Turinys Pratarmė . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 I dalis. Tikslo ieškojimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Užsibrėžkime tikslą . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Išeikime iš rikiuotės. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Jūs – nepriklausomi – visada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Sunkūs klausimai, paprasti atsakymai. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Tikslas – rasti savo tikslą. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Visos problemos išsprendžiamos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Tikslas ir misija. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Pažiūrėkime į veidrodį. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Keiskime nuostatas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Ką turite daryti:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Nuo ko priklauso mano laimė?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Tapkime orūs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Kelkime energijos lygį. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Kurkime savo pasaulį. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Traukime save už pakarpos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Nustokime galvoję. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Viską nuspręsiu pati. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 Kodėl aš čia?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 II dalis. Tikslo įgyvendinimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Judėkime. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sielos ir proto vienovė. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Per žingsnį nuo nuostabaus gyvenimo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ženkime tikslo link . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Stebėkime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
109 112 114 117 122
5
Vadim Zeland Saugumo iliuzija. cLIEBE
Pradėkime veikti. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Atidarykime duris . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Veikime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kurkime savo kiną. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kaip kurti savo kiną. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mažinkime reikšmingumą . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Išlaisvinkime dėmesį. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Atsikratykime šablonų. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kiaurai veidrodį. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ši visata – jūsų. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nustatykime savo realybę. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tikslo įgyvendinimo algoritmas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
123 126 134 139 145 155 159 164 167 171 173 179
III dalis. Naujoji realybė . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 Serfingas, šokoladas ir cLIEBE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Asmeninis saugumas ir laisvė technogeninėje sistemoje. . . . . . . . . . . . . . . . Sielos ekologija. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Manipuliavimas masių sąmone. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Priklausomybės pasirinkimo laisvė. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Žmonių ferma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kiborgų sąmonė. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Klonų unifikavimas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Asmeninė ekologija. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Globalus eksperimentas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Asmeninio saugumo klausimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
187 190 190 193 198 201 206 209 212 216 218
IV dalis. Naujasis arkaimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223 Pasimetę vaikai. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kvailas sumanymas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lemtingas išradimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mokslo trejetukininkai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sisteminė valstybė . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kolektyvinis protas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6
225 227 229 231 234 237
Kodėl? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cLIEBE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pamiršta technologija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Duona ir gyvoji mityba. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Grūdų apdorojimas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Raugo gaminimas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gryna ruginė duona. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kiti variantai. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
241 243 247 250 252 254 259 264
Pratarmė Pastaruoju metu išryškėjo viena nerimą kelianti tendencija: žmo nės pavargo dar nepradėję gyventi. Matau tai iš savižudybių ir jau pandemija virtusios depresijos paplitimo statistikos. Taip pat iš laiškų, kuriuos siunčia sutrikę skaitytojai, ypač jauni, atsidūrę keblioje padė tyje: jie nežino, ką daryti su savo gyvenimu. Transerfingas, kaip realybės valdymo metodas, jau daugeliui pa dėjo išspręsti problemas ir susitvarkyti. Bet nemažai kam iškyla ke blumų taikant transerfingo principus konkrečiomis aplinkybėmis. Ankstesnėse knygose gana išsamiai išdėstyta visa teorija. Čia, remian tis konkrečiais pavyzdžiais iš laiškų, nagrinėjami tik praktiniai klausi mai – kaip naudoti tuos principus. Tuose laiškuose – ištisi gyvenimai, tragedijos, beviltiškos situacijos. Žmonėms rūpi tos pačios problemos: sveikata, perspektyvų stygius, neišnaudotos galimybės. Bet visos problemos išsprendžiamos. Išeitis visada yra. Paradoksas tas, kad jos nereikia ieškoti – ji pati atsiras. Kaip tai daroma, jūs sužinosite. Kai kurie laiškai yra gana ilgi, bet aš sąmoningai jų netrumpinau, nes, juos skaitydami, jūs patys daug ką suprasite ir daug ko išmoksi te. Mano atsakymai bus trumpi ir iš esmės – ką reikia daryti konkre čiomis aplinkybėmis. Kiekvienas čia tikrai ras jam iškilusių klausimų sprendimus. Jūs taip pat sužinosite, kas yra bandos saugumo jausmas ir kur jis veda. Visų problemos iš esmės yra tos pačios todėl, kad žmonija, net ir turint galvoje pretenzijas į aukštą išsivystymo lygį, tebėra panaši į prastai organizuotų būtybių bandą. Ir kiekvienam kyla iliuzija, kad jeigu visi kartu kažkur kėblina, vadinasi, yra saugu ir teisinga. Iš tikrųjų žmonija eina į niekur. O bandos saugumo iliuzija anaiptol neužtikrina paties saugumo. Ar taip yra iš tiesų, jūs galėsite nuspręsti 9
Vadim Zeland Saugumo iliuzija. cLIEBE
patys, perskaitę trečiąją ir ketvirtąją knygos dalis – „Naujoji realybė“ ir „Naujasis Arkaimas“. Knyga nepretenduoja tapti žmonijos gelbėtoja, bet atsako į klau simą, ką su visu tuo daryti pavieniam individui. cLIEBE – tai realus būdas palikti bandą, apsidairyti, rasti savo unikalų kelią ir sėkmingai juo eiti, nepriklausomai nuo bendro srauto. Ką visa tai reiškia, paaiš kės skaitant.
