Veileder Syngende barnehage

Page 1

Veileder for

Syngende barnehager

www. syngendebarnehage.no


2

Vi ønsker å bidra til mer sangglede i barnehagehverdagen!

SANG OG LÆRING:

Barn og ansatte i Syngende Solvang barnehage i Stavanger bruker sang til kos og lek, men også når de skal rydde, kle på seg, gå på tur, være kreative eller lære noe nytt.


3

SANG SOM KILDE TIL GLEDE:

Sang skaper samhold, mestring og glede!

Syngende barnehage-programmet er del av et krafttak for sang. Les mer: www.krafttakforsang.no

Hei og velkommen! Det er med stor glede vi ønsker dere velkommen som Syngende barnehage. Musikalsk samvær styrker relasjonen mellom voksne og barn og bidrar positivt til barnets utvikling på en rekke områder. Målet med denne veilederen er at den skal være til hjelp i arbeidet med å implementere sang og musikk i barnehagehverdagen. Vi ser fram til et godt samarbeid og til å følge dere gjennom en spennende utviklingsperiode.

Bli inspirert! Syngende barnehager får gratis musikkurs og tilgang til ressursportalen www.skattkammer.no. Her finner dere et lyd- og videogalleri med spennende sanger, musikkaktiviteter og mye mer.


4

Syngende barnehage: Syngende barnehage er et program utviklet av Musikk fra livets begynnelse i samarbeid med Krafttak for sang. (s. 21-23)

KULTURELL UTVEKSLING: I Syngende Enerhaugen og Langeleiken barnehager i Oslo bidrar de ansatte med sangskatter fra egen kultur.


5

VERDIGRUNNLAG:

Musikalitet er en grunnleggende menneskelig egenskap.

Formål Vi vil gjøre det enkelt å implementere sangaktivitet i barnehagehverdagen. Målet er å bruke sang i omsorg, kreativ utfoldelse og lek, men også for å fremme språkutvikling, læring og danning. Musikalitet er en grunnleggende menneskelig egenskap. Dette samsvarer med rammeplanens verdigrunnlag og syn på barn og barndom. Sangaktiviteter kan også være gode metodiske verktøy i arbeidet med rammeplanens innhold og mål. Syngende barnehage-programmet vil legge til rette for barns musikalske utvikling og styrke de ansattes musikalske kompetanse.

Formidling av kunnskap om musikkens betydning i relasjonsbygging og for barns generelle utvikling er sentralt. Våre kurs og nettressurser bidrar også til å ivareta vår rike sangkultur, både lokalt, nasjonalt og internasjonalt. Målet er en varig satsing på sang og musikk.


6

TOM FOR IDÉER? I Skattkammer.no finner du et lyd- og videogalleri med gode ideer til sangaktivitet - både til samlingsstund og hverdagssituasjoner. Mange barnehager lærer seg en ny sangaktivitet til hver fellessamling og får slik et felles repertoar på tvers av avdelinger.


7

Skap mer sangaktivitet! Vårt mål er at sang integreres i barnehagen på en helhetlig måte uten at dette skal føre til ekstra arbeid eller stress for den enkelte. Vi har lagt opp Syngende barnehage som et tilbud til barnehager landet rundt. Vi vet at alle har ulikt utgangspunkt, og det er viktig at satsingen tilpasses behovene til hver enkelt barnehage. Selv om mange er overbeviste om at sang kan tilføre barnehagen mye positivt, er det ikke sikkert at alle deler denne oppfatningen. Det kan skyldes utrygghet på egen sangstemme eller manglende interesse for sang generelt.

Sanger og musikkleker kan imidlertid være til hjelp og brukes som ”verktøy” gjennom barnehagedagen. Sangaktivitet vil også gjøre det enklere å nå rammeplanens mål og ivareta barnets helhetlige utvikling. Visste du at det å synge sammen kan redusere nivået av stresshormoner og stimulere produksjon av ”lykkehormonet” oxytocin i kroppen?


