Mgr.EliškaNovotná
SOCIOLOGIEORGANIZACE
VydalaGradaPublishing,a.s. UPrùhonu22,17000Praha7 tel.:+420220386401,fax:+420220386400 www.grada.cz jakosvou3486.publikaci
OdpovìdnýredaktorZdenìkKubín
SazbaazlomMilanVokál
NávrharealizaceobálkyDenisaKokošková Poèetstran112
Vydání1.,2008
VytisklyTiskárnyHavlíèkùvBrod,a.s. Husovaulice1881,HavlíèkùvBrod
Translation©GradaPublishing,a.s.,2008
ISBN978-80-247-2428-7
1. Organizacejakosociálníkonstrukt
anebCotojsoutyorganizace?
1.1Nazaèátkujejednajícíaktér
1.2Aktérjednávèase
1.3Aktérjednávprostoru
1.4Sociálníinterakcevèasoprostoru
1.5Sociálníkonstruováníreality
2. Organizacejakonástroj
anebProètadyjsoutyorganizace?
2.1Znakyorganizace
2.2Instrumentálnostorganizace
3. Organizacejakosociálníútvar
anebCotodìlajívtìchorganizacích?
3.1Aktéracíleorganizace
3.2Aktérastrukturaorganizace
Pøedmluva
Organizacejsoupøedmìtemzájmunejensociologieapsychologie, aletéžnapøíkladsociálníantropologie,historieèiekonomie.Každá ztìchtovìdvìnujeorganizacímpozornostvkontextusvýchmetodacílù azdùrazòujevúvaháchonichrùznéaspekty.Anejento:obdobnìpostupujírùznímyslitelé,školyèismìrytéževìdy.Výsledkemjemnohostpoznatkùaotázek,kterésenìkdyprolínajíadoplòují,alenìkdysetéžpøekrývajínebosiprotiøeèí.Pøijmeme-litutorozmanitostjakopøíležitost kvlastnímuuvažování,pøinìmžpropojímeteoreticképoznatky„tìch druhých“svlastnímizkušenostmisorganizacemi(ažejichmámenespoèetnì),získámemožnostvlastníhopoznáváníorganizací.
Sociologicképojetíorganizací,kterévámnabízím,vycházípøedevším zprostoruaèasu,vekterýchseodehrávajísociálníprocesy.Budeme spoleènìuvažovatointernímiexternímprostoruorganizace,ojejíchaktérechavztazíchmezinimi.Významnépronásbudousociálnísituace, vekterýchdocházíksociálnímsehrávkám,kteréjsoumnohdysociální smìnouèivsázkou.Organizacebudemedùslednìpojímatjakoformální sociálníútvary,vnichždocházíkformálnímprocesùmavztahùm.Zámìrnìtedyodvrátímesvojipozornostodneformálníchdìjù,knimždocházívorganizacíchuvnitøsociálníchskupinamezinimi(otomažpøíští knížka).Zdùraznímejednajícíhoaktérajakotvùrceorganizace,kteráje sociálnímkonstruktem,jakotoho,jehožmyšlenímajednánímorganizace vznikají,existujíazanikají.
Vúpornésnazedotknoutsepodstatyzáhyzjistíme,žepøedmìtnašich úvahfaktickynení.Nepozbudemevšakanihumoru,aniodhodláníapustímesedodalšíkapitoly:kamžetotedychodímepracovat,žádat,raditse akupovatakdoženámtoposlalužtøetíupomínku?
záøí2008autorka
1.Organizacejakosociální konstrukt
anebCotojsoutyorganizace?