būsena traukia į depresiją . Štai ir skatinu save nuolat, stengiuosi rasti dalykų, kuriuos mėgstu daryti ir dėl kurių patinka rytą nubusti . Bet negaliu atsikratyti savo mieguistos būsenos . Vis rečiau nubundu .
Jeigu skauda galvą – kreipkitės į http://www .atlasprof .ru/ – ten vis ką ištaisys, beveik visiems ištaiso . Jeigu sunku dirbti – žiūrėkite skaidrę, kad dirbate lengvai, viskas pavyksta lengvai ir paprastai, kad dirbate sparčiai ir efektyviai, kad jūsų darbas labai reikalingas žmonėms, labai naudingas, kad teikia jums pa sitenkinimą ir įkvėpimą, kad gyvenimas virsta švente, ir vėl kartokite, kad viskas pavyksta lengvai ir paprastai, ir gyventi lengva, ir dirbti len gva . Kartokite šias minčių formuluotes dieną, o rytą ir vakare užrašyki te, naudodamas techniką „du bloknotai“ (žr . „Nepasiduok sistemai“) . Viskas tikrai paprasta . Reikia išspręsti savo fiziologijos problemas ir sukti tokį kiną, kokį norite matyti . Jums tai jau pavykdavo, bet pas kui suklupote, nes visiškai nugrimzdote į veidrodį, nustojote sukti savo kiną, pradėjote žiūrėti svetimą . dabar vėl išlįskite iš veidrodžio ir kurkite priešais jį savo vaizdą – kokį norite matyti atspindį . Ir vėl kartokite sau, kad gyventi lengva ir paprasta, kad gyvenimas – šventė, kad viskas lengvai pavyksta . Ką sau nuolat kartosite, tą ir gausite . Gerai supraskite: jūs galite nustatyti, numatyti tą realybę, kurią norite turėti . Pranešimas į mano paštą:
Jei yra kas nors gyvas ir tikras kitame „laido“ gale . Gal kartais turite kompasą, kuriuo naudojantis galima ieškoti gėrio ir įdomaus gyvenimo? O tai aš čia jau ruošiuosi žudytis . Apskritai nė velnio nepavyksta pasiekti kokybės . Suprantu, kad gaunate šimtus tokių kreipimųsi, bet gal manasis kris į akis . Juk būna, kad obuoliai skrieja į dangų .
176
II dalis
Tikslo įgyvendinimas
Ruoštis žudytis – kvailas ir beprasmiškas užsiėmimas – idiotams, kurie taip nieko ir nesuprato šiame gyvenime . Kažko ieškoti su žibu riu ir su kompasu irgi nereikia – galima patiems kurti savo pasaulį, tikrą, o ne tinkluose . aš – irgi tikras, nes gyvenu realiame pasaulyje, o ne tinkluose, kaip jūs . Padėti galiu atsakydamas į klausimą arba išsiųs damas knygą, kokios norite .
Ačiū jums už atsakymą . Turiu visas knygas . Klausimai: tikslinės skaidrės kokybė priklauso nuo mąstymo kokybės . Tiesa? O jeigu mąstymas skurdus ir orientuojamas į išgyvenimą, o ne tobulėjimą? Taip ir kepurnėtis tariamame „ne blogiau už kitus“? Kaip imti galvoti kitaip? Ir dar klausimas . Kartais po dviejų trijų dienų nuostabaus vizualizavimo smegenys tau sako: „Kol ieškosi darbo santarvėje su siela ir protu, tapsi benamiu . Susitaikyk su žvirbliu rankoje .“ Ką daryti? Gal aš ir pati galiu atsakyti į šiuos klausimus (kodėl tada rašau?), bet tai bus teorija . O man reikalinga praktika . Kaip kemsas pelkėje . Būsiu dėkinga, jei su manimi truputį pabendrausite . Prašom atsiųsti man kokį nors paveikslėlį . Man bus malonu .