8

Hva får en

Syngende barnehage? For å hjelpe barnehagen med å gjennomføre og forankre satsingen, bidrar vi med følgende ressurser: Gratis musikkurs En musikkpedagog kommer til barnehagen på personalmøte eller planleggingsdag for å lede et 2-timers musikkurs med alle ansatte. Hovedfokuset på kurset er å skape trygghet og vise hvordan man enkelt kan implementere sangaktivitet i barnehagedagen. (s. 10)

Sanger, rim og regler Syngende barnehager får tilgang til den passordbeskytta nettsiden Skattkammer.no. Nettsiden inneholder videoer og lydfiler med sanger, regler og forslag til musikkaktiviteter. Man vil også finne pedagogisk stoff på den åpne nettsiden Syngendebarnehage.no.

Webforedrag Foredragene tar opp aktuelle tema og ligger permanent i Skattkammer slik at personalet kan se foredragene når de har tid og mulighet. Barnehagen bør legge til rette for at dette kan gjøres i arbeidstiden, gjerne på personalmøter. (s. 11)

SOLVANGMODELLEN: I Syngende Solvang barnehage møtes nye barn til sangsamlinger før sommerferien. De har med seg sin egen, personlige sang som de ansatte lærer seg til oppstarten i august.


9

Plakater Syngende barnehager får fem plakater med utvalgte sanger og regler til: - Stellerommet - Garderoben - Matbordet - Rydding - Trøst og kos

Logo Brosjyre ”8 gode grunner til å bli en Syngende bhg” bygger på forskning og sier noe om hvorfor det er så viktig å synge sammen med barna. Brosjyren kan brukes som inspirasjon innad i barnehagen, som informasjon til foreldre og som argumentasjon overfor andre. Brosjyren finnes både i trykket versjon og på nett: www.skattkammer.no/brosjyre

Syngende barnehager kan fritt bruke logoen til Syngende barnehage. Dette vil være en fin synliggjøring av satsingen på sang i barnehagen. Logoen er tilgjengelig både på bokmål og nynorsk og kan lastes ned fra Skattkammer.no

Videre opplæring Barnehager som ønsker det, kan bestille oppfølgingskurs eller veiledning i barnehagen utover gratiskurset alle barnehager får. Dette avtales direkte i hvert enkelt tilfelle. (s. 18)

Informasjon og nyhetsbrev Styret i Musikk fra livets begynnelse består av personer med lang utdanning og praktisk erfaring fra fagområdet musikk med små barn. Daglig leder og styremedlemmer vil være behjelpelige med råd og veiledning.

Veiledningshefte

Syngende barnehager får jevnlige nyhetsbrev med gode råd og tips til musikkaktiviteter.

Årlige evalueringsskjemaer fra Musikk fra livets begynnelse vil også bidra i planleggingsarbeidet.

Trinnvis veiledning i dette heftet kan være til god hjelp når barnehagen skal utarbeide mål, planlegge og evaluere aktiviteter.


10

INSPIRASJON TIL OPPSTARTEN: Syngende barnehager får delta på praktiske kurs om sangaktivitet i hverdagen.

Gratis musikkurs for ansatte Ansatte i Syngende barnehager får et gratis inspirasjonskurs. Målet er å gjøre det enkelt å dra i gang sangaktivitet som alle kan delta i. Inspirasjonskurset går over to timer og ledes av musikkpedagog, musikkterapeut eller annen fagperson med erfaring fra musikkarbeid med barn fra 0 til 6 år. Kurset holdes på personalmøte eller planleggingsdag i barnehagens egne lokaler, og alle ansatte er med.

den stemmen vi har og vektlegger at sang kan brukes som kommunikasjonsmiddel.

Dette er et praktisk kurs med ideer til hvordan musikk enkelt kan brukes gjennom barnehagedagen. Kurset skal også bidra til holdningsendring og gi de ansatte tro på egen musikalitet. Vi synger med

Dersom barnehagen ønsker oppfølgingskurs senere, kan vi også organisere dette. Vi tilbyr også jevnlig digitale kurs til ansatte i Syngende barnehager.

