Skip to main content

مجلة هيلما الأدبية Kovara Hêlma ya çandê 15

Page 1

‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫‪1‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫‪2‬‬

‫واردد أنينه وعساين بلقياكم غد‬ ‫‪ ‬خرب ت الورود حنی الملمات تجف وتذبل‬ ‫‪ ‬والعاشق ينوح عىل األطالل حني يبعد‬ ‫‪ ‬أعيب زمانا ما أنصف أهله حكما‬ ‫‪ ‬وأعيب شاد معذب وعىل األغصان مغرد‬ ‫ال يرب ح الدمع عني الفؤاد ولم يزل‬

‫ملك خضر آغا‬ ‫رصخة من الغربة‬ ‫اىل خايل إبراهيم يوسف‬ ‫هنا تقيم أرواح االحبة وهنا ترقد‬ ‫وجرح عشقهم يف الفؤاد عظيم ال يضمد‬ ‫رحلنا والجوارح ظلت أسري ة ودكم‬ ‫ولهيب البعد نري انها رض ام توقد‬ ‫ألف حجاب يسد االفاق اليكم‬ ‫هنا تعصف االشواق حنينا وهنا ترعد‬ ‫ما كان البعاد عنكم احبيت طوعا‬ ‫وما كان ألبواب الفؤاد دونكم ان تؤصد‬ ‫أقاسم طري الحمام حني يهدل شجوه‬

‫يمزق أكبادي وكأن له أكف ويد‬ ‫‪ ‬ولتلك الديار أزف حنينا جاش يب‬ ‫‪ ‬وهل من مفارق ديار الصبا يسعد‬ ‫ياسايق الكأس أثلج مزاجها والطف‬ ‫واسقنيها معتقة عىس االكباد بروحها ترب د‬ ‫وتغزون حينها من الذكريات جحافال‬ ‫ِ‬ ‫فاستل رمح المداد وتأتيين القوايف أرتاال مدد‬ ‫اال هل من مبلغ تلك الديار آهات معذب‬ ‫شاقه البعد غريبة و باآلالم مكبل مصفد‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫بهرم حسو‬ ‫قصة قصري ة جدا ‪ ( ...‬يف الحافلة )‬ ‫يف الحافلة ذاتها التقيا مرة أخرى‬ ‫لم يكن اللقاء هذه المرة كسابق عهده ‪.‬‬ ‫هو ‪ :‬قرر ان يفاتحها بحديث أي حديث المهم‬ ‫أن يكرس الحاجز الحجري بينهما !‬ ‫يه ‪ :‬توقعت هذه المرة أن يبادر هو بالحديث‬ ‫ويميض بها إىل أفضل احتمال‪...‬‬ ‫صوت فري وز المالئيك يهتك صمت الحافلة‬ ‫ويضيف عىل الجو مهابة وقدسية‪. .‬‬ ‫يه ‪ :‬رسحت بخيالها إىل أبعد ما تجود بها ذاكرة‬ ‫فتاة تخرجت مؤخرا من الكلية وضجيج صورته‬ ‫‪ ،‬و ارتباكات حديثه المؤجل يضيف عىل وجهها‬ ‫سعادة ال يمكن إخفاؤها‬ ‫هو ‪ :‬يبحث عن أي مخرج لهذا االرتباك العظيم‬ ‫رش‬ ‫وهذا الحرج األزيل الذي ال يفارق الرجل ال يق‬ ‫يف هكذا مواقف ‪...‬‬ ‫فجأة يصعد شاب أنيق وبيده باقة ورد منسقة‬ ‫بعناية كهيئته وحني لم يحىظ بمقعد لم يجد‬

‫‪3‬‬

‫بدا من الوقوف يف منتصف الحافلة مرش فا عىل‬ ‫مقعديهما مبارش ة ممسكا بإحدى يديه بباقة‬ ‫الورد يحضنها كوليد عزيز ‪ ،‬وباليد األخرى‬ ‫يسند نفسه من الوقوع‪... .‬‬ ‫هو ويه التقت عيناهما وهما يحلمان بباقة‬ ‫الورد إحمرت وجنتاهما ‪ ،‬تبادال رسائلهما‬ ‫الصامتة ؛ حىت االبتسامة خانتهما يف لحظتها‪...‬‬ ‫خشيا من ان تصل بهما الحافلة إىل حيث‬ ‫يغادرانها دون ان يحتفيا بلحظة البوح األسري ة ‪،‬‬ ‫ويف غفلة من حامل الورد سقطت واحدة منها‬ ‫حيث يناجيان المستحيل‬ ‫سقطت الوردة‬ ‫تداىع حاجز الصمت الحجري‬ ‫رش‬ ‫تبدى لهما هشاشة الموروث ال يق‬ ‫فتحررا من الصمت بابتسامة ثم ضحكة‬ ‫مجلجلة؛ فقهقهة مألت أرجاء الحافلة وسط‬ ‫جموع الركاب الذين كانو مستمتعني بالمشهد‬ ‫حينها بدأت الحافلة اليت لم تزل يف المحطة‬ ‫بالتحرك بهدوء نحو وجهتها‪.....‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ 4

15

‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

Sebir bûyî anjî aram bûyî Hêvî bûyî anjî daxwaz bûyî Dem bûyî anjî demsal bûyî Çiqas hêvî kir Min nikaribû tu bigirtayî Tu li derdora min difiriya yî Lê...mixabin Min nikaribû tu bigirtayî Paşe min bawer kir ku Tu evîna dilî Min bawer kir, ku Tu daxwaza dilî /16/8/2019

Halima Can Kobani NIZANIM Nizanim tu rastî bûyî Anjî lîyan bûyî... Şemal bûyî anjî gulav bûyî Rewana te li dora min Difiriya Hestên min zindî dikirin Coşen min tev radikirin Nizanim tu kî bûyî....?


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫‪5‬‬

‫السمك المدعو لوليمة‬ ‫يقال هناك خلف األفق‬ ‫جثث تطفو‬ ‫بعد أن تخلت عن أحالمها‬

‫سلوى اسماعيل‬ ‫آخر حكايا المنىف‬ ‫‪............‬‬ ‫أنا المغلولة بخيوط الفجر‬ ‫أتمسك بحبال‬ ‫شمس آيلة للسقوط‬ ‫والموت يرسم‬ ‫آخر وصايا الثلج‬ ‫عىل نافذة القيظ‬ ‫أنا األسري ة يف زنزانة الغربة‬ ‫أقضم قضبان وحديت‬ ‫المكان يضج بالمكان‬ ‫والهواء شهقة موت‬ ‫اليش ء يرش ق هذا الصباح‬ ‫الفجر المرهق من ثقل السماء‬ ‫الشائط القلق‬ ‫المراكب المرت نحة من ثمالة الموج‬

‫إنه الهدوء الذي يسبق المخاطرة‬ ‫بالمكان والزمان‬ ‫المقايه المشبعة بعبق‬ ‫طاوالت الصنوبر‬ ‫وأنامل العشق المنتشية‬ ‫سقسقات عصافري الحقل‬ ‫وحري ة الفزاعات‬ ‫وجع القمح‬ ‫إنه الهدوء الصاخب‬ ‫بكاء ضحكة‬ ‫موت حياة‬ ‫عىل كتف غيمة‬ ‫معلقة منذ أول طلقة‬ ‫يف رحم السالم‬ ‫حيث كانت مدينيت تغتسل‬ ‫برذاذ المطر المشبع بأريج الريحان‬ ‫تطيل جسدها بالبيلون‬ ‫يك تشد برش تها الممتلئة بأغاين الفالحات‬ ‫بيادر القمح‬ ‫ليايل الحصاد‬ ‫رسب ضحكات تقضم خزب التنور‬ ‫تلعق شذى أنامل جديت عىل خد الرغيف‬ ‫لرت سم مالمح آخر حكايا المنىف‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫‪6‬‬

‫أيقونة للخرنوب الرب ي‬ ‫عيونها من زمرد وعقيق‬ ‫ترافقها أغاين المهد‬ ‫ساعة الغسق‬ ‫تزرع المدى بالنشيد‬ ‫تليق الرش فة ‪..‬‬ ‫بباقة من حروف ولحن‬ ‫فتبتهج الستائر‬ ‫ويوقظ الزهر قواميس‬ ‫الكلمات ‪...‬‬ ‫ساعة نشوة ‪.‬‬ ‫عمر كوسا‬ ‫تأيت عىل عجل‬ ‫من (دشتا ماردين )‬ ‫(شحرورة) ‪..‬‬ ‫تستوطن غصن توت‬ ‫مكللة بالحبق‬

‫‪...‬‬ ‫(لوحة من بيتنا القديم‬ ‫كان يهب األماين ‪..‬‬ ‫فيايف الزيزفون )‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫خرض شاكر‬ ‫عند غفوة أمنية‬ ‫التقيتك‬ ‫وشهقة اشتياق‬ ‫تتمرد عىل بوحها‬ ‫يف مفرق منعطف‬ ‫يحتضن والدة لقاء‬ ‫ك طفلة تبحثني ‪..‬‬ ‫عن ربطة شعرك‬ ‫وانعكاس ضوء‬ ‫تسلل جدائلك‬ ‫يرسم أمنيات تدحرجت‬ ‫إليك‬ ‫وحفنة من مشاعر‬ ‫ممزوجة بأبتسامة دمعة‬ ‫قصيديت أعلنت قيامة‬ ‫صمتها‬ ‫تتمرد كهمسة حب‬ ‫كانت أسري ة خاطرة‬ ‫تتعاىل أمواج اشتيايق‬ ‫حول نزيف المدامع‬

‫‪7‬‬

‫ويف رث بحور صميت‬ ‫أن األمنيات‬ ‫أحررها من وجع‬ ‫تنهيدة‬ ‫تتسلق أناميل عطر‬ ‫جيدك‬ ‫كبيحرة مرسومة من‬ ‫وله‬ ‫كان قرار حبك‬ ‫بكامل جنوين‬ ‫ويقيين‬ ‫أذريت رماد ذاكريت‬ ‫بني عبري عطرك‬ ‫ّ‬ ‫حملت أشوايق‬ ‫عصافري الهوى‬ ‫الهاربة إليك‬ ‫قويل لضفائرك الغارقة‬ ‫يف مسك اإلنتظار‬ ‫ّ‬ ‫لهف‬ ‫وتدفق‬ ‫اشتيا‬ ‫إن‬ ‫يق‬ ‫يت‬ ‫قصيد‬ ‫وجنون‬ ‫يت‬ ‫يشبهون رائحة حبك‬ ‫إىل موعد‬ ‫وذات لقاء‬ ‫وعيناك ترسمان انعطافا"‬ ‫إلبتسامة دامعة‬ ‫كضحكة وردة‬ ‫يف لحظة نقااااء‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫‪8‬‬

