1 minute read

Tekst til Invitasjon sendt på epost til skolene Vedlegg 1

Deltakelse i forskningsprosjekt knyttet til betydningen av Den Kulturelle Skolesekken for elever

Kulturtanken har fått i oppdrag av Kulturdepartementet å bidra til styrking av kunnskapsgrunnlaget for betydningen av Den kulturelle skolesekken (DKS) for elever i skolen. I den forbindelse har Kulturtanken tatt kontakt med Sosiologisk Poliklinikk for et forskningssamarbeid.

Advertisement

Vi henvender oss til dere med et ønske om at deres skole kan delta i en undersøkelse om et u tvalgt DKStilbud. For å kunne gjennomføre dette, ønsker vi å delta som publikum på en produksjon og låne en skoletime (30-45 minutter) av fem klasser som har overvært samme produksjon, gjerne samme dag og eventuelt dagen etter.

Hvorfor delta?

For elevene vil deltakelse i prosjektet innebære å reflektere over kunstopplevelser, og det vil være en måte å medvirke i forskning som får reell påvirkning for videre DKS-tilbud.

Hvem er vi?

Sosiologisk Poliklinikk er et uavhengig selskap drevet av studenter i samarbeid med professor Aksel Tjora, som startet selskapet i 2014. Virksomheten bruker sosiologiske metoder og perspektiver i samarbeid med offentlige og private virksomheter. Oppdragene er i hovedsak undersøkelser og evalueringer.

Prosjektet

Prosjektet strekker seg over en fire-måneders periode med innsamling av data gjennom skolebesøk hvor vi gjennomfører fokusgrupper (gruppeintervjuer) av en klasse (i klasserommet) om gangen. Vi følger 3 ulike produksjoner og skal intervjue 5 klasser per produksjon. Resultatene vil formidles i en rapport som Kulturtanken (ansvarlig for DKS) vil kunne formidle til skoler og andre interesserte. Prosjektet avsluttes 15. desember i år.

Personvern

Alle som deltar i prosjektet vil være anonyme. Sosiologisk Poliklinikk følger Datatilsynets krav til personvern (se eget dokument) og har gode rutiner for behandling av sensitiv informasjon. Deltakere vil kunne trekke seg når som helst i prosjektperioden.

Kontakt

Vi håper dette er av interesse for deres skole og at dere så snart som mulig kan respondere på denne eposten.

Med vennlig hilsen Andrea Løver (prosjektleder) og professor Aksel Tjora (leder av Sosiologisk Poliklinikk).