laiko bendrauti nėra . Naudokite techniką „du bloknotai“, aprašytą knygoje „Nepasiduok sistemai“ . Palengvėle, pamažu, bet sistemingai, reguliariai transliuokite savo naująją realybę, kokią norite ją matyti . aprašykite savo realybę, nupieškite ją, sukurkite savo pasaulį, iš pradžių mintyse, žodžiuose, vaizduose . Transliuokite, garsiai ar paty liukais, kompiuterio ekrane arba bloknotuose – tiesiog darykite tai, kaip jums išeina, kaip pati manote esant reikalinga . Tik darykite, nesėdėkite sudėjusi rankas ir nesiskųskite . Jūs pati galite nulemti savo būsimą realybę . Jūs galite sukurti savo pasaulį . Iš pradžių palengvėle, pamažu, bet netruksite pamatyti, kad tai realiai veikia . 177
vadim Zeland
saugumo iliuzija . clIEBE
Kartoju: sistemingai, reguliariai transliuokite į pasaulį savo sampratą apie tą pasaulį, kurį norite sukurti. Kartokite tai kaip nenutylanti televizijos ir radijo stotis. stebėkite realybės pokyčius, fiksuokite visus šiuos pokyčius ir vėl kartokite, transliuokite – mintyse, žodžiuose, vaizduose . dirbkite su išoriniu veidrodžiu – siųskite į jį mintis, žodžius, vaizdus, o paskui godžiai gaudykite atspindžius, juos konstatuokite, ieškokite patvirti nimo, kad tai veikia, ir tai IMs VEIKTI, KIEKVIENĄ KaRTĄ VIs sTIPRIaU . supraskite paprastą dalyką: JŪs GalITE NUsTaTYTI IŠORINĮ PaVEIKslĄ – JĮ FORMUOTI . Tik darykite tai . O kol jūs sėdite soci aliniuose tinkluose ir veltui eikvojate savo gyvenimą – niekas nepa sikeis . Vėl kartoju: transliuokite savo realybę į išorinį pasaulį ir pamatysi te, kaip jis ims paklusti, transformuotis, palengvėle, pamažu, bet ims paklusti, o paskui vis labiau ir labiau, tiesiog jūsų akyse . Jūs tai pama tysite . Tik daRYKITE tai . Viskas ne iš karto, bet bus . Tačiau ir į debesis nenuskriekite . Kol išmoksite kurti savo pasaulį, nuomokite save ir gaudykite žvirblį . VIsKas .
Jūs tikrasis Zelandas? Puikios knygos! Labai! Aš vizualizuoju . Pavyksta .
Tikrasis .
178
II dalis Tikslo įgyvendinimas
Tikslo įgyvendinimo algoritmas Kokios mintys valdo žmogų, kai jis nori ką nors pasiekti? Visos jo godos sukasi apie tai, ką jam rengia realybė. Suprantate, jis atsižvelgia tik į tai, kas jam gali būti pasiūlyta iš to, kas yra. Žmogus yra prašytojo, ateities spėjėjo, laukėjo pozicijoje. Gal pavyks, o gal ne. Ką čia tokio padaryti, kad pavyktų? Jam neateina į galvą, kad galima NUSTATYTI realybę, pasiųsti tenai tiesioginį užsakymą, nepaisant to, ar yra ši pre kė. O gal net veikiau ne užsakymą, o įsakymą – nuostatą. Pavyzdžiui, reikalingas geras darbas. Ką turime? Ilgą tokių pat bėdžių eilę. Visuotinė krizė. Nedarbas. Rasti gerą darbą labai sunku. Beveik neįmanoma. Visos vietos užimtos. O aš neturiu nei sugebė jimų, nei talentų, nei patirties, nei ryšių. Teks tenkintis tuo, kas yra. Visi mano mėginimai baigdavosi nesėkme. Mano gyvenimas – be pro švaisčių. Ir išeities nėra. Žmogus beveik visą laiką būna veidrodžio iliuzijos valdžioje. Jis pamiršta, kad stovi priešais veidrodį, pamiršta vaizdą ir visą dėme sį skiria atspindžiui. Iliuzijos esmė yra ta, kad realybė egzistuoja nepriklausomai, ir jos paveikti neįmanoma, nebent pamėginus ją sugriebti, pritraukti, ką nors jai padaryti. Bet argi galima sugriebti atspindį? Jūs, išpūtę akis, spoksote į išorinę realybę ir apgailėtinai mėginate manipuliuoti jos galutiniu rezultatu – tuo, kas jau nutiko. Bet argi ga lima pakeisti tai, kas jau įvyko? Jūs, išpūtę akis, spoksote į išorinę realybę ir turite menkų vilčių: pa vyks ar ne? Bet argi galima kliautis atsitiktinumu? O jei nepavyks, vėl puoselėsite viltį? Jūs, išpūtę akis, spoksote į išorinę realybę ir protu darote kvailus judesius: ką čia tokio sugalvojus, kad pavyktų? Bet ką jūs galite padaryti realybei, kurią ne jūs sugalvojote? 179