Deltakerne får styrket egen musikkompetanse. De er aktivt med i musikkaktivitetene og får slik mulighet til å lære konkrete opplegg som de kan bruke selv.


11

Finn inspirasjon på

www.skattkammer.no Sanger, rim og regler

Webforedrag

I Skattkammer finner dere en rekke lyd- og videoeksempler på sanger og musikkaktiviteter som egner seg i barnehagen.

Se foredrag om forskning på musikkens effekter på barn og voksne og lær mer om sang som verktøy i hverdagen.

Der ligger også musikkstoff fra inspirasjonskurset. Skattkammer.no er en passordbeskyttet nettside. Ta kontakt dersom dere mangler passord. (Kontaktinformasjon siste side).

Barnehagen bør legge til rette for at dette kan gjøres i arbeidstid, gjerne på personalmøter.

Noen eksempler på tema: •

Musikk og tilknytning v/ Nora B. Kulset

Musikk og andrespråk v/ Nora B. Kulset

Skattkammeret er delt inn i flere fokusområder. Noen eksempler:

Estetikk og sansing v/ Anita Berge

Instrumentbruk v/ Bente Bogen

Sang- og musikksamling

Stemmebruk v/ Unn Leyser Roaldsøy

Hverdagssituasjoner

Musikk i tilvenningen v/ Liv Isachsen Kleiven

Oppstart og tilvenning

Hverdagssituasjoner v/ Kajadilani Fiiksdal

Flerspråklige barn

Språkutvikling

Fokusområder

Start i det små, velg gjerne ett fokusområde først. Temaene griper inn i hverandre, så egentlig jobber man samtidig på flere områder enn man tror.

www.syngendebarnehage.no er en åpen nettside med informasjon om Syngende barnehage og mer pedagogisk stoff.


12

NYE TIDER: I Syngende Langeleiken og Enerhaugen barnehage i Oslo har de ansatte lært seg mange nye og gamle sanger fra ressursportalen Skattkammer.no

Forventninger til

Syngende barnehager Sang integreres i hverdagen

De ansatte lærer seg nye sangaktiviteter

Barnehagen arbeider aktivt for at sang- og musikkaktiviteter integreres i hverdagen og blir en naturlig del av barnehagedagen.

Barnehagepersonalet setter seg inn i det pedagogiske stoffet på Syngendebarnehage.no og Skattkammer.no.

Deltagelse på musikkurs

Tilbakemelding og evaluering

Barnehagens ansatte deltar på gratis 2-timers musikkurs.

Barnehagen gir tilbakemeldinger på årlige evalueringsskjema fra Musikk fra livets begynnelse.

Gjennomføring av sangaktiviteter

Foreldre involveres

Barnehagen gjennomfører sangaktiviteter med barna, med minimum én opptreden pr. år, gjerne for foreldre.

Barnas foreldre involveres i satsingen gjennom informasjon og deling av sanger/sangtekster. De kan også gjerne få passord til Skattkammer.no.


13

SANG I RAMMEPLANEN: Sangaktivitet kan brukes som metodisk verktøy for å nå mål i rammeplanen. På bildet: Daværende kulturminister Trine Skei Grande på inspirasjonstur til to Syngende barnehager på Tøyen i Oslo.

Rammeplanen om

sang- og musikkaktivitet: Om ”Kunst, kultur og kreativitet”:

Om personalets ansvar:

være lyttende og oppmerksomme på barnas ulike kulturelle uttrykk, vise respekt for deres ytringsformer og fremme lyst til å gå videre i utforskning av de estetiske områdene

motivere barna til å uttrykke seg gjennom musikk, dans og drama og annen skapende virksomhet, og gi dem mulighet til å utvikle varierte uttrykksformer

synliggjøre og skape estetiske dimensjoner i barnehagens inne- og uterom

gi barna anledning til å bli kjent med et mangfold av tradisjoner og kunst og kulturuttrykk fra fortid og samtid

gjennom arbeid med kunst, kultur og kreativitet skal barnehagen bidra til at barn møter et mangfold av kunstneriske og kulturelle uttrykksformer og utforsker og deltar i kunstog kulturopplevelser sammen med andre

barna skal støttes i å være aktive og skape egne kunstneriske uttrykk

barna skal få bearbeide inntrykk og følelser i møte med kunst, kultur og estetikk gjennom skapende virksomhet

barna skal få oppleve glede og stolthet over egen kulturell tilhørighet

(Barnehagenes rammeplan 2017 s. 50-52)


