111 her pro atraktivní výuku němčiny (Ukázka, strana 99)

Page 1

74.

Otázky bez konce / Fragen ohne Ende

Čas:

15 minut

Jazyková úroveň:

* až ****

Organizační forma: 3 a více hráčů, plénum Studijní cíl:

řečové dovednosti, gramatika (tvoření otázek, slovosled)

Pomůcky:

otázky

Každý zvědavec bude při aktivitě Otázky bez konce ve svém živlu. Bude totiž moci položit libovolné množství otázek. Nejprve necháme žáky vymyslet různé otázky. Následně se žáci posadí do kruhu a jeden z nich se začne vyptávat. Vybraný žák otázku zodpoví a položí jednu ze svých otázek dalšímu. Tak aktivita pokračuje dál, až se vyčerpají všechny otázky. Žáci by měli především dbát na správný slovosled. Ukázkové otázky, které může položit vyučující, naleznete v příloze.

Varianta: • Pokročilí žáci mohou klást otázky se slovesy s určitou předložkovou vazbou.

Příklad: Wofür interessierst du dich am meisten? Woran denkst du? Woran erinnerst du dich gern? Worüber freust du dich am meisten? Worüber ärgerst du dich oft?

98 / 111 her pro atraktivní výuku němčiny Ukázka elektronické knihy, UID: KOS198612


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.