Vrozené vlivy: genetika nemoci či stres matky podmínky porodu
Formativní dětské zážitky: (ne)bezpečí-přijetí-pochvala rodiče jako vzor způsob výchovy dětská traumata separace způsob výchovy
vulnerabilita jako kombinace biologické a psychologické zranitelnosti
Precipitující události: biologické (nemoc, vývojové stadium) psychosociální (trauma, ztráta, změna role, konflikty, izolace či jiný distres)
spuštění rozvoje poruchy
Modifikující faktory: biologické (nemoc a její léčba) psychologické sociální
Důsledky: biologické (neurotransmise, plasticita) psychologické (pohled na sebe a druhé, snížení sebedůvěry) sociální důsledky (blízké vztahy, práce, volný čas) ekonomické důsledky léčba
Projevy poruchy: biologické projevy (neurotransmise, tělesné projevy) psychologické projevy (myšlení, vnímání, emoce, chování) sociální projevy (chování ke druhým, očekávání od druhých)
Udržovací faktory: biologické udržovací faktory (automatické zaměření pozornosti, plasticita, změny objemu substrátu) psychologické udržovací faktory (vyhýbavé chování, zabezpečování, zvýšená citlivost, změny postojů, snížení sebedůvěry) sociální projevy (interakce s druhými, stigmatizace, sociální výhody)
Obr. 4 Schéma formulace případu
——— 98 —————————————————
Ukázka elektronické knihy, UID: KOS235109