14

Slik kommer dere i gang: En god implementeringsprosess forutsetter forankring i ledelsen, men fordrer også engasjement hos personalet. Trinn

Trinn

2

1

Lag arbeidsutvalg

Velg en leder

Vi foreslår at ressurspersoner fra ledelse, personale og evt. foresatte danner et arbeidsutvalg.

En leder stiller krav til oppgaver og framdrift, følger opp og gir støtte underveis. Lederen:

Utvalget utarbeider en tiltaksplan for implementering av Syngende barnehage.

Gruppen bør ikke være for stor, to-tre personer er fint. Den skal har mulighet til å samles og være operativ.

Det er en fordel om noen har musikkfaglig kompetanse, men det viktigste er begeistring for musikk og vilje til å satse på Syngende barnehage.

skal være aktivt med i musikkaktiviteter, bidra med oppmuntring, trygghet og felleskap.

skal sammen med utvalget skape begeistring og forståelse for satsningen.

skal også være kontaktperson og bindeledd mellom barnehagen og ledelsen i Syngende barnehage.

Leder bør ha - eller få tildelt - noe kontortid til dette arbeidet.

Arbeidsutvalgets oppgaver: • • •

Velge leder Kartlegge ressurser og behov Utforme årlig tiltaksplan

• • •

Fordele oppgaver Iverksette tiltak, evaluere og justere Være bindeledd til prosjektledelsen i Syngende bhg


15

FELLESSKAP:

Trinn

3

Rullér på å la barn fra ulike avdelinger ha ansvar for å sette sang og musikk til skuespill på fellessamlingene.

Kartlegg ressurser Det er viktig å kartlegge ressurser som finnes, både på person- og systemnivå.

Hvordan er bruken av sang og musikk i dag?

Spiller noen av de ansatte et instrument?

Hva vil dere ta vare på?

Hvordan kan ressurser komme alle til gode?

Har dere ansatte med musikkfaglig kompetanse?

Hvem kan dere evt. samarbeide med -

Hvem kan ta ansvar for motivasjon

og hvordan?

og veiledning?

(F. eks kulturskole, andre barnehager, foreldre-

Hvordan bruker vi rom og utstyr i dag?

grupper, eldresenter, kor, andre ressurser i

Hvilke sanger synger vi?

lokalsamfunnet. )


16

FELLESSKAP: Ryddesang, kosesang, ut-på-tur-sang, stellesang eller bli-venner-sang, bare fantasien setter grenser for når og hvordan sang kan brukes i hverdagen.

Trinn

4

Kartlegg behov Alle bør være med i prosessen for at endringen skal bli varig og bærekraftig.

For å få en oversikt over den enkeltes og barnehagens behov, kan dere reflektere over følgende spørsmål: •

Hvordan er motivasjonen blant de ansatte?

Trenger dere kurs og veiledning?

Hvordan samarbeider personalet?

Har dere behov for tips, nye ideer, inspirasjon?

Støtter dere hverandres initiativ?

Er det enkelt å finne egnet musikkstoff?

Er personalet trygge på egen musikalitet og

Setter dere av tid til å planlegge musikkaktivitet?

sangstemme?


17

Trinn

5

Utform tiltaksplan med aktiviteter Hva skal man satse på, hvorfor og hvordan?

