Skip to main content

h-6-he

Page 1


2.

3.

4.

5.

3)

Землі.

Докази, які, можливо, б мене не переконали б:

1) Спостереження з невеликих відстаней: Землю можна сприймати як плоску, якщо

з невеликої відстані,

2) Відчуття

здатися, що вона плоска.

3) Горизонтальні лінії: Площини

створювати враження плоскості.

4. У стародавні часи, коли рівень розвитку

та картографія. Однак їхні

6. Для мене найбільший

1.

1) Збагачення: Торгівля з новими

2) Розширення знань: Відкриття нових місць

знання про світ.

3) Культурний обмін: Зустрічі

цінностями та технологіями.

Зворотний бік географічних

1) Колонізація та

2) Конфлікти:

3)

5.

2)

2)

3)

4)

5) Культурна

соціальних аспектів на формування географічного

3. Зростання значення міжнародного співробітництва

нашої планети обумовлене кількома факторами:

1)Глобальні проблеми:

2)Великі

3)Загальний доступ

4)Обмін

та інноваціями, що сприяє

5) Спільні виклики: Велика кількість викликів, таких

безпека та екологія, мають транскордонний характер, тому

4. Дослідження Світового океану

5. У найближчому

Сторінка 37

1. Б

2. Б

3. 2, 3, 5

4. 1, 3, 6

5. 1) Г; 2) А; 3) В; 4) Б

Розділ ІІ. СПОСОБИ ЗОБРАЖЕННЯ ЗЕМЛІ

Тема 1. Як можна зобразити Землю

§ 7. Масштаб та його види

Оцінюємо свої досягнення

Сторінка 42

1. Масштаб - це співвідношення між розміром

розміром. Види масштабу можна розділити

лінійний (зменшення чи збільшення довжин), площинний (зменшення чи збільшення площ), горизонтальний (зменшення чи збільшення

площині), вертикальний (зменшення чи збільшення по висоті).

2. Масштаб використовують при складанні

зменшити або збільшити зображення об'єктів так, щоб воно вмістилося

але при цьому залишалося точним

3.

Оцінюємо свої досягнення

Сторінка 54

1. План місцевості

та туризм: Топографічні карти

підходів.

Специфічність: Топографи

конкретної місцевості.

Плутанина: Однак такий різноманітний

для користувачів, які

вплинути на

4.

Вивчати місцевість

Використовувати карту

3.

4.

1.

Достовірність даних: Дані, які використовуються

точними та достовірними.

Масштаб: Важливо визначити масштаб, який

Проекція: Вибір правильної картографічної проекції,

форму та розміри земної поверхні.

Оновлення: Карти мають

2. Вислів

на карті. Рельєф

2.

3.

захід. Азимут

Повітряна куля 1: Якщо азимут більше

3. а) Точки з координатами 01° пн. ш., 179° зх. д.

чином, 179° зх.

півкулі.

б) Точки з координатами 95° пн.

90° пд. ш., 36° сх.

знаходиться

сході і від 0° до -180° на заході від

5. Географічні координати точок

- K: 20° пн. ш. (північної широти), 10° зх. д. (західної довготи)

- N: 45° пн. ш. (північної широти), 20° сх. д. (східної довготи)

- M: 10° пд. ш. (південної широти), 20° сх. д. (східної довготи)

- X: 25° пн. ш. (північної широти), 55° сх. д. (східної довготи)

77

1. Г

2. В

3. 4, 5, 6

4. 1, 2, 5

5. 1) Д; 2) А; 3) Б; 4) В

Розділ ІІІ. ОБОЛОНКИ ЗЕМЛІ

Тема 1. Літосфера – кам’яний панцир планети

§ 16. Внутрішня будова Землі Оцінюємо свої досягнення Сторінка 84

1. Земля складається з трьох внутрішніх

1. Кора.

2. Мантія.

3. Ядро.

2. Земля має три внутрішні оболонки:

Кора: Це зовнішня тонка оболонка, що

знаходиться

2.

3.

6.

3.

наближення землетрусу. Цей метод

4. Поведінка тварин: Деякі

змінювати свою поведінку. Цей метод є спірним і не завжди

5. Зміни в іоносфері: Спостереження за

3.

3. Рівнини поділяються

1.

Західносибірська низовина

2. Височини:

3. Плоскогір'я: Рівнини з

плоскогір'я Для розпізнання абсолютної висоти рівнин

кодування. Низовини

плоскогір'я – коричневим. Наприклад, на

позначена жовтим кольором,

4. Утворення рівнин

Наприклад, рівнини

моря. Прикладом є

Географічні

Сторінка 127

1. Б

2. В

3. 3, 5, 7

4. 3, 4, 7

5. 1) А; 2) Г; 3) В; 4) Б

Тема

атмосфери

торінка 133 Оцінюємо свої досягнення 1. Атмосфера - це

шари

випромінювання.

