Předkládaný výzkum vychází z přesvědčení, že problém komunikace je problémem ideologickým, a nikoli ryze technickým. Následující stránky se týkají té fáze sémiotického výzkumu, která byla zařazena pod bod 1 (a a b) komplexního bádání. Jak si lze snadno domyslet, fáze 2 (divácká anketa) vyžaduje praktickou aplikaci teoretických návrhů z fáze 1, a tedy sociologický průzkum v dané oblasti. Teprve pak může následovat fáze 3, v níž se případně dospěje k teoretickým závěrům. 3. Předběžné definice 3. 1 Sdělení Televizním sdělením se zde nemíní ideální obsah komunikace, apel nebo souhrn abstraktních signifikátů. Sdělení je především znakový předmět, v němž základní ověřitelnou realitu tvoří signifikanty jakožto vztahy mezi světelnými impulzy na televizní obrazovce. Vztahy mezi těmito impulzy by z hlediska ryze kvantitativního mohly být dostačující pro pojem sdělení v „teorii informace“. Ovšem z hlediska „teorie komunikace“ je sdělení objektivním souhrnem signifikantů, neboť je vypracována na základě jednoho či více kódů, které předávají jisté signifikáty, a je interpretována a interpretovatelná za základě týchž či jiných kódů. Sdělení může mít různé roviny signifikátu: dopravní značka, na níž je dětská postavička v doprovodu rodiče, znamená pro nezasvěcence především „dítě v doprovodu rodiče“, avšak pro uživatele silničního provozu, obeznámeného s jistým „kódem“, znamená „pozor, škola“. Táž značka okopírovaná či přenesená na plátno malíře pop-artu automaticky získává další roviny signifikátu. Každou rovinu signifikátu lze dešifrovat na základě specifického referenčního rámce. Doposud jsme tyto referenční rámce 99
TELEVIZE ASI 528.indd 99
14.10.2020 10:16:27
Ukázka elektronické knihy, UID: KOS285922