Da lako shvatiš matiš 2

Милан Батаве

љић

Слађана С

тругар

Милена Вранић

• 7–9 година • 148 математичких проблема које ће деца радо решавати

Научи да размишљаш!

• Примена математичких знања у ситуацијама блиским деци • Развијање логичког мишљења и подстицање креативности

Мале мозгалице за ђаке другог разреда

Мале мозгалице за ђаке другог разреда Аутори Милан Батавељић Милена Вранић Слађана Стругар Илустровао Борис Кузмановић Уредник Свјетлана Петровић Лектор Ивана Игњатовић Дизајн Душан Павлић Технички уредник Љиљана Павков Издавач Креативни центар Градиштанска 8 Београд Тел./факс: 011/ 38 20 464, 38 20 483, 24 40 659 За издавача Мр Љиљана Маринковић Штампа Графостил Тираж 2.000 Copyright © Креативни центар 2015 ISBN 978-86-529-0278-1

CIP - Каталогизација у публикацији - Народна библиотека Србије, Београд 51(02.053.2) БАТАВЕЉИЋ, Милан, 1941Да лако схватиш матиш 2 : мале мозгалице за ђаке другог разреда / Милан Батавељић, Слађана Стругар, Милена Вранић ; [илустровао Борис Кузмановић].

- Београд : Креативни центар, 2015 (Крагујевац : Графостил). - 59 стр.

[1] лист за изрезивање : илустр. ; 28 cm Тираж 2.000.

ISBN 978-86-529-0278-1 1. Стругар, Слађана, 1965- [аутор] 2. Вранић, Милена, 1973- [аутор] COBISS.SR-ID 219756044

Милан Батаве

љић

Слађана С

тругар

Милена Вранић

Мале мозгалице за ђаке другог разреда

Да се мало загрејемо Шта је тачно? Заокружи одговор. Десет је најмањи двоцифрени број. ДА

НЕ

Збир цифара броја 35 износи 8. ДА

НЕ

Дуж је део праве ДА

2

НЕ

Број 23 је претходник броја 22. ДА

НЕ

Број 8 није мањи од броја 7. ДА

НЕ

Број 5 је за 2 већи од 7. ДА

НЕ

Реч АЗБУКА има 30 слова. ДА

НЕ

Збир бројева 5 и 2 јесте број 7. ДА

НЕ

Ако је сутра недеља, јуче је био петак. ДА

НЕ

Сунце се окрене око Земље за један дан. ДА

НЕ

На слици се може уочити осам троуглова. ДА

НЕ

Квадрат је исто што и коцка. ДА

НЕ

Ваљак је геометријско тело. ДА

НЕ

На слици се налазе два пара врана. ДА

Са девет цифара можемо написати било који број. ДА

НЕ

Број 88 је број осме десетице.

НЕ

ДА

НЕ

Ако је Лена виша од Мире, а Мира од Тање, онда је Лена виша од Тање. ДА

НЕ

3

Бројеви и рачунске операције У већини задатака треба да заокружиш слово испред тачног одговора.

1 Ема је бојила поља на шаховској табли, па јој се бојица потрошила. Колико још поља Ема треба да обоји? а) 20

б) 16

в) 14

г) 12

Ребус

д) 10

Л=Х

2 С плафона су висили балони. Дуле је у првој групи пробушио један балон, а у свакој следећој групи један више него у претходној. Колико је балона остало непробушено? а) 2

4

б) 4

в) 8

г) 10

3 Миња и Немања чекају у реду да би купили улазнице за утакмицу. Миња је 32. у реду, а Немања 48. у реду. Колико се навијача налази између Миње и Немање? а) 14

б) 15

в) 16

г) 17

4 Упиши у квадрате бројеве од 1 до 4 тако да стрелица увек показује од мањег броја ка већем. Који се број крије испод цвета? а) 1

