Kumon Vietnam - Potential 2021 Issue 1

Australia • Brunei • Cambodia • India • Indonesia • Malaysia • Myanmar • New Zealand • Philippines • Singapore • Sri Lanka • Thailand • Vietnam

JAN – JUN 2021

Tú Uyên

NỖ NỖ LỰC LỰC MỖI MỖI NGÀY NGÀY ĐỂ GẶT HÁI THÀNH ĐỂ GẶT HÁI THÀNH QUẢ QUẢ

Công Tuấn

BÀI BÀI HỌC HỌC CỦA CỦA SỰ SỰ KIÊN KIÊN TRÌ TRÌ

CÁCH CÁCH HỖ HỖ TRỢ TRỢ VIỆC VIỆC HỌC HỌC CỦA TRẺ TẠI NHÀ CỦA TRẺ TẠI NHÀ HỌC HỌC TẠI TẠI NHÀ NHÀ VỚI VỚI SỰ SỰ HỖ HỖ TRỢ TRỢ TRỰC TRỰC TUYẾN TUYẾN CÙNG CÙNG GIÁO GIÁO VIÊN VIÊN KUMON KUMON RÈN RÈN LUYỆN LUYỆN KỸ KỸ NĂNG NĂNG TỰ HỌC TRƯỚC SỰ THAY TỰ HỌC TRƯỚC SỰ THAY ĐỔI ĐỔI KHÔNG NGỪNG CỦA THỜI ĐẠI KHÔNG NGỪNG CỦA THỜI ĐẠI

Quý Phụ huynh và các em học sinh thân mến!

Dear Kumon Parents and Students,

Vậy là năm 2020 với nhiều biến động và thử thách đã khép lại. Kumon hy vọng Quý Phụ huynh và các em luôn bình an và khỏe mạnh để tiếp tục giữ vững niềm tin học tập cho các em trong năm 2021.

2020, a year with lots of challenges and changes ended. We wish you health and safety so as to stay on track with your 2021 goals.

Nhân đây, Kumon xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất đến Quý Phụ huynh và các em học sinh đã luôn thấu hiểu và đồng hành cùng chúng tôi trong việc triển khai hình thức học tại nhà. Kumon cam kết sẽ làm việc chăm chỉ để đảm bảo rằng mỗi học sinh luôn nhận được sự hỗ trợ tốt nhất, cho dù học ở nhà hay ở Trung tâm.

Trong tập san kỳ này, Kumon rất tự hào giới thiệu hai gương mặt học sinh tiêu biểu là em Lê Hoàng Tú Uyên 10 tuổi và Nguyễn Công Tuấn 13 tuổi. Các em đều sở hữu thành tích học vượt 5 năm môn Toán của Kumon, đồng thời nhờ luyện tập đúng phương pháp cả hai em đều có thể tự rèn luyện kỹ năng và phương pháp tự học độc lập xuất sắc cho nhiều môn học khác ở trường.

Và tiếp theo, đừng bỏ qua bài viết giới thiệu chi tiết về cách rèn luyện kỹ năng tự học cho trẻ trước những thay đổi không ngừng của xu hướng thời đại. Đồng thời, Kumon sẽ chia sẻ với Quý Phụ huynh những mẹo hay giúp việc học trực tuyến tại nhà của các em hiệu quả hơn.

Hy vọng tập san kỳ này sẽ mang đến những thông tin thú vị và hữu ích. Một lần nữa Kumon mến chúc Quý Phụ huynh và các em luôn an khang, hạnh phúc và thành công.

Kumon Việt Nam

2

In the mean time, Kumon would like to sincerely thank you all for the positive support and continued engagement with our hybrid study format, which is the combination of in-Center learning and at home learning with online support. We promise to work hard to ensure that your child receives good instructions, whether they are learning at home or in Center.

In this first issue of Potential Magazine in 2021, we are proud to share with you two success stories of our students. They are Le Hoang Tu Uyen, 10 years old and Nguyen Cong Tuan, 13 years old. Both are studying five years beyond their school grade level in Math. Also, they are able to apply the effective self-study skills to other school subjects.

Next, please don’t miss the article on the role of selflearning in the fast changing world. Last but not least, we will show you some tips to support your child’s learning at home.

We hope you will enjoy this issue. Once again we wish you a 2021 year filled with good health, happiness and success.

Kumon Vietnam

NỘI DUNG

CONTENTS

CUỘC SỐNG & ƯỚC MƠ CỦA EM

MY LIFE, MY DREAM

04 Lê Hoàng Tú Uyên

06 Le Hoang Tu Uyen

NỖ LỰC MỖI NGÀY ĐỂ GẶT HÁI THÀNH QUẢ

KEEP STUDYING EVERYDAY TO REACH THE GOAL

08 Nguyễn Công Tuấn

10 Nguyen Cong Tuan

BÀI HỌC CỦA SỰ KIÊN TRÌ

THE MEANING OF PERSEVERANCE

ĐẶC TRƯNG KUMON

KUMON FEATURE

12 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC TRƯỚC SỰ

14 SELF-LEARNING IN A FAST CHANGING WORLD

THAY ĐỔI KHÔNG NGỪNG CỦA THỜI ĐẠI

16 THÔNG ĐIỆP GIÁO VIÊN

18 INSTRUCTORS’ QUOTES

THÔNG TIN CHUNG

REGULARS

20 HỌC TẠI NHÀ VỚI SỰ HỖ TRỢ TRỰC TUYẾN

20 HOME STUDY WITH ONLINE SUPPORT

CÙNG GIÁO VIÊN KUMON

22 CÁCH HỖ TRỢ VIỆC HỌC CỦA TRẺ TẠI NHÀ

23 HOW TO SUPPORT YOUR CHILD’S LEARNING

AT HOME?

Thông tin liên hệ/ Contact information hotline: 1900 54 54 24 tel: +84 28 3910 7130 fax: +84 28 3910 4771 e-mail: enquiry@kumon.com.vn website: vn.kumonglobal.com

Góp ý/ Have something to say?

Mọi ý kiến phản hồi, xin gửi mail về/ Feel free to send us your thoughts to e-mail: enquiry@kumon.com.vn

CÔNG BỐ QUYỀN SỞ HỮU TRÍ TUỆ

Các logo, đồ hoạ, hình ảnh, thiết kế và trình bày (“Nội dung”) của toàn bộ ấn phẩm này thuộc sở hữu của Công ty TNHH Kumon Châu Á Thái Bình Dương. Không được quyền sử dụng lại hoặc sao chép các nội dung trong ấn phẩm này khi chưa có sự đồng ý bằng văn bản từ Công ty TNHH Kumon Châu Á Thái Bình Dương. © 2021 Kumon Asia & Oceania Pte Ltd. All rights reserved.

INTELLECTUAL PROPERTY NOTICE

The logos, graphics, pictures, design, and layout (“Contents”) of this entire newsletter are the exclusive property of Kumon Asia & Oceania Pte Ltd. The Contents contained on this newsletter shall not be reproduced or copied without the express written consent of Kumon Asia & Oceania Pte Ltd. © 2021 Kumon Asia & Oceania Pte Ltd. All rights reserved.

Kumon Việt Nam

3

NỖ LỰC MỖI NGÀY ĐỂ GẶT HÁI THÀNH QUẢ Lê Hoàng Tú Uyên 10 tuổi Nhập học: 15/09/2014 Trình độ khởi đầu: 6A101 Thành tích: J150 (Học vượt 5 năm, tính đến tháng 11/2020) Ước mơ: Trở thành Bác sĩ chữa bệnh cho người nghèo.

4

Tú Uyên là một trong những học sinh có thành tích xuất sắc nổi bật khi liên tiếp 3 lần đạt giải “Học vượt 5 năm” của Kumon. Dù hiện tại đang là học sinh lớp 5 nhưng con đã có thể giải được các bài tập ở trình độ cấp 3. Không chỉ đạt thành tích tốt ở hầu hết các môn học, Tú Uyên còn tích cực tham gia không sót những hoạt động ngoại khóa, cuộc thi tập thể lớp và cả cá nhân do trường tổ chức.

Vậy điều gì đã khiến Tú Uyên đạt được những thành tích nổi bật như thế?

Bắt đầu từ năm 4 tuổi, Tú Uyên đã được mẹ định hướng cho tiếp cận Phương pháp Kumon qua lời giới thiệu của một người bạn. Mẹ Tú Uyên chia sẻ lúc đó chỉ mong muốn Uyên theo kịp bạn bè trên trường, đồng thời mẹ cũng muốn con mạnh dạn và tự tin hơn. Thế nên, theo lời hướng dẫn của các cô giáo tại Kumon, mẹ Tú Uyên đều đặn mỗi ngày đều ngồi cạnh con để rèn luyện thói quen làm bài theo đúng Phương pháp Kumon, tập cho Uyên học đếm số ngay từ độ tuổi mẫu giáo. Chị cho rằng mỗi cách học sẽ có ưu điểm riêng và kết quả của Phương pháp Kumon sẽ không được thể hiện ngay tức thì mà cần phải trải qua quá trình tập luyện và trau dồi mới nhận thấy hiệu quả.

Kumon xây dựng cho học sinh những phản xạ khi làm bài với các phép tính, giúp gia tăng tốc độ làm bài nhưng vẫn đảm bảo độ chính xác. Tú Uyên chia sẻ thời gian làm bài Kumon mỗi ngày của con chỉ từ 8 - 10 phút. Đồng thời, Tú Uyên rất thích phương pháp luyện tập lặp lại của Kumon, nên khi gặp một bài toán nào khó hay chưa thành thạo con đều chủ động chia sẻ với giáo viên cho làm lại nhiều lần đến khi nào thấy tốt mới thôi.

Uyên có thể cân bằng được cả thời gian học, thư giãn và nghỉ ngơi của mình một cách hiệu quả và hợp lý.

Nếu có lúc nào gặp khó khăn, Uyên đều trực tiếp chia sẻ với ba mẹ để nhận lời khuyên giải quyết vấn đề của mình.

Có nỗ lực thì sẽ gặt hái thành công Phương pháp Kumon không chỉ hệ thống kiến thức cho Uyên một cách liền mạch và xuyên suốt, mà còn định hướng con tích lũy những kỹ năng cá nhân qua những thói quen mỗi ngày. Thế nên, dù trong thời gian giãn cách xã hội vì dịch bệnh cũng không làm khó được lòng quyết tâm và tinh thần học tập của Tú Uyên. Việc làm bài tập Kumon vẫn là một thói quen được con duy trì mỗi ngày. Mẹ Uyên vẫn đến trung tâm để lấy bài Kumon về cho con làm, có lần nào mẹ quên mất là Uyên liền nhắc ngay.

