Podìkování
RádibychomnatomtomístìjmenovaliVásvšechny,kteøíjstenìjakýmzpùsobem pøispìlikvydánítétoknihy,alenemùžemetoudìlatsklidnýmsvìdomím.Zcelaurèitì bychomsivzpomnìlipouzenanìkterézVás,aitobystaèilonamnohostránek.Pøesto bychomchtìlivyjádøit,žesivelicevážímeVašípomoci,rad,inspirace,povzbuzováníikritiky.Zvláštnídíkpatøínašimrodinám,kterésnámitrpìlivìsnášelyútrapybìhemnároènépráce,uèitelùm,kteøínásvybavilidùležitýmiznalostmiazkušenostmi, konzultantùmarecenzentùm,snimižjsmedlouhéhodinyhledalivýslednoupodobu textu,apøedevšímvšemnašimklientùm,sekterýmijsmemohlispoleènìobjevovat terapeutickémožnostitakzázraènéhodaru,jakýmjehudba.
ZakolektivautorùJiøíKantor
Nížeuvedenákapitolaapodkapitolybylyrealizoványzapodpory grantuUniverzityKarlovyè.252–601:
Muzikoterapieapsychoterapie Kreativnímuzikoterapie Vývojovámuzikoterapie
Mgr.JiøíKantor,Mgr.,Mgr.MatìjLipský, Mgr.JanaWeber,MT-BCakol.
ZÁKLADYMUZIKOTERAPIE
Autorskýkolektiv: Mgr.TomášProcházka PhDr.KatarínaGrochalová
VydalaGradaPublishing,a.s. UPrùhonu22,17000Praha7 tel.:+420220386401,fax:+420220386400 www.grada.cz jakosvou3705.publikaci
OdpovìdnáredaktorkaAliceDudáková SazbaazlomMilanVokál FotografieAk.malíøkaIvanaLipská Poèetstran296 Vydání1.,2009
VytisklyTiskárnyHavlíèkùvBrod,a.s. Husovaulice1881,HavlíèkùvBrod
©GradaPublishing,a.s.,2009 CoverPhoto©profimedia.cz
Recenzovali: Mgr.MilušeHutyrová,Ph.D. Mgr.JitkaPejøimovská PhDr.JanaProcházková Mgr.,Mgr.ZdenìkŠimanovský
ISBN978-80-247-2846-9
7.2.6Finsko
7.2.7Francie
7.2.8Holandsko
7.2.9Itálie
7.2.10Kanada
7.2.11Nìmecko
7.2.12Norsko
7.2.13Rakousko
7.2.14Spojenéstátyamerické
7.2.15Španìlsko
7.2.16Švédsko
7.2.17Švýcarsko
7.2.18VelkáBritánie
8.STRUKTURAMUZIKOTERAPIE
JiøíKantor,MatìjLipský,JanaWeber
8.1Pøípravamuzikoterapeutickéhoprogramu
8.1.1Doporuèenídomuzikoterapie
8.1.1.1Indikaceakontraindikace
8.1.1.2Zamìøenímuzikoterapievzhledemkpotøebámklienta...110
8.1.2Vstupnídiagnostika
8.1.2.1Nìkterépøístupykdiagnostice
8.1.2.2Charakteristikavstupnídiagnostiky
8.1.3Plánovánímuzikoterapie
8.1.3.1Zabezpeèeníorganizaèníchpodmínek
8.1.3.2Výbìrmuzikoterapeutickýchstrategií
8.1.3.3Upøesnìníterapeutickýchcílù
8.1.3.4Muzikoterapeutickýplán
8.2Realizaceterapeutickéhoprogramu
8.2.1Nìkterézpùsobyvedeníterapie
8.2.1.1Direktivníanedirektivníintervence
8.2.1.2Kauzálníasymptomatickáintervence
8.2.1.3Intervencepodpùrnáarekonstrukèní
8.2.2Formymuzikoterapie
8.2.2.1Individuálníterapie
8.2.2.2Skupinováterapie
8.2.2.3Komunitníterapie
8.2.3Vedenídokumentace
8.2.4Strukturamuzikoterapeutickéjednotky
8.2.5Muzikoterapeutickámístnostajejívybavení
8.3Evaluaceterapie
8.3.1Závìreènázpráva
8.3.2Ukonèeníterapie
JiøíKantor
9.1Vymezenízákladníterminologie
9.1.1Úrovnìhudebnízkušenosti
9.1.2Výbìrhudbyproterapii
9.2Tónahudebnívýrazovéprostøedky
9.2.1Barvazvuku
9.2.2Sílazvuku
9.2.3Výškatónù
9.2.4Délkatónùatempo
9.2.5Rytmus
9.2.6Melodie
9.2.7Harmonie
9.3Teorieterapeutickéhopùsobeníhudby
9.3.1Zpùsobyafunkceslyšení
9.3.2Hudbaafyziologicképrocesy
9.3.3Hudbaastruktura
9.3.4Hudbajakometafora
9.3.5Hudbajakoprostøedekkomunikace
9.3.6Hudbaaspirituálnízkušenosti
9.4Hudebníprostøedkymuzikoterapeutickýchtechnik
9.4.1Hranatìlo
9.4.2Hlas
9.4.3Hudebnínástroje
JiøíKantor,KatarínaGrochalová
10.1Profesionálnípožadavkynamuzikoterapeuta
10.1.1Odbornékompetence
10.1.2Osobnostníkompetenceaetika
10.2Osobnostimuzikoterapievzahranièí
JiøíKantor
11.1Definicezdraví
11.2Terapeutickázmìna–nehudebnífaktory
11.2.1Vnitønízdrojeklientavterapii
11.2.2Terapeutickývztah
11.3Specifikamuzikoterapiezhlediskavìku
11.3.1Muzikoterapieavývojjedince
11.3.2Klientzpohleduvývojovémuzikoterapie
