EB966867

Page 1


PhDr.IvanaHospodáøová

KREATIVNÍMANAGEMENTVPRAXI

VydalaGradaPublishing,a.s. UPrùhonu22,17000Praha7 tel.:+420220386401,fax:+420220386400 www.grada.cz jakosvou3153.publikaci

OdpovìdnáredaktorkaJanaJindrová SazbaazlomMilanVokál IlustraceIvanaHospodáøová Poèetstran136 Vydání1.,2008

VytisklyTiskárnyHavlíèkùvBrod,a.s. Husovaulice1881,HavlíèkùvBrod

©GradaPublishing,a.s.,2008 CoverPhoto©allphoto.cz

ISBN978-80-247-1737-1

Comanažer/manažerkadìlá,abydosáhl/apožadovanýchvýsledkù

Cosesnámidìjepodtlakemzmìn,jaknászmìnyovlivòují

Cosesnámidìje,kdyžsevnašemokolínìcozmìní

Hurá,zmìna!–základnívýchodiskaproprácisezmìnouvorganizacích

Rozluštìníkóduzmìny–jakzískatpodporulidí

Rolepodnikovékultury

Shròmesito–desaterozmìny

Zákonitostivpøedáváníinformací

Zvláštnostièeskéhoprostøedí–myasvìt

Vztahybudujemekaždýden–pocitvlastníhodnoty

Potøebyèlovìka

Porozumìtkomunikaènímtransakcím

Respektemapostojempøedcházímekonfliktùm

Užiteènénápadyprovašikomunikaci–kzamyšleníainspiraci

Jaknato–nìkolikmanažerskýchknow-howprokaždodenníkomunikaci sespolupracovníky

Pøedatinformace–co,jakaproè

Zadatúkoly

Jakjsemuspìl–hodnocenívýsledkù

Vybíráme50:50

Abychomsirozumìli–základnítermíny

Osvìdèenézásadymotivace–jakvdruhýchvzbudittonejlepší

KONFLIKTYVORGANIZACI–STUPNÌAMECHANISMUS

Neníkonfliktjakokonflikt

Dùležitésignályprodiagnózukonfliktuvorganizaci

Zhoršovánívzájemnékomunikace

Zhoršujísevztahy

Upevòovánínefunkèníchvzorcùchování

Narùstáškodlivéchování

Kdeskupinovékonfliktyvorganizacíchvznikají

Pøíèinykonfliktùveskupinìatýmu

Pravdaokonfliktu–konstruktivnípotenciálkonfliktu

Systémovýpohlednakonflikty

Manažer/manažerkajetakéjenomèlovìk

Prevenceazvládáníkonfliktù

Úlohavedoucíhotýmupøiøešenírozporù

Váženíètenáøiaètenáøky,souèasníibudoucímanažeøiamanažerky.Vašerolejevelmi nároèná,protožerozhodujetenejenosobì,osvéorganizaci,osvéfirmì.Rozhodujete otom,zdafirmabudeprosperovat,zdalidé,kteøívnípracují,budoupracovatsnasazenímaprácejebudenaplòovatneboalespoòuspokojovatjejichpotøeby.Vpozicimanažerùjstetakéodpovìdnízato,jakvašifirmubudevnímatokolí,jakýužitekbudetepøinášetsobì,lidemiprostøedí,vekterémpùsobíte.Jstepáteøífirmyaosvébudoucnosti iobudoucnostisvéorganizacerozhodujetenejensvouhlavou,aleisrdcemaduší.Vaše prácejeprácestímnejúžasnìjším,nesložitìjšímanejproblematiètìjším„materiálem“–slidmi.Aprávìvtombyvámtatoknihachtìlapomoci.

Mátevelkouodpovìdnostzamajetek,finance,efektivitutoho,cofirmaaorganizace vytváøí,aletakézavýkonnost,spokojenostazdravílidí,kterévedete.Bezmotivovaných lidí,bezkompetentníchspolupracovníkùnemùžežádnáfirmadosáhnoutpožadovaných výsledkù.

