää intensiivisesti, sillä päivät venyvät pitkiksi ja vapaat viikonloput, illat tai lomat eivät ole itsestäänselvyyksiä. Aito intohimo tutkimaansa aiheeseen, yleinen uteliaiItselleni tutkijavaihto Stanfordin suus ja halu oppia yliopistossa Kaliforniassa olikin jatkuvasti uutta auttohtoriopintojen ehdoton koho- tavat tässä yhtälössä pitkälle. Tohtoriopinkohta. tojen aloittamista on tutkimusyhteistyötä tai työtarjouk- mielestäni tärkeää pohtia myös yhsia. Itselleni työpaikka löytyi aktiivi- dessä perheenjäsenten tai muiden sen verkostoitumisen kautta Mann- läheisten kanssa, sillä heidän tuheimin yliopistosta Saksasta. kensa on väitöskirjaprojektin aikana korvaamatonta oman jaksamisen Tohtoriopinnot vaativat vuosien kannalta. kovaa työtä ja ennen opintoihin hakeutumista on hyvä pohtia, mikä Mitä väitöskirjan tekemisestä sitten motivoi tutkijanuralle. Aiheen on jäi käteen? Väitöskirjassa porauduin tärkeää olla sellainen, että sitä todella syvälle valitsemaani aihee-

Jenni konferenssipäivän jälkeen peliautomaatilla Vegasissa australialaisen kollegansa kanssa

seen ja luonnollisesti opin siitä valtavasti. Oppiminen ei kuitenkaan rajoitu siihen. Tutkimusta tulee esitettyä jatkuvasti, joten esiintymistaidot ja kirjallinen ilmaisu paranevat. Akateemiseen tutkimukseen kuuluu jatkuva kritiikki, joten kritiikinsietokyky paranee väkisinkin.

Kansainvälisyys ja tarve rakentaa verkostoja opettavat avoimuutta, itsevarmuutta ja rohkeutta. Kova työnteko ja se, ettei kaikki onnistu ensimmäisellä yrittämällä, opettavat sitkeyttä ja pitkäjänteisyyttä.

Lopulta väitöskirjaprojektin tulos ei ole pelkkä väitöskirja, vaan myös monella tapaa kehittynyt väittelijä.

Jenni Sipilä tohtoriopiskelija

Yksi Jennin tohtoriopintojen kohokohdista: ”Olin juuri saanut kuulla, että yksi papereistani on hyväksytty julkaistavaksi parin vuoden kovan työn jälkeen, joten nämä juomat olivat enemmän kuin paikallaan!”

KYYLEF | 13

Tradenomina yliopistossa Teksti Heidi Jäkälä | Kuva Teemu Leinonen

A

mmattikorkeakoulussa opiskellessa kannattaa jo hyvissä ajoin alkaa miettiä mahdollisuutta jatkaa opintoja joko ylempään ammattikorkeakoulututkintoon tai siirtymistä yliopiston puolelle suoraan maisterivaiheeseen. Ennen lopullista siirtymää on kuitenkin selvitettävä paras vaihtoehto juuri sinulle.

Mitkä ovat nykyiset vahvuutesi, missä haluaisit kehittyä vielä lisää ja missä toivoisit työskenteleväsi tulevaisuudessa?

- 24.1.2018. Tradenomitaustalla hakiessa kandidaatin tulee täyttää kriteerit koskien keskiarvoa, kansainvälistä kokemusta sekä aitoa motivaatiota. On hyvä näyttää oma innostus haettavaa alaa kohtaan ja tuoda monipuolisesti esiin mahdolliset ulkomaan vaihto- ja työkokemukset. Hakuprosessiin kuuluu olennaisena osana myös haastattelu, joka ainakin MIMM-ohjelmassa käytiin englanniksi läpi 15 minuutissa. “It’s your time to shine” tai vähintäänkin “fake it ‘til you make it”!

Hyviä esimerkkejä yliopiston tarjoamista aktiviteeteista ovat hallitustoiminta, Enklaavin ja Suomen Ekonomien järjestämä mentorointiprojekti sekä erilaiset hallituksen toimintaan liittyvät toimiryhmät.

