Wang Toppidrett Stavanger 2026-27

Page 1


STAVANGER

WANG Toppidrett er en relativt liten skole sammenliknet med andre videregående skoler. Vår erfaring er at dette er en av grunnene til det gode og inkluderende miljøet som eksisterer hos oss. Avstanden mellom elever og lærere er kortere, og den personlige oppfølgingen av hver elev blir dermed også grundigere.

Oversikt og beskrivelse av våre idretter og trenere finner du på

WANG.NO
Fotball Kampidrett
Volleyball
Basis Turn Håndball
IDRETTENE Golf
Svømming Utholdenhet
Skøyter
Ishockey Tennis

På WANG Toppidrett Stavanger jobber vi knallhardt hver eneste dag for å bringe våre utøvere i posisjon for å lykkes. Dette gjør vi med kompetanse og engasjement, gjennom en god dialog med utøveren selv og miljøet rundt. Vår jobb er å utfordre, engasjere og veilede elevene på denne reisen. Vår filosofi bygger på prinsippene fra den norske modellen for toppidrett og vi samarbeider med Olympiatoppen og særforbund.

WANG Toppidrett Stavanger har et program for 10 forskjellige idretter, og har over 30 av Norges mest kompetente trenere med på laget. Totalt er det i dag ca 180 av regionens mest spennende unge idrettsutøvere som går på skolen.

I løpet av de årene WANG-skolene har eksistert har vi bidratt til å utvikle mange norske toppidrettsutøvere, og flere tidligere elever har oppnådd sterke resultater i nasjonale og internasjonale konkurranser.

WANG Toppidrett kjennetegnes av gode

holdninger, høye ambisjoner og personlig utvikling. Vi jobber kontinuerlig for å være det beste alternativet i landet for elever som ønsker et godt akademisk tilbud i kombinasjon med en idrettslig satsning mot høyt nasjonalt og internasjonalt nivå.

Vår visjon om trivsel, resultater og miljø etterstreber vi hver eneste dag i alt vi gjør. Hos oss er elevene en del av et felleskap hvor alle blir inkludert. Det er du som elev som står i sentrum, og lærerne og trenerne gir deg den oppfølgingen, inspirasjonen og støtten som er nødvendig for at du skal lykkes på ulike arenaer.

WANG Toppidrett Stavanger ligger sentralt plassert på Tjensvoll i umiddelbar nærhet til alle treningsanlegg- hvilket gjør det enkelt og effektivt å forflytte seg mellom skole og trening. Skolen flyttet høsten 2019 inn i nye topp moderne lokaler hvor det også ble etablert et fullverdig treningssenter i samme bygg som elevene kan disponere i treningstiden.

TRENING I WANG-REGI

11-12 timer i uken

Ca: 400+ timer i året

1. TIME 08.00–08.45 2. TIME 08.45–09.30

3. TIME 09.30–10.15

4. TIME 10.30–11.15

5. TIME 11.15–12.00

6.

ANSATTE

30+ trenere

20 lærere

ELEVER 180 elever/ utøvere

TETT

PÅ MAREN

LUNDBY

HOPPET SOM KNUSTE GLASSTAKET

Maren Lundby har bokstavelig talt tatt sats og hoppet igjennom glasstaket, som den første kvinnelige skihopperen over kanten, i det aller første verdensmesterskapet i skihopp for kvinner.

Nå jobber Maren hos WANG med prosjektet «Jenter, fokus, utvikling» og vi har tatt en prat med henne om veien dit.

«Visste du at med dagens tempo vil vi oppnå likestilling i verden om 134 år?» Maren Lundby lener seg mot kameraet på datamaskinen og fortsetter «Og sporten henger etter, langt etter». Det var ikke helt planlagt å bli en nåtidens pioner innen likestilling for Maren. Planen var egentlig bare å få drive med det hun hadde aller mest lyst til – nemlig å hoppe på ski. Det skulle vise seg å bli vanskeligere enn den unge sportsutøveren først hadde sett for seg. Som oppvokst i Norge –nærmere bestemt Toten, var det ikke lett å forstå at likestillingen ikke hadde nådd alle arenaer. Spesielt ikke sportsarenaene.