Právìprotutoèástvašípráce–každodennívzájemnýkontakt,ovlivòování,motivování,komunikaciavedenílidí–vámknihachcenabídnoutzkušenosti,nápadyainspiraci. Inspiraciproto,comùžemebeznadsázkynazvatkrevnímobìhemkaždéorganizace, bezkteréhosebelépevypracovanáorganizaènístruktura,strategieafiremnísystémy (stejnìjakokterýkoliživýorganismus)pomalupodléhajínemocem,odumírajíahynou.

Pøipsaníminahlíželipøesramenomnozívelikáni,zkušeníkapitánisvýchfirem,teoreticiivizionáøiapodlesvépovahyseptali,radili,doporuèovali…,codoknihyještì patøí.Covšechnobymìlmanažeramanažerkavìdìtnastartu,nacobynemìlizapomínat,ikdyžužjsouzkušení.

Rádabychpodìkovalavšem,kteøímneknapsánítétoknihyinspirovali,všem,kdose podìliliosvézkušenosti,osvéúspìchyiprohryvmanažerskýchrolích,avšem,kteøíse nanelehkoudráhumanažerskéhoživotavydalisplnouodpovìdnostízaty,kterévedou.

KnihuvìnujisvédceøiLencenajejínelehké,apøestoúžasnénovécestìkvedenísebe sama.

IvanaHospodáøová

MANAGEMENT – POVAHA PRÁCE A ROLE MANAŽERA

Conajdetev této kapitole

Dozvítese,cojedůležitévědětnejennapočátkumanažerskécesty.Seznámíte sespožadavkynamanažeraajehoosobnost,schopnostiaznalosti.Zjistíte,do jaképastibystenejčastějimohliupadnout.Ujasnímesirozdílmezivedenímařízením a vyzkoušíte první MLS.

Co potřebujeme vědět na startu

Bùhserozhodlnavštívitsvìt,podívatse,jaktovlastnìdolechodí,avzalsseboutaké svatéhoPetracobysekretáøe.Ividìli,žetojdeskopce,atakStvoøiteldostalnápad: „Chtìlobytonìkoho,kdobytonìjakøídil,kdobydalsvìtdopoøádku.“„Známpøesnì takovéhoèlovìka,“povídáPetr,„jetomùjsynovecMatouš.“Stvoøitelsezasmál: „Vždyťtenneumíanipoøádnìpsát,jeslabýnamatematikuaslidmisiužvùbecneví rady!“„No,onužtonìjakzvládne,“povídáPetr.AtakudìlaliMatoušemanažerem aodtédobysetotakdìlápoøád…

Kdyžpominemenadsázku,zjistíme,žeøízení,management,vedeníjsoutermíny,které jsmemnohokrátslyšeliapoužívali,apøestoažvokamžiku,kdysestanememanažerem èimanažerkou,zaèínámepøemýšletotom,cotatoslovaznamenají,cotovlastnìje„být manažerem“.Možnávásprávìjmenovalidonovémanažersképozice,zakládátesvou firmu,kteroutaképovedete,jstejmenovánidoèelaneziskovéorganizacenebobudeteøídit projektvrámcifirmyèioddìlení,výrobnílinkuneboobchodnítým.Vašíhlavou možná právìteïznìjíotázky:Covšechnomanažerdìlá?Jaksestanudobrýmavýkonným manažerem?Kteréjsoutyvlastnosti,dovednosti,schopnostiaznalosti,kterédohromadytvoøíumìníøídit?Dásetovùbecnauèit?Acolidé?Jsoulidévýrobníprostøedek, investicenebonákladovápoložka?–Mnohootázekarùznéodpovìdi.