Vadim Zeland Saugumo iliuzija. cLIEBE
Sugalvokite savo realybę, kokios patys norite, kokia ji turi būti, ko kia ji bus. Dabar jūsų dėmesys paniręs į veidrodį, kaip į nesąmoningo sapno ekraną. Jūs galvojate: pavyks ar ne, ką čia tokio padarius? O dabar išlįskite iš veidrodžio ir pradėkite manyti priešingai: Ne „ar pavyks“, o „PAVYKSTA“. Ne „ką padaryti“, o „DAROMA“. Iš tikrųjų tai ne galvojimas atvirkščiai, o iš pat pradžių teisingas mąstymo būdas, kurį ir reikia pradėti taikyti. Jūs pasiunčiate nuostatas: PAVYKSTA ir DAROMA. Kaip – neži nau. Bet PAVYKSTA ir DAROMA. Jūs TRANSLIUOJATE į pasaulį galutinį paveikslą – VAIZDĄ to, ką galiausiai norite turėti. Kol kas nesirūpindami dėl metodų, būdų ir priemonių. Jūs nežinote, kaip tai pavyks ir bus padaryta. Jums ir nereikia šito žinoti. Tai ne jūsų reikalas. Jūs iš pradžių transliuojate reikiamą vaizdą į veidrodį, o jau paskui stebite, kas darosi atspindyje. Atspindys surea guos taip, kad jūs pamatysite arba jau pasiektą rezultatą, arba realiza vimo kelius, priemones ir būdus. Jūs negalvokite. Supraskite, kad jūs nieko negalite sugalvoti. Jūsų reikalas – pasiųsti vaizdą. Ir netgi po to ne galvokite, o stebėkite. Reikiamos durys pačios atsivers. Jums nereikia galvoti. Jūs tik turite pereiti prie kito sąveikos su realybe režimo: Iš pradžių siunčiate vaizdą, paskui stebite, kas matyti atspindyje, o jau vėliau priimate sprendimą, pro kurias duris eiti.
180
II dalis Tikslo įgyvendinimas
Galima sukurti elementarų tokio sąveikos su realybe būdo algo ritmą: 1. Transliuojame vaizdą (tikslo vizualizavimas). 2. Stebime, kas matyti atspindyje. 3. Atsirado durys: taip –> kitas žingsnis. ne –> grįžtame prie 1-ojo punkto. 4. K onstatuojame poslinkius (proceso vizualizavimas). 5. Į einame pro duris. 6. A tliekame reikiamus veiksmus. 7. R ezultatas pasiektas: taip –> programos pabaiga. ne –> grįžtame prie 1-ojo punkto. Jei kada nors bus išrastas dirbtinis intelektas, galintis įvykdyti šį algoritmą, jo veiksmai bus kur kas efektyvesni už paprasto žmogaus veiksmus. Konkretus darbo paieškų pavyzdys: 1. A š dirbu klestinčioje kompanijoje. Mano pareigos prestižinės (sukonkretinti). Mane labai vertina. Mano darbas labai reikalingas. Man patinka mano darbas. Aš darau tai ir tai (sukonkretinti). Aš puikiai realizuoju savo projektus. Lengvai sprendžiu bet kokius sudėtingus uždavinius. Man tai teikia malonumą, klientai žavisi, o kolegos stebisi. Man viskas lengvai pavyksta. Kiekviena diena – šventė. Aš – aukšto lygio profesionalas. Mano smegenų visiems reikia. Už savo darbą aš gaunu deramą atlygį. Aš – apsirūpinęs žmogus. Pinigų pakanka viskam. 181
Vadim Zeland Saugumo iliuzija. cLIEBE