Мезосфера: Цей шар розташований

3. Середньодобова

 Виробництво:

що створює

4. Періодичні вітри

вологість (%) = (Фактична

кількість водяної пари) * 100%

В нашому випадку:

Фактична кількість водяної пари = 11,9 г

Максимально можлива

Відносна вологість (%) = (11,9 г / 17 г/м³) * 100% = 70%

Отже, відносна вологість повітря при температурі +20

5. Відносна вологість повітря може

4. 2, 5, 6

5. 2) Д; 4) А; 1) Г; 3) Б.

 Океани і моря.

 Річки і озера.

 Підземні води.

 Льодовики та сніговий покрив.

 Океани і моря містять більшу частину (приблизно 97%)

такі моря і протоки:

a) Азовське море.

b) Керченська протока (протока

c) Чорне море.

d) Босфорська протока (протока, яка

e) Мармурове море.

f) Дарданельська протока (протока, яка

g) Егейське море.

h) Середземне море (в якому

i) Гібралтарська

океаном).

j) Атлантичний океан.

4. Схожість:

Відмінність: 

Приклади: - Окраїнні моря:

2. Атлантичний океан

північній півкулі:

• Біскайська затока

• Гібралтарська протока

У південній півкулі:

• Магелланова протока

В обох півкулях:

• Атлантичний океан як частина Світового океану

3. Індійський океан

північній півкулі:

• Бенгальська затока

• Аравійське море У південній півкулі:

• Південні води Індійського океану В обох півкулях:

• Індійський океан як частина Світового океану

4. Південний океан

У південній півкулі:

• Води на південь від 60° південної широти

5. Північний Льодовитий океан

північній півкулі:

• Північний Льодовитий океан

• Баренцове море Водні об'єкти України (Чорне море, Азовське море)

північній півкулі:

• Чорне море

• Азовське море

• Керченська протока

схильними до зникнення.

6. 1. Острови з розвиненою інфраструктурою

розвиненими містами і селами.

2. Маленькі та віддалені острови, особливо

3. Острови

через випаровування, яке залишає солі у воді. У більш

менше, рівень солоності

6. Так, я

"Союзники": Водні рухи забезпечують різноманітні корисні фактори, такі як транспортування товарів і людей за

Ніл (Африка),

у якій розташоване озеро.

2. Озера утворюються через внутрішні і

явища, зовнішні - через вплив факторів, таких як

3. Тектонічні озера:

• Приклад: Озеро Байкал (Росія).

• Форма: Зазвичай видовжена, оскільки

кори.

Льодовикові озера:

• Приклад: Великі озера (США, Канада).

• Форма: Округла або неправильної

залишили глибокі улоговини.

Вулканічні озера:

• Приклад: Озеро Кратер (США).

• Форма: Округла, утворюються

Карстові озера:

• Приклад: Плітвіцькі озера (Хорватія).

• Форма: Неправильної форми, утворюються в результаті розчинення вапнякових

і утворення карстових порожнин.

• Приклад: Озеро Чад (Африка).

• Форма: Неправильної

o Екологічні дослідження: Вивчити

користуватися користю від цього проекту.

o Геологічні дослідження: Визначити

o Гідравлічні дослідження: Розглянути

o Соціальні дослідження:

o Зміна екосистем: Танення льодовиків та мерзлоти може вплинути на природні екосистеми та біорізноманіття, що може мати наслідки для флори та фауни.

o Небезпека для людей: Танення льодовиків може призводити

загрожуючи безпеці людей,

2.

•

мікроорганізми, а також атмосферу,

2. Живі

2.

є природні комплекси, такі як ліси, річкові

особливості та флору та фауну.

4. Природний комплекс складається

вплив

5. Географічну

охоплює всю поверхню Землі та включає

компоненти. Її компонентами є атмосфера (газова оболонка), гідросфера

(земельна оболонка), рослинність, тварини

взаємодіють між собою і визначають природні умови

6. Так, я згоден з думкою, що вчення

2. Антропосфера - це сфера, створена людиною, яка включає в себе всі аспекти людської діяльності, такі як міста, інфраструктура, сільське господарство, технології та інші аспекти, які впливають на природне середовище.

3. Для розрахунку середньої густоти

країни:

1,42 млрд осіб / 9,6 млн км² ≈ 147,92

б) США: 336 млн осіб / 9,4 млн км² ≈ 35,74 осіб/км² в) Канада: 40 млн осіб / 10 млн км² = 4 особи/км² г) Німеччина: 83,3 млн осіб / 357 тис.

o Медицина та охорона здоров'я: Знання про населення допомагає визначити

o Екологічні

o

o Негроїди - Африка.

o Кавказоїди - Європа, Північна

o

o Історичні

насильства проти окремих рас, такі як

торгівлі

o Культурний та соціальний обмін, що сприяє різноманітності та розумінню.

o Зменшення політичних конфліктів через спільні кордони та зв'язки.

Недоліки можуть включати можливість конфліктів через різницю

2.

3. 1,3,5,7

4. 3,5,6

5.

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
h-6-he by sloven - Issuu