Organizacejako„vìc“aorganizováníjakoèinnost.Jakájemezitìmito pojmysouvislost?Možnánáspøedevšímnapadne,ženenímožnéjedno bezdruhého,alenenítomutak.Zatímcoorganizovatmùžemeibezorganizací,organizacesebezorganizováníneobejdou.Možnánáspoténapadne,žeorganizacejsou,zatímcoorganizovánísedìje,azdùrazníme takstatiènostjednìchoprotidynamiènostidruhých.Dìníseodehrává vèaseavzítvpotazèasjedobrýnápad,kterýnáslogickydovededo prostorujakomístaonìchdìjù.Ocitámesetakvèasoprostoruamáme pøipravenousituaci,vekterésenámmùžepodaøitorganizacímporozumìt.Alezaznamenejme,žesenámorganizace(aotynámjde)bìhem dosavadníhouvažováníkamsivytratily.Pokudjsoustatickéanedìjíse, nezavedlanáspozornostvìnovanáorganizovánídoslepéulièky,vekterésetohosicemnohodìje,aleorganizace,aťsevonomèasoprostoru rozhlížímesebepeèlivìji,nikde?Kdejsmevtéúvazepøedèasnìèipozdì odboèilinesprávnýmsmìrem,kdejsmesenacestìpoznáváníorganizací vonomèasoprostoruztratili?Nejsoutam,nebojetamjenomnevidíme? Conámjezastøelo?Mohoubýtjinde?Odpovìdinatytootázkynalezneme,vrátíme-lisenazaèátek,neboještìlépekousekpøedzaèáteknašich úvah.
1.1Nazaèátkujejednajícíaktér
Aktérjeèlovìk,kterývìdomìjedná. Aktér jeaktivnímtvùrcem aúèastníkemudálostí.Aktérovojednáníseodehrávávjednotlivýchakcíchtzv. sociálnímipraktikami.
Vìdoméjednáníneznamenáracionálníjednání.Vkonkrétnímjednání jsouvesmìszastoupenyjakemoce,takracionalita,atorùznoumìrou. Aktérovojednáníjesituaèní,vnìkterésituacijednáspíšeracionálnì, vjinépøevážíemocenadracionálnímkalkulem.Prosvésociálnípraktiky disponujeaktér vzorcichování,kterésivytváøívprocesu socializace.
Jednáníaktérapøedcházíjehorozhodnutí,volba strategiejednání. Vzorcechovánísimùžemepøedstavitjakosouborosvìdèenýchsociálníchpraktik,použitelnýchprostandardní,opakujícísesociálnísituace. Sjednáním,kterésenámvminulostiosvìdèilo,mámedobrouzkušenost atanásvedekjehozapamatovánísi.Pokudjsmetaktopozitivnìzhodnotilisvéminuléchováníarozhodlijsmesehoopakovat,zbavilijsmese nutnostivolbyvbudoucnuauvolnilisikapacityprorozhodováníoèemkolivjiném.Vzorcechovánínámumožòují rutinníjednání.Èímrozmanitìjšíjsouvšaksituace,vekterýchseocitáme,tímvìtšímnožstvívzorcù chováníprosvérutinníjednánípotøebujeme,pøièemžkaždýznichje vhodnýproklesajícímnožstvísituací.Výbìrvhodnéhovzorcechování prokonkrétnísituacisestáváproaktérarozhodovacízátìžíajehojednánísestáváne-rutinním.Vsituacích,kterésevestálevìtšímíøeobjevují vživotìaktérajakonové,nemùžeaktérjednatvdùvìøevesvouzkušenostamusírozhodnoutojednánívhodnémproonuojedinìloukonkrétnísituaci.Zvolenástrategieje,stejnìjakosituace,vnížjeuplatnìna,neopakovatelná.Jezbyteènéuchovatjijakovzorecchování,neboťje návodemnajednopoužití.Znázorníme-lisisouborvzorcùchováníaktéra jakoknihu(nìkdyseprosoubortoho,comámevpøítomnostissebou zminulosti,používápojem„pøíruèníbalíkznalostí“),povšimnìmesirùstu jejízátìžesubývánímrutinníhocharakterujednáníaúlevyodnísjeho ztrátou.
rutinní jednání ne-rutinní jednání jednánípodlenávodu najednopoužití
svobodaodsituaèníhorozhodování svobodaksituaènímurozhodování
Aktérovavolbastrategiejednánívkonkrétnísituacijevýsledkem jeho interpretacesociálnísituace,kekterépøistupujepoté,cosevní orientoval.Aprotožeaktérovainterpretaceje„autorská“,tzn.individuální aneopakovatelná,takjakoaktérsám(voptimismuinterakèníhoparadigmatu),aaktérvpøítomnostiseutváøelsociálnímipraktikamivminulosti, neníanivsituacích„návodùnajednopoužití“minulostvymazána.