Uyên chia sẻ: “Con có ước mơ trở thành bác sĩ để cứu chữa cho những bệnh nhân nghèo khó, mà để làm bác sĩ thì phải học giỏi lắm!” Ước mơ của Uyên được truyền cảm hứng từ người dì ruột là bác sĩ, người đã từng chăm sóc con suốt thời gian còn nhỏ. Thế nên, con luôn nung nấu quyết tâm đó trong mình và dù chặng đường phía trước vẫn còn dài nhưng với quyết tâm cùng sự nỗ lực từng ngày, chắc chắn Tú Uyên sẽ còn tiến xa hơn nữa đến thành công.

Trở thành cô cán bộ lớp gương mẫu Hằng ngày, Uyên đều tự lấy bài tập Kumon ra để làm sau đó hoàn thành tiếp các bài tập ở trường. Dù được ba mẹ đưa đi chơi, Uyên cũng tự mang theo bài tập Kumon để làm chứ không để dồn bài tập cho những ngày tiếp theo. Nhờ chăm chỉ và không ngừng cố gắng nên dù chỉ mới học lớp 5 nhưng Uyên đã có thể giải bài ở trình độ cấp 3. Vì thế, Uyên không chỉ là cô lớp phó được thầy cô yêu mến mà còn được bạn bè mến mộ.

Ba mẹ đều rất tự hào và yên tâm khi để Tú Uyên tự quản lý hoàn toàn thời gian và việc học của mình.

5

KEEP STUDYING EVERYDAY TO REACH THE GOAL Tu Uyen is one of Kumon’s excellent students. She has been awarded for advancing five years beyond her school grade level 3 times. Uyen is currently a 5th grader, but she can solve Math of the high school level. Getting good scores in all subjects at school, Tu Uyen still has a lot of time to join school activities and academic competitions.

What helps Tu Uyen to become an excellent student?

Tu Uyen started Kumon when she was four years old. At that time, Uyen’s mother expected that Kumon study could make Uyen do better at school. She followed the instructor’s guide to sit right beside Uyen when she did her Kumon homework in the first few months. Uyen’s mother believes that each learning method has its own advantages, and the results of the Kumon method

6

cannot be seen overnight. “Learners need to go through the process of practice and improvement to realize the effectiveness”, said Uyen’s mother.

Kumon’s method builds students’ reflexes when doing math, increases speed while ensuring accuracy. Tu Uyen said that her daily Kumon homework only took her from 8 to 10 minutes. One thing that Tu Uyen liked most about Kumon is the repetition. When she met a worksheet that was difficult or it took a lot of time to solve, Tu Uyen would ask the instructor to let her re-do it many times until she got through all the learning foci.

Become an active class-monitor Tu Uyen always prioritizes to solve Kumon’s worksheet first, then finishes homework every day. Despite going on holiday with her parents, Uyen still brings Kumon worksheets with her and she doesn’t miss any single day.

Thanks to her diligence and constant efforts, Tu Uyen is able to easily finish almost all the difficult exercises at school. She becomes a class-monitor whom not only teachers but also classmates admire.

Tu Uyen’s parents are very proud of her. They let Uyen self-manage her study and daily activities because she can keep balance both her study and relaxation time effectively and reasonably. If there are any difficulties, Uyen will directly talk to her parents to ask for some advice.

The more you try the better you become The Kumon Method not only equips Tu Uyen with knowledge in a seamless flow but also develops her

individual skills through daily practice. Even the social distancing because of Covid19 pandemic did not make influence on her learning spirit. Doing Kumon worksheets became a routine that she kept up with every day. Those days, Uyen’s mother came to the Kumon center to take the worksheets for Uyen to do. Once she forgot, Tu Uyen would immediately remind her.

Uyen said: “I want to become a doctor to cure poor patients in the future. To make my dream come true, I must study harder!” Tu Uyen’s dream was inspired by her aunt, who is a doctor taking care of Uyen during her childhood. Therefore, Uyen always set that dream as the target she must reach. Although the road ahead is still long, with determination and efforts every day, Tu Uyen will definitely go further to reach success.

Le Hoang Tu Uyen 10 years old Date of enrollment: 15/09/2014 (at Kindergarten) Starting point: 6A101 Achievement: J150 (Advancing 5 years ahead, as of November 2020) Dream: To become a doctor

7

BÀI HỌC CỦA SỰ KIÊN TRÌ NGUYỄN CÔNG TUẤN 13 tuổi Ngày nhập học: 15/05/2015 (Lớp 3) Trình độ khởi đầu: A1 Thành tích: O200 (Học vượt 5 năm và tốt nghiệp Toán Kumon, tính đến 12/2020) Ước mơ: Trở thành doanh nhân

8

Giá trị cốt lõi của Kumon là mang đến sự thay đổi tích cực cho mỗi học sinh, giúp các em phát triển độc lập với suy nghĩ “bằng sự kiên trì và nỗ lực, mình sẽ làm được tất cả.” Công Tuấn (13 tuổi) là một trong rất nhiều học sinh Kumon trưởng thành từ phương pháp tự học và Tuấn vừa chinh phục đích đến cuối cùng của chương trình Toán.

Chúng ta hãy cùng tìm hiểu Tuấn đã học được gì từ Kumon.

Vừa học chính khóa vừa học Kumon và tham gia các hoạt động khác, vậy thời gian biểu hàng ngày của Tuấn được sắp xếp ra sao?

Xin chúc mừng Tuấn đã hoàn tất chương trình Toán. Hãy nói về cảm nhận của con khi làm xong bài kiểm tra trình độ O nhé!

Con có nhận ra những thay đổi của bản thân sau khi học Kumon?

Con rất vui và tự hào vì mình đã hoàn thành xong Chương trình Toán Lớp 12. Con cảm thấy những nỗ lực của mình đã được đền đáp xứng đáng.