«Det var nok en kombinasjon av tilfeldighet og trass» forteller Maren – og viser til den spede start i kampen for like muligheter. «Når noen forteller meg at jeg ikke kan, er god nok eller får lov – ja da får jeg ekstra mye motivasjon til å vise de.»

Og å vise de, det gjorde hun. En ting var i bakken, en annen ting var på papiret. «Vi gjorde for eksempel enkel forskning som aldri før hadde blitt gjort» sier hun. Sammenligningen gikk på å sjekke om det var mer risiko forbundet med kvinnelige skihoppere enn menn. «Vi sammenliknet tall fra herrehopp i 2012 med kvinner i 2020. Vi la inn fart,

nivå og lengde i utregningen». Resultatene var tydelige: Det finnes ingen gode grunner for at jenter ikke skal få hoppe, verken når det kommer til risikoen for skader eller dårlig underholdningsverdi.

«Faktisk mener noen at kvinnekroppen egner seg bedre som skihoppere enn menn», forteller hun. «De har bedre bæreflate i forhold til vekten – og ja, da flyr man lenger.»

Drømmen om å bli hoppstjerne drev Maren i ungdomsårene, men det var en annen ting som også våknet i henne. I møte med et urettferdig system ble det å ta til motmæle definert som alt annet en motstandskamp. «Sutrete» eller «klagete» var adjektivene som ble brukt om jentenes engasjement. «En eldre utøver ba meg spare kruttet til jeg ble så god at stemmen min fikk større tyngde», og dette ble en stor drivkraft i Maren.

Resultatene kom og stemmen ble sterkere, og i dag blomster engasjementet rundt jenter og idrett som aldri før. «Jentene skal ha like muligheter til å bli hørt og til å satse på det de vil», sier Maren. Sammen med WANG startet hun derfor opp prosjektet «Jenter, fokus, utvikling», og på under to år har de allerede fått mye til å skje.

«Det er forsket så mye på gutter og idrett, men ikke like mye på jenter», forklarer hun. «Heldigvis har det begynt å komme ny kunnskap som har stor påvirkning for aktive jenter.»

Måten jenter blir satset på, samtidig med at de er i puberteten for eksempel, har mye å si for deres videre karriere. Dette er noe Maren har kjent på selv i sin sport, der vektfokuset i hoppsporten ikke var forankret i kvinners biologi. «Jeg visste ikke selv at det kunne være usunt» sier Maren og forteller om den gangen hun forbrant mer enn hun klarte å spise. «Jeg utviklet Red-s, og ble satt helt ut av spill» Red-s (Relative energy deficiency in sport) er en tilstand som kan gi deg dårligere bentetthet, uteblitt menstruasjon, dårligere fysisk prestasjon og større risiko for skader.

For selv om det meste er likt mellom gutter og jenter når det kommer til både vinnerskaller og prestasjonsnivå, er det likevel noen forskjeller det er viktig at idretten kjenner til.

I ungdomsårene kan for eksempel jenter trene mye og likevel oppleve at de stagnerer litt. Ettersom kroppen er i en enorm utvikling er det ikke alltid at resultatene kommer så raskt man ønsker. Og i denne fasen er det flere som blir demotivert eller trener for hardt. Da er det viktig at støtteapparatet har god kunnskap og kan veilede på en sunn måte.

trenger å bekymre seg for å ha mensen på kamp». Hun forteller om enkel innsikt og tiltak som burde vært selvsagte. «En mørk shorts for eksempel -eller en garderobe med toalett i nærheten, er sånt som har veldig stor betydning for unge jenter, men som en mannlig voksen trener kanskje glemmer å tenke på».

Dette og mye annet er ting «Jenter, fokus, utvikling» har fokus på. Nye undersøkelser tilbakeviser for eksempel myten om at jenter må legge opp treningen etter syklusen. «Her er det mye mer å finne ut av», sier Maren engasjert og fortsetter: «Vi tar jobben med å dele resultatene som begynner å komme, med både forbund og egne trenere.»

Det var ikke helt planlagt å bli en nåtidens pioner innen likestilling for Maren. Planen var egentlig bare å få drive med det hun hadde aller mest lyst til, nemlig å hoppe på ski. Det skulle vise seg å bli vanskeligere enn den unge sportsutøveren først hadde sett for seg.