Jistéjejenjedno:právìjstepøekroèilimagickoustartovacíèáruodøadovéhopracovníka,odborníka,specialisty,èlenaskupinysmìremkmanažerovi,manažerce,vedoucí, vedoucímu.Nastávározhodujícíokamžik,zdasvounovouúlohuzvládneteanaplníte. Rozhodujícímokamžikemtentokroknazývámproto,žerolemanažerajeodlišnáodrolí ostatníchajeklíèovìdùležitéuvìdomitsi,vèemtenrozdílspoèívá.Vdalšímtextuvás budu,milámanažerkoamanažere,oslovovatstøídavìjednoujakomuže,podruhéjako ženuanìkdyobadohromady.Toproto,žedoba,kdyvìtšinuvmanagementutvoøili muži,sechýlíkekonciajakmanažeøi,takmanažerkysiuvìdomují,jakjeužiteèné,pokudvyužívajípotenciáloboupohlaví.

Kdo je manažer/manažerka, co dělá

Podleuèebnicovýchdefinicjemanažervìtšinoudefinovánjakonìkdo,kdoøídí,organizuje,rozdáváúkoly,kontrolujejejichplnìní,adosahujevýsledky–prostìten,kdo„manažuje“.Kohoaco?Zkusmeprvnípøirovnání:pøedstavtesitakovoustøedovìkougaléru,kde jeplnoveslaøù,párdozorcù,jedenbubeníka–ano,ještìnámchybíkapitán,manažer. Vtipjevtom,žebezveslaøùbysenikamnedojelo,alebezkapitána,kterýsevyznávnavigaciaví,kammáloïdoplout,bysesicedojelo,alenikamnebonìkam.Myovšempotøebujemedojetdozcelakonkrétníhopøístavu.Moctvrdépøirovnání?Dobrá,acotøeba orchestr?Itenmásvéhodirigentaasvéhráèe.Možnásiteïøíkáte,žeorchestryjsouibez dirigenta.Ano,jsou,aleiorchestrbezdirigentamánìkoho,kdoshráèiskladbynastudujeapaktøebasnimihraje.Pøizkouškáchapøípravìnavystoupenípøispívajívšichni svýminápadyazkušenostmi.Navícjsoupakschopniopravduhráttøebaibezdirigenta; pøenesenomimokoncertnísálnejdeonicjinéhonežotýmovoupráci,kterájetakèasto skloòovanýmavèeskémprostøedítakéèastoobtížnìprosaditelnýmmodelemspolupráce.Proètakširokýrozptylpøíkladùmanažersképráceodkapitánastøedovìkégaléry ažpotým?Acostímvpraktickémživotìnastupujícíhomanažera?

MohubýtnapøíkladmanažerkouvevýrobìPETlahví,kterázajišťujepožadovanou produkcivetøísmìnnémprovozu,nebotøebamanažerkoureklamníagenturynebovýzkumnéhovìdeckéhopracovištìabudezdeurèitýrozdílvtom,jaké procesy budujako manažerøíditavykonávat.

To,cobudeshodné,jefakt,žepožadovanýchvýsledkùnemohudosáhnoutbezpomoci ostatních.Atadyjsmeutoho,comákapitániorchestr,výrobaPETlahvíivýzkumnépracovištìspoleèné– manažeøivždypracujíslidmi.Právìzdedocházíknejèastìjšímu nepochopenírolemanažera,protožesezaèínajícímanažerzamìøínaøízeníprocesùapozapomenenavedenílidí.Zpùsob,jakýmmanažervedesvéspolupracovníky,máalerozhodujícívýznampøidosahováníefektivityjakujednotlivcù,takuskupinapracovních týmù.

Pokudbystesivinternetovémvyhledávaèizadaliheslavedeníaøízení(management),získalibystedesetitisíceodkazùnakoncepce,teorie,výzkumy,analýzyanázory nato,cojetovedeníaøízení,anespoèetdefinicíoboutermínù.Všechnyodrážejívývoj názorùnavedeníodkoncepcí,kterétvrdily,žedobrýmvedoucímseèlovìkrodí,ažpo ty,kteréøíkají,ževedeníjezpùsobchováníachováníselzenauèit.V60.letechdvacátéhostoletípøicházíkoncepcesituaèníhovedení,kterázdùrazòuje,žejedenuniverzálnì vhodnýstylvedeníneexistuje,protožekaždásituacevyžadujejinýstylapøístup.Dobrý vedoucíjetakový,kterýdokážesituaciodhadnoutavsouladusnízvolípostup.V80.letechsenovénázorynavedenílidíorientujínaemocionálnístránkuvedenídruhýchana scénupøicházejítémata,jakojecharizmaaosobnostvedoucího,kterýdokážestrhnout druhésvýmpøíkladem.Vpodstatìnejdeoprotichùdné,alevzájemnìserozvíjejícíadoplòujícínázorynavedení.(Podrobnostiovývojinázorùnavedeníviznapø.Bìlohlávek, 2005;Drucker,2004;Plamínek,2006;Šuleø,2002.)