Tuấn nhớ gì về những ngày đầu nhập học của mình? Những bài tập Kumon có giúp ích gì cho con trong giai đoạn này hay không?

Con nhập học từ Lớp 3, tính đến giờ là hơn 5 năm. Lúc đó con học Toán chưa tốt, điểm số chỉ ở mức trung bình. Sau khoảng 5 tháng, điểm của con bắt đầu cải thiện dần nhờ làm bài tập hàng ngày. Sau đó nữa thì con được thử sức với những dạng bài mới, chưa được dạy ở trường. Từ đó, việc học ở trường trở nên nhẹ nhàng hơn, Ba Mẹ không cần chỉ con bài tập về nhà nữa, trong lớp con cũng giơ tay phát biểu nhiều hơn.

Tuấn sẽ miêu tả hành trình Kumon của mình như thế nào?

5 năm học là một chặng đường dài, có lúc suôn sẻ nhưng cũng có lúc chông gai; ví dụ như khi chuyển từ Toán cấp 2 lên Toán cấp 3 (từ trình độ I lên trình độ J) và những trình độ cuối cùng như N, O của Toán Lớp 12. Con nghĩ rằng thử thách lớn nhất khi học Kumon là việc làm đi làm lại những bài mình chưa hiểu rõ. Nếu không đủ kiên trì sẽ rất dễ nản lòng. Nhưng điều con học được là cứ cố gắng và đừng bao giờ bỏ cuộc vì luôn có Ba Mẹ, cô giáo đồng hành cùng con.

Dự định tiếp theo của con là gì?

Thật ra học Kumon không ảnh hưởng việc học ở trường của con. Mỗi ngày con chỉ dành 45 phút đến 1 tiếng cho Toán Kumon nên cũng không có áp lực gì. Thời gian còn lại con dành cho thể thao và các hoạt động khác. Buổi tối con chơi đá bóng với anh con. Ngoài ra con cũng đánh cầu lông 2 lần/tuần.

Sau quá trình học Kumon thì mọi thứ phát triển theo chiều hướng tốt hơn. Con có thể tự học, tự tìm hiểu bài mới bằng chính năng lực của mình. Học vượt tại Kumon cho con sự tự tin và kiến thức rộng hơn nên điểm số cũng tốt hơn nhiều. Điểm Toán của con đứng đầu lớp trong năm học Lớp 7 vừa rồi. Đây là một trong hai điều con tự hào nhất về bản thân mình, bên cạnh việc kiên trì đi đến cuối hành trình ở trình độ O.

Vậy có thể suy đoán rằng việc học của con không bị ảnh hưởng gì trong đợt giãn cách xã hội do Covid 19?

Con vẫn lấy bài Kumon để làm tại nhà. Mọi hoạt động của con cũng tương tự như ngày học thông thường. Không có tương tác trực tiếp nhưng con vẫn được các cô hướng dẫn trực tuyến. Con cũng đã quen với việc tự học từ các ví dụ trong bài tập. Thời gian làm bài có lâu hơn một chút so với trên lớp nhưng tiến độ học của con vẫn ổn định. Con đã hoàn thành hai trình độ trong thời gian giãn cách đó.

Con có lời khuyên nào dành cho các bạn học sinh Kumon?

Lúc khó khăn, đừng từ bỏ mà hãy kiên trì với mục tiêu đã đặt ra ban đầu. Hoàn thành một mục tiêu là một bước tiến gần hơn đến ước mơ.

Cảm ơn Tuấn về những chia sẻ của mình. Dù còn nhiều chông gai và thử thách phía trước, con chắc chắn sẽ đủ mạnh mẽ và tự tin để chinh phục ước mơ.

Con muốn ngay lập tức thử sức mình ở tất cả nội dung của trình độ X dù con nghĩ nó sẽ khó hơn và nhiều thử thách hơn trình độ O. Đây là mong muốn của cả bản thân con và Ba Mẹ. Con cũng muốn dành thời gian cho việc học đàn piano vì nó cũng khá thú vị.

9

THE MEANING OF PERSEVERANCE The core value of Kumon Method is to bring positive changes to each student, nurturing them to work independently with the mindset “with perseverance and effort, I can do it all.”

Cong Tuan (13 years old) is one of those Kumon students who excel in self-study and Tuan has just passed the final level of the Math Program.

Let’s find out what he benefited from Kumon.

Congratulations! You are now a Math Completer! What went through your mind when you passed the Achievement Test of Level O? I was more than happy and proud to complete high school algebra. I felt like my efforts have been rewarded.

What did you recall about your first days with Kumon? How beneficial were the initial worksheets to you?

I joined Kumon when I was in Primary 3 so it’s been more than 5 years already. Initially, I could tell that I was not excellent at Math and my grades were just so-so on the tests. After about 5 months learning with

NGUYEN CONG TUAN 13 years old Enrollment date: 2015 May 15th (Primary 3) Starting point: A1 Achievement: O200 (5 years ahead & Kumon Math Completer, as of 2020 December) Dream: To become a businessman 10

Kumon and doing daily worksheets, scores got better and better. But not only that, I started to challenge myself with new problems that had not been taught.

This made my learning at school easier and more fun. My parents didn’t need to sit with me for the homework anymore. I was confident to speak up in Math class as well.

How would you describe your Kumon journey?

5 years was a long run. Sometimes it went well but sometimes it was tough like the transition from junior high school Math to senior high school Math (Level I to Level J) and the last levels of the journey. I think that the toughest challenge of Kumon study is the repetition which makes us do again and again the worksheets we have not clearly understood. If we are not patient enough, it’s easy to get discouraged. But I learn that effort and perseverance yield good results as my parents and Kumon Instructor are always with me.

And what is your next plan?

I want to try out all the elective courses of Level X right away though I think they will be much harder and more of a challenge than Level O. Actually this is my own desire as well as my parents’. I also intend to spend time learning to play the piano because it’s so cool how people can coordinate two hands and play all the songs.

How do you allocate time for school, Kumon and other extra-curricular activities?

Kumon study doesn’t affect my schoolwork. Every day I spend about 45 minutes to 1 hour on Kumon so I feel no pressure at all. I still have a lot of time for sports and other stuffs. I play football with my brother in the evenings. Also, I play badminton twice a week.

What changes have you observed in yourself after doing Kumon?

Everything has improved. I can now study independently and do many things on my own.

Studying beyond school grade level also broadens my knowledge and boosts my confidence. As a result, my grades are getting better. I was the best student in Math in my class last year. This is one of two things I’m most proud of myself, not to mention having finally reached Level O.

So it can be assumed that the social distancing caused by Covid-19 didn’t affect your study progress.

I picked the worksheets to do at home. The routines were kept the same as usual. There were no direct interactions with the Instructor but I was instructed online. I was also used to learning from given hints and examples so it wasn’t that hard. My completion time was a bit longer than that in classroom but fortunately my progress was maintained. Just to let you know I passed 2 levels after the distancing measures were lifted.

As a Completer, any advice to students who are currently working towards completion?

Work hard towards your goal. Don’t give up until you reach what you aim for all this while.

Reaching a goal is a step closer to making your dream come true.

Thank you for sharing.

It can be challenging ahead up, you will definitely become strong and confident to overcome any obstacles to reach your goal.

11

Rèn luyện kỹ năng tự học trước sự thay đổi không ngừng của thời đại Tốc độ thay đổi trong thế kỷ 21 đang diễn ra nhanh hơn bao giờ hết. Những công việc mới đã xuất hiện, việc áp dụng kỹ thuật số cũng được đẩy mạnh và hầu hết chúng ta đều đã trải nghiệm phương thức mới trong học tập và làm việc. Tiếp xúc với những điều mới mẻ như thế này, tự học sẽ là cách để chúng ta chiếm lĩnh tri thức.

Theo Bộ Giáo dục Hoa Kỳ1, tự học kích thích tính tò mò và tinh thần khám phá những điều mới, xem khó khăn là thử thách, mong muốn thay đổi và thích tìm tòi, học hỏi. Đối với học sinh Kumon, tự học là một kỹ năng quan trọng trong suốt hành trình học của các em vì chương trình Kumon được thiết kế theo hướng tự học và không phụ thuộc vào Giáo viên hướng dẫn. Tự mình tìm ra đáp án không chỉ mang lại cảm giác tự hào mà còn giúp củng cố kiến thức cho các em.

Khi trẻ bắt đầu làm chủ việc học của mình, các em phát triển sự tự tin và động lực học tập. Quan trọng hơn, kỹ năng tự học sẽ giúp ích cho các em không chỉ ở Kumon, mà còn trong việc chinh phục tri thức và sự nghiệp trong tương lai.

Người sáng lập Kumon, Thầy Toru Kumon, rất tin tưởng vào lợi ích của việc tự học, khơi nguồn từ kinh nghiệm tự học của bản thân khi còn nhỏ.

Khi học lớp năm, cả lớp của Toru Kumon được Giáo viên Toán khuyến khích tự học từ giáo trình để tiến bộ nhanh hơn. Cậu học trò khi ấy cảm thấy rất vui vì có thể học theo tốc độ của riêng mình và đã rất nhiệt tình, cố gắng trong việc tự học.

Toru Kumon sau đó chuyển đến trường trung học cơ sở Tosa và được tiếp xúc với phương pháp tự học tương tự, nơi giáo viên dạy những kiến thức cơ bản và khuyến khích học sinh tự học.

‘Phương pháp này rất phù hợp với tôi. Khi học vượt trình độ, tôi cảm thấy việc học ở trường thật nhẹ nhàng. Ngoài ra, tôi không thích bị bó buộc trong việc lắng nghe Giáo viên giảng bài, vì vậy chính sách giáo dục khuyến khích học sinh tự học những gì họ thích theo tốc độ của riêng mình là lý tưởng đối với tôi.’

‘Từ thời điểm đó, tôi bắt đầu suy nghĩ những trường học khác cũng nên áp dụng chính sách giáo dục tương tự để giúp học sinh đạt được kết quả tốt nhất với nỗ lực ít nhất, từ đó họ sẽ yêu thích việc học hơn,’ Toru Kumon đã viết trong tự truyện Hãy thử trải nghiệm – Yattemiyo.

Toru Kumon sau đó trở thành Giáo viên Toán tại chính ngôi trường mình đã học, và niềm tin về hiệu quả tự học đã được Thầy áp dụng vào sự nghiệp giảng dạy của mình. Thầy khuyến khích các học sinh tự học và dành thời gian sau giờ học để hướng dẫn thêm cho các em với những nội dung các em đang tìm hiểu. Hiệu quả của phương pháp học tập này được minh chứng qua việc phần lớn học sinh mà Thầy hướng dẫn đã học đến Toán Trung học chỉ trong vòng một năm.

Trẻ em vốn rất tò mò và thích khám phá; đây cũng chính là nguyên lý cốt lõi của phương pháp tự học Kumon. Thay vào việc Giáo viên đứng trước lớp và viết lên bảng cùng một nội dung bài học, các ví dụ, lời giải thích và gợi ý đã được cho sẵn trong giáo trình. Các em sẽ học từ những ví dụ này và tự giải bài tập dưới sự hướng dẫn của Giáo viên Kumon khi cần thiết.

Phương pháp học tập này rất hữu ích đối với học sinh Kumon khi nhiều quốc gia áp dụng lệnh phong tỏa trong thời gian bùng phát COVID-19. Khi Trung tâm Kumon đóng cửa và học sinh không thể đến học tại trung tâm, các em sẽ hoàn thành bài tập tại nhà, thay cho thói quen học tập thông thường.

Tự học là một kỹ năng quan trọng và những lợi ích tự học mang lại là rất lớn. Không chỉ gói gọn trong việc học tại Kumon, các em có thể áp dụng kỹ năng này vào hành trình chinh phục tri thức, theo đuổi sở thích và sự nghiệp tương lai của mình. Đây là mục đích thực sự của phương pháp tự học mà Thầy Toru Kumon xây dựng cho tất cả học sinh Kumon. Hơn cả kiến thức, tự học giúp cho các em tự lớn khôn. #cho_con_tự_lớn_khôn

1

12

https://www.tcdsb.org/schools/holyspirit/thefuture/ESDLCA/Documents/SDL%20article%201.pdf

13

Self-learning in a fast-changing world The pace of change in the 21st century has been faster than it has ever been. New jobs have been created, digital adoption has also been accelerated, and as most of us have experienced, new mode of learning, working and conducting meetings. In these instances, self-learning could be one of the ways to acquire knowledge.

According to the US Department of Education1 , self-learning enables the individuals to develop curiosity and willingness to try new things, view problems as challenges, desire change and take pleasure in learning.

For Kumon students, self-learning is an important skill throughout their Kumon journey as the Kumon programme is designed to be a self-learning programme, without reliance on the Instructors. Working out the answers or solutions on their own is not only rewarding for our children, it also helps to solidify the learning.

As children start to take ownership of their own learning, they develop confidence and motivation. More importantly, they develop the self-learning skill that will benefit them not just in Kumon, but in their future academic pursuits and professional career.

Kumon founder, Toru Kumon, is a lifelong believer of the benefits of self-learning, sparked by his own experience in selflearning as a child.

When he was fifth grade, his maths teacher informed the class that if they were able to learn from the textbook on their own, they could advance. He felt happy to be able to study at his own pace and did so enthusiastically.

Toru Kumon later moved to Tosa Junior High School (equivalent to lower secondary) and was similarly exposed to a selflearning method, where the teacher taught only the basics and encouraged students to learn by themselves.

‘This method suited me very well. If I advanced beyond the school grade level, I would have an easy time studying in school. In addition, I didn’t like to be forced into studying or having to listen to teachers’ lectures, so an educational policy which encourages students to learn what they liked at their own pace by themselves was just right for me.’

‘From this time forward, I began to think that all the other schools should adopt this policy of achieving the greatest result with the least amount of effort, so their students can enjoy their school life more,’ Toru Kumon wrote in his autobiography Give it a try – Yattemiyo.

Toru Kumon later went on to become a maths teacher in Tosa Junior High School, where he graduated. He used his belief in self-learning in his own teaching career. He would encourage his students to learn on their own and he would take the time after school to guide his students on the additional learning that the students were taking. Such was the efficacy of the learning method that the majority of the students he helped reached high school level mathematics within a year.

Children’s inherent desire to learn is what forms the central tenet of Kumon’s self-learning methodology. Instead of standing in front of the class and writing on the board, examples, explanations and hints are provided in the worksheets.

Students learn from these examples and attempt the questions on their own, under the guidance of the Kumon Instructor when necessary.

This learning methodology was helpful to Kumon students when many countries were lockdown during the outbreak of COVID-19. As Kumon Centers are closed for in-Center study, students now have to complete all their assigned worksheets as homework, instead of the usual routine that they are used to.

Self-learning is an important life skill and the benefits are far reaching. Kumon students have known to be able to apply this skill, beyond Kumon, in their academic pursuits, interests and in their professional career.

This is the true purpose of the self-learning methodology that Toru Kumon prescribed for all Kumon students, as it helps our children beyond learning. #beyondlearning 1

14

https://www.tcdsb.org/schools/holyspirit/thefuture/ESDLCA/Documents/SDL%20article%201.pdf

15

T hông điệp Giáo viên

“ Cô Nguyễn Thị Thanh Thảo Kumon Việt Nam

16

Đối với chặng đường mỗi chúng ta đi qua, việc đến đích và nhận được kết quả mình mong đợi thực sự rất vui. Nhưng điều làm chúng ta nhớ sâu sắc nhất lại là chúng ta đã làm gì để có được kết quả đó.

Có lẽ đây là lần đầu tiên trong cuộc đời của mỗi chúng ta khi đối mặt với dịch bệnh nguy hiểm. Mọi việc đã như trì trệ lại hết. Nhưng quá trình rèn luyện của học sinh Kumon thì không bao giờ dừng lại. Mỗi một ngày trôi qua, việc duy trì thói quen làm bài với sự tập trung liên tục đã giữ vững phong độ của các em trong suốt thời gian nghỉ dịch dài hạn.

Xin cảm ơn các em đã không ngừng nỗ lực dù trong tình huống khó khăn không thể đến trung tâm. Chúc cho chặng đường hoàn thiện bản thân của các em sẽ có thật nhiều điều thú vị. Hãy tin rằng các em có đủ sự kiên trì để làm được điều đó.

