3 minute read

Nová ředitelka mateřské školy str

Zrekonstruovaná školní kuchyně, jak se o ní na třetí straně tohoto vydání městského zpravodaje Kunovjanu zmiňuje starosta Pavel Vardan, nebude jedinou novinkou, která během prázdnin v mateřské škole nastala. Po dvaadvaceti letech odešla z funkce ředitelky školy paní Alena Bočková a na její místo nastoupila na základě výsledku výběrového řízení paní Blanka Černochová.

Rodačka z Veselí nad Moravou, kde také žije, říká, že pracovat v mateřské škole si přála již od dětství a svůj sen si dokázala splnit. Po studiu na Střední pedagogické škole v Kroměříži pracuje ve školství již čtyřiatřicet let. Z toho deset let působila jako ředitelka mateřské školy ve Veselí nad Moravou s pěti odloučenými pracovišti.„Během této doby jsem získala spoustu zkušeností s vedením i řízením školy,“ hodnotí svou profesní praxi Blanka Černochová. Po roční pauze, během níž v loňském roce dokončila bakalářské studium, se vrací do funkce ředitelky školy, tentokrát v Kunovicích. „Ráda bych zde zúročila své získané zkušenosti a byla přínosem pro další chod kunovické mateřské školy,“ dodává ředitelka mateřské školy. Myšlenky Blanky Černochové, které zazněly během našeho setkání v rámci jejího představení veřejnosti, mají nepochybně větší vypovídací hodnotu než cokoliv jiného:

Advertisement

„Vstup dítěte do mateřské školy je důležitým momentem v jeho životě. Myslím, že je velmi důležité, abychom jeho osobnost opravdu dobře poznali, a proto bych chtěla pozornost zaměřit na provádění efektivní diagnostiky dítěte, na základě které zjistíme, co již umí, co již zná, a tak se lépe zaměříme na jeho další rozvoj. Můžeme se pak opřít o jeho silné stránky a pomocí nich rozvíjet ty slabší. Důležité je vytvářet u dětí povědomí, že jsme jedna velká rodina, kde se učíme jeden druhému pomáhat, mít se rádi, odpouštět si a respektovat se v rozdílech. Rozvíjení samostatnosti u dětí, zdravého sebevědomí, nadání, fantazie a tvořivosti, aby měly zájem a chuť dívat se kolem sebe, naslouchat a objevovat, ukázat, co všechno už umí – to jsou kroky vedoucí k tomu, aby mateřskou školu opouštěly děti jako jedinečné a samostatné osobnosti, které jsou schopny zvládat takové nároky života, které již jsou na ně kladeny, ale i ty, které na ně v budoucnu čekají. Neméně důležité je seznamovat děti s přírodou, jejími zákonitostmi, učit je vnímat své okolí všemi smysly. Zdravý tělesný rozvoj dítěte, vedení k dodržování zásad zdravého životního stylu, správného stravování, úctě k vlastnímu životu i zdraví, to všechno je úkolem pro celý kolektiv školy.

Z mého pohledu by měla být mateřská škola místem s přátelskou atmosférou, kde se děti, rodiče i zaměstnanci budou cítit spokojeně. Už na první pohled je patrné, že školka je pěkná a má předchůdkyně, paní ředitelka Bočková, zde odvedla kus práce. A ještě důležitější je, že škola není jen výborně vybavená, ale je zde i příjemná atmosféra. Osobně chci paní ředitelce poděkovat za její úžasné přijetí při mém příchodu a ochotu o bezproblémové předání funkce ředitelky.

I já se budu snažit zvyšovat kvalitu školy, která bude odpovídat trendům současnosti a povede k dalšímu zkvalitňování výchovy a vzdělávání dětí. Součástí této mé snahy bude i modernizace vnitřního vybavení školy nejen pro děti, ale i pro zaměstnance školy.

Mým přáním je, aby děti při svých vzpomínkách na naši mateřskou školu mohly konstatovat, jak prohlásil spisovatel Robert Fulghum v názvu své knihy,že „Všechno, co potřebuji znát, jsem se naučil v mateřské škole“. Aby se dětem, které navštěvovaly školku v Kunovicích, vybavovaly v dospělosti jen ty zážitky a vzpomínky, na něž budou rády a s úsměvem vzpomínat. Úsměv a radost dětí je pro každého pedagoga tou největší odměnou.“

Přejme paní ředitelce, zaměstnancům mateřské školy a především dětem, aby všechny vyřčené myšlenky došly svého naplnění.

Zdeněk Kučera

PŘIPOJÍTE SE TAKÉ?

Trojčátka Amálka, Viktorka a Žofinka Hráčkovy potřebují trvalou pomoc!

Číslo transparentního účtu: 232201733/2010

This article is from: