být lidé s kladným vztahem k práci a z člověka, který až na výjimky, má kladný vztah k práci, se nemůže stát bezdomovec, zloděj atp. Je nepochybné, že stát a jeho instituce jsou pouze dílčími účastníky výchovného procesu budoucích generací. Rozhodující podíl na tomto výchovném procesu mají rodiče a rodiny. Z historického pohledu by se obecně dalo říci, že rodiče – opět až na výjimky – se snaží vychovávat své děti podle nejlepšího vědomí a svědomí, přičemž vycházejí z vlastní výchovy, vzdělání, z vlastních zkušeností, technických a finančních možností atd. Bohužel na chyby při výchově svých ratolestí se přijde, až když se jejich potomek dostane za hranu zákona, resp. když se z něj stane kriminálník. Následná výchova a převýchova je již v praxi málo účinná. Říká se, že národům vládne „lež a masmédia“. Podle mých zkušeností a pocitu bych pořadí obrátil. Ať se snažím, tak nenacházím v masmédiích pozitivní stránky v prevenci kriminality. Naopak se domnívám, že média se uchylují spíše k „bulváru“, což má nepochybně negativní vliv na myšlení a jednání společnosti. Doufám a věřím, že není daleko doba, ve které se budoucí vlády zbaví svých neustálých šarvátek a hrátek a tím získají prostor a čas i na řešení prevence kriminality a také prostřednictvím masmédií budou provádět účinnou osvětu společnosti a tím i rodičů a budoucích generací, čímž přispějí k ozdravení české společnosti. CO JE VLASTENECTVÍ Člověka, který se narodí a celý život žije ve své vlasti, význam a obsah slova „vlastenectví“ v podstatě míjí nebo přesněji nad tímto slovem nepřemýšlí a nezabývá se jím. Jinak je tomu u lidí, kteří se v cizině narodí, nebo do ciziny emigrují. Uvedu dva typické příklady… V projekčním ústavu, kde jsem pracoval, pracovala také mladá, pohledná, společenská a tím i oblíbená kreslička jménem Marie. Po 94
Ukázka elektronické knihy, UID: KOS191395