Turinys
1. Labas!
Susipažinkime!
Kuo tu vardu? ............................................................................. 12
Ką girdžiu aplink? Kaip užrašyti garsus? ................................................................ 14
Kokias raides pažįstu? Kokių būna raidžių? ..................................................................... 16
Ką moku perskaityti? Iš ko sudarytas sakinys? ............................................................ 18
Ką mėgstu? Kaip rašyti M m? .................................................. 24
Kas namelyje gyvena? Kaip rašyti N n? .................................. 26
Koks yra mano svajonių kambarys? ......................................... 28 Su kuo aš gyvenu? Kaip rašyti Š š?
Kodėl klasėje svarbu susitarti? Kaip rašyti S s? .......................................................................... 32
Ką jau moku? Kaip rašyti O o?
20 Ką galiu papasakoti apie save? Kaip rašyti A a?
Kokių daiktų yra mano klasėje? Kaip atskirti s ir š? .................................................................... 34
Kokia yra mano mokykla? .......................................................... 36 Pažaisk ir pasitikrink, ko išmokai! ............................................. 38
Turinys 3. Mūsų namai
Kur aš gyvenu? Kaip rašyti klaustuką? .................................. 62
Kuo ši vieta ypatinga? Kaip rašyti P p? ................................. 64
2. Aš augu! ........................................................................... 40
Kokia aš esu? Kaip rašyti E e? ................................................. 42
Kokie jausmai mane aplanko? Kaip rašyti Ė ė? .......................................................................... 44
Kaip atskirti e ir ė? .................................................................... 46
Kas kam tinka? Kaip rašyti I i ? ................................................. 48
Kas yra laimė? Kaip rašyti L l? ................................................. 50
Kaip knyga mane augina? Kaip rašyti K k? .......................................................................... 52
Kokios paslaptys slypi knygose? ............................................. 54
Ką galima pranešti „Klasės naujienose“? Kaip rašyti T t? .......................................................................... 56
Pažaisk ir pasitikrink, ko išmokai! ............................................. 58
Ar norėtum keliauti dviračiu? Kaip rašyti R r? ...................... 66
Ką veikia ugniagesiai gelbėtojai? Kaip rašyti U u? ................ 68
Ką augina ūkininkai? Kaip rašyti Ū ū? ...................................... 70
Kas miške rezga tinklus? Kaip rašyti V v? ............................... 72
Ką žmonės dirba? Kaip rašyti D d? .......................................... 74
Kokį teatrą kūrė Domas ir Tėja? Kaip atskirti d ir t? ..................................................................... 76
Ką galiu pamatyti Lietuvoje? Kaip rašyti ą, ę, į, ų? .................................................................. 78
Kaip nuvykti į Nidą? Kaip rašyti žodį į? .................................. 80
Pažaisk ir pasitikrink, ko išmokai! ............................................. 82
Žodynėlis .................................................................................... 84
1. LABAS! SUSIPAŽINKIME!
Ko mokysimės, ką veiksime?
Ką skaitysiu ir pasakosiu?
• Iš raidžių dėliosiu žodžius.
• Iš žodžių dėliosiu sakinius.
• Skaitysiu žodžius ir sakinius.
• Pasakosiu apie save, išklausysiu kitus.
Ką rašysiu?
• Rašysiu raides O o, A a, M m, N n, Š š, S s
• Rašysiu savo vardą. Mokytojas ar mokytoja man padės parašyti mokyklos pavadinimą.
Minčių žemėlapis tau padės mokytis mąstyti ir reikšti mintis.
Ką kursiu ir tyrinėsiu?
Klausiu ir ieškosiu atsakymų, darysiu išvadas.
Kursiu minčių žemėlapį „Aš mėgstu“. Kursiu plakatą apie save.
Apibūdinsiu savo svajonių kambarį.
Sudarysiu kryžiažodį „Mano klasės draugų vardai“.
Kaip bendrausiu?
Padėsiu kitiems, prireikus prašysiu pagalbos.
Ką jau žinai, moki? Aptark su klasės draugais.
