LOVZVĚŘE
VNAŠICHHONITBÁCH
JOSEFDRMOTA
LOVZVĚŘEVNAŠICHHONITBÁCH JOSEFDRMOTA
VydalaGradaPublishing,a.s. UPrůhonu22,17000Praha7 jakosvou4290.publikaci
Prvnívydání,Praha2011
ISBN:978-80-247-3644-0
Lektořipublikace:
MVDr.ZdeněkKolář,PetrKolář ©Mgr.JosefDrmota,2010
©Ilustrace:Mgr.PavlaDoležalová,MVDr.ZdeněkKolář ©Foto:Mgr.JosefDrmota,JosefDrmotaml.,Ing.PetrJiříkovský,Ing.JiříKasina, MiloslavKratochvíl,JaromírZumrst.
Odpovědnýredaktor:JanRoubal Sazba:LucieNěmcová
Vytiskly:TiskárnyHavlíčkůvBrod,a.s.,Husova1881,HavlíčkůvBrod Početstran:360
PublikaceznakladatelstvíGradaPublishing,a.s.simůžetezakoupitusvéhoknihkupce neboobjednatvZákaznickémservisunakladatelstvíGradaPublishing,a.s., UPrůhonu22,17000Praha7,tel.:234264511,fax:234264400, e-mail:obchod@grada.cz,www.grada.cz.
NaSlovenskuobjednávejteknihynaadrese:Zásielkováslužba
GradaSlovakia,spol.sr.o.,Moskovská29,81108Bratislava,Slovensko, tel.:02/55645189,fax:02/55645289,e-mail:grada@grada.sk
Upozornění
Všechnaprávavyhrazena.Žádnáčásttétopublikacenesmíbýtreprodukována apoužívánavelektronicképodobě,kopírovánaanahrávánabezpředchozíhopísemného souhlasunakladatele.
Pokudmátepocit,žebystenámchtělisdělitněcoohlednětétoknihy,napište,prosím, naadresuredakce:brenkova@grada.cz
Motto:
Mnohalidemjedánorozhodovatoosuduživýchtvorů. Jenmáluznichjevšakdánočinittaksrozvahou, rozumemaskutečnýmpochopenímvšechsouvislostí.
LukáškoviodstrýcePepy 24.dubna2010
OBSAH
3.3.1.1.1.
3.3.1.1.2.
3.3.1.1.3.
3.3.1.1.4.
3.3.1.1.4.1.
3.3.1.1.4.2.
3.3.1.1.4.3.
3.3.1.1.4.4.
3.3.1.1.4.5.
3.3.1.2.
3.3.1.2.1.
3.3.1.2.2.
3.3.1.2.3.
3.3.1.2.4. NÁTLAČKA............................................................82
3.3.1.2.5. NADHÁŇKA...........................................................83
3.3.1.2.6. NAHÁŇKASESLÍDĚNÍM..............................................85
3.3.1.2.7. VODNÍHONY..........................................................87
3.3.2. ZVLÁŠTNÍZPŮSOBYLOVU .............................................88
3.3.2.1. NOROVÁNÍ ...............................................................89
3.3.2.2. FRETKOVÁNÍ .............................................................95
3.3.2.3. SOKOLNICTVÍ ............................................................96
3.3.2.4. LOVNAOBNOVĚ ........................................................101
3.3.2.5. LOVSEZRADIDLY ......................................................103
3.3.3. CHYTÁNÍZVĚŘE .......................................................104
3.3.3.1. ODCHYTSPÁRKATÉZVĚŘE ............................................105
3.3.3.1.1. ODCHYTDOOHRAD.................................................106
3.3.3.1.2. NASTŘELOVÁNÍIMOBILIZAČNÍLÁTKY.............................109