“

“

Hướng dẫn học sinh học tại nhà trong dịch COVID đã giúp tôi nhận ra giáo trình Kumon hiệu quả đặc biệt như thế nào trong việc giúp trẻ phát triển kỹ năng tự học. Thật thú vị khi thấy các em say sưa làm bài Kumon ở nhà. Qua ứng dụng Zoom, tôi có cơ hội quan sát các em tập trung tối đa cho bài tập và học cực kỳ hiệu quả dù được hướng dẫn từ xa.

“

Cô Kim Jarvis Kumon Úc & New Zealand

“ Cô C. Umamaheshwari Kumon Ấn Độ & Sri Lanka

“

“ Cô Aylene Belarmino Kumon Philippines

Nhờ mối liên hệ chặt chẽ giữa Học sinh - Phụ huynh - Giáo viên hướng dẫn, những trải nghiệm tự học trong giai đoạn dịch bệnh trở nên thuận lợi hơn bao giờ hết. Phụ huynh cũng tham gia vào các buổi học trực tuyến, do đó có thể cảm nhận rõ hơn cốt lõi của Kumon và hiểu hơn về mục tiêu học tập Giáo viên đặt ra cho các em; những điều này giúp việc tự học của các em trở nên dễ dàng hơn. Động lực học tập thúc đẩy sự tiến bộ của học sinh trong thời gian này. Bất kể tình huống nào, lời động viên và khen ngợi liên tục sẽ giúp các em tập trung, tự tin làm bài. Ở Kumon, sự gắn kết giữa Học sinh - Phụ huynh - Giáo viên là sợi dây thần kỳ tạo nên điều kỳ diệu.

Một thời gian dài sống trong dịch bệnh, sức lan tỏa của thông điệp Tự học là kỹ năng cần thiết mà mỗi học sinh phải thành thạo càng được thể hiện rõ. Nếu chúng ta nuôi dưỡng cho trẻ cách suy nghĩ chín chắn và thói quen tự tìm hiểu mọi thứ, chúng ta đang giảm bớt gánh nặng cho các bậc Cha Mẹ đang loay hoay xoay sở giữa công việc và nuôi dạy con. Chúng ta cũng đang xây dựng cho các em tính kiên cường để đương đầu với những thử thách và thay đổi trong cuộc sống. Đối với Giáo viên chúng tôi, được làm công việc này hàng ngày ở Kumon là một trong những điều may mắn nhất của cuộc đời, đặc biệt là trong giai đoạn khó khăn này.

“ 17

Instructors’ Quotes “ Ms. Nguyen Thi Thanh Thao Kumon Vietnam

On every journey of our lives, it is fantastic to reach the targets we set initially. But what makes us remember most is what and how we did to get the results.

Regarding what happened last year, perhaps this is the first time each of us have faced such dangerous and difficult situation. Everything was stagnant. Fortunately, Kumon study wasn’t. Every day went by, you kept homework routine despite what happened out there. As a result, your constancy maintained your good work and progress during the long social distancing.

Thank you for your continuous efforts even in the difficult situation when you could not come to the center. Many great things yet to come on your self-improvement journey. We are always with you. Keep going and stay bold because you are strong enough to go through any toughness.

“

18

“

“

Ms. Kim Jarvis Kumon Australia & New Zealand

“ Ms. C. Umamaheshwari Kumon India & Sri Lanka

With improved student-parent-instructor trinity, we could experience the best ever self-learning during this pandemic. Since Parents are also part of online sessions now, they have perceived the essence of Kumon in a better sense and vibe well with our expectations which makes selflearning easier. Motivation is the drive behind student progress during these times. Irrespective of the situation, constant motivation and praise makes them stay focused and do their sheets confidently. In Kumon, cordial relationship between student-parent-instructor is the magical bond that makes wonders.

“

“ Ms. Aylene Belarmino Kumon Philippines

Home study over the COVID-period helped me realise, even more, how effective the worksheets are for enabling children to work independently to access learning. I think it’s been exciting to see how children have really made Kumon their own while studying at home. I’ve found my students to be very focused on their studies. Zoom has also been a great opportunity for me to observe how they’re really focused and working incredibly well.

The longer we find ourselves in this pandemic, the louder the message grows: Self-learning is an essential skill that every student must master. If we train children to think critically and figure things out on their own, we are easing the burden on parents who are now forced to juggle work, parenting, and teaching. We are also raising resilient learners who can handle challenges and navigate the unknown. That we get to do this on a daily basis in Kumon is one of life’s greatest blessings, especially in this crisis.

“ 19

HỌC TẠI NHÀ VỚI SỰ HỖ TRỢ TRỰC TUYẾN

CÙNG GIÁO VIÊN KUMON

20

HOME STUDY WITH ONLINE SUPPORT

Học trực tuyến là một trong những hình thức học rất phổ biến hiện nay tại nhiều quốc gia trên thế giới, đặc biệt là sau thời gian nghỉ dịch do Covid-19. Với nhiều lợi ích và sự tiện lợi thì học trực tuyến đang dần trở thành thói quen học tập mới. Kumon Việt Nam cũng đã đưa phương pháp này vào giảng dạy - học tại nhà với sự hỗ trợ trực tuyến. Các em sẽ học bằng cách tương tác với Giáo viên Kumon thông qua gọi video bằng ứng dụng Zoom.

Thông qua hướng dẫn trực tuyến, Giáo viên hướng dẫn có cơ hội hiểu hơn về cách học ở nhà của học sinh và hỗ trợ kịp thời những khó khăn khi các em tự học ở nhà.