‫ً‬ ‫غارسا باأليام أنيابه ‪-‬‬ ‫ذئب الغياب‬ ‫تزن ف الغابة وحشتها‬ ‫منذ حنني تعانقا‬ ‫من شدة العشق‬ ‫ّ‬ ‫تعرق الصيف‬ ‫منذ شوق تعانقا‪-‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الضم‬ ‫من شدة‬ ‫ناجت األوتار‬

‫يف رحاب الهايكو‬ ‫سلوى بسيمة‬ ‫( عشتار المثلثة)‬ ‫ْ ّ‬ ‫ُمذ هز كيّف ‪-‬‬ ‫شاهق الحنني‬ ‫أتلف الدمع جفنه‬ ‫منذ غياب ّ‬ ‫ونيف‪-‬‬ ‫لم يلتقيا‬ ‫تجمدت أوصال الشتاء‬ ‫ما الح ‪-‬‬ ‫عىل شفاه العمر‬ ‫يل من ابتسامة‬ ‫ْ‬ ‫ُمذ أن ّلوحنا‬ ‫بمنديل البكاء‬

‫اليزال هو‪-‬‬ ‫بطل الحلم‬ ‫بأجر مدفوع األمل‬ ‫‪22/ 2020/07‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫دجوار هرمييس‬ ‫‪#‬أين_بييت ؟!!‬ ‫ُ‬ ‫ك ّل صباح ويف طرييق إىل‬ ‫العمل ‪ّ ،‬‬ ‫أمر بجانب سيدة‬ ‫ُمسنة تقارب التسعون‬ ‫ً‬ ‫عاما جالسة أمام مزن لها‬ ‫ُ‬ ‫"ضمن ُ‬ ‫المخيم "‬ ‫تناديين ‪ :‬يابين اين‬ ‫مزن يل ؟‬ ‫أريد ان أعود لمزن يل !‬ ‫فترت ك بداخيل رصاعا ‪..‬‬ ‫ٌ‬ ‫رصاع يجعلين أعجز عن‬ ‫إجابتها بصورة واضحة ‪..‬‬ ‫ٌ‬ ‫فأنا ُمدرك أنها عالمات‬ ‫ّ‬ ‫وتأثري ات الكرب وقد أثر‬ ‫عليها " عافاها هللا " فيه‬ ‫ال تعرف اين يقع مزن لها ‪..‬‬

‫‪9‬‬

‫فأضطر إىل اجابتها‬ ‫بعفوية معهودة ‪ :‬جديت ‪:‬‬ ‫زن‬ ‫لك هو ذاك الذي يقع‬ ‫م ِ‬ ‫خلفك مبارش ة ‪ ،‬فتدعوا‬ ‫الجيل ‪..‬‬ ‫ولكن ؟!!‬ ‫حني أميض يبىق ذاك‬ ‫ٌ‬ ‫كامن يف داخيل ‪..‬‬ ‫الرصاع‬ ‫ألف الفَ‬ ‫وسؤال يرت ك َ‬ ‫وألم بداخيل ‪..‬‬ ‫ٍ‬ ‫غصة ٍ‬ ‫زن‬ ‫أين م يل ؟‬ ‫مىت سأعود !؟‬ ‫ٌ‬ ‫لكن عبث عبث ‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ال أجد جوابا شافيا‬ ‫لسؤايل فأخطو ببطء‬ ‫ٌ‬ ‫خطوات يملؤها الخيبة‬ ‫والحرسة ‪...‬‬ ‫وأتمىن حينها لو كنت‬ ‫مكان تلك الجدة واقتنع‬ ‫بأبسط جواب ‪!...‬‬ ‫اللوحة ‪ :‬حنان خجولة‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫عباس نادر‬ ‫نیشتیماین ئێستا و پێشانم‬ ‫شەوان‬ ‫کە لەسەر گازەرەی پشت ڕادەکشێم‬ ‫بەئەندێشەیی بەتەمەین گەنجیم دا دێم‬ ‫ئاخ بۆ ئەو کات هەڵدەکێشم‬ ‫اڵ‬ ‫ئەو کات نیشتیمان دایکێیک با بەرزی‬ ‫قەد شمشایل جوان بوو‬ ‫هەموومان بۆی دەسووتاین‬ ‫چونکە خان ومان بوو‬ ‫ئەو کات نیشتیمان‬ ‫تاڤگەیەیک سیپ بەفریین بەخوڕبوو‬ ‫یڵ‬ ‫کچ و کوڕان بۆ وێنەگرتن لەگە‬ ‫زۆربە پەرۆش وعەوداڵ بوون‬ ‫ئەو کات نیشتیمان‬ ‫لە سێدارە بەرزتر بوو‬ ‫جەالدەکانیش لیێ ێب حاڵ بوون‬ ‫ئەو کات نیشتیمان‬ ‫گۆڕەپانێیک سوار چایک بوو‬ ‫هەر رۆژەی سوارێك لیێ گل دەبۆوە‬

‫‪10‬‬

‫اڵ‬ ‫بە م هیچ جەنگاوەرێ پەشیمان نەدەبۆوە‬ ‫ئەو کات نیشتیمان‬ ‫کۆترێیک سیپ سەر بەپۆرد بوو‬ ‫منداڵە چەتوونەکەی دراوسێمان‬ ‫لەقوڵغەی ماڵ لییس کردبوو وەک سووالوکا‬ ‫هیچ پشیلەێی نەیدەوێرا خۆی تڕێ وکا‬ ‫کەیچ ئێستا‬ ‫نیشتیمان دایکێیک بەشوودراوە‬ ‫پیاوەکەی دزی و قومار دەکات‬ ‫کەس وەک جاران خۆشیان ناوێ‬ ‫ئێستا نیشتیمان‬ ‫نەژنێیک جوانە و‬ ‫نەتاڤگەیەکەی سیپ و‬ ‫نە گۆڕەپانێیک سوار چایک و‬ ‫نەکۆترێیک سەر بەپۆردە‬ ‫ئێستا نیشتیمان دایکێیک ێب خاوەن و ێب داڵدەیە‬ ‫کوڕەکاین خوێڕی خوێڕی دەسوڕێنەوە‬ ‫نەوەکانییش تا دێت هەژار دەبن‬ ‫دراوێس ناو گەل پیسەکانیش بەنوێژی نیوەڕۆ‬ ‫بەزۆر لەبەردەم هەمووان سواری دەبن ‪.‬‬ ‫‪25/7/2020‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫بلور االنتظار‬ ‫اخالص فرنسيس‬ ‫ّ ّ‬ ‫ّ‬ ‫إياك والظن أن سواك يسكنين ‪ ،‬اليوم سافرت‬ ‫رويح إىل أول مكان التقيتك به‪ ،‬كانت الشمس‬ ‫اًل‬ ‫عىل مقربة من حضن الموج‪ ،‬تنمو أكرث جما ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وألوانها تزين سفح المياه‪ .‬دخل ماء البحر رئيت ‪،‬‬ ‫والزبد األجاج تطاير عىل وجيه الذي لوحته‬ ‫ّ‬ ‫خرض ة األماكن الخالية من العشاق‪.‬‬ ‫هل تذكر أول لقاء بني الشجر؟ شكلت عىل‬ ‫ّ‬ ‫شعري زهرة برية‪ ،‬وكتبت اسمك عىل ياقة‬ ‫ّ‬ ‫القميص األخرض ‪ ،‬وأعطيتين إياه بعد أن‬ ‫مسحت به وجهك‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ ‬كنا وحيدين‪ ،‬وكانت األطيار حولنا تطرب لغناء‬ ‫قلوبنا‪ ،‬وكانت السحب ترتوي من شغاف‬ ‫صيفيا ًّ‬ ‫ًّ‬ ‫حارا‪،‬‬ ‫القبالت الخجولة‪ ،‬كان يوما‬ ‫ورائحة الكروم تتناىه إلينا من خلف التالل‪،‬‬ ‫الغروب كما اآلن‬ ‫وكانت ساعة‬ ‫تتمايل يف‬ ‫ّ‬ ‫رت‬ ‫انحدارها يف وجل وكأنها ال تريد أن ت كنا وحدنا‬ ‫ّ‬ ‫قبل أن تسلمنا لحراسة القمر الفيض ّ الذي‬

‫‪11‬‬

‫ارتفع يغازل النجوم‪ّ ،‬‬ ‫يتلصص علينا بني الفينة‬ ‫نئّ ّ‬ ‫و‬ ‫العشق‪،‬‬ ‫ذروة‬ ‫نا‬ ‫أن‬ ‫يف‬ ‫واألخرى‪ ،‬يطم ّ ّ يف‬ ‫ئف‬ ‫مأمن‪ ،‬والحب يلفنا بقميصه الدا ‪.‬‬ ‫كل ء بدا لنا لحظة فيها ّ‬ ‫تكومت ّ‬ ‫ّ‬ ‫كل سعادة‬ ‫‪ ‬يش‬ ‫وبهجة الحياة‪.‬‬ ‫‪ ‬سهرنا‪ ،‬وكان الشجن ثالثنا‪ ،‬امتألت اآلكام من‬ ‫ّ‬ ‫الحب‪ ،‬و معرت ك الهوى هذا بدا ّ‬ ‫كل‬ ‫رائحة‬ ‫يف‬ ‫اًل‬ ‫يش ء ضئي وصغري ً ا أمام هذا العشق الجارف‪.‬‬ ‫‪ ‬اليوم حملتين رويح إىل ذات المكان‪ ،‬رأيت‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الحب‪ ،‬ورأيت اشتياق‬ ‫المحبني العطاش إىل‬ ‫الشجر لصهيل أنفاسنا‪ ،‬رأيت شحوب الشمس‬ ‫تركن إىل البحر الغامض‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ‬بدا حزن البحر شديدا‪ ،‬ونشيج موجه يف مأتم‪،‬‬ ‫يحاول أن يكرس انعكاس الضوء‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اآلن ّ‬ ‫يتخبط يف رحلة أخرى بعد أن‬ ‫الكل يف بحر‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫تفتحت ينابيع الوجع‪ ،‬وشدت عىل صدري‪ً ،‬وأنا‬ ‫وحدي‪ .‬سواد الغيم تكرسه الريح‪ ،‬يزن ف برقا‬ ‫ً‬ ‫ورعدا‪.‬‬ ‫‪ ‬كان المارون يعرب ون يب ‪ ،‬وهم ينظرون إيل ّ ‪،‬‬ ‫صور أعرفها‪ ،‬وال تعرف ‪ ،‬ينظرن إ ّ من بني‬ ‫يل‬ ‫ين‬ ‫ّ‬ ‫أزهار البنفسج‪ .‬حفنة بكاء‪ ،‬وشهقة صماء‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وحصة صغري ة من اسم مكتوب فوق قميص‬ ‫خبا لونه‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫يطل‬ ‫‪ ‬أحاول الميج ء إيل ّ ‪ ،‬أقع يف حفرة المسافة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وجهك‪ ،‬يهطل فرحا‪ ،‬يطفر عىل الجبال‬ ‫كاأليائل‪ ،‬تقول لنا المستقبل‪ ،‬وتمسح بملح‬ ‫ّ‬ ‫أصابعك بلور االنتظار عىل خدي‪.‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫زهرة األندلس قرطيب‬ ‫أمسية صيفية‬ ‫لم تغرق الشمس بعد يف حضن البحر‬ ‫انها تعرض اخر فصول جمالها‬ ‫حمرة مغرية‬ ‫يذوب فيها االرجواين واألصفر‬ ‫غاللة عروس‬ ‫تجرها عىل ناصية االشجار والزهور‬ ‫شامخة شمس الشفق‬ ‫تنحدر يف كرب ياء‬ ‫رقيقة عذبة كأمري ة اثينية‬ ‫تفيض بهاء‬ ‫ترفض المغيب دون‬ ‫أن تلثم الوجود‬ ‫ِّ‬ ‫تسلم هذا الضياء‬ ‫كم هو قاس أن ِ‬ ‫لبهيم الليل‬ ‫يرفل بني القلوب المنكرسة‬ ‫ُ‬ ‫يفيض دموع التعاسة‬ ‫ويطارد األحالم من جفن لجفن‬ ‫اين انت ايها البدر ؟‬ ‫تناثرت نجوم السماء تفتقدك‬ ‫واستفاق مردة الخالء‬