Etter at kartleggingen er gjort, utformes tiltaksplan for det kommende året. Man kan velge et fokusområde fra Skattkammer.no, man kan bestemme noen hverdagssituasjoner der man satser ekstra på sang, eller man kan velge ut spesielle sanger og musikkaktiviteter som alle skal lære seg. Bruk ”Forventninger til Syngende barnehage” (s. 12) som utgangspunkt for tiltaksplanen.

Hvor er dere i prosessen? Start gjerne enkelt og konkret. Kanskje dere først skal velge en hverdagssituasjon og f.eks. en ryddesang?

Forslag til aktiviteter: •

Sang i utvalgte hverdagssituasjoner

Daglige sangstunder på avdelingen

Ukentlige samlinger for hele barnehagen

Kor for barna, evt. sammen med foresatte

Kor for ansatte

Konsert for foresatte og andre

Sang på personalmøter

Eget sanghefte med barnehagens fellesrepertoar

Samarbeid med eldreinsitusjon i nærområdet

Sang i tilvenningen (Solvangmodellen)

Forslag til fokusområder: Sang- og musikksamling Hverdagssituasjoner Oppstart og tilvenning Flerspråklige barn Språkutvikling


18

Trinn

6

Iverksette tiltak, evaluere og justere Oppgavene defineres og fordeles mellom utvalgets medlemmer, men leder har det overordnede ansvar for at tiltaksplanen blir fulgt. Tiltaksplanen er et levende dokument som evalueres og justeres underveis. ”Forventninger til Syngende barnehage” (s. 12) tas med i evalueringen.

En god evalueringsteknikk: sett opp tiltakene dere har valgt, og merk dem med ”trafikklysvurdering”:

Praksis må endres Praksis kan bli bedre Mål oppnådd

Ekstra kurs og oppfølging? Barnehager som ønsker det, kan bestille oppfølgingskurs eller veiledning i barnehagen utover gratiskurset alle barnehager får. Dette avtales direkte i hvert enkelt tilfelle. I tillegg til repetisjon og fordypning, kan følgende tema være aktuelle: musikk og språk, instrumentbruk, gode samlingsstunder, nytt repertoar m.m.

Oppfølgingskurs og veiledning tar utgangspunkt i barnehagens egne ønsker og behov. Vi inviterer også Syngende barnehager til andre kurs i regi av Muskk fra livets begynnelse. Ansatte i Syngende barnehager deltar til medlemspris.

Sulten på flere kurs? www.musikkfralivetsbegynnelse.no


19

SANGGLEDE: Å starte møtet med en sang, eller legge inn sangpauser underveis, kan gi ny energi - også for voksne! Her synges det under en av Krafttak for sangs konferanser.


20

Å møtes for å synge sammen: Lillefot barnehage i Skien rusler simpelthen bort til Gulset sykehjem og har samlingsstunden sin der noen ganger i uka. De synger sammen, ler sammen, trimmer og spiser is sammen.

Samarbeid med eldreinstitusjoner Sangmøter mellom barn og eldre gir energi, aktivitet og magiske øyeblikk. Hvorfor ikke rusle bort på nærmeste eldreinstitusjon en gang eller to i uka og gjennomføre samlingsstunden der? Det enkle er ofte det beste - De flotteste generasjonsmøtene skjer når barna kommer for å være sammen med de eldre, for å synge sammen, bevege seg sammen, prate og spise is sammen. Ingen skal opptre eller underholde. Man kan komme som man er, synge med den stemmen man har, uten å måtte øve eller prestere, sier musikkterapeut Kjersti Gunnersen på Gulset sykehjem og bokollektiv i Skien. Hun har jobbet i både barnehage og eldreomsorg, og har mang en gang sett den nesten magiske effekten av sangmøter mellom generasjoner. - Barnehageansatte har sårt etterlengtet kompetanse

på å skape sang- og musikkmøter, og både barn og eldre får et enormt utbytte av å møtes på denne måten.

