§1. Повторення. Вступ Сторінка 7
1. Навчальна
буде останнім.
конфлікти
2)
революція кінця XVIII ст.».
1789–1792 період конституційної монархії
1792–1794
та якобінської
таблицю
1791 р.
диктатури Проголошення республіки (1792); страта Людовіка XVI (1793); влада якобінців;
революційного уряду 1794–1799
та провели реформи, революції, можливо, можна було б уникнути. 12. Працюємо разом. Метод «Дебати». Обговоріть, які культурні, економічні та суспільні проблеми
ставити визначену кількість запитань (наприклад,
йдеться. Учитель (учителька)
5.
1806 р.
1812
1813
1814
Через це стало складніше продавати деякі товари. Британський
європейських ринків, але почали
2.
3.
4.
створено Королівство Нідерландів,
1) Скільки
Вестфальський
2) Коли відзначали
2)
1803
1819
1845
1846
1848
тому працювати іноді складно.
Підприємець:
у виробництво та техніку.
Плантатор: Виходить, що і на
12. За додатковими джерелами складіть історичний портрет Франсуа-
Домініка Туссена (Лувертюра) або Симона Болівара (на вибір).
Симон Болівар (1783–1830) один із найвідоміших діячів
родині. Отримав хорошу освіту і був знайомий з ідеями свободи та рівності. Болівар
Колумбії, Еквадору, Перу та
Він мріяв об’єднати ці
повністю не вдалося.
§6. Розгортання індустріальної
1)
Лондон, Париж,
6.
сільським господарством.
Учень 1: Це правда, але
більше товарів, розвивалася торгівля і зростали
Учень 2: Так, але саме через ці проблеми
за кращі
Міста
§8. Спроби осмислення нової дійсності
Сторінка 55
1. Навчальна гра «Перекладачі».
наводить визначення поняття або терміна за
переказати його своїми словами.
Консерватизм це політична ідея, яка підтримує
зміни без різких реформ.
Лібералізм це ідея, що головними є
Консерватизм
Переваги: стабільність у державі, збереження традицій і порядку, поступові зміни без різких потрясінь.
Недоліки: повільні реформи, збереження нерівності та старих порядків.
Лібералізм
Переваги: розвиток прав і свобод людини, конституції, парламенту, економічної свободи. Це сприяло розвитку економіки та підприємництва.
Недоліки: нерівність між багатими
Переваги: захист прав робітників, спроби забезпечити
покращити умови життя більшості населення.
Недоліки: обмеження приватної власності та
Переваги: об’єднання
рівність
Сторінка
3)
1)
університет
Липнева революція: 1830 р.
Університет Святого
1834 – 1830 = 4 роки.
2) Скільки років відділяє першу
Перша
коротким реченням, після чого може поставити
Учень 1: Хто був правителем
Учень 2: Імператор.
Учень 2: Яка імперія була найбільшою
Учень 1: Російська імперія.
Учень 1: Якою була форма правління
Учень 2: Самодержавство.
Учень 2: Яка особливість Австрійської імперії?
Учень 1: Багатонаціональна держава. 2. Чим політичне й соціально
відрізнялося від розвитку інших
1)
Поточний рік 2026 р. 2026 − 1815 = 211 років. 2)
національно-визвольного
землях? Польське (Листопадове)
III 1789–1807 (18 років).
II 1808–1839 (31 рік).
I 1839–1861 (22 роки).
1797–1834 (37 років).
учениці (пари або малі групи) отримують завдання за встановлений
більше дат, визначень термінів
1799
1819–1820 рр.
1823 р. експедиція
1837–1840 рр.
1849–1873 рр. експедиції
1807 р. ліквідація
1833
5. Покажіть на карті
експлуатація природних ресурсів і праці місцевого
– руйнування традиційної культури, способу життя та господарства;
– примусова праця, насильство й переселення.