Tai jūsų transliacija. Jūs turite visa tai suformuluoti, sukonkretinti, papildyti detalėmis, užrašyti, o paskui siųsti savo programas į erdvę – vaikščioti kaip gyva televizijos ar radijo stotis – ir kartoti – popieriuje, mintyse, vaizduotėje, ir vėl užrašinėti, ištarti, įsivaizduoti – transliuoti. 2. A š nemiegu, mano akys atmerktos, ausys įtemptos, aš stebiu realybės pokyčius, jų būtinai atsiras – toks dėsnis – aš transliuoju savo realybę, kuriu savo pasaulį, ir mano ketinimas įgyvendinamas. Dirbdami transliavimo režimu jūs aktyviai stebite, kas vyksta, gaudote visas užuominas apie jūsų vaizdo atspindį. Kas keičiasi, kas vyksta, kokios durys atsidaro? Jūs nieko nepraleidžiate – sąmoningai judate pasroviui su variantų tėkme ir atsižvelgiate į visus aplinkinės tikrovės pokyčius. Ir vėl transliuojate savo tikslinę programą ir palai kote savo sąmoningumą. 3. M an kažkas pakiša reikiamą informaciją: yra viena labai didelė bendrovė, dabar renka kadrus. Savaime suprantama, jūs nesėdite sudėję rankų ir ne tik transliuo jate, bet ir imatės konkrečių veiksmų, kad rastumėte reikiamos infor macijos ir pakeltumėte savo profesinį lygį. 4. T aip, aš matau: realybė reaguoja, mano ketinimas tikrai įgyvendinamas, durys atsidaro, vadinasi, atsiveria realios perspektyvos. Aš nežinau, kaip pasieksiu tikslą, bet pasieksiu, nes aktyviai transliuoju savo ketinimą, suku savo kiną. Kas mano mintyse, tas bus ir realybėje, anksčiau ar vėliau. Durys veriasi, vis naujos ir naujos, ir aš einu į savo tikslą.
182
II dalis Tikslo įgyvendinimas
Taip jūs vėl transliuojate savo realybę, patvirtinate, kad viskas vei kia, ir vėl siunčiate į veidrodį savo vaizdą – jūs transliuotojas, ir jūsų ketinimas realizuojamas, o veidrodis atspindi visa tai tikrovėje. 5. Aš siunčiu savo CV bendrovei. Užsirašau pokalbiui. Reikiamu metu tinkamos durys jums atsivėrė ne atsitiktinai, o dėl jūsų nuolatinės ir ryžtingos transliacijos. Kokia juosta jūsų galvoje, toks kinas ir jūsų realybėje. Kitų žmonių realybėje viskas galbūt kur kas sudėtingiau: ilgos bevaisės paieškos, jokių perspektyvų, nusimini mas dėl nesėkmingos patirties, padėtis be prošvaisčių. Bet jums viskas kitaip – jūs patys nustatote, lemiate savo realybę. Ne šią akimirką, ne iš karto, bet taip bus, jeigu jūsų ketinimas bus nuoseklus ir tvirtas. 6. T uo pačiu metu viską sužinau apie šią bendrovę, jos tikslus, specifiką, strategiją. Persiimu jos dvasia. Įsijaučiu į savo pareigas, žiūriu tikslinę skaidrę, jaučiuosi jau priimtas, matau galutinį tikslą – pokalbis sėkmingas, esu priimtas, kolektyvas svetingai mane sutinka, ir ateityje manęs laukia sėkmė. Ir vėl prieš pokalbį transliuojate savo realybę. Nespoksote į vei drodį, nespėliojate, ar pasiseks, ką ir kaip čia padaryti, bet apibrėžiate realybę, nustatote ją: VISKAS PAVYKSTA, VISKAS DAROMA. Ir pa tys negalvojate, nespėliojate, nesistengiate numatyti, bet DAROTE – transliuojate savo ketinimą, matote tik galutinį rezultatą – tikslą, ir jokių kliūčių. 7. G erai pasirodėte per pokalbį, esate priimtas? Konstatuokite sėkmę ypač pabrėždami: viskas veikia, tikslas pasiektas, kaip – nesvarbu, aš nežinojau, ir man nereikėjo žinoti, aš transliavau savo ketinimą, ir jis buvo realizuotas. Įtvirtinkite šią patirtį, kad jūsų protas įsidėmėtų naują sąveikos su realybe būdą. 183
Vadim Zeland Saugumo iliuzija. cLIEBE
O jei netikote – įjunkite ketinimo koordinavimo principą: ne mano durys, puiku, man pavyko išvengti tolesnių nemalonumų, manęs lau kia šis tas geriau – tai, kas mano. Grįžkite prie 1-ojo punkto ir vėl transliuokite ketinimą, žvelkite į priekį, veikite. Jūsų tikslas jau jūsų kišenėje. Tai tik laiko klausimas.