- Krever lite av barnehagen - Sangmøtene krever lite av oss. Det er jo egentlig ikke så stor forskjell på det å ha en samlingsstund i barnehagen og det å ha en samling på sykehjemmet med de eldre, sier pedagogisk leder Elisabeth Anda Pettersen i Lillefot barnehage i Skien. Hun ser på sang og musikk som et felles språk for alle. - Barn og eldre ofte kan mange av de samme sangene, og at fine øyeblikk oppstår idet de lærer og hermer etter hverandre.


21

Krafttak for sang

Krafttak for sang -

skaper sangaktivitet landet rundt! Krafttak for sang (KFS) gjør det enkelt å skape sang- og musikkaktivitet. KFSs kurs og nettressurser er skreddersydde for ulike aldersgrupper og behov. Krafttak for sang utvikler kurs, programmer, ressursportaler og verktøy som skal gjøre det enklere å synge mer i hverdagen. KFS er en samhandlingsplattform, finansiert av Kultur-departementet, med tverrpolitisk støtte for sitt arbeid med å styrke sangtradisjoner og sangglede i hele Norge.

Forskning Dagsaktuell forskning om sang som kilde til glede, kreativitet, identitet, helse og egenutvikling er

fundament for alle våre aktiviteter. Våre programmer formidler hvordan sang kan brukes til å skape gode opplevelser, men også som et verktøy for læring, mestring, kulturformidling og relasjonsbygging.

Sangen - et unikt verktøy Vi mener at sang kan brukes til nesten alt; fra metodisk språktrening og effektivisering av arbeidsdagen, til kunstneriske, dyptgripende møter mellom mennesker.


22

Krafttak for sangs

satsinger:

Krafttak for sang skaper sangaktivitet - landet rundt! I samarbeid med ulike partnere tilbys kurs, programmer, ressursportaler, konferanser, fagdager og forskning. Se www.krafttakforsang.no

Syngende kommuner Krafttak for sang samarbeider med utvalgte kommuner om å skape syngende lokalsamfunn. Programmet skal sikre sangtilbud til alle kommunenes innbyggere, skape nye tradisjoner og bidra til en god, lokal kulturutvikling.

Syngende barnehage

Syngende skole

Syngende barnehage er utviklet for å styrke sangtilbudet i barnehager, og deltakerne får bl.a. et inspirasjonskurs og tilgang til www.skattkammer.no med webkurs og videoopptak av sanger, regler og musikkaktiviteter.

Syngende skole er utviklet for å forankre sangen som en naturlig del av skoledagen. På ressursportalen www.sangbanken.no ligger et vell av sanger, opplæringsvideoer og pedagogisk materiell. De tilbyr også enkeltstående kurs for lærere.

Operatør: Musikk fra livets begynnelse www.syngendebarnehage.no

Operatør: Musikk i skolen www.syngendeskole.no


23

Seminar, kurs og konferanse Sang i eldreomsorgen

Krafttak for sang arrangerer kurs, seminarer og konferanser.

Sang i eldreomsorgen styrker sangtilbudet for landets eldreinstitusjoner gjennom inspirasjonsseminarer, kurs, veiledning og ressursportal.

www.sangieldreomsorgen.no

Sang og inkludering Krafttak for sang kan bistå med informasjon og veiledning ved oppstart av lokale inkluderingsprosjekt.

Syngendeforeldre.no Nå er de klassiske baby- og småbarnssangene samlet på ett sted! Lær kjente og kjære sanger og finn ut mer om hvorfor forskere mener du bør synge for barnet ditt. Nettsiden er gratis.

Operatør: Musikk fra livets begynnelse www.syngendeforeldre.no

Syng deg friskere! Et kortilbud for mennesker med psykiske helseutfordringer utviklet i samarbeid med Nord Universitet.


Lik oss på Facebook!

Kontakt oss gjerne! 51 84 66 59 musikk.fra.livets.begynnelse@ musikk.no Sandvigå 7 4007 Stavanger

Krafttak for sang og Musikk fra livets begynnelse samarbeider om programmet Syngende barnehage.

På utkikk etter inspirasjon eller mer informasjon? www.syngendebarnehage.no Krafttak for sang


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.