Hình thức học tập với sự hỗ trợ trực tuyến sẽ giúp cho học sinh: 1. Duy trì tiến độ học và giữ liên lạc với Giáo viên hướng dẫn 2. Đảm bảo sức khỏe khi không phải ra ngoài lúc không cần thiết 3. Chủ động trong thời gian học, tiết kiệm thời gian di chuyển 4. Có cơ hội tiếp xúc và học tập với các ứng dụng kỹ thuật số Sự đều đặn và kiên định là chìa khóa để duy trì động lực, thói quen học tập của học sinh. Các em hãy cùng Kumon phát huy khả năng thông qua hình thức học mới này nhé!

Online study is one of the most popular forms of learning around the world. Particularly it has become the optimal solution after Covid-19 breakdown.

Considering its advantages and conveniences, Kumon Vietnam officially began to launch online instructions to help students learn at home. Students learn by interacting with Kumon’s Instructors through video calls using Zoom application.

Through online support, Instructors have a chance to better understand students’ learning at home as well as to provide timely support and help them maintain the experiences, challenges in the self-learning process.

Here are some benefits of learning at home with online support: 1. Maintain progress and study in touch with Instructors 2. Stay safe as they don’t have to go out during unnecessary times 3. Take the initiative in their learning time, save time on the move 4. Have the opportunity to interact and learn with new applications Regularity and consistency are key in maintaining a student’s learning motivation. No matter what difficulties we are facing, let’s keep our good work through the new form of learning.

NoteTso Do

GỢI Ý KHI HỌC TRỰC TUYẾN TẠI NHÀ/ TIPS FOR HOME STUDY

o D o T

Học nghiêm túc như buổi học tại trung tâm Lập thời khóa biểu học trực tuyến rõ ràng Chuẩn bị sẵn sàng 5 phút trước khi bắt đầu Đặt điện thoại trên giá đỡ để hình ảnh không bị rung Thư giãn sau khi học Keep the same disciplines as studying at the Center Make a clear study schedule Prepare the worksheets, pencil and eraser... 5 mins before starting Put phone/tablet on the stand so the video does not shake Have fun and relax after learning 21

Cách hỗ trợ việc học của trẻ tại nhà

Chương trình Kumon được thiết lập theo hướng học tại nhà, nên hầu hết thời gian các em sẽ học ở nhà. Do đó, điều quan trọng là Ba Mẹ cần tạo động lực để trẻ yêu thích việc học cũng như luôn theo dõi các mục tiêu học tập của con. Vậy làm thế nào để Ba Mẹ hỗ trợ việc học của con ở nhà?

22

Tạo môi trường học tập phù hợp

Khen ngợi và tạo động lực

Thiết lập khung giờ học cố định và khu vực học tập tránh xa tiếng ồn để trẻ không bị phân tâm, có thể tập trung tốt để hoàn thành bài tập Kumon.

Giờ học Kumon cố định sẽ giúp trẻ rèn tính kỷ luật và khắc phục xu hướng hay trì hoãn.

Hãy trân trọng tất cả những nỗ lực, thành tích của bé tại Kumon, ví dụ khi bé tự mình hoàn thành cả trang bài tập mà không cần Ba Mẹ chỉ dạy, hoặc được lên trình độ mới. Phụ huynh có thể khen ngợi khi trẻ làm tốt, hoặc cân nhắc tặng con phần thưởng như một bữa ăn ngon hoặc thêm thời gian cho các hoạt động con yêu thích.

Khuyến khích trẻ hoàn thành bài tập mỗi ngày

Thường xuyên trao đổi với Giáo viên hướng dẫn

Nhắc nhở con về tầm quan trọng của việc hoàn thành bài tập Kumon hàng ngày. Theo thời gian, các em sẽ hình thành thói quen tự lấy bài tập của mình ra để làm vào thời gian đã định.

Thành công của học sinh Kumon phần lớn đến từ chính nỗ lực của trẻ, tuy nhiên, sự tương tác, gắn bó giữa Phụ huynh, Học sinh và Giáo viên chính là yếu tố then chốt để trẻ học tốt. Hãy thường xuyên trao đổi với Giáo viên hướng dẫn của trẻ để hiểu rõ về tiến độ học cũng như kịp thời hỗ trợ, giúp con có thêm động lực để đạt được nhiều thành tích hơn.

How to support your child’s learning at home?

As Kumon is designed to be a home-based learning programme, they will be learning at home most of the time. Hence at home, it is important that we help to motivate your children to keep up with their Kumon study, and stay on track of their goals. How do we, as parents, help to support your children’s learning at home?

Provide an environment that is conducive for learning

Praise and encourage your children

Designate a time and place, ideally free of distraction, for your children to complete their Kumon homework. Getting into a routine helps them to learn discipline and prevents them from developing the habit of procrastination.

Celebrate big and small achievements at Kumon, which may include completing a set of worksheets on their own without being told or advancing to the next level of the subject. You may praise them when they have done well, or consider rewards such as a nice dinner or extra time for their favourite activities.

Encourage your children to complete their work each day

Maintain good communication with your Instructor

Remind your children on the importance of completing their Kumon homework daily. As time passes, they will develop the habit of bringing out their Kumon homework to do at the designated time on their own.

While Kumon students succeed through their own efforts, that success needs the partnership between parents, students and Instructors to make it happen. Communication with your Instructor is an important cog in the wheel of success.

Understanding your children’s progress will also help you to motivate them to achieve more.

23

VN.15.02.21

57