‫‪12‬‬

‫يحيون مراسم االشجان‬ ‫يراقصون األقزام‬ ‫حول فوهات الرب اكني‬ ‫يرددون ويالت الدمار‬ ‫حروب ومجاعات‬ ‫اسقام وآفات‬ ‫واكوام أحزان‬ ‫بلون الغربة‬ ‫وباشكال الضياع الهندسية‬ ‫واىل أن يزب غ الفجر‬ ‫وتستفيق الشمس‬ ‫فتخرج مستحمة‬ ‫نقية شامخة‬ ‫لتعاود رحلتها المعهودة‬ ‫تمسح الدموع‬ ‫وتلثم الجراح‬ ‫‪....‬انا هنا‬ ‫‪...‬يف المكان نفسه‬ ‫عىل هضبة االنتظار‬ ‫انظر أللوان االفق‬ ‫ُأ ِّ ُ‬ ‫و لوح للشمس‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫فدوى حسن‬ ‫ُ‬ ‫زنة َ‬ ‫الوجع‬ ‫ِم‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ارعد الحزن مزنة وجيع‬ ‫عىل ْضفاف سكويت‬ ‫ني‬ ‫أزهرت بسات زفرايت‬ ‫َّ‬ ‫رس صميت‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫ينابيع‬ ‫غرس سقته‬ ‫شجين‬ ‫وغمامات أليم‬ ‫خنقتين عرب ة األىس‬ ‫جفت عيناي الميهتان‬ ‫من الدمع‬ ‫ني‬ ‫هنانقشت الصرب ‪..‬عىل جب ِ كرب يايئ‬ ‫اوصايل سأمت يأيس‬ ‫يدثرين ذاك الحزن المقيت‬ ‫فلم اعد اتقن رتق ادثاري‬ ‫ٌ‬ ‫رسمدي ضيم أيايم‬ ‫شامخ ‪..‬‬ ‫كاألوابد رو‬ ‫يف يح ً‬ ‫احرت قت بيادر أميل حرقا‬ ‫ىظ‬ ‫بل آهايت‬

‫‪13‬‬

‫ُمذ ناداين لحدي‬ ‫لجة نفيس‬ ‫يف ُ‬ ‫أرسفت يف صميت‬ ‫حىت انطفأت قناديل‬ ‫ابجدييت‬ ‫وعىل الهامش هناك‬ ‫اتكأت اقاليم‬ ‫عىل خارصة الوقت‬ ‫شاردة‬ ‫هائمة‬ ‫تحدق يب‬ ‫وترمق‬ ‫ذاك الحزن المتوئك‬ ‫عىل كتيف‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫يبيك عيل ويبكيين‬ ‫‪.‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫سعاد علي‬ ‫ُ‬ ‫الفجر ينبثق‬ ‫فقط كريس فارغ‬ ‫وتغريدة عصفور‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫سدل األهداب‬ ‫ي‬ ‫عىل ِحداق األلم والحنني‬ ‫ُ‬ ‫الفجر ينبثق‬ ‫فقط رعشات محمومة‬ ‫دغدغة الفوران‬ ‫قهوة يتيم‬ ‫وفنجان‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫ُيبدل فصول الملهمني‬ ‫ُ‬ ‫الفجر ينبثق‬

‫‪14‬‬

‫فقط براءة الطفولة‬ ‫اللعب مع األزرق‬ ‫وذكرى شباب ألني‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫يهدهد الشوق‬ ‫من حني إىل حني‬ ‫ُ‬ ‫الفجر ينبثق‬ ‫بشك وندم‬ ‫ٍ‬ ‫تساؤالت‬ ‫وكون‬ ‫ٍ‬ ‫لرحيل‬ ‫ٍ‬ ‫شمس‬ ‫وحقد‬ ‫ٍ‬ ‫جرح أليم‬ ‫ينحين عىل ٍ‬ ‫الفجر ينبثق‬ ‫وقهقهات الرعد‬ ‫يف مسميع‬ ‫ُ‬ ‫تلتهم جوف الفؤاد‬ ‫من كل صوب وحني‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫الفجر ينبثق‬ ‫فقط حروف ِ‬ ‫بلغة أيم‬ ‫وصوت من األفق‬ ‫ُ‬ ‫يعيد الروح‬ ‫َ‬ ‫جر جريح‬ ‫لح‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫يلهمين‬ ‫ُ‬ ‫يناديين‬ ‫ال تكرت‬ ‫يث‬ ‫الثبات فقط للصادقني‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫امرأة بال ظالل‪...‬‬ ‫ريزانا عبدالرحمن‬ ‫اعرب ضفاف الضوء اىل يديك‬ ‫و تعرب ين بحروفك كالويح ‪.!!..‬‬ ‫تكتب قصيدة نرث‬ ‫ين‬ ‫رئ‬ ‫تحفر ب عطيش‬ ‫تنرث مياهك‬ ‫وأنا قليب حقل هجره الطري‬ ‫و الجنادب‬ ‫و الزنبق‬ ‫و الخيبة‬ ‫جئت تروي نبتة العشق‬ ‫اليت نبتت‬ ‫بقليب ذات ارساء‬ ‫و انت معراج‬ ‫تاهت بك الفضاءات و الحقول‬

‫‪15‬‬

‫رمتك بعيدا‬ ‫يف العراء‬ ‫امنحين بعض غيم أصابعك‬ ‫و وزعين عىل جهاتك‬ ‫رث‬ ‫بع ين‬ ‫يف قصائدك‬ ‫نصوص عشق‬ ‫ال ترتوي‬ ‫فأنا ظل الماء‬ ‫و لك قاميت‬ ‫و أنت جداري‬ ‫و أنا نوافذ الريح‬ ‫الملم الحنني‬ ‫كمواسم الصيف‬ ‫و النبيذ‪.‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫يرسا حسني‬ ‫ُّال تسالوا عين‬ ‫فالمر اآلن طعم ف‬ ‫يم ُ‬ ‫ال تسالوا عين قد تهت‬ ‫ىت‬ ‫الوطن‬ ‫ُ ح يف‬ ‫ِ‬ ‫ني‬ ‫كرست ذرايع أه ديم‬ ‫ال تسالوا عين‬ ‫الوطن‬ ‫فانا ‪..‬الزلت يف‬ ‫ِ‬ ‫قصيديت ُّتبكيين‬ ‫تراودين تطن يف اذين‬ ‫كطفلة شقية تناور امها تغلبين‬ ‫تطىغ عيل َّ عىل جريح تصيده‬ ‫ترتسم عند مويت عىل كفين‬ ‫وطن‬ ‫ال تسالوا عين فانا االن يف‬ ‫ٍ‬ ‫ىت‬ ‫الدم‬ ‫قد خانتنا فيه ح اخوة ِ‬ ‫أتسالون عين‬ ‫هالسألتم عما ضاع من وطين‬ ‫عن ذلك االنسان‬ ‫أين صار رسمه واين صار اسمه‬ ‫ٌ‬ ‫شيق ال تقولوا دعوها‬ ‫شيق وابن ٌ‬ ‫مكلومة ال تيع كالمها‬ ‫بل إنين اعين‬ ‫ذلك االب المشغول والطفل الكسول‬ ‫ٌ‬ ‫وتب‬ ‫اب‬ ‫رس‬ ‫ال‬ ‫تسىع‬ ‫اة‬ ‫وامر‬ ‫يف‬ ‫ين‬

‫‪16‬‬

‫قد نالت منا االماين‬ ‫وصوالت االغاين‬ ‫ورقصات القلوب‬ ‫يف زمن شاخ‬ ‫ّ‬ ‫لما تكاثر اطفال التبيّن‬ ‫وأعين‬ ‫ذلك المديع‬ ‫اضاء الطريق لبعض السائرات‬ ‫فلما اوغلت‬ ‫ُ‬ ‫وعظ حينا وحينا صار يمين‬ ‫عذرا فلست من يقول‬ ‫انما عذراء استبيحت‬ ‫َ‬ ‫وأسماء عديدة‬ ‫باسم التمدن‬ ‫ّ‬ ‫وجهل َّ‬ ‫وبيوت لم تيق منا‬ ‫أصم‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫اال ّ‬ ‫شمس‬ ‫حر‬ ‫ٍ‬ ‫وشيئا من مخاوف لم تغين‬ ‫كوتين الحقيقة لما ادركتها‬ ‫فهل كوتكم يا رفاق آثار التجيِّن‬ ‫رجالٌ‬ ‫وصفونا بقارصات العقل حينا‬ ‫فحكت شاشات الهواتف‬ ‫عقل اصحاب الرجاحة‬ ‫ُ ٌ‬ ‫عىل لياله كل صار يغين‬ ‫قصدت صدييق‬ ‫أشاركه بعض حزين‬ ‫فما بايل تركته وقد زيد يف هيم‬ ‫ماذا دهاين ؟‬ ‫أتراين سكرت بكاس دميع ؟‬ ‫أم تراين احرت قت بنور شميع !‬ ‫لست ادري فان شئتم تركتكم‬ ‫وان شئتم تركتموين‬ ‫ً‬ ‫ضائعة يف طرقات الوطن‬ ‫لكن ال تسألوا عين ‪....‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫‪17‬‬