Parasta yliopistossa on ollut minulle Mentorointiprose, kuinka paljon mahdollisuuksia uusi jektissa jokainen opiskeluympäristö- ja kulttuuri ovat saa itselleen oman tarjonneet vain reilussa vuodessa mentorin, jonka kanssa voi jakaa ajatuksia sekä saada vinkkejä ja Kun jännittävin osuus on ohi ja rohkaisua tulevaa uraa ajatellen. voidaan vihdoin juhlia uuden ajan- Enklaavin toimiryhmistä voi valita jakson alkua, on hyvä myös val- itselleen mieluisimman ja kehitmistautua muutokseen. Mielestäni tää vahvuuksiaan jollakin tietyllä suurin ero ammattikorkeakouluo- osa-alueella, tai vaihtoehtoisesti oppintojen ja yliopisto-opintojen pia jotakin täysin uutta. Paras tunne välillä on opintojen intensiteetti, on se, kun vuoden kuluttua voi hakurssien teoriapainottuneisuus sekä vahtua siihen, kuinka paljon on keetenkin tieteellisten tekstien luke- hittynyt, löytänyt uusia kiinnostukminen ja ymmärtäminen. Kuten sen kohteita ja saanut uusia ystäviä mikä tahansa muutos, myös tässä aivan huomaamatta. alku voi tuntua haastavalta. Kurssien alettua opiskelun rytmiin pääsee Koskaan ei ole liian myöhäistä aloitkuitenkin nopeasti kiinni ja ympäril- taa uutta vaihetta elämässä ja menle muodostuu ihana ystäväverkosto nä kohti omia unelmiaan. Minun - todettakoot, että opiskelu kuiten- unelmani on olla markkinoinnin kin aina vain opiskelua. ammattilainen globaalissa yrityksessä. Millainen on sinun tulevaiParasta yliopistossa on ollut minul- suuden näkymäsi? LUT:in teeman le se, kuinka paljon mahdollisuuksia mukaan, etkö sinäkin haluaisi olla uusi opiskeluympäristö- ja kulttuuri “the future trailblazer”? ovat tarjonneet vain reilussa vuo-

“

Itselleni tärkeimpiä ominaisuuksia maisteriohjelmaa valitessani olivat etenkin ohjelman monipuolisuus, kansainvälisyys, hyvät vaihtomahdollisuudet sekä tekemisen meininki. Mielestäni LUT:in MIMM (Master’s programme in International Marketing Management) -ohjelmassa yhdistyvät luontevasti kaikki edellä mainitut kriteerit. Ohjelma sisältää paljon kansainväliseen strategiaan, innovaatioon sekä digitalisaatioon liittyviä kursseja, jotka valmentavat tulevaan kansainväliseen työuraan hyvin laajalla skaalalla.

Tämän lisäksi ulkomailla opiskelusta kiinnostuneille on tarjolla kolme loistavaa vaihtokohdetta Alankomaissa, Ranskassa sekä Tšekeissä.

Tärkeää on, että löytää ohjelman, joka motivoi ja innostaa oppimaan uutta. Kun “se oikea” on löytynyt, on hyvä pitää mielessä hakuaika, joka tulee vastaan nopeammin kuin arvaisikaan. Haku maisteriohjelmiin kestää joulukuun alusta tammikuun loppupuolelle, ja seuraavan kerran haku järjestetään 1.12.2017

14

| KYYLEF

dessa. Opiskelijoiden verkostoituminen erilaisissa virallisissa ja epävirallisissa tapahtumissa luo pohjaa tulevalle uralle ja oman ajattelun laajentamiselle. Tärkeintä on rohkeasti tarttua näihin tilaisuuksiin ja olla aktiivinen, vaikka opinnot ovatkin jo loppuvaiheessa.

KYYLEF | 15

HAASTATTELU

Riikka Raukola on käynyt sekä kandi- että maisterivaihdossa.

16

| KYYLEF

Maisterivaihto Teksti Riikka Raukola | Kuva Rasmus Sipari

Kuka olet ja minkälainen on opiskelutaustasi vaihto-opiskelun osalta? Miksi päätit lähteä uudestaan maisterivaiheessa vaihtoon?

Olen Riikka Raukola ja opiskelen LUT:ssa MSM Double Degreeta, eli hankintatoimen tuplatutkintoa.

Kävin kandivaiheessa keväällä 2016 vaihdossa Uudessa-Seelannissa Auckland University of Technologyssa, ja koska ulkomailla opiskelu osui minulle kuin nenä päähän niin päätin, että lähden vaihtoon uudestaan. Selvittelin hieman asioita ja sain kuulla, että MSM-ohjelmassa on mahdollista tehdä tuplatutkinto hollantilaisessa Twenten yliopistossa tavallisen vaihdon lisäksi/sijaan ja päätin lähteä. Ja täällä sitä nyt sitten ollaan syyslukukausi 2017.

Tuplatutkinto sopii tilanteeseeni erinomaisesti, sillä halusin maksimoida ulkomailla opiskelun hyödyn ja tuplatutkinnon ansioista saan kauppatieteiden maisterin paperit molemmista yliopistoista.

yhden lukukauden aikana. Kevääksi tulen Suomeen kirjoittamaan gradua, mutta olen tiiviisti yhteydessä edelleen Twenteen, koska minulla on graduohjaaja myös siellä. Käytännössä työmäärä opintopisteillä laskettuna on siis sama kuin tavallisessa maisterissa, mutta osa opinnoista suoritetaan Twentessä ja gradu kirjoitetaan molemmille yliopistoille. Saan siis sekä hollantilaisen että suomalaisen ohjaajan gradulleni ja tulen valmistumaan kauppatieteiden maisteriksi molemmista ylipistoista. Same amount of work, double the degree!

kella. Twentessä normaalit maisteriohjelmat ovat vain vuoden, joten tuplatutkinto ei tunnu täällä päässä olevan yhtä suosittu, koska se tavallaan pidentää opintoja.

Verrattuna aiempaan ulkomailla opiskeluuni, kurssivalinnat Hollannissa ovat suppeammat. Koska kyseessä on tuplatutkinto, kurssit on pääasiassa etukäteen määrättyjä, jotta ne tukevat Suomen opintoja.

Vaihdossa Uudessa-Seelannissa sai valita kurssit vapaasti. Kävin muun muassa Uudessa-Seelannissa paikalliseen Maori-kulttuuriin liittyvän johtamisen kurssin, joka oli aivan mahtava! Uudessa-SeeTuplatutkinto sopii tilantee- lannissa myös luovuutta, esiintymistaitoja ja seeni erinomaisesti verkostoitumista painotettiin enemmän, Miten opinnot Hollannissa eroavat kun taas Hollannissa opiskelu on Suomen yliopisto-opinnoista tai suhteellisen samanlaista kuin Suoverrattuna aiempaan vaihtokoke- messa. Uusi-Seelanti on myös maamukseesi? Mitä muita eroavaisuuk- na sellainen, jossa tuli panostettua sia huomaat esim. vapaa-aikaan vähemmän kouluun ja enemmän liittyen? matkusteluun, kun taas Hollantiin lähdin sillä mielin, että kouluun haOkei, pakko lisätä edelliseen, että luan panostaa, koska se on todistuktyömäärä mitä tuplatutkintoa var- sessani merkittävässä osassa. Tämä ten joutuu tekemään kyllä enem- ei kuitenkaan tarkoita sitä, etteikö män kuin ehkä normaalisti, sillä Hollannissa olisi muuta elämää opiskelu on hieman vaativampaa kuin koulu, päinvastoin, opiskelun kuin Suomessa. Toisaalta opinnot vastapainoksi yliopistolla on todelTwentessä saattavat vastata vaih- la hyvät liikuntamahdollisuudet ja to-opiskelua jossain muussa kova- Keski-Eurooppaan pääsee kätevästi. tasoisessa yliopistossa Euroopassa. Liityin myös paikalliseen salibandyJa mitä itse olen havainnut, niin joukkueeseen, jonka voisin sanoa opiskelu ei varsinaisesti ole vaikeaa, olevan astetta organisoidumpi ja mutta vie paljon aikaa, jos ei ole kovatasoisempi kun meidän mimtottunut paikalliseen tyyliin opis- misäbämme (kaikella rakkaudella

“

Mistä Hollannissa suoritettavasta tuplatutkinnossa on kyse? Mitä hyötyä koet saavasi tutkinnon suorittamisesta?

Tuplatutkinnossa on kyse (LUT:n opiskelijana) siitä, että 60 opintopistettä suoritetaan LUT:ssa, 30 opintopistettä Twentessä ja gradu 30 opintopistettä kirjoitetaan molempiin yliopistoihin. Suoritin siis pakollisia kursseja ja sivuaineen Suomessa, jonka jälkeen suoritan loput pakolliset aineopinnot täällä Twentessä

KYYLEF | 17

<3 ). ESN:n toiminta on myös tullut tutuksi, ja voin vain jälkikäteen todeta, että onneksi meillä oli Uudessa-Seelannissa oma porukka, joka järjesti reissuja ja oli muutenkin aktiivinen, koska siellä ei virallista vaihtarijärjestöä ei ollut. Molemmissa maissa myös ihmiset ovat ystävällisiä ja helposti lähestyttäviä, ja esimerkiksi Hollannin vuokraisäntämme tarjoili meille viiniä ja juustoja kun kävimme ensimmäisen kerran katsomassa asuntoa. Voisi siis sanoa, että hieman erilainen ilmapiiri kuin Suomessa.