Jakseaktérovaosobnostpromítádojehojednání?Proèrùzníaktéøi interpretujístejnousituacirùznì,volírùznéstrategiesvéhojednání akoneènìijinakjednají?Jakvidíme,jezásadnírùznostinterpretací,od nísevšedálodvíjí.Interpretujícíaktérpøikládásituaci,tomu,cosevní dìje,atìm,kteøívníjednají,urèitý význam, dùležitost,hodnotíji.Konkrétnísituacipomìøujesvýmhodnotovýmsystémem,kterýsivytváøí vprocesusocializace,kterýmá,abezkteréhobynebylsociálníbytostí. Význam,pøikládanýjednotlivýmhodnotám,formujeaktérovypostoje,ty sepakprojevujívjehomínìníajednání.Pokudjenapøíkladproaktéra dùležitáèistota,budejehopostojkešpínìodmítavý,atoseprojeví vjehorozmanitémjednání(budevytíratpodlahu,budenajímatuklízeèku navytíránípodlahy,budesbíratodpadkynaulicinebovleseatp.).
Význam,kterýaktérpøikládáurèitýmhodnotám,vztahujekesvým potøebám.Projejichuspokojovánímákdispozicisebe(souborysvých hodnot,postojùamínìní)asvézdroje,hmotnéanehmotné(kapitály: kulturní,sociálníaekonomický).Aktértedyjednávzájmuuspokojení svýchpotøeb;veshorauvedenémpøíkladìmápotøebužítvèistémprostøedíavzájmunaplnìnítétopotøebyjedná.[19]
1.2Aktérjednávèase
Èinnostsedìjepostupnì,trvápourèitý èas.Nìkdyjetoèasvelmi krátký(párminut),nìkdydelší(párlet).Nìkdynámpárletuteèevelmi rychle,nìkdyjepárminut„nekoneèných“.Pokudseèinnostdìje,trvá vèase,jeprocesem.Èinnostnenímožnámimoèas,v„bezèasí“.Vpojmu proces spojujemeneoddìlitelnìjednáníaèas.Atakékdyžoèasebìžnì mluvíme,vztahujemehokèinnosti.Èasmámeèinemámevždyproèinnost,vevztahukní,relativnì,nikolivabsolutnì.Nìkdymámehodnì èasuajindynemámežádnýèas,nìkdyèasztrácímeajindyhonalézáme–aèkolivhosamozøejmìmámepoøádvšichnistejnì.Jakjetomožné?
mám
èas
Pøedevšímsipovšimnìmedìleníèasu,kteréjedìlenímèinností. Nedìlenýèas spojujemespøedstavoujehoplynutí,anižbyhoudálosti kouskovaly;aktéržijesvùjživotbezrozlišováníèinnostínapráci,zábavu atp.,toznamenábezrozlišováníèasunapracovní,volný,ne-volnýatp. anepociťujetakjehonedostatek;mánasvojièinnostdostèasu.Nedìlenýèasbylvestøedovìkuvnímánsouèasnìjakolineární(odstvoøenísvìta kposlednímusoudu)acyklický(podlezemìdìlskéèinnostiopakujícíse vzávislostina roèníchobdobích).Urèitéèinnostipatøilyklétuajiné kpodzimu,kekaždémulétuakekaždémupodzimu,dìlysepostupnì apravidelnì.Životbylprácevesvìtledneaodpoèinekzatmynoci–jiné dìleníèinnostínebylo,aprototakénebylojinédìleníèasu.
lineárníèas
cyklickýèas
Vývojodzemìdìlskékprùmyslovécivilizacirozšíøilèinnostièlovìka arozdìliljedojednotekèasu,kterýbylmìøennaminutyavteøiny.Den, nocaroèníobdobíjakojednotkyèasuztratilyvumìlémprostøedímìst atovárenvýznam.[30]Dìlenýèasvnímámekvantitativnì,èímvícemožnýchèinnostísenámnabízí,tímvíceèasu„nemáme“,aťèassvéhoživota„ždímáme“sebeusilovnìji(napøíkladsouèasným,místopostupným
