10
Náměty na oživení výuky
Pokusy se vzduchem Vzduch nás obklopuje všude kolem, jen si to někdy neuvědomujeme. Pokusy se vzduchem předvádí učitelé rádi už od první třídy, protože většinou nic nestojí, a zároveň žáky umí velmi překvapit. Už položená otázka, zda je ukázaná sklenice prázdná, působí překvapení. Stačí ponořit takovou skleničku pod vodu, například v akváriu, lehce ji naklonit a uvidíme unikat bublinky. Děti si pak uvědomí, že sklenice byla plná vzduchu. Tento jednoduchý pokus můžeme doplnit o výzvu, aby žáci ponořili papírový kapesníček pod hladinu vody, tak aby zůstal po vytažení suchý. V tomto případě stačí kapesníček lehce zmuchlat a namáčknout do suché sklenice tak, aby po otočení nevypadl. Potom sklenici dnem vzhůru ponoříme pod hladinu a vzduch nám zajistí, že se voda nedostane ke kapesníčku, který tak vyndáme suchý. Dalším snadným pokusem si můžeme ověřit stlačitelnost vzduchu a vody. Potřebujeme k tomu injekční stříkačku. Nejprve natáhneme do stříkačky vzduch, ucpeme přední otvor ukazováčkem a zkusíme stlačit píst. Potom natáhneme do injekční stříkačky vodu, opět ucpeme otvor ukazováčkem a palcem tlačíme na píst. Zjistíme, že vzduch se dá stlačit mnohem lépe než voda. Vzduch je pružný. Také obyčejné fouknutí mezi papíry nás může překvapit. Zeptáme se žáků, co udělají listy papíru, když mezi ně foukneme. Dva listy papíru podržíme svisle dolů asi pět centimetrů od sebe a foukneme mezi ně. Papíry se, pro děti překvapivě, k sobě přiblíží. V proudícím vzduchu je totiž nižší tlak než v tom klidném. Úskalí: Rizikem každého pokusu je, že se nám nezdaří. Takovou situaci využijeme k práci s chybou. Přemýšlíme, proč se pokus nezdařil, a pokusíme se o vylepšení podmínek pro nový úspěšný výsledek. Možnosti: Vzduch můžeme zkoumat i v souvislosti s lidským tělem. Do velké plastové láhve vlijeme půl litru vody a na stěně vyznačíme stupnici objemu po půl litrech. Do láhve zasuneme konec hadičky a vyfoukneme co nejvíc vzduchu z plic. Vydechovaný vzduch vytlačí vodu a my zjistíme objem vzduchu v našich plicích. Víte, že se průměrná hodnota vitální kapacity plic po maximálním nádechu pohybuje u žen okolo čtyř litrů a u mužů okolo pěti litrů?
[ 98 ] Ukázka elektronické knihy, UID: KOS504834