“

18

tivät samaan aikaan. Tavallaan suosittelen vaihtoon lähtemistä kandivaiheessa, koska jos kokemuksesta nauttii todella, on aikaa reilusti lähteä uudelleen. Toisaalta maisterivaihdossa kontaktien ja verkoston luominen toiseen maahan saattaa olla tulevaisuuden kannalta parempi, kun valmistuminen häämöttää ja omat kiinnostuksen kohteet ja vahvuudet ovat tarkentuneet.

Kannustaisitko ystäviäsi suorittamaan tuplatutkinnon tai lähtemään vaihtoon maisterivaiheessa?

Ehdottomasti suosittelen! Pääsee tutustumaan Vaihtoon lähtö kannattaa kuitenmielenkiintoisiin ihmisiin, kin suunnitella opintojen kannalta näkemään uusia paikkoja järkevästi ja kulttuureja sekä ennen kaikkea oppii uutta monesMitä kannattaa ottaa huomioon sa mielessä. Ja aivan yhtäkkiä alkaa maisterivaihtoon lähtiessä (esim. arvostaa tiettyjä asioita Suomesonko väliä, missä vaiheessa opinto- sa, kuten Aalefin edullista ja hyvää ja lähtee ja saako vaihdosta enem- opiskelijaruokaa, suomalaisten talomän irti, kun on enemmän koke- jen eristystä ja suomalaisten rehellimusta opinnoista)? syyttä. Maailmaa ja elämää katsoo jollain tapaa uusin silmin, kun on Mielestäni ei ole väliä, missä vai- päässyt kokemaan elämää Suomen heessa opintoja vaihtoon lähtee. ulkopuolella. Yhtäkkiä kyseenalaisYliopisto ja maa kannattaa kuiten- taa suomalaisten jöröyden ja sulkin (ainakin yrittää) valita omien keutuneisuuden, ihmettelee sitä, mieltymysten mukaan: jos haluaa miten ulkona syöminen on niin kalseikkailla ja ottaa rennommin, kan- lista ja miten selviytyy syyskuusta nattaa jättää Euroopan huippuyli- joulukuuhun kestävän kaamoksen. opistot välistä, ja jos taas haluaa Nälkä kasvaa usein syödessä, ja mitä lähteä etsimään koulutuksellisia enemmän pääsee matkustamaan, haasteita, ei ehkä kannata suunnata sitä enemmän haluaa myös nähdä.

Balille. Ja vaikka ei välttämättä pää- Olen toisaalta kuullut myös vastaksisi haluamaansa paikkaan, ei kan- kaisia tarinoita, ja joidenkin täytyy nata masentua, sillä mihin tahansa lähteä ulkomaille ymmärtääkseen, lähteekin, on kokemus varmasti iki- kuinka hyvä on olla Suomessa. Yhmuistoinen. teistä kuitenkin molemmissa on, että ulkomaille lähtö on kannattaVaihtoon lähtö kannattaa kuitenkin vaa ja siitä oppii. Monella opiskelisuunnitella opintojen kannalta jär- jalla ei myöskään ole mitään, mikä kevästi (yllätys, yllätys) ja itselläni virallisesti sitoisi Suomeen, joten vaikutti se, että kaikki kaverit läh- miksei lähteä vaihtoon kun voi? On-

| KYYLEF

pahan sitten jotain seikkailuja, mitä muistella vanhana!

Koetko saavasi enemmän eväitä työelämään opiskeltuasi ulkomailla (onko vaihto esim. mahdollistanut työskentelyn ulkomailla tulevaisuudessa, verkostoitumisen ulkomailla tms.)?

Haluan ainakin uskoa, että vaihdosta ja tuplatutkinnosta on minulle hyötyä tulevaisuudessa. Englanninkielen taitoni ovat ainakin kehittyneet, ja päivittäinen kommunikointi englanniksi sekä vapaa-ajalla että koulussa sujuu moitteettomasti.

Uskon vahvasti, että jos tavoitteena on työskennellä kansainvälisessä yrityksessä, katsotaan ulkomaan opintoja erityisen hyvällä. Jos esimerkiksi haluaisin työllistyä Hollannissa tai hollantilaiselle yritykselle, olisi tuplatutkinnosta varmasti apua, sillä kyseiset yritykset luultavasti tietävät Twenten paremmin kuin LUT:n ja pystyisivät sitä kautta arvioimaan paremmin osaamistani.