Можливі позитивні зміни: – розвиток торгівлі та транспортних шляхів; – поява нових технологій і європейської освіти; – створення адміністративних систем управління. Проте загалом становище корінного
Наполеон Бонапарт, лібералізм
М монархія, маніфести
Н народні виступи, національний рух
О опозиція, організації робітників
П парламент, повстання, пролетаріат
Р революція, республіка, реформи
С свобода, соціальні вимоги, страйки
Т Тимчасовий уряд, терор
У уряд, універсальне виборче право
Ф Франція, фабрики
Х хартія, хлібна криза
Ц цензура, центральна влада
Ч чартизм
Ш штати, шляхта
Я ярмарки, явка виборців 2. Чи дійсно революція
Здобутки:
Невдачі:
4.
1849 рр. у Європі.
Париж (Франція)
Події «Весни народів» відбулися у 1848–1849 рр. 2026 – 1849 = 177 років.
7. Працюємо в парах. Метод «Оптиміст і песиміст». Як революції 1848 1849 рр. вплинули на ситуацію в тогочасній Європі?
Оптиміст: Революції 1848–1849 рр. сприяли
скасовано кріпацтво в Австрійській імперії. Вони також посилили національні рухи в Європі.
Песиміст: Багато революцій були придушені, а монархії зберегли свою владу. Частину демократичних
революціонерів залишилася нереалізованою. 8. Працюємо
до наведеної думки: «Революції 1848 1849 рр. за своїм змістом були демократичними, спрямованими на зміну старих форм правління та створення
для врахування
-
що ця думка є правильною.
Р - Тому що революції 1848–1849 рр.
порядків і вимагали більше прав для громадян.
Е - Наприклад, у багатьох країнах
національного самовизначення.
С - Отже, ці революції
змін у Європі.
9. Лідер «Молодої Італії» Дж.
Сторінка
1.
2.
Причини:
Привід:
Що характеризувало повсякденне життя європейського населення цієї доби? – швидке зростання міст і населення;
поширення фабричної праці;
покращення транспорту та зв’язку;
зміни в побуті, житлі та одязі;
поступове покращення освіти й культури. 7. Поясніть, чому нові ідейні
3) порт, під
5.
6.
7.
боротьба.
Італія, Угорщина, Польща, Чехія (Богемія), Хорватія, Трансильванія.
8. Позначте європейські держави, де в роки «Весни народів» було прийнято конституції.
Панція, Пруссія, Австрійська імперія, Сардинське королівство, Данія.
9. Зафарбуйте різними кольорами:
1) територію США на початку ХІХ ст.;
2) території, приєднані до США в першій
Париж
8.
11.
конституційна монархія, якобінці, революційний терор, Вандея, континентальна блокада, інтервенція, військова коаліція, директорія, кодекс, «жандарм Європи», політична реакція, «Весна народів», ідеологія, утопія, соціалізм, комунізм, марксизм, класицизм, ампір, романтизм, індустріальне суспільство, карбонарій, консерватизм, лібералізм, націоналізм, нація, парламентарська демократія, професійна спілка, реставрація, чартистський рух, фритредерство, фермер, аболіціонізм, плантації, Танзимат.
«Старий порядок» система
абсолютизмі та станових привілеях.
Конституційна монархія
і парламентом.
Якобінці радикальна політична група
і суворі революційні заходи.
Революційний терор
революції.
Вандея
Континентальна
Аболіціонізм рух за скасування рабства.
Плантації великі сільськогосподарські
Танзимат
революції 1848
назва тощо.
Приклад:
Наполеон Бонапарт Франція, імперія, війни, реформи.
14 липня 1789 р. штурм Бастилії, початок революції.
«Весна народів» революції, свобода, національні рухи.
Індустріальна революція фабрики, машини, розвиток промисловості.
Карл Маркс соціалізм, марксизм, класова боротьба.
Віденський
6. Працюємо разом.
ресурси. Саме тому
метрополій, але
Персії (Ірану); Реформи