98
řízená testem osobnosti u psychologa. Nejedná se o studium sebe sama, ale o zapomenutí na sebe. Obrácení pohledu do vlastního nitra znamená, že dozajista zabloudíme. Líbí se mi tato Bernanosova slova z předmluvy k pamfletu Velké hřbitovy v měsíčním svitu: „Poznávání se je svrběním hlupáků.“ Měl by to být plod vzdělávání začínajícího ideálně už ve školních lavicích, kde by učitelé byli pozorní k odlišnostem každého dítěte. Vzdělávání, jež by mělo pokračovat v dospívání tím, že by každého ze studentů povzbudilo k tomu, aby v sobě rozpoznal onu radostnou jiskru probouzející zájem. Ve chvílích, kdy je šťastný při plnění úkolu, který mu vyhovuje. Úkoly, jež nás rozvíjejí, jsou právě ty, které se nám nejlépe daří. Ale nikdo nám nevysvětlí příčinnou souvislost mezi radostí a úspěchem... Naopak, dozvídáme se jen, že budeme šťastní, když budeme mít úspěch! Ale co to znamená mít úspěch? Mít dobré známky, později dobré zaměstnání a pořádné auto? To jsou lži! Právě tehdy, když jsme šťastní, že děláme to, co děláme, můžeme mít úspěch – to je ohromná změna perspektivy. Pokud se necháme na pokoji, dáme si pohov, objevíme v sobě zdroje, které jsme neznali, bohatství, o němž jsme nevěděli a které nás může překvapit, pokud chvíli nic neděláme. Pokud se odevzdáme situaci a začneme s ní být v souladu... V rámci našeho vzdělávacího systému jsme zavedli „centra pro informace a kariérní poradenství“, která příliš často vítají adolescenty otázkou: „Co chceš později dělat?“ Ale jak to může adolescent vědět? Jaké prostředky má k tomu, aby zjistil, co ho oslovuje a povolává, ještě předtím, než se ocitl v reálných životních situacích? Předtím, než se rozhlédl po světě a nechal se vést vlastními tužbami? Ostatně přiznáváme
Ukázka elektronické knihy, UID: KOS266043