«Jeg la ned mange treningstimer og jobbet mye med teknikk. Den dagen kroppen var ferdig med ombyggingen, var det som om jeg fikk rakettfart», forteller hun. All innsats var slettes ikke forgjeves, men hun hadde nok ikke trengt å ta så hardt i. «Hadde jeg hatt kunnskapen, hadde jeg vært mer tålmodig», Maren tenker seg om og fortsetter «Hadde jeg vært mer tålmodig, er det nok ikke sikkert jeg hadde fått utfordringer med RED-S senere».

Grunnen til at WANG har satset på prosjektet for jenter, er fordi de har sett dette. Jenter når ofte sin topp etter puberteten, men samtidig så er måten det trenes på underveis avgjørende. «Det handler om å fortsatt ville komme på trenging hvis man er demotivert, og her spiller kulturen rundt sporten en viktig rolle. Synes du det er gøy og har et godt nettverk, kan det være forskjellen mellom å knyte på seg fotballskoene eller å bli hjemme». Hun forklarer, «i tillegg handler det om å ha arenaer som tar jentene på alvor. Det kan være så enkelt som å sørge for at jenter ikke

Ettersom utviklingen til jentene skiller seg litt fra guttene i denne alderen, har prosjektet valgt å legge stor vekt på styrketrening tidlig i ungdomstiden. «Nå er vi inne allerede på åttendetrinn for å lære bort riktig styrketrening, som gjør jentene mindre utsatt for skade i utviklingsperioden. I tillegg vet vi at styrketrening er bra for prestasjon, og at man kan bli både raskere, sterkere og bedre rustet på alle mulige måter av å trene styrke». forteller Maren «Vi ønsker at jentene skal ta den plassen de fortjener, og holde på drømmen om å ha et livslangt forhold til sporten sin, enten det er på breddeeller toppnivå.»

I tillegg til å være tett på elevene, er prosjektet også tett på forbundene. «Vi ønsker at kunnskapen skal ut og frem – og forankres i hverdagen», sier hun. «Det er så viktig å sørge for at jentene våre ikke faller av idretten, og her har støtteapparatet et stort ansvar.»

«Egentlig så har vi alle et ansvar», fortsetter hun. «Vi må innse at denne kampen ikke er ferdig spilt, og at vi kan endre holdninger, slik at det blir like muligheter for både gutter og jenter.» Maren foreslår at neste gang du vil ta med poden på landskamp, så er det for å se vår egen Messi; nemlig Ada Hegerberg. Og når jentene endelig muligens får sitt eget skiflygings-VM i 2028, så må konkurransene få toppe tv-programmet.

Hun avslutter, «Det er ikke det at det ikke er engasjerende å følge med på damesport, bare se på kvinnelandslaget i håndball. Det handler om å gi sendetid, banetid og ikke minst de samme mulighetene for satsing til begge kjønn fra tidlig alder – gjør vi det, så er kanskje målet om likestilling ikke 134 år unna likevel?»

REISEN DIN BEGYNNER PÅ WANG

TOPPIDRETT

Å velge skole for de neste tre årene er et viktig valg – fullt av forventninger og spørsmål. I denne brosjyren får du et innblikk i livet på WANG, både som elev, idrettsutøver og medmenneske.

Toppidrett handler om å jakte forbedringer og prestasjoner. Reisen mot toppen krever tålmodighet og målrettet arbeid over tid. Hos oss får du et helhetlig opplegg som kombinerer trening på høyt nivå med undervisning av høy kvalitet – tilpasset dine behov og forutsetninger.

WANG ble etablert i 1907 og er i dag en av Norges ledende skoler innen toppidrett. Med seks godkjente toppidrettsgymnas møter du erfarne trenere og lærere som samarbeider tett med klubber og forbund for å gi deg et sterkt støtteapparat.

Vi er stolte av å være et miljø der både trivsel og utvikling står i sentrum. Våre tidligere elever trekker frem læring, trening og fellesskap som nøkkelen til at de har lykkes – både i og utenfor idretten.

Målet vårt er enkelt: Å gi deg en reise som gir resultater, åpner dører og gir deg muligheter videre i livet.

OLYMPIERE

50 stk. / 2018-24 / WANG

IDRETTER

36 ulike idretter

ANSATTE

Ca. 390 trenere / 280 lærere

SKOLER

6 Toppidrett / 9 Ung

Råskap er viktig for den som vil nå til topps i sin idrett. Du må kunne prestere på et ekstremt høyt nivå, både fysisk, mentalt, teknisk og taktisk. For å nå dit er høy treningskvalitet viktig.

Kombiner toppidrett og skole

For å lykkes i toppidrett kreves det råskap – fysisk, mentalt, teknisk og taktisk. Det forutsetter høy treningskvalitet, men utelukker ikke en solid utdanning. På WANG

Toppidrett får du kunnskap, gode karakterer og et trygt læringsmiljø med fleksible løsninger som gjør det mulig å kombinere skole og idrett.

Et unikt toppidrettsmiljø

Vi tilbyr trening og konkurranse på toppnivå i et miljø med bredde og inspirasjon på tvers av idretter. Treningen bygger på forskning og erfaring fra nasjonale og internasjonale toppmiljøer.

Du trener med WANG, men fortsetter i klubben din – slik styrker vi både deg og norsk idrett gjennom kompetansedeling.

Tilrettelagt hverdag

Du får trenere med spisskompetanse i din idrett og innen styrke, motorikk og skadeforebygging. Morgentrening på tvers av trinn og tett kontakt med klubbtrenere sikrer riktig belastning og utvikling.

Jenter, fokus, utvikling

Prosjektet «Jenter, fokus, utvikling» er det nyeste av tre prosjekter ved WANG, ledet av Maren Lundby. Oppstarten var i februar 2024, og målet er å gi jentene best mulig oppfølging for å rekruttere dem til idrettens høyeste nivå.

Vi har en helhetlig tilnærming som vektlegger trening, kommunikasjon og samarbeid med eksterne aktører, for å sikre en inkluderende og likestilt idrettskultur. WANG er en aktiv pådriver for like rammevilkår for jenter og gutter, i samarbeid med særforbund og klubber, og jobber for å utjevne eksisterende forskjeller.

I prosjektet vil det også være ekstra fokus på å gi trenere, foresatte og andre involverte kunnskap og verktøy for å følge opp elevene på best mulig måte. Temaer som styrketrening i ung alder og kroppslig utvikling vil være sentrale, i tillegg til kommunikasjon rundt jentetemaer som menstruasjon. Målet er å sikre at alle får den nødvendige kompetansen til å støtte elevenes utvikling på en god måte.

Maren Lundby

Prosjektleder for Jenter, fokus, utvikling

EN HELHETLIG OPPFØLGING

Vi ønsker å hjelpe våre elever til å finne en god balanse på idrett, skole og livet generelt gjennom de potensielt seks årene hos oss i WANG. Dette ivaretar vi gjennom våre to prosjekt, «Helhetlig helse» og «Det 6-årige løpet».

«Helhetlig helse» er en helsefremmende satsning i hele WANG, i samarbeid med relevante fag- og forskningsmiljøer som har til hovedhensikt å sikre god fysisk og psykisk helse hos våre elever. «Det 6-årige løpet» sikrer våre elever en god og progressiv utvikling av det idrettsspesifikke treningsinnholdet fra Ung til Toppidrett på tvers av våre skoler.

Helhetlig helse har medført en ny retning hvor vi blant annet ønsker at informasjon og kunnskap om fysisk og psykisk helse skal være en naturlig del av elevenes hverdag. For å imøtekomme den nye retningen på best mulig vis har vi definerte årshjul for Helhetlig Helse for alle trinn, med ulike tiltak inn mot elever, ansatte og foresatte. For å styrke kompetansen til alle som er tett på eleven (lærere, trenere og foresatte) har vi et faglig samarbeid med Olympiatoppen, Sunn Idrett, Antidoping Norge, Braive, forskningsmiljøer på Norges Idrettshøgskole og Skadefri. Vi har tro på at vi sammen kan finne en god vei til å lykkes med idrett, skole og samtidig ha det bra i livet!

«Det 6-årige løpet» er idrettsspesifikke utviklingstrapper i et 6-års perspektiv fra start på UNG til fullførelse av Toppidrett. Utviklingstrappene er utviklet av våre trenere i WANG i samarbeid med særforbundene i de aktuelle idrettene. Med dette sørger vi for en progressiv utvikling i henhold til Olympiatoppens utviklingsfilosofi og særforbundenes utviklingstrapper.

Utviklingstrappene sikrer dermed idrettsspesifikk kvalitet i henhold til elevenes nåværende nivå samt god kommunikasjon rundt trening ettersom alle innenfor en idrett forholder seg til samme utviklingstrapp.

Ove Husket Sollie og Stine Østvold Aamot leder disse to prosjektene i WANG.

VEIEN MOT TOPPEN

Det finnes ingen enkel vei til toppen, men én ting er sikkert: reisen krever hardt arbeid og mye trening. På WANG får du muligheten til å starte denne reisen i et miljø som fremmer utvikling både på og utenfor banen.

Du må gjøre jobben selv, men vi gir deg tett individuell oppfølging fra erfarne trenere med spisskompetanse. Sammen hjelper vi deg å ta neste steg. Hos oss er du en del av et inspirerende idrettsmiljø gjennom hele dagen, omgitt av elever som vil utvikle seg både faglig og idrettslig. Det gjør det enklere å ta gode valg om trening, skole og restitusjon.

Bak enhver topprestasjon ligger et sterkt treningsmiljø – akkurat det du finner hos oss. Våre elever gleder seg til både skole og trening.

Vi vet at fleksibilitet er viktig. Er du borte på samlinger eller konkurranser, legger vi til rette slik at du likevel når dine skolefaglige mål. På WANG Toppidrett fullfører du tre år på videregående med generell eller spesiell studiekompetanse. Du kan satse på idretten, men også ha utdanningen i ryggen.

For mange er det viktig å ha noe annet enn idrett å tenke på. Våre lærere og trenere samarbeider for å gi deg nødvendig støtte og tilrettelegging, slik at du kan satse for fullt – på begge arenaer.

ELEV PÅ WANG

TOPPIDRETT

Gjennom god dialog med ditt treningsmiljø sikrer WANG

Toppidrett at du får det treningsopplegget som passer deg og din idrett best mulig. Vi har bygget idrettsundervisningen på grunnprinsippene til Den norske modellen for toppidrett, og deler også deres etiske syn.

Timeplanen

Vi prioriterer å ha en fast timeplan gjennom året. Timeplanen starter med trening for alle skolens elever kl 08:00 hver mandag, tirsdag, onsdag og fredag. Morgentreningen gjør at elevene er opplagt til en effektiv skoledag, samtidig som de blir fysisk restituert til trening etter skoletid. Av erfaring vet vi at opplegget har en positiv effekt på elevene.

Fleksibilitet

Innenfor faste rammer legger vi forholdene til rette for at alle elever får anledning til å delta i viktige konkurranser og samlinger med sin klubb, krets eller forbund. Skolen har egne søknader for idrettsfravær. Det er skolens ledelse som godkjenner disse.

Toppidrettsfaget

De offisielle toppidrettsgymnasene i Norge har sammen utarbeidet og fått godkjent to 10-timers fag som kan erstatte 5-timers fagene “Toppidrett 2” og “Toppidrett 3” på Vg2 og Vg3 nivå. Fagene, som er godkjent av Utdanningsdirektoratet, heter “Konkurranse- og Toppidrett 2” og “Konkurranse- og Toppidrett 3”. De nye fagene dekker flere kompetansemål fra idretten i de treningstimene vi tilbyr. Dette er en del av kvalitetssikringsprosessen som stilles av Norges Idrettsforbund og Olympiatoppen.

PRAKTISK INFORMASJON

Søknadsfrist

Søknadsfrist for alle nye elever er 1. mars.

Intern søknadsfrist til Vg2 og Vg3 er 1. februar. Nye elever kan søke til alle tre årene. Interne elever må selv søke videre til hvert klassetrinn.

Hvordan søke

Elektronisk søknadsskjema finnes på våre nettsider www.wang.no.

Søknaden skal inneholde følgende vedlegg:

• Halvårsvurdering gitt desember/januar

• Uttalelse fra klubb, trener, krets og/eller forbund med beskrivelse av kandidatens ferdigheter.

NB: Vitnemål eller kompetansebevis fra siste fullførte skolenivå skal alltid ettersendes.