Mámrádapøíkladzperajednohoznejvýznamnìjšíchautorùvoblastimanagementu, P.Druckera,kterýdefinujerozdílmezivedenímaøízenímvmanažersképrácitakto:

„Manažerjeten,kdourčuje,jakéžebříkykezdipřistavit,jakrychleakdoponichbude šplhat nahoru, v jakém pořadí. Vůdce určuje, o jakou zeď budou opřeny.“

Vmanažerskémsvìtìstálevznikámnohootázekamnohoodpovìdí,aleprozatím žádnávšeobecnìpøijatádefiniceneexistuje.Ne,žebydefinicbylomálo,mnozíodborníciaautoøitakovédefinicenavrhli–posuïtesami:

„Øízeníznamenádosáhnoutvýsledkùprostøednictvímlidíasjejichpomocí.“

„Úèinnéøízeníjevytvoøenízavedenéfirmysvysokouvýkonnostívytvoøenípotenciálu prodlouhodobédosahovánídobrýchvýsledkù.“

„Øízeníjedìlatjednuzatracenouvìczadruhou.“

„Øízeníspoèívávtom,žeriskujetevlastnípostavenípøimobilizacizdrojùavztahù,aby podnikzískalvìtšíhodnotu.“

Jednímzdùvodù,proèsenedaøíformulovatdefinici,kterápostihnepodstatumanagementu,jeito,žemanagementbylvždyvprvníøadìpraktickouèinností.Podívejmese tedyradìji,cotakovýmanažernebomanažerkadìláaztohoodvodímezákladníokruhy aktivitaknimpøiøadímepotøebnédovednosti,znalostiapostoje,kterépomáhajímanažerovivjehopráci.

Co manažer/manažerka dělá, aby dosáhl/a požadovaných výsledků

Totojesouboraktivit,kterépodlevìtšinyautoritvoblastimanagementupatøídomanažersképraxe.

Manažer:

pøedpovídáa plánuje,cobude; obstarává a pøidìluje zdroje; rozhoduje co,kdo,kdy,jak; organizujepráci; organizujestrukturyfirmy; organizuje akoordinujepracovnípostupyaprocesy; budujepozitivnípracovníprostøedí, motivuje zamìstnance, vytváøíprostøedípro uèení, podporuje rozvojsvýchlidíisebe; pøemýšlí,promýšlí,analyzujeavyhodnocuje; sleduje, kontroluje azvyšujekvalituvýrobkù,výkonnostsystémùaslužebiúèinnostsamotnéhoøízení; komunikuje spracovníky,sezákazníky,sdodavateli; øešíproblémy aproblémovésituace,vyjednává,pøesvìdèuje,usmiøuje; vybírá, pøijímá i spolurozhoduje opropouštìníspolupracovníkù; vyvíjí novévýrobky,nové strategie,navazujenovévztahy; kontrolujea poskytujezpìtnouvazbu,peèujeokvalituabezpeènostpráce; restrukturuje firmupøisníženévýkonnostinebozhoršeníekonomickéhoprostøedí; …adalšíadalšíaktivity.

Všimnìtesi,žeklíèováslovavtomtoseznamujsouslovapopisujícíaktivity,èinnosti. Potvrzujeto,žemanagementnejsouabstraktníúvahyazdalekanejdejenopouhéudržo-

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
EB966867 by Knižní­ klub - Issuu