Molemmat ulkomaan kokemukseni ovat myös tarjonneet hyvät mahdollisuudet verkostoitumiseen - sekä toisten opiskelijoiden, yliopiston henkilökunnan että yritysten kanssa. Koen myös, että minulla on paljon enemmän jaettavaa ja tarinoita kerrottavana vaihdosta, ja jos vastapuoli on vieraillut tai asunut samassa maassa, on keskustelu huomattavasti helpompi aloittaa (toimii esim. työhaastattelussa tai small talkissa, testattu on!). Ulkomailla opiskellessa pääsee myös näkemään tarkemmin, millainen maan työilmapiiri ja -kulttuuri todellisuudessa on. Ja vaikka ei suoraan pääsisi näkemään, millainen kulttuuri työelämässä on, antaa paikallinen yliopisto kyllä kuvan, mihin koulutus on meitä valmistamassa.

Virve Juntunen – kommodori, vesijuoksija ja tilintarkastaja Teksti Virve Juntunen

#tunnetilintarkastajasi on Suomen Tilintarkastajat ry:n kampanja, jossa teemme tilintarkastajia tunnetuksi.

K

un opiskelin Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa, paikallisen PwC:n toimiston tilintarkastajat pitivät tilintarkastuskurssin luentoja ja kertoivat tilintarkastajan työstä. Luennot herättivät minussa mielenkiinnon tilintarkastusta kohtaan.

Hainkin heidän kisälliohjelmaansa harjoittelijaksi ja pääsin Lappeenrannan toimistolle töihin.

Harjoittelijana kiireaika ei säikäyttänyt, vaan työn monipuolisuus ihastutti Harjoittelujakso kesti kolme kuukautta ja ajoittui tilintarkastuksen sesonkiaikaan. Pääsin harjoittelijana näkemään aitiopaikalta tilintarkastajan työtä. Kiireaika ja pitkäksi venyneet työpäivät eivät minua säikäyttäneet, ja samana vuonna jatkoinkin työtäni vakituisena tilintarkastajana.

kehittää koko ajan. Koen oppivani ja kutan maalla ja merellä kehittyväni työssäni päivittäin.

Tykkään liikkua monipuolisesti: harOlen toiminut tilintarkastajana rastan juoksua, kuntosalia, spinninnoin 15 vuotta, joista pari vuotta giä, hiihtoa sekä kesällä vesijuoksua yrittäjänä Saimaalla.

Ensimmäiset 13 vuotta työskentelin PwC:llä ja kohta kaksi vuotta olen ollut itsenäinen yrittäjä. Asiakkaitani ovat paikalliset yritykset. Teen pääosin lakisääteisiä tilintarkastuksia sekä annan erilaisia tilintarkastajan lausuntoja. Lisäksi käyn luennoimassa tilintarkastuskursseilla.

Olen yrittäjähenkinen, joten oma yritys on minulle luonteva tapa tehdä työtäni.

Lisäksi olen aktiivinen järjestötoiminnassa. Olen toiminut kymmenen vuotta Etelä-Karjalan Ekonomien puheenjohtajana, minkä lisäksi osallistun Suomen Ekonomien toimintaan.

Vuoden 2017 alusta aloitin jotain ihan uutta, kun minusta tuli Lappeenrannan Moottoriveneseuran kommodori. Olen ensimmäinen naiskommodori yhdistyksen 51 vuoden historiassa. Minut on otettu hyvin vastaan ja olen oppinut paljon uutta ensimmäisen vuoden aikana.

Tilintarkastajantyöstä ja osaamisestani on paljon hyötyä myös tässä tehtävässä.

Parasta työssäni on se, että saan tavata erilaisia ihmisiä ja tehdä yhteistyötä erilaisten yritysten kanssa.

Minulle tärkeitä asioita ovat asiakaspalvelu ja luottamuksellinen suhde asiakkaiden kanssa. Keskustelen asiakkaiden kanssa muun muasIhastuin työhön sen monipuolisuu- sa tilintarkastuksesta ja tekemistäni Virve Juntunen on paitsi kommodori, den vuoksi. Tilintarkastajan työssä havainnoista sekä asiakkaiden liike- vesijuoksija ja tilintarkastaja, myös tarvitsee laaja-alaista osaamista. toimista. yrittäjä Virve Juntunen Oy:ssä, sekä Lait ja sääntely muuttuvat jatkuvasEtelä-Karjalan Ekonomien puheenjohti ja omaa osaamista pitää – ja saa – Vapaa-ajalla liikun paljon sekä vai- taja.

KYYLEF | 19