Opptak

Skolens opptakskomité behandler hver søknad individuelt, og søkerne får beskjed om inntak, venteliste eller avslag i henhold til skolens inntaksreglement.

Statstilskudd

Skolen mottar offentlig tilskudd for elevene. Dette statstilskuddet dekker hoveddelen av driftsutgiftene, slik at elevene kun betaler en mindre andel skolepenger.

Skolepenger 26 000 kr pr. skoleår

Første avdrag av skolepengene er på kr: 2 000,- og tilbudt studieplass garanteres når første avdrag er betalt. Dette er en del av studieavgiften og betraktes ikke som noe tillegg. Resten av av studieavgiften faktureres i to terminer, høst og vår.

Søkere som trekker tilbake søknaden før skolestart må sende skriftlig melding. Elever som har begynt er forpliktet til å betale halvparten av skolepengene før 31. desember. Skriftlig beskjed må i så fall være mottatt av skolen innen denne dato. Elever som slutter etter 1. januar, må betale hele summen.

Skolepengene inkluderer daglig trening, undervisning, lærebøker, treningstøy fra Nike, og leksehjelp. For mer informasjon om skolepenger, se: www.wang.no

Skole-PC

Elevene får egen skole-PC til bruk i undervisningen. Denne benytter de gjennom hele skolegangen ved WANG, og beholder denne etter endt Vg3. Elevene betaler kun utstyrsstipendet de mottar fra Lånekassen (den laveste satsen) hvert år.

Lånekassen

Alle elever ved WANG Toppidrett kvalifiserer for lån og stipend hos Lånekassen.

WANG skal være en ledende utdanningsinstutisjon i Norge med hovedfokus på å kombinere utdanning med trening/idrett mot høyt nivå. Vi skal oppfattes som Norges mest kompetente skole på utvikling av unge utøvere (ungdomsskole og videregående nivå).

4 t Norsk

5 t Engelsk

5 t Matematikk

5 t Naturfag

3 t Samfunnskunnskap

2 t Geografi

4 t Fremmedspråk 1 eller 2

2 t Kroppsøving

= Fellesfag (30 timer/uke)

+ Toppidrettstimer (9 t/uke)

4 t Norsk

3 t Matematikk

2 t Historie

4 t Fremmedspråk 1 eller 2

2 t Kroppsøving

= Fellesfag (15 timer/uke)

+ Programfag (10 t/uke)

Fra eget programområde.

+ Valgfritt programfag (5 t/uke)

Kan velges fra begge programområder.

+ Toppidrettstimer (10 t/uke)

6 t Norsk

4 t Historie

3 t Religion

2 t Kroppsøving

= 39 uketimer totalt

= 40 uketimer totalt VG 3

= Fellesfag (15 timer/uke)

+ Programfag (10 t/uke)

Fra eget programområde. Må være innenfor samme programfagenhet som Vg2.

+ Valgfritt programfag (5 t/uke)

Kan velges fra begge programområder.

+ Toppidrettstimer (10 t/uke)

= 40 uketimer totalt

Alle elevene må ha matematikk i minst 2 år. I Vg1 velger elevene om de skal ha teoretisk (T) eller praktisk (P) matematikk.

Programfag for realfag

Daglig leser vi i norske aviser at det er akutt mangel på realfagskompetanse. Vi opplever at forskningssentre og næringsliv ikke får dekket sine behov i Norge og må søke utenlands etter denne kompetansen. Ved WANG Toppidrett Stavanger tilbyr vi realfagene matematikk, fysikk og kjemi. Noen videre studier, som for eksempel medisin, odontologi, veterinær, ernæring, farmasi, ingeniør og en del økonomiske studier, krever spesiell studiekompetanse. Felles for disse studiene er at de krever ulike kombinasjoner av realfag.

PROGRAMFAG

Matematikk

Kjemi

Fysikk

PROGRAMFAGENHET

Matematikk R1

Matematikk R2 (bygger på Matematikk R1)

Matematikk S1

Matematikk S2 (bygger på Matematikk S1)

Kjemi 1

Kjemi 2

Fysikk 1

Fysikk 2

(bygger på Kjemi 1)

(bygger på Fysikk 1)

Matematikk R (for realfag): Elever som velger matematikk som programfag i Vg2, følger ikke fellesfaget i matematikk på 3 timer i Vg2.