11.3.3Klientzpohledurehabilitaènímuzikoterapie
11.4Sociokulturnífaktory ..............................178
11.5Zvláštnostimuzikoterapiezhlediskaspecifickýchpotøeb
11.5.1Vznikspecifickýchpotøeb
11.5.2Indikacemuzikoterapie
12.METODYATECHNIKYMUZIKOTERAPIE
JiøíKantor,JanaWeber
12.1Hudebníimprovizace
12.1.1Klasifikaceimprovizaèníchtechnik
12.2Hudebníinterpretace
12.2.1Vokálníinterpretace
12.2.2Instrumentálníinterpretace
12.2.3Hudebníprodukce
12.3Kompozicehudby
12.4Poslechhudby
13.MUZIKOTERAPEUTICKÉMODELY
JiøíKantor,MatìjLipský,JanaWeber,KatarínaGrochalová
13.1Kreativníanekreativnímuzikoterapeutickémodely
13.1.1Muzikoterapiekreativní
13.1.2Muzikoterapienekreativní
13.2Charakteristikamuzikoterapeutickýchmodelù
13.2.1Akcelerovanéuèení
13.2.2Aktivníareceptivnímuzikoterapie(Schwabe)
13.2.3Analytickámuzikoterapie(Priestley)
13.2.4Antroposofickámuzikoterapie
13.2.5AsthmaMusic(Tateno&Suzuki)
13.2.6Experimentálnì-improvizaèníterapie(Bruscia)
13.2.7FMT-metoda(Hjelm)
13.2.8Hudebníintegrativníneuroterapie(Graur)
13.2.9Improvizaènímuzikoterapiedospìlých(Langdon)
13.2.10Kreativnímuzikoterapie(Nordoff&Robbins)
13.2.11Melodicko-intonaèníterapie
13.2.12Metodadobréhostartu ........................223
13.2.13Metodakontinuálníhouvìdomìní(Boxill)
13.2.14Orffovamuzikoterapie ........................225
13.2.15Øízenáimaginaceahudba(Bonny)
13.2.16Tomatisùvposlechovýprogram
13.2.17Vibroakustickáterapie(Skille)
13.2.18Vokálnípsychoterapie(Austin)
13.2.19Volnáimprovizace(Alvin)
13.2.20Vývojovámuzikoterapie(Wood)
JiøíKantor
14.1Kvantitativnívýzkum
14.2Kvalitativnívýzkum
14.3Rozdílymezikvantitativnímakvalitativnímvýzkumem
14.4Ukázkykvantitativníchakvalitativníchvýzkumù
14.5Metaanalýza
14.6Specializovanápracovištìazdrojevýzkumù
14.7MuzikoterapeutickývýzkumvÈeskérepublice
ZÁVÌR
PøílohaA: Klasifikacemuzikoterapie(Bruscia)
PøeložilaupravilJiøíKantor(podleBruscii,1998).
1Úrovnìmuzikoterapeuticképraxe
2Oblastimuzikoterapeuticképraxe
PøílohaB: Zpùsobyprácevmuzikoterapii(Smeijsters) ..............252 UpravilJiøíKantor(podleFrütel,2005).
PøílohaC: Modelymuzikoterapievinkluzivníchedukaèníchprogramech (McWilliam) .....................................254
PøeložilaupravilJiøíKantor(podleMcWilliaminKern,2004).
PøílohaD: Zpùsobymuzikoterapeutickéintervencevmedicínì(Standley) ....256
PøeložilaupravilJiøíKantor(podleStandley,inSaperston,West,Wigram,2000).
1.zpùsob:poslechhudby ............................256
2.zpùsob:aktivnízapojenípøihudbì ......................257
3.zpùsob:hudbaaporadenství .........................258
4.zpùsob:hudbaprovývojovéaedukaènízámìry ...............259
5.zpùsob:hudbaastimulace ..........................259
6.zpùsob:hudbaabiofeedback .........................260
7.zpùsob:hudbaaskupinovéaktivity .....................261
PøílohaE: Vývojpøístupuknemocivèaseakontextvznikucelostníhopøístupu.262 TomášProcházka
PøílohaF: Dotazník–hudebnízázemí,dovednostiapreference ..........266 JiøíKantor
PøílohaG: Nestrukturovanévstupníohodnocení(Ruona) .............268
PøeložilJiøíKantor(podleRuony,2005).
PøílohaH: Terapeutickájednotkavnáhledovémuzikoterapii(Hanser) ......269
PøeložilaupravilJiøíKantor(podleHanser,1987).
PøílohaI: EtickýkodexEvropskémuzikoterapeutickékonfederace
PøeložiliJiøíKantor,JanaWeber(podlepùvodníhodokumentuEvropské muzikoterapeutickékonfederace,2007).
PøílohaJ: Dynamickémodelyhudebnízkušenosti(Bruscia)
PøeložilaupravilJiøíKantor(podleBruscii,1998).
1Hudbajakoobjektivnízkušenost
2Hudbajakouniverzálníformaenergie
3Hudbajakosubjektivnízkušenost
4Hudbajakokolektivnízkušenost
5Hudbajakoestetickázkušenost
6Hudbajakotranspersonálnízkušenost