Knihy a čtení (Ukázka, strana 99)

Page 1

Radim Bačuvčík: Knihy a čtení

| 97

jsem vlastně nedělala až do chvíle, kdy se naskytla možnost chodit do blízké stáje ke koním (asi ve 12 letech). I tak jsem ale četla každý večer před spaním. Teď už je ten život uspořádaný trochu jinak, ale i tak bych si občas ráda jen tak sedla a třeba nějakou rozečtenou knihu dočetla, nebo se konečně dostala k nějakým těm posledním bestsellerům a hrozně slavným knihám, o kterých pořád někdo básní a já jsem si ještě ani nepřečetla recenzi.“ (Ž; 20-24)

Knihy tvoří protiklad k mnoha součástem „běžného“ světa, například tím, že obsahují kvalitní sdělení (třeba na rozdíl od většinového internetu), která formulovali „ti nejlepší“ (tedy jen ti, kdo dokáží napsat knihu, a ne třeba jen článek na internetu) – nejde tedy o všední věc, ale o věc „sváteční“. To umožňuje vyjadřovat se o nich vzletným způsobem a hovořit v souvislosti s nimi (například) o lásce nebo inspiraci. (10) „Čtení a knihy miluju a nedokážu si bez nich představit život. Myslím, že je to velice důležité, protože kde chcete sbírat kvalitní informace než od těch nejlepších? A často je to umožněno jen skrze knihy. Knihy mi slouží jako velká inspirace.“ (Ž; 20-24)

Totéž může být řečeno jiným způsobem, kdy je zdůrazněna též jistá „náročnost“ čtení knih, která může kromě jiného znamenat také formu sebetréninku. (11) „Čítam často a rada. So svojim čtenárskym životom však spokojná niesom, pretože knihám nevenujem toľko času, ako by som si predstavovala. Od čias internetu a pohodlne vyhľadávaných informácií mám knihy ešte radšej. Kniha pre mňa znamená kľud a čas na vlastné myšlienky.“ (Ž; 20-24)

Knihy zkrátka dokáží člověku nabídnout to, co „běžný život“ nenabízí. Zde se nabízí zajímavá paralela – v dnešní době lze slyšet různé úvahy o tom, že (zejména) mladí lidé žijí v alternativním digitálním světě, tedy světě sociálních sítí a on-line her, které je jen odcizují od skutečného světa; ten jim posléze připadá nudný a oni v něm tráví čím dál tím méně času. Na tomto místě samozřejmě nechceme a nemůžeme hodnotit, nakolik je to pravda a nakolik je takový útěk do virtuálního světa nevratný, jak je však vidět v následující responzi, podobný zážitek člověku dokáží nabídnout i knihy. (17) „Čítanie kníh považujem za jednu z najväčších radostí v živote. Som presvedčená, že keby som odmalička nečítala, môj život aj moja osobnosť by boli oveľa chudobnejšie. Neviem si predstaviť svoj život bez toho množstva krásnych a epických dobrodružstiev, ktoré som prostredníctvom kníh zažila, pretože dnešný život je na skutočné dobrodružstvá chudobný. So svojím čitateľským životom som teda nadmieru spokojná, aj keď je na svete príliš veľa dobrých kníh a málo času.“ (Ž; 20-24)

Výše jsme si všimli životní změny směrem „od čtení k (spíše) nečtení“. Změna „opačným směrem“ je vyjádřena v následující responzi. Ta obsahuje také reakci na výše zmíněnou úvahu o útěku do virtuálního světa – jak je vidět, také útěk z digitálního světa do světa knih je možný a v daném případě (nereálný svět her a nereálný svět knih) možná i logický. (90) „Dřív jsem moc nečetl. Spíš jsem hrál hry na počítači. Knížky jsou ale super, protože mi to dává víc možností. Samozřejmě, že hry nevynechám, ale protože jsou

Ukázka elektronické knihy, UID: KOS216363


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.