‫ُ‬ ‫َ‬ ‫الوطن‬ ‫مرىم‬ ‫عىل‬ ‫الموت‬ ‫فبات‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫اشتهاء‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫اآلمال المبعرث ُة عىل جبني‬ ‫وتلك‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫محطات‬ ‫محض‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫الغربة ٌيه‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫الوقت‬ ‫وأنا قطار قضم صفارة‬ ‫ِ‬ ‫ِّ‬ ‫يف أقايص اللقاء‬ ‫َ‬ ‫به‬ ‫لك ِ‬ ‫فال تراهين عىل ما ال طاقة ِ‬ ‫فأنا إذا أردت‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫اتيل‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫غابة‬ ‫إىل‬ ‫الشوق‬ ‫قلبت‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫وجدك القاحلة‬ ‫صحر ِاء َ ِ‬ ‫يف‬ ‫ُ‬ ‫رغبت‬ ‫وقلبت الغابة إذا‬ ‫ِ‬ ‫إىل صحراء‪.‬‬

‫أناهيتا سينو‬ ‫ال تراه عىل عشق َّ‬ ‫ألم بقليب‬ ‫ين‬ ‫ٍَ ُ‬ ‫وبعرث َ االوردة منه‬ ‫َّ ْ‬ ‫كالسماء اليت إذا تلبدت‬ ‫فأنا‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ْ‬ ‫أمطرت رياحينا وأقاحا‬ ‫ْ‬ ‫وإذا صحت‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫الصعداء‬ ‫األرض‬ ‫ست‬ ‫تنف‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫الشمس خفية‬ ‫لت‬ ‫وإذا تسل ِ‬ ‫الوجد‬ ‫منافذ‬ ‫ِ‬ ‫إىل ْ ِ ُ‬ ‫يبست رئة السماء‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫دخلت ِه‬ ‫ليلة‬ ‫القمر‬ ‫وشاخ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ يف َ‬ ‫الموت‬ ‫وشاح‬ ‫وأسدل‬ ‫ِ‬ ‫العشاق‪.‬‬ ‫أرصفة‬ ‫عىل‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ال تراهين ‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫جرح أدمنته يف خافيق‬ ‫عىل ٍ‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫حم كلك طوبال ** الحزين‬ ‫ُأ‬ ‫ْ‬ ‫َس قاضيك‬ ‫سأقاضيك ‪:‬‬ ‫بغضب طفولة مسولبة‬ ‫بني أنقاض مدرسة مهدومة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وقلما مكسور و دفرت ا ممزق‬ ‫ً‬ ‫و كتابا محروق بدفرت الرسم‬ ‫و أقالم التلوين بالسبورة‬ ‫والطباشري َ ُأ‬ ‫ْ‬ ‫بالمقاعد الدراسية س قاضيك‬ ‫ُأ ****‬ ‫َ‬ ‫َس قاضيك ‪:‬‬ ‫بزيتونة مقطوعة‬ ‫وسنبلة محروقة‬ ‫بالطواحني‬ ‫بالحصاد بالبيادر‬ ‫بالمنجل بجوع طفل‬ ‫رغيف مرسوق‬ ‫و َ ُأ‬ ‫ْ‬ ‫س قاضيك‬ ‫ُأ ****‬ ‫َ‬ ‫َس قاضيك ‪:‬‬

‫‪18‬‬

‫ملتهب‬ ‫بحزن ٍأم‬ ‫ٍ‬ ‫بدموع الثكاىل‬ ‫بالمهحرين‬ ‫بالمرش دين‬ ‫ضحايا البحر‬ ‫بكل َ ُأ‬ ‫ْ‬ ‫س قاضيك‬ ‫****‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َساقاضيك بالكفن‬ ‫بالنعش بأنني الجريح‬ ‫برض يح الشهيد بالرت اب‬ ‫دم‬ ‫بكل قطرة ٍ‬ ‫برصخة المعذبني‬ ‫ُأ‬ ‫َ‬ ‫َس قاضيك‬ ‫ُأ ****‬ ‫َ‬ ‫َس قاضيك ‪:‬‬ ‫ببكاء يتيم يفتش الحلم‬ ‫مفقود‬ ‫أب‬ ‫ٍ‬ ‫بذكريات ٍ‬ ‫بني ُأالرصاصات‬ ‫ْ‬ ‫َس قاضيك‬ ‫ُأ ****‬ ‫َ‬ ‫َس قاضيك ‪:‬‬ ‫بطفلة تولد بحضن األنقاض‬ ‫ترصخ بجرحها‬ ‫وط وط‬ ‫ً ين ً ين ً‬ ‫دما‪ ..‬دما نازفا‬ ‫زمن الضباب‬ ‫َأ ْ‬ ‫َس ح ِم ُل طفوليت بجناح عصفورة‬ ‫ُأ أخاطب السماء‬ ‫َ‬ ‫َس قاضيك بكل قضاء‬ ‫****‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ 19

15

‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

Ez qurbana çavên xortên ciwane Bese sebû fitna li ber dîware Hev şiyarkin tev bibin cîrû zane Ji serê xwe bavêjin nekokiyû Karê vale Guh nedin kevne gotinên bavû kala ew tepik kêş Û kerpîç birê axane Gazine nekin jiwane Ew şagirtên dibistana axane Xwediyê dar û doqane Hev dû li kolana digevastin Hev dikirin kelax tev ser karêvale Ez qurbana çavên xortên ciwane Dil ji min negrin ser avêtina bavû kala eve rastiya wane Bavê minjî yeke jiwane Dar û doqê wîjî Toz girtî hêlmale Ez zanim kûdere çihû nîşane Ez qurbana çavên xortên ciwane Hev şiyarkin tev bibin jîrû zane Gundê me li me kirin goristane

HUMER ŞIHABEDÎN Gundê min tokilê min .......................................... Rojekê ji roje min bêriya gudê xwe kir bihna nanê Tenûra dayika min li bêvila min de Min rê girt min serek Li gundê xwede Ez çûm ser nawal û xirbihê xwede lê min kulek giran kire ser dilê xwede Ma ev çi dadyû maf mirovanete Bav û kalên me şikandin sedê halete Bostek ji xakê neme Go xêz lê nedane Mexmûriyên pî qeliştî kirin ser dilê mede Sînor li dora gundê me dane Gundê me li me kirin goristane


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫‪20‬‬

‫إلستالم أرغفة الخزب من أبن صاحب الفرن‬ ‫ذاك الصيب الطيب ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ويبىق األكرث أزعاجا‬ ‫َ‬ ‫ذلك ُ‬ ‫المربع الكبري كما الوحش‬ ‫المتواجد أمام نافذة غرفيت‬ ‫ً‬ ‫حاجبا عين الضوء‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫(المكيف)‬ ‫م‬ ‫خجل‬ ‫دون‬ ‫نفسه‬ ‫المسيم‬ ‫ٍ ين‬ ‫ُ‬ ‫الذي يشبه بصوته صوت جرار أيب وإخويت‬ ‫عندما‬ ‫َ‬ ‫كانوا يحرثون األرض‬ ‫والذي كان يعمل بقوة كذا حصان ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ال أعرف تحديدا؟‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫أتذكر ذلك َ الجرار‬ ‫كل صباح‬ ‫مها گندۆر‬ ‫يف‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫خفف ع ‪ ،‬بنيَ هذا وذاك حلمٌ‬ ‫وربما ما ي‬ ‫ين‬ ‫ُ ُ‬ ‫اود‬ ‫ير ين‬ ‫رُش‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫مابني ضجيج الصباح والوقوف يف فات برج أو رؤية وأنا بني النوم والصحو‬ ‫بزي ا المائل‬ ‫هو زيارة ويل ٌ يل من هذا الزمان الذي السالم لنا‬ ‫َ‬ ‫فيه‬ ‫كيف أنام ؟‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫َ َ‬ ‫ُ‬ ‫وكأنين واقفة يف رش فات عالية تشبه ُمرتفعات‬ ‫وكل ما حويل يمن ُعين أن أغفو بسالم‬ ‫َ‬ ‫برج بزي ا المائل‬ ‫كيف‬ ‫يل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫أطرد َ‬ ‫يأتيين وهو البسا سواد الحزن‬ ‫بائع الخرض ة من الوقوف حرصا‬ ‫أن‬ ‫ُ ّ‬ ‫ُ‬ ‫يمر من أمايم‬ ‫القا‬ ‫بصوته‬ ‫نادي‬ ‫ي‬ ‫يف زاوية بييت وهو‬ ‫ِ‬ ‫يس‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ويجلس بهدوء‬ ‫تعب‬ ‫الم‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫بيده اليرسى ماء َ الحياة‬ ‫حامال ِ‬ ‫كيف يل‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫أمنع ُ‬ ‫أن َ‬ ‫ال أعلم ربما كان كأسا من النبيذ األبيض‬ ‫بائع الغاز من التجوال يف الحارة‬ ‫عىل حسب هذا الوقت من حقبة الحياة‬ ‫وهو رافع صوت موسيقاه لجذب الزبائن ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ىن ّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫كان يرض ُب كنت أتم أن يكون مرتديا‬ ‫ولكنها تبىق أرحم من ذي قبل عندما‬ ‫ً‬ ‫بياض الفرح بدال من سواد الحزن‬ ‫مفتاح َالرنج عىل جرة الغاز‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫والعلم عند هللا !‬ ‫كيف‬ ‫يل‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ُمتعبون نحن يف هذه الحياة‬ ‫أتجاهل عن طرق بايب !‬ ‫أن‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫محمد محمود عيل‬ ‫تساؤالت‪!........‬؟‬ ‫‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫إبتالع‬ ‫بت‬ ‫رغ‬ ‫لما‬ ‫ك‬ ‫ِ‬ ‫يف‬ ‫يس‬ ‫َ رّس َ‬ ‫ُ‬ ‫ض‬ ‫ه‬ ‫تع‬ ‫ي‬ ‫‪،‬‬ ‫لنص‬ ‫أصل‬ ‫يم‬ ‫يف‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ك‬ ‫وأتقيأ‬ ‫أعود‬ ‫يّل‬ ‫‪،‬‬ ‫َ ُ‬ ‫َّ‬ ‫ظ‬ ‫ب‬ ‫أستظل‬ ‫أن‬ ‫حاولت‬ ‫لما‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫ِ يل‬ ‫َي ُ‬ ‫لتف حو وأر ُاه ّ‬ ‫بظ‬ ‫أ‬ ‫تفي‬ ‫يل‬ ‫يل‬ ‫‪،‬‬ ‫َ‬ ‫َمن أنا و َ‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫أسميه‬ ‫الذي‬ ‫ذاك‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫يس‬

‫‪21‬‬

‫ُ‬ ‫آ‪ ...‬هو الذي أراه يف المرآة‬ ‫َ‬ ‫ُ َ‬ ‫أم الذي يتواصل ميع ِبحديس‬ ‫‪،‬‬ ‫آ‪ ...‬نحن توأمان ولكل منا كيان‬ ‫وعند مفرت ق الطرق نلتيق و نجتمع‬ ‫‪،‬‬ ‫آ‪ ...‬هو اإلفراط يف التعمق بالذات‬ ‫وهلوسة و هذيان‬ ‫‪،‬‬ ‫أم ‪ ...‬يه الطبيعة البرش ية‪،‬اإلزدواجية ‪،‬‬ ‫التناقضية‪......‬‬ ‫‪،‬‬ ‫(( خاطرة وتساؤالت من ويح إحدى‬ ‫رحالت البحث عن الذات ))‬ ‫‪......‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫‪22‬‬

‫فنحن أبناء كاوا هسنكار‬ ‫ِّ َ‬ ‫النرىض‬ ‫بالذل والهوان‬

‫ماذا نفعل؟‬ ‫ّ‬ ‫وقد اسودت علينا األقدار‬ ‫ّ ّ‬ ‫وتكالبوا علينا التجار‬ ‫عيىس األحمد‬ ‫ِآه عىل غدر الزمان‬

‫ّ ّ‬ ‫اإلنسان‬ ‫أس‬ ‫ر‬ ‫عىل‬ ‫تقع‬ ‫دائد‬ ‫الش‬ ‫فكل‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٌ‬ ‫ّ‬ ‫ومكان‬ ‫زمان‬ ‫تلو‬ ‫مصائب‬ ‫ٍ‬ ‫اآلخر يف كل ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫لست أدري ما الذي ّ‬ ‫حل بكردستان‬ ‫ٌ‬ ‫عروقنا كالرّس طان‪....‬‬ ‫ِ‬ ‫داء يجري يف‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫إىل مىت هذا الخراب والدمار‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫وألفعالكم الشنيعة عيِم َ األبصار‬ ‫ُ ّ‬ ‫ّ ّ‬ ‫والن ُ‬ ‫عم الديار‬ ‫صب قد‬ ‫والغدر‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫الخزي والعار‬ ‫لكم وألفعالكم‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫مس والنار‬ ‫الش‬ ‫أصحاب‬ ‫فنحن‬ ‫ِ‬ ‫ّ‬ ‫لسنا كما تظنون يهود وكفار‬

‫لينهبوا خري ات الدار‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫فظلمكم البد أن ينهار‬ ‫ُّ‬ ‫ويعم ّ‬ ‫السالم يف الديار‬ ‫ً‬ ‫غدا سيأيت آذار‬ ‫ُ‬ ‫ومعه تتفتح األزهار‬ ‫ّ‬ ‫ويتنيه حكم الكفار‬ ‫بعد أن ّ‬ ‫دمروا ّ‬ ‫كل مزار‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫‪15‬‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫( نوميديا جرويف )‬ ‫ّ‬ ‫األم و االبن‪..‬‬ ‫(قصة قصري ة)‬ ‫هكذا أرادت أن يكون العنوان‪..‬‬ ‫يف أحد سفرايت ‪ ،‬و أنا عائدة صادفتها‪،‬كنت أسجل‬ ‫أمتعيت آلخذ تذكريت ‪.‬‬ ‫جاءتين سيدة موقرة و طلبت مساعديت ‪:‬‬ ‫مرحبا يا ابنيت‬‫مرحبا‬‫ممكن أطلب خدمة؟‬‫ّ‬ ‫بكل تأكيد‪،‬أنا يف الخدمة يا خالة‬‫ أرجوك أن تهتيّم بهذه العجوز و تحميل عنها‬‫حقيبتها حىت تركب الطائرة‪،‬فيه لوحدها و مريضة‬

‫‪23‬‬

‫و أخىش عليها‪ ،‬حىت أنها بطيئة يف الميش ‪.‬‬ ‫ىّت‬ ‫ّ‬ ‫أهتم بها ح‬ ‫تأمرين يا خالة‪،‬يه ميع منذ اآلن‬‫ّ‬ ‫تصل ألهلها‪ ،‬ال تقليق ‪ ،‬يه بمثابة جديت ‪.‬‬ ‫ألف ألف شكر لك يا ابنيت‬‫ العفو‬‫ رحلة سعيدة و رافقتكم السالمة‬‫ شكرا لك‪ ..‬وداعا‬‫و هكذا صار‪،‬حملت أمتعتها و أمسكتها من يدها‪ ،‬و‬ ‫دخلنا صالة اإلنتظار‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫و أنا أدردش معها كنت أقرأ مالمحها الحزينة‪،‬و‬ ‫تحيط بها كآبة‪.‬‬ ‫حاولت أن أخرجها من عزلتها فسألتها‪:‬‬ ‫هل تحتاجني يش ء يا خالة؟‬‫ُ ّ‬ ‫ال يش ء يا ابنيت ‪ ،‬أنت تقدمني يل أ كرب خدمة‬‫باهتمامك هذا‪ ،‬ال ينقصين يش ء‪ ..‬و ال أعرف كيف‬ ‫أكافئك‪..‬‬ ‫قاطعتها ‪،‬قائلة‪:‬‬ ‫ال ُت ّ‬‫كرري كالمك هذا أرجوك‪،‬فأنا لم أفعل يش ء‪ ،‬و‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫هذا واجب عيل ‪،‬فأنت بمثابة جديت ‪ ..‬أطال هللا يف‬ ‫عمرك‪ ..‬هل كنت يف سياحة أم زيارة أقارب؟‬ ‫كنت عند صديقة للعائلة ‪،‬تلك اليت تحدثت‬‫معك‪ ،‬كنت مريضة و يه اهتمت يب و عالجين أحد‬ ‫أبنائها بصفته طبيب‪ ،‬و أنا عائدة حيث ال بيت يل ‪،‬‬ ‫رّش‬ ‫حيث التيه و ال ود من جديد‪ ،‬أنا كالجئة كل يوم‬ ‫يف بيت‪.‬‬ ‫كيف؟ أليس لديك بيت؟‬‫ُ‬ ‫كان عندي‪ ،‬و أنا بدونه اآلن‪ ،‬طردت منه للشارع و‬‫أنا يف عمر السادس و الثمانني ‪.‬‬ ‫يا هللا‪ ،‬من طردك؟ و كيف يجرؤ؟ و هو ملكك؟‬‫آه للدنيا!! هو ابين و حشاشة كبدي من رماين يف‬‫الشارع؟‬ ‫‪-‬ماذا؟ لماذا ؟ هل فقد عقله؟‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫ّ‬ ‫سأقص عليك السبب يا ابنيت ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ كنت يف عزي و كراميت قبل وفاة زويج بسنتني ‪،‬‬‫ُ‬ ‫فقد كنت ملكة‪،‬كان المرحوم يحبين جدا‪ ،‬تزوجنا‬ ‫عن قصة حب و هو يكرب ين بثالثني عاما‪ ،‬لم أشعر‬ ‫بفارق العمر يوما‪،‬كان يقدسين ‪،.‬اشرت ينا شقة من‬ ‫أربعة غرف وأرادها باسيم ‪ ،‬لكيّن رفضت هذه‬ ‫الفكرة‪ ،‬فسجلها باسمه و عشنا يف رغد حىت رزقنا‬ ‫بابنة و ابن‪ ،‬فرحنا يهما‪ ،‬فقد كانا ثمرة ّ‬ ‫حبنا‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ربيتهما أحسن تربية ‪،‬تعبت ألجلهما و تعذبت‬ ‫ليصال للمكانة اليت هما عليها اآلن‪.‬‬ ‫قبل أن يفارق زويج الحياة بذلك المرض العضال ‪،‬‬ ‫الرسطان الذي سلب حياة الكثري ين‪،‬سجل البيت‬ ‫باسمهما معا‪ ،‬حىت يكون عادال بينهما و بعد أشهر‬ ‫قليلة غادرنا لألبد حيث ال عودة‪.‬‬ ‫فقدت رفيق دريب و زويج و حبييب و أظلمت الدنيا‬ ‫يف عيين ‪.‬فقدت سندي يف الحياة‪.‬‬ ‫تزوجت ابنيت و غادرت لبيتها‪ ،‬و تزوج ابين بعدها و‬ ‫جلب زوجته للبيت‪.‬‬ ‫قالت يل ابنيت يوما‪:‬‬ ‫ني‬ ‫تعايل ميع يا ماما‪ ،‬تعيش ميع و زويج ‪،‬لكين‬‫رفضت و قلت‪:‬‬ ‫دعيين حيث أشتم رائحة والدك‪ ،‬فأنا مرتاحة ال‬‫ينقصين يش ء‪.‬‬ ‫حسنا‪،‬مثلما تريدين ماما‪ ،‬عييش يف القسم الذي‬‫كتبه يل المرحوم بابا‪،‬فأنا ال أحتاجه و هو ملكك‬ ‫اآلن لكن شاءت األقدار‪ ،‬أن يأيت يوم و يرميين ابين‬ ‫يف الشارع مع حزمة من ثيايب بسبب زوجته‪،‬قائال‪:‬‬ ‫اذهيب ‪ ..‬غادري‪ ..‬و اخريج من بييت فقد ضقت‬‫ذرعا بك‪..‬‬ ‫كيف تطردين من بييت ؟‬‫إنه بييت اآلن‪ ..‬لم يعد بيتك‪ .‬أخذين بالقوة و رماين‬‫خارجا يف ظلمة الليل ثم أغلق الباب‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫ال أنىس ذلك اليوم‪،‬أمضيته مسهدة يف مدخل‬ ‫العمارة وسط برد الشتاء‪.‬‬ ‫انتظرت الصباح بفارغ الصرب ‪،‬و سافرت عند ابنيت ‪،‬‬ ‫يه الوحيدة اليت تهتم يب ‪ ،‬و قد ارسلتين ألتعالج و‬ ‫ّ‬ ‫الجو قليال‪.‬‬ ‫أغري‬ ‫أتعرفني ؟ تمنيت أن أموت يف بييت حيث عشت‬ ‫أروع أيام حيايت مع زويج ‪ ..‬لكن‪...‬‬ ‫و أجهشت بالبكاء‪ ...‬جعلتين أبيك و أنا أرى دموعها‬ ‫يف هذا العمر‪.‬‬ ‫لعنت ابنها العاق الذي رماها و جعلها حزينة لما‬ ‫تبىق لها من عمر‪..‬‬ ‫إيه لهذا العاق الذي نيس ما فعلت يه ألجله‬ ‫ليصبح رجال ‪.‬كيف نيس أن هذه اليت تبيك أمايم‬ ‫تملك الجنة تحت أقدامها‪ .‬نيس سهرها عليه و هو‬ ‫طفل‪ .‬نيس أن سخطها و غضبها سيجعله يدفع‬ ‫ّ‬ ‫أمس الحاجة‬ ‫الثمن باهضا مستقبال‪ .‬رماها و يه يف‬ ‫اآلن لرعايته لها كما رعته يوما‪.‬‬ ‫مسحت دموعها و حضنتها و أنا ّ‬ ‫أقبل رأسها حىت‬ ‫ىت‬ ‫هدأت‪،‬ثم غادنا و أنا أمسكها ح أجلستها يف‬ ‫الطائرة ‪.‬كنت أراقبها من بعيد لو احتاجت يش ء‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫متأسفة لمآلها و يه يف آخر العمر بتلك‬ ‫بقيت‬ ‫الدموع اليت أدمت قليب ‪.‬‬ ‫عند وصولنا‪ ،‬حملت أمتعتها حىت أوصلتها‬ ‫البنتها‪،‬فشكرتين و حضنتين بقوة و يه تودعين‬ ‫شاكرة‪ ..‬و ال أنىس تلك الدمعة المتحجرة يف‬ ‫حدقتيها‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وعدتها بأنين سأكتبها‪ ،‬وكتبتها ألجلها‪..‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫العيد و الحرب‬ ‫أحمد مصطىف‬ ‫َّ‬

‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫وقت َ‬ ‫حيل‬ ‫الر‬ ‫َّأماه ‪ ..‬إنه‬ ‫ِ‬ ‫الشاحبة‬ ‫الليلة‬ ‫هذه‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫يف‬ ‫والفجر الموحشة‬ ‫ِ ُ ْ َ ِ َ‬ ‫ُ‬ ‫القمر والنجوم يرحلون‬ ‫َّ ُ‬ ‫اعيك‬ ‫ضميين يا ْ أماه بني ذر ِ‬ ‫أنا ُطفلك الصغري ُ‬ ‫ِ‬ ‫َّأم ُاه‪ ..‬إ راحلٌ‬ ‫ُ يَّنْ‬ ‫بهدوء‬ ‫سأرحل عن ِ‬ ‫ك ُ ٍ‬ ‫ْ‬ ‫كأ ْ‬ ‫لم أكن ‪..‬هنا‬ ‫ْ َ ُيِّن ْ‬ ‫َ‬ ‫قيق‬ ‫سأرحل عن ِك كنسيم ر‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ٍ‪ُ ٍ َّ ...‬‬ ‫ض ِّمي َين إىل َصد ِر ِك أماه‬ ‫فأنا ُط ْفلك الصغري ُ‬ ‫ِ‬ ‫َّأم ُاه‪ ...‬إ راحلٌ‬ ‫َ يِّن‬ ‫رحي‬ ‫بعد يل‬ ‫ُ َّ‬ ‫ُ‬ ‫وجنتيك‬ ‫تالمس‬ ‫المطر ال‬ ‫ات‬ ‫سأكون زخ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫يت‬ ‫َ‬ ‫ابتسيم حينذاك‬ ‫َ‬ ‫وافتيح نافذة بيتنا‬ ‫يك ْ أرى‬ ‫رسيري الخشيب قرب َنافذيت‬ ‫َْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫نافذ‬ ‫خشبة‬ ‫بخفة‬ ‫المطر‬ ‫يقرع‬ ‫ما‬ ‫د‬ ‫ِعن‬ ‫ٍ‬ ‫يت‬

‫‪25‬‬

‫ستسمع َ‬ ‫اشك‬ ‫ني هميس عىل فر ِ‬ ‫ً‬ ‫‪...‬‬ ‫للنوم‬ ‫تستسل‬ ‫ال‬ ‫يقظة‬ ‫كو‬ ‫ِ‬ ‫يم‬ ‫ين عندما ُ‬ ‫يقف المطرُ‬ ‫ُأ‬ ‫أغني‬ ‫لك‬ ‫غ‬ ‫س ين ِ َّ ُ يت‬ ‫بهدوء‬ ‫يك تنايم يا أماه‬ ‫ٍ‬ ‫ُ َّ‬ ‫َ‬ ‫نومك‬ ‫ليلة أثناء‬ ‫سآتيك كل ُ ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫حلمك‬ ‫سأكون‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫رسيرك‬ ‫ضيئة عىل‬ ‫اشة ُم‬ ‫ٍ‬ ‫سأكون كف ُر ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫األطفال الصغار يف حارتنا ِ‬ ‫َّأماه‪ ...‬أنا صوت‬ ‫ِ‬ ‫َّ ُ‬ ‫‪....‬‬ ‫تب‬ ‫ال‬ ‫اه‬ ‫أم‬ ‫َ يك‬ ‫ْ‬ ‫العيد‬ ‫اشرت ي يل ثياب‬ ‫ِ‬ ‫َ ْ‬ ‫وضعيها َ عىل فرايش‬ ‫وافتيح ْ نافذة غرفيت الصغري ِة‬ ‫الحلم‬ ‫ِ‬ ‫سآتيك َيف‬ ‫ْ ُِ‬ ‫يك آخذ ثيايب‬ ‫العيد‬ ‫يوم‬ ‫ِ‬ ‫وألبسها يف ِ‬ ‫أول ِ‬ ‫َّأم ُاه‪ ...‬أنا طفلك الصغري ُ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫اعيك‬ ‫ضميين َأ بني َ ذر ُ ِ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫الرحيل‬ ‫َّأماه‪...‬قد بد اآلن وقت‬ ‫ِ‬ ‫َّأم ُاه‪ ...‬إ ر ٌ‬ ‫احل‬ ‫يِّن‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ 26

15

‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

Kesekî hişmend "hekîm" ji neviyê : xwe re got Iro ezê ji te re rastiyekê ji rastiyên . jiyanê bêjim . Nevî got : ez dengê te dikim Hişmend got : di hindirwê her mirovekî de şerek digere , weke ... şerekî di navbera du Guran de ye Yek ji wan , rûla ne qenciyê , zikreşiyê , çav nebariyê , derewan û ezeziyê ... dilîze Nevî serê xwe bir û anî "hejand" û go !? : yê din Hişmend got : rûla Qenciyê , hez kirinê, rastiyê , dilsoziyê ,felatê û ? Aştiyê dilîze van gotinan bandor xwe li wî piçûkî kir û hîm bû tevî zorbûna wan ... peyvan û piştî kêliyek hizrbûn ji bapîrê xwe !? pirsî ? Di dawîde kîjan gur bi ser di kevî Bapîr girnijî û got : her tim bi ser bi keve ew gurê ku tu xwedî dikî û bi Av !? û xwarin dikî Heger te neqencî xwedî kir wê ser bi keve û heger te qencî xwedî kir , wê ew ser bi keve !!... "Ew tişta tu biçînî tê biçinê "

‫حسن خالد‬

‫ﻗﺎﻝ الحكيم ﻟـ ﺤﻔﻴﺪﻩ‬ ‫“ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺳﻮﻑ ﺃﺧﺮﺒ ﻙ ﻋﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﻦ ﺣﻘﺎﺋﻖ‬ .” ‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‬ . ‫ ﺃﺳﻤﻌﻚ ﻳﺎ ﺟﺪﻱ‬: ‫ﻓﻘﺎﻝ ﻟﻪ ﺍﻟﺤﻔﻴﺪ‬ ‫ ﻲﻓ نفس ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﺗﺪﻭﺭ ﻣﻌﺮﻛﺔ‬: ‫ﻓﻘﺎﻝ الحكيم‬ ... ‫ ﻲﻫ ﺃﺷﺒﻪ ﺑﻤﻌﺮﻛﺔﺑﻦﻴ ﺫﺋﺒﻦﻴ‬، ، ‫ ﺍﻟﻐﺮﻴ ﺓ‬، ‫ ﺍﻟﺤﺴﺪ‬، ‫ ﺍﻟﺮﺸ‬: ‫ﺃﺣﺪ ﺍﻟﺬﺋﺎﺏ ﻳﻤﺜﻞ‬ ... ‫ ﺍﻟﻜﺬﺏ‬، ‫ﺍﻻﻧﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ ﻭﺍآلﺧﺮ؟‬: ‫ﻫﺰ ﺍﻟﺤﻔﻴﺪ ﺭﺃﺳﻪ ﻭﻗﺎﻝ‬ : ‫ﻓﻘﺎﻝ ﺍﻟﺠﺪ ﺍﻟﺤﻜﻴﻢ‬ ، ‫ ﺍﻟﺤﺐ‬، ‫ ﺍﻟﺴﻼﻡ‬, ‫ ﺍﻟﺨﺮﻴ‬: ‫ﺍﻷﺧﺮ ﻳﻤﺜﻞ‬ ”.... ‫ ﻭﺍﻻﺧﻼﺹ‬، ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫تأﺛﺮ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻭﻓﻬﻤﻬﺎ ﺭﻏﻢ‬ : ‫ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺗﻔﻜﺮﻴ ﺳﺄﻝ ﺟﺪﻩ‬، ‫ﺻﻌﻮﺑﺘﻬﺎ‬ !‫ﻲﻓ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺍﻱ ﺫﺋﺐ ﻳﻨﺘﺮﺼ؟‬ : ‫ﺍﺑﺘﺴﻢ ﺍﻟﺠﺪ ﻭﻗﺎﻝ‬ ‫ ﺍﻟﺬﻱ أﻧﺖ ﺗﻄﻌﻤﻪ‬، ‫ﺩﺍﺋﻤﺎ ﻳﻨﺘﺮﺼ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﺬﺋﺐ‬ . ‫ﻭﺗﻐﺬﻳﻪ‬ ّ ‫ ﻭإﺫﺍ ﻏﺬﻳﺖ ﺍﻟﺨﺮﻴ‬، ‫إﺫﺍ ﻏﺬﻳﺖ ﺍﻟﺮﺸ ﻏﻠﺐ ﺍﻟﺮﺸ‬ ... ‫ﻏﻠﺐ ﺍﻟﺨﺮﻴ‬ !!... " ‫" فالذﻱ ﺗﺰﺭعه ﺗﺤﺼﺪﻩ‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫لقاء العدد‬

‫األديب الكوردي مروان بركات‬ ‫ٌ َّ‬ ‫َ‬ ‫احث َوقاص‬ ‫ضيفنا وضيفكم يف ه‪ØØ‬ذا الح‪Ø‬وار ‪Ø‬ب ِ‬ ‫َ ُْ‬ ‫وش ‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø‬اعرولغوي يكتب ب‪ØØ Ø Ø Ø Ø‬اللغتني الكوردي‪ØØ Ø Ø Ø Ø‬ة‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َوال َع َر ِب َّية ابن ِع ‪Ø‬ف ِرين ال َب‪ّ Ø‬ار أن ‪ØØ‬ه الك ‪ØØ‬اتب َ ‪Ø‬م ْر َوان‬ ‫َ َ‬ ‫ب َركات يف البداية نريد أن نعرف‬ ‫َ َ‬ ‫ْ ُ‬ ‫س‪َ _1‬من ه َو َم ْر َوان ب َركات ‪ . . . . . . . . . .‬؟‬

‫‪27‬‬

‫درست االبتدائية يف مدرسة قري ‪Ø Ø‬يت ص ‪ØØ Ø‬وغانة‬ ‫الواقعة يف جبل ليل‪ØØ‬ون ‪ -‬ش‪Ø‬ري وا‪ .‬أما اإلعدادية‬ ‫والثانوية يف مدينة حلب‪ .‬ثم التحقت‬ ‫بالمعهد التج‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬اري المرصيف وبعد ذلك كلية‬ ‫اآلداب قسم اللغة اإلنكلزية ع‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬ام ‪،1987‬‬ ‫لكنين لم أتخرج بسبب ظروف خاصة‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫َ َ َ‬ ‫_ َ ُ َ َأ ْ‬ ‫ورة ع َمال الش ِاعر َم ْر َوان كان ِدي‪Øَ Ø‬وان‬ ‫س‪ 2‬باك‬ ‫َ َ ْ ُ َ َ ىَل‬ ‫‪Ø . . . Pêlek ji derya evînê‬م ا وقع ‪Ø‬ه ا ع‬ ‫َ َ‬ ‫َْ‬ ‫ُْ‬ ‫َّ‬ ‫قل ِب الش ِاعر َم ْر َوان ق ْب َل الق َّراء ؟‬ ‫ج‪ – 2‬المجموعة الش‪ØØ Ø Ø‬عرية األوىل يه ‪Pêlek‬‬ ‫‪ Ji Deryaya Vînê‬موجة من بحر اإلرادة‪.‬‬ ‫طبعت منها نسخ قليلة ع ‪ØØ Ø Ø Ø Ø‬ام ‪ 2003‬ووزعت‬ ‫ً‬ ‫‪Ø‬بة‬ ‫‪Ø‬‬ ‫س‬ ‫بالن‬ ‫‪Ø‬انت‬ ‫‪Ø‬‬ ‫ك‬ ‫‪Ø‬ا‬ ‫عىل األص ‪ØØ‬دقاء فق ‪ØØ‬ط‪ .‬حق ‪Ø‬‬ ‫يل‬ ‫حينها كمولود جديد يف حيايت األدبية‪.‬‬ ‫عاليق مع كتابة الش ‪ØØ‬عر وباللغة الكردية تع ‪ØØ‬ود‬ ‫لع ‪ØØ Ø Ø‬ام ‪ .1983‬وأول قص‪ØØ Ø Ø Ø Ø‬يدة نرش تها يف مجلة‬ ‫‪( Xunav‬الن‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬دى) ع‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬ام ‪ 1989‬بعن‪ØØ Ø Ø Ø Ø‬وان ‪Ez‬‬ ‫‪ Kurd im‬ك‪ٌّ Ø Ø Ø‬‬ ‫‪Ø‬ردي أن‪ØØ Ø Ø Ø‬ا‪ .‬وفيما بعد أص‪ØØ Ø Ø‬بحت‬ ‫عضو يف هيئة تحرير نفس المجلة‪.‬‬ ‫س‪َ _3‬ك ْ‪Ø‬ي‪ Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬ف َ‪Ø‬ب‪َ Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬دَأ ت ْال َعاَل َ‪Ø‬ق‪ Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬ة َب ْي َ‪Ø‬ن ‪ Ø Ø Ø Ø‬ك َو َبنْيَ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ َ َأ َ‬ ‫ْ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َّ ْ‬ ‫ّ‬ ‫المح ِت ‪Ø‬ل ك ال ِ‪Ø‬ب‪Ø‬دايات ؟‬ ‫الش ‪Ø‬ع ِر ؟ و ْأ ‪Ø‬م ا يِه هَأم م ِ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ َ ىَل‬ ‫َ‪Ø‬م‪ Ø‬ا َ‪Ø‬م‪ Ø‬دى ‪Ø‬ت ‪ِ Ø‬ثري ال َ ‪Ø‬م‪ْ Ø‬ر ة ع تجربت ‪ØØ‬ك الحياتي ‪ØØ‬ة‬ ‫ِّ َّ‬ ‫َوالش ْع ِرية ؟‬

‫رش‬ ‫ج‪ - 1‬طقس ت ين األول له نكهة خاصة يف‬ ‫حي‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬اة الفالح الك‪ØØ Ø Ø Ø Ø‬ردي‪ ،‬فيه يم‪Ø Ø Ø Ø Ø‬زت ج ع‪ØØ Ø Ø Ø Ø‬رق‬ ‫الس‪ØØ Ø‬واعد مع رائحة ال‪Ø Ø‬رت اب وقط‪Ø Ø‬رات المط‪ØØ Ø‬ر‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫الك رد ج‪ – 3‬للم‪Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬رأة مكانة قريبة من القدس‪Ø Ø Ø Ø Ø‬‬ ‫يف ع‪ØØ‬الم ه‪ØØ‬ذا الطقس ويف أحض‪ØØ‬ان جبل ‪Ø‬‬ ‫‪Ø‬ية يف‬ ‫ُ‬ ‫الك‪ Ø‬رد‬ ‫المجتمع الك‪ØØ Ø‬ردي وخاصة قبل اعتن ‪ØØ‬اق ‪Ø‬‬ ‫كانت والديت عام ‪.1964‬‬ ‫اإلس‪ØØ Ø Ø‬الم‪ .‬حيث ك‪ØØ Ø Ø Ø‬انت اس‪ØØ Ø Ø Ø‬مها ‪Keyabanî,‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫‪ kebanî‬أي (المالك األعىل)‪ .‬ال أعتقد‬ ‫هن ‪ØØ Ø Ø Ø‬اك ش ‪ØØ Ø Ø‬اعر لم يكتب عن الم ‪Ø Ø Ø‬رأة وجمالها‬ ‫وعش‪ØØ Ø Ø‬قها أو حنانه‪ØØ Ø Ø‬ا‪ .‬ألم أوالدي األربعة دور‬ ‫مهم يف حي ‪ØØ‬ايت األدبية وغري ها من المج ‪ØØ‬االت‪،‬‬ ‫حيث أنها تحملت وال ت‪Ø‬زال كل هم‪ØØ‬وم الحي‪ØØ‬اة‬ ‫وخاصة يف الظ ‪ØØ‬روف الص ‪ØØ‬عبة ال‪Ø Ø‬يت مررنا به ‪ØØ‬ا‪.‬‬ ‫إنها تستحق مين كل الشكر والتقدير‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ج د ال َّش‪Ø Ø‬اعر َ‪Ø Ø‬م ْر َوان َن ْفس‪Ø Ø‬ه َأ ْكرَث َ‬ ‫س‪_4‬اين َو ‪Ø Ø‬‬ ‫ِ‬ ‫ْ ِ ِ َأ يِف‬ ‫َأ ُّ‬ ‫َْ ْ‬ ‫الل َ‪Ø‬غ و ِّي َأ ْم الق َّص‪Ø‬ة ْ‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫‪Ø‬اري‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ث‬ ‫ح‬ ‫الب‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫يخ‬ ‫يِف‬ ‫ِ‬ ‫يِف ُ َؤ َّ َ‬ ‫َّ‬ ‫ِّ‬ ‫َ‬ ‫الش ْع ِر ؟ ولوإن الش ْعر طايِغ يِف م لف ِاته ؟‬

‫‪28‬‬

‫ىَل‬ ‫ُّ‬ ‫ّ‬ ‫َ َ َّ‬ ‫الكت‪ Ø Ø Ø Ø‬اب َوالش‪َ Ø Ø Ø Ø Ø‬ع َراء الك ‪ØØ Ø Ø‬رد إ‬ ‫س‪ - 6‬يت َوجه ‪Ø‬‬ ‫ْ‬ ‫ُّ َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ َ َ‬ ‫ال ِكت ‪Ø‬اب ‪ Ø Ø‬ة ِبالل ‪Ø Ø‬غ‪ِ Ø Ø‬ة ال َع َر ِب َّي ِة ‪Ø Øَ ,‬م‪ Ø Ø‬ع إه َ‪Ø‬م‪ Ø Ø‬ال للغتهم‬ ‫اُأْل ّم الكردي ‪ØØ Ø Ø‬ة َعىَل ال ‪Øَّ Ø Ø Ø‬ر ْغم م ْن َأ َّن ْال َك ‪Ø‬ث ‪ Ø Ø‬ري َ‬ ‫يه ْم‬ ‫ف‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫َ ِ ُّ‬ ‫ْ َ َ‬ ‫الل َ ‪Ø Ø‬غ ‪ Ø‬ة ‪َ ,‬ك ْي‪ Ø Ø‬ف ُت َفرِّس‬ ‫ه‬ ‫ذ‬ ‫‪Ø‬‬ ‫ه‬ ‫‪Ø‬‬ ‫‪Ø‬‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫‪Ø‬‬ ‫‪Ø‬‬ ‫اب‬ ‫‪Ø‬‬ ‫يجي ‪ØØ Ø‬دون ال ِكت‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ذ ِلك ؟‬ ‫ً‬ ‫ج‪ – 6‬ليس عيب‪ØØ Ø Ø Ø‬ا أن يكتب الك‪ØØ Ø Ø Ø‬ردي بأية لغة‬ ‫من لغ‪ØØ Ø Ø Ø‬ات الع‪ØØ Ø Ø Ø‬الم‪ ،‬لكن العيب هو أن ي ‪Ø Ø Ø‬رت ك‬ ‫لغته ‪-‬األم يتيم‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø‬ة‪ .‬الك‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø‬اتب ال‪ØØ Ø Ø Ø Ø‬ذي ال يكتب‬ ‫بلغته وهو يجي‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬دها أعتقد أنها نقيصة ما‬ ‫بعدها نقيصة‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وم‪ Ø Ø Ø Ø‬ا‬ ‫س‪ _ 7‬م ‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø‬ايه نص ‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø‬يحتك لألدب ‪ØØ Ø Ø Ø‬اء ع ُم ً‪Ø‬‬ ‫َو َخا َّص‪ٌ Ø Ø‬ة م ْن َي َت َع َّجل ُ‪Ø Ø‬ط رح ك َت ‪Ø‬اب ‪ØØ‬ه اَأْل ْس‪َ Ø Ø‬‬ ‫اق‬ ‫و‬ ‫َ ِ‬ ‫َأ َّ ِ َ ِ ِ ِ يِف‬ ‫َ ْ ُ ْ ِ َأ َّ ُ َأ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫ِليَك يثبت نه ِديب و ن هناك مايثبت هذا ؟‬

‫يف األدب واللغة‬ ‫ج‪ – 4‬ال شك أرى نفيس‬ ‫قبل أي مج ‪ØØ Ø‬ال آخ ‪ØØ Ø‬ر‪ .‬أكتب الش ‪ØØ Ø‬عر والرواية‬ ‫والقصة والن‪Ø Ø Ø‬رث األديب الف‪Ø Ø Ø‬ين باللغة الكردي ‪ØØ Ø‬ة‪.‬‬ ‫ومنذ ع ‪ØØ Ø Ø Ø‬ام ‪ 1989‬وإىل الي ‪ØØ Ø Ø Ø‬وم أق ‪ØØ Ø Ø Ø‬وم بتعليم‬ ‫اللغة الكردية وخاصة القواع‪ØØ‬د‪ .‬ويل يف مج‪ØØ‬ال‬ ‫اللغة عدة مؤلفات‪.‬‬ ‫َّ ْأ‬ ‫َ َ ْ َ ُ َّ‬ ‫النص ‪Ø‬يب اَأْل ْو َف‪ُ Ø‬‬ ‫الت ِثري ج‪ – 7‬أعتقد أن االس‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬تعجال يف يف طباعة‬ ‫ر‬ ‫س‪ _5‬ومن كَ ان لَ ه‬ ‫ِ‬ ‫َأ ِ‬ ‫يِف‬ ‫َعىَل تجربت ‪ØØ Ø Ø Ø Ø‬ك ال ِّش‪ْ Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬عر َّية ِخاَل ل ُع ُ‪Ø Ø‬م ‪َ Ø Ø Ø Ø‬رك ْو الم ‪ØØ Ø Ø Ø Ø‬ادة وطرحها يف األس‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø‬واق فيه يش ء من‬ ‫َأل ِ‬ ‫َ‬ ‫الفشل‪ .‬الم‪ØØ‬ادة األدبية الرص‪ØØ‬ينة يه ال‪Ø‬يت تمنح‬ ‫مشوارك اإلبدايع ا ديِب ّ المدهش ؟‬ ‫الهوية األدبية للك‪ØØ Ø Ø Ø Ø Ø‬اتب‪ ،‬وليس ع‪ØØ Ø Ø Ø‬دد الكتب‬ ‫اليت يطرحها يف األسواق‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ج‪ – 5‬أق‪Ø Ø Ø Ø‬رأ كث‪Ø Ø Ø Ø‬ري ا وثم كث‪Ø Ø Ø Ø‬ري ا‪ .‬منذ أ ك‪Ø Ø Ø Ø‬رث من‬ ‫عرش ين ع‪Ø‬ام ليس ل‪ØØ‬دي أي عمل س‪ØØ‬وى الق‪Ø‬راءة‬ ‫َأْل‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫الكتاب‪ØØ Ø‬ة‪ .‬س‪Ø Øَ _ 8‬م ‪ Ø‬اذا ‪Ø‬ق‪ِ Ø Ø‬دم ا ِديب َ‪Ø Ø‬م ‪ْ Ø‬ر َوان ب َركَات ِمن‬ ‫والكتاب‪ØØ Ø‬ة‪ .‬ويل أس‪ØØ Ø‬لوب خ‪ØØ Ø‬اص يب يف‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ليس ألي ك ‪ØØ‬اتب أو ش ‪ØØ‬اعر أو أديب ت ‪ØØ‬أثري عىل نتاجات للمكتبة الكوردية والعر ِبية ؟‬ ‫كتاب‪ØØ Ø Ø Ø‬ايت ‪ ،‬فالق ‪ØØ Ø Ø‬ارئ المتمكن يالحظ ذلك من ج‪ – 8‬هذا ما قدمته للمكتبة الكردية‪:‬‬ ‫خالل قراءته لكتابايت ‪.‬‬ ‫‪Berhemên Kurdî:‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ 29

15

‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

1 – Gurzek Stranên Folklorî (Kurmancî).

A - Roman: ‫الرواية‬

2 – Pêkenokên Gelêrî.

2 – Penageh.

E – Ziman: ‫اللغة‬

3 – Nameyên Jineke Kurd.

1 – Zimanê Kurdî Fêr Dibim - Asta yekê

4 – Romana Pakrewanekî Kurd

2 – Gulistana Zimên. Kurdî/ Erebî.

6 – Helwest.

3 – Ferhenga Biçûk. Kurdî/ Erebî. 4 – Jiyana Zimên. 5 – Zimanê Kurdî fêr dibim - Asta dudiyê. 6 – Jiyannasîn. Li gel Dr. Mihemed Ebdo Elî û Îmad Kuse hatiye amadekirin. َّ ‫ _ َش َار َكت َم ْعرض ْالك َتاب‬9‫س‬ ‫ع‬ ‫اب‬ ‫الس‬ ‫ِ ِ َِّ َ َ ِ ْ َ ِ ِ يِف‬ ‫يِف‬ ًّ ‫َ َّ ُأ‬ ّ َ َ َ ْ ‫أو ِمهرجان الثقافة والفن‬HRRK ‫روج فا‬ َّ ْ َ ‫ َوت ّم اخ ِت َي ِارك‬Herekol HRRK ‫الش ِهيد‬ ٌَ َ َ َ َُ َّ َْ َ ْ ( ‫اصفة جاِئ زة‬ ‫َوالك ِاتب دحام عبدالفتاح من‬ ُ َ ‫ َما ه َو انطباعك‬2020 ‫) لإلبداع عام‬HRRK ‫َ ْ ْ َ َأْل‬ َ َ ْ ‫عن ال ِمه َرجان ا ِخري ومدى ال ُمش َاركات‬ ًّ ‫َ َّ ُأ‬ َ َُْ َ ‫ال َص ْوت المثقف يِف روج فا‬ ِ ‫ودو ْره يِف إيص‬ ‫ىَل‬ ‫إ ال َع ِال ِم ؟‬

1 – Awirên Royê.

5 – Efrîn Destan û Birîn. 7 – Ez û Kerê Spî. 8 – Kelaya Qumriyê. B – Helbest: ‫الشعر‬ 1 – Pêlek Ji Deryaya Vînê. 2 – Dilrevînê. 3 – Nameyên Azadiyê. 4 – Evîna Zamdar. 5 – Hestên Buharî. 6 – Çavlirêbûn. 7 – Awazên Keseran. 8 – Zîldana Hêviyan. 9 – Efrîn Helbesta Bê Dawî.

C – Wêjeya hunerî (cerbane): ‫النرث‬ ‫األديب الفين‬ 1 – Wateyên Çîkdayî. Ç – Çîrok: ‫القصة‬

‫ – ال شك أن تكريم الكاتب من قبل إحدى‬9 1 – Li welatekî Sêwî. ‫ وله‬،‫المؤسسات الثقافية هو عمل حضاري‬ D – Zargotin: ‫الرت اث والفلوكلور‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫تأثري إيجايب عىل نفسية الكاتب‪ .‬ويولد لديه‬ ‫إحساس أ كرب بالمسؤولية حيال ما يكتبه‪.‬‬ ‫فال بد من توجيه باقة شكر إلدارة ‪HRRK‬‬ ‫الثقافية اليت كرمتين واألستاذ دحام عبد‬ ‫الفتاح‪ .‬وأنا بدوري ترب عت بما نلت من تكريم‬ ‫ً‬ ‫للعائالت المحتاجة والمهجرة قرسا من‬ ‫عفرين الجريحة‪.‬‬ ‫َ َأْل‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫آخ ُر ك ِل َم ٍة يه ِمس ِبها ا ِديب َم ْر َوان‬ ‫س‪ُ _ 10‬أ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ‬ ‫ب َركات يِف ذ ِن الق َّراء ؟‬ ‫‪ - 10‬بالحب واإلنسانية تهزم الكراهية‬ ‫والحقد‪ ...‬نعم‪ ،‬ال مكان للظالم يف بالد‬ ‫الشمس‪...‬‬

‫‪30‬‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫جميل داري‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫ما ضاق قليب قط‬ ‫َ‬ ‫بالبل ِد‬ ‫ُ‬ ‫قلب ِّ‬ ‫أيضيق ُ‬ ‫األم‬ ‫َ‬ ‫بالول ِد‬ ‫ُ‬ ‫األيام‬ ‫لكنها‬ ‫ُ‬ ‫تجلد‬ ‫ين‬ ‫ُ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫األحالم‬ ‫وتزعزع‬ ‫َ َ‬ ‫يف خلدي‬ ‫ْ ْ‬ ‫من مر َ‬ ‫اكب‬ ‫كم‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫صغتها شغفا‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫البحر‬ ‫دون‬ ‫أبحرت‬ ‫ِ‬ ‫َّ َ‬ ‫يف الزب ِد‬ ‫َ‬ ‫ْ ْ‬ ‫كم من قصائد للهوى‬ ‫ُ َ ْ‬ ‫بعثت‬

‫‪31‬‬

‫َ‬ ‫عاد ْت إ َّ‬ ‫َ يل‬ ‫الكبد‬ ‫كسري ة‬ ‫ِ‬ ‫أرنو إىل قليب ‪..‬‬ ‫أبعرث ُ‬ ‫ين‬ ‫ياقل َ المتبعرث َ‬ ‫يب َّ‬ ‫حد‬ ‫ات َ ِ‬ ‫لو‬ ‫كان يل‬ ‫ُ‬ ‫قافية‬ ‫مشكاة‬ ‫ٍ‬ ‫َّ‬ ‫مصبا‬ ‫ماشح‬ ‫يح‬ ‫عىل ِ‬ ‫أحد ٌ‬ ‫ْ‬ ‫لكن يدي مغلولة‬ ‫وغدي‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫لن يسرت يح سوى‬ ‫َ‬ ‫فويق يدي‬ ‫ها رويح َ الخرض ُاء‬ ‫ُ‬ ‫تأكلها‬ ‫رْس ُ َّ‬ ‫ا‬ ‫أي‬ ‫أ َاب يم‬ ‫وها جسدي‬


‫مجلة هيلما األدبية‬

‫‪15‬‬

‫اسبوعية _ أدبية _ ثقافية‬

‫تصدر عن الموقع االلكتروني صرخة شيوعي من كوردستان‬ ‫رئيس التحرير غيفارا معو‬

‫‪32‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook