4
Sociální péče – 1. díl Podle Terminologického slovníku speciální výchovy a defektologie se rozlišují poruchy chování podle: ■■ sociálních vlivů – podle tohoto kritéria ve výchově a vzdělávání, v sociální práci i personální práci rozeznáváme: –– asociálnost: nemusí vždy znamenat nemoc v nozologickém smyslu slova (systematický popis nemocí), nýbrž jen určitý způsob charakteristické poruchovosti v oblasti duševních projevů a současně většinou i v oblasti sociální a pracovní přizpůsobivosti; projevuje se lhostejností ke společenským pravidlům a závazkům, nedostatkem citu a chladným nezájmem o ostatní, velkým rozporem mezi chováním a převládajícími sociálními normami; chování nelze dostatečně ovlivnit zkušeností, včetně trestu, jde o neschopnost zakoušet vinu a poučit se ze zkušenosti –– disociálnost: interpretuje se jako souhrn určitých vlastností u jedince nebo skupiny lidí, kteří ve svém projevu a výsledku svého jednání směřují více nebo méně proti zájmům a potřebám společnosti –– antisociálnost: má svůj relativně přesný obsah pro pojmenování protispolečenských činů, a to jak z právního (trestněprávního), tak i psychiatrického hlediska; z trestněprávního hlediska se jedná o delikventy (provinilec, jedná se o označení pro mladistvé ve věku 15–18 let a mladé dospělé 18–24 let) Poznámka: podle MKN-10 jsou disociálnost a asociálnost zařazeny pod poruchy osobnosti. ■■ délky trvání poruchy – krátkodobé (aktuální), opakující se (recidivující), dlouhodobé (chronické) ■■ příčiny – tj. podle převládající složky osobnosti
4.2.2 Vybrané poruchy chování podle převládající složky osobnosti Amnézie
Amnezik je člověk trpící výrazným oslabením paměti. Amnézie je porucha paměti, při které člověk nemůže reprodukovat představy a pojmy vytvořené v minulosti.
Astenie
Astenik je člověk postižený astenickým syndromem. Jedná se o stav neuropsychické poruchy, při které dochází k narušení tonusu nervo98
Ukázka elektronické knihy, UID: KOS213526