б) 2

в) 3

г) 4

5 У једном клубу осморица дечака играју фудбал сваког дана, а десеторица сваког другог дана. Ако су у понедељак фудбал играла дванаесторица дечака, колико ће њих играти наредног дана? а) 16

б) 14

в) 10

г) 8

д) 6

5

6 Подели дати правоугаоник на четири иста дела тако да збирови бројева у сваком делу буду једнаки. Колико износи збир у сваком делу? а) 15

б) 18

в) 20

1

4

3

7

15 5 10 6 2 13 11 3

г) 25

Ког су облика делови? б)

а)

в)

Колики је збир свих датих бројева? Подели тај збир са 4 и добићеш збир у сваком делу.

7 Лена је рекла да ће гледати десету епизоду омиљене серије, која укупно има 16 епизода. Колико је још епизода Лени остало да одгледа до краја серије? а) 6

6

б) 7

в) 10

г) 16

г)

Ова два дела су иста јер се померањем могу довести до поклапања.

Ребус

8 У свако поље упиши једну од цифара, 1, 2, 4, 5 или 6, тако да сабирање буде тачно. Сваку цифру напиши само једном. Која се цифра крије испод пчелице?

+ а) 1

б) 2

= 7 в) 4

г) 5

д) 6

9 Од домина означених бројевима од 1 до 4 две постави једну изнад друге тако да збирови тачкица на њиховим левим и десним странама буду једнаки бројевима тачкица на петој домини. Које ћеш домине изабрати?

1

а) 1 и 2

б) 1 и 3

2

в) 1 и 4

3

4

г) 2 и 3

5

д) 3 и 4

10 Деда Славољуб је поређао домине као на слици. Наишао је Вељко и окренуо једну домину – збир тачкица у горњем реду постао је једнак збиру тачкица у доњем реду. Коју је домину Вељко окренуо?

1

а) 1

б) 2

в) 3

2

3

4

г) 4

7

11 Мајстор је даску пресекао на девет места и добио је једнаке делове. Колико је делова добио? а) 8

б) 9

в) 10

г) 18

12 На улици се налази девет особа. То су војници, полицајци и поштари. Поштара је више него полицајаца, а мање него војника. Колико има војника, колико поштара, а колико полицајаца? Попуни табелу и нађи сва решења. Укупно

9

9

9

Полицајци Поштари Војници

13 Обој поља у сваком реду табеле црвеном, плавом или жутом бојом. Жутих поља у једном реду треба да буде више од црвених, а мање од плавих. Број жутих поља у првом и другом реду треба да буде различит.

Колико је поља обојених плавом бојом? а) 2

8

б) 5

в) 8

г) 9

14 У фигуру упиши све непарне бројеве прве десетице тако да збирови бројева водоравно и усправно буду једнаки. Нађи три решења.

15 Аутобус иде из Чачка у Крагујевац и зауставља се на две станице између та два града. У аутобус су у Чачку ушла 32 путника. У Мрчајевцима је изашло 7 путника, а ушло 10. У Книћу је изашло 15 путника, а ушло 8. У Крагујевцу су изашли сви путници. Колико се путника возило аутобусом? а) 28

б) 42

в) 50

г) 72

16 Исо је утврдио да је растојање између бандерa на слици једнако и да износи 40 корака. Ако су и растојања од бандера до ивице пута једнака и ако износе 12 корака, колико је корака широк пут? а) 16

б) 24

в) 28

г) 52

9

• Задаци из ове збирке код деце подстичу радозналост, моћ расуђивања, логичко размишљање, а приликом њиховог решавања открива се смисао за математику.

• Књига је намењена оној деци која у другом разреду могу више и брже да напредују.

• Задаци прате план и програм за математику у другом разреду основне школе.

• Помоћ родитеља или учитеља добродошла је код опширнијих текстуалних задатака, код задатака који су деци тежи итд.

ISBN 978-86-529-0278-1

9 788652 902781