Programfag for språk, samfunnsfag og økonomi

Studier innenfor språk, samfunnsfag og økonomi vil gi muligheter for en rekke spennende jobber både nasjonalt og internasjonalt. Hvis man er usikker på videre studier, kan dette programområdet være et riktig valg. Fagene innenfor dette programområdet gir et godt grunnlag for de fleste studieveier både i Norge og i utlandet.

PROGRAMFAG

Markedsføring og ledelse

Samfunnsøkonomi

Rettslære

Psykologi

PROGRAMFAGENHET

Markedsføring og ledelse 1

Markedsføring og ledelse 2 (bygger på Markedsføring og ledelse 1)

Samfunnsøkonomi 1

Samfunnsøkonomi 2 (bygger på Samfunnsøkonomi 1)

Rettslære 1

Rettslære 2

Psykologi 1

Psykologi 2

Studiespesialiserende utdanningsprogram

Krav til timetall og fagsammensetning: For å få vitnemål og generell studiekompetanse fra studiespesialiserende utdanningsprogram, må du ha minimum 90 skoletimer per uke over 3 år. Av disse timene er 60 timer obligatoriske fellesfag med 30 timer fellesfag i Vg1, 15 timer fellesfag i Vg2 og 15 timer fellesfag i Vg3. (Timetallene er oppgitt i 45 minutters enheter per uke).

Videre må du ha minimum to programfagenheter fra samme programfag i ditt valgte programområde (realfag eller språk, samfunnsfag og økonomi) både på Vg2 og Vg3. Informasjon utover dette finnes i UDIRs rundskriv Udir -1-2024 Kunnskapsløftet, fag- og timefordeling og tilbudsstruktur.

Vg1

Noen elever er ofte usikre når det gjelder valg av programområde og programfag for Vg2 og Vg3. Dette trenger de imidlertid ikke ta stilling til før etter juleferien første skoleår. I Vg1 får elevene basiskunnskaper i fagområder som gjør det enklere å planlegge videre. Vi arrangerer informasjonsmøter for elever og foresatte om valg av programfag.

Vg2 og Vg3

Elever ved WANG Toppidrett Stavanger velger to eller tre programfag i Vg2. Det er obligatorisk å bygge videre på to av programfagenheten innen samme programområde fra Vg2 til Vg3. Elever som ikke har hatt fremmedspråk i 3 år på ungdomsskolen, må ta hensyn til dette ved valg av programfag allerede på Vg2.

Matematikk 1T eller 1P

I Kunnskapsløftet er matematikk blitt et obligatorisk 2-årig fag. 5 timer i Vg1 og 3 timer i Vg2. Du kan velge mellom teoretisk matematikk (1T) og praktisk matematikk (1P). Dette valget foretas på søknadsskjema for Vg1.

SØK HER

1. mars

Søknadsfrist for alle nye elever.

www.wang.no

1. februar

Intern søkefrist til Vg2 og Vg3.

Nye elever kan søke til alle tre årene. Interne elever må selv søke videre til hvert skoletrinn

Opptak

Skolens opptakskomité behandler hver søknad individuelt, og søkerne får beskjed om inntak, venteliste eller avslag i henhold til skolens inntaksreglement. I noen idretter avholdes opptaksprøver. Søkerne vil få beskjed om dette individuelt.

Hvordan søke

Elektronisk søknadsskjema og mer informasjon rundt søknad finner du på nettsiden. www.wang.no

KONTAKTINFORMASJON WANG TOPPIDRETT STAVANGER

Rektor/Daglig leder: Steffen Uldal / 90754076 steffen.uldal@wang.no

Toppidrettssjef: Eirik Haukali / 934 44 203 eirik.haukali@wang.no

For mer informasjon: www.wang.no/stavanger

NB! Vi tar forbehold om at det kan komme endringer i skoleplanen etter at brosjyren er sendt til trykking. Siste oppdaterte planer vil bli lagt på www.wang.no

Her finner du oss: Gunnar Warebergs gate 5, 4021 stavanger

Kontortider: 08.00-15.00

Telefon: 51 84 07 00

E-post: stavanger@wang.no

WANG Toppidrett Stavanger @wangtoppidrettstavanger

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Wang Toppidrett Stavanger 2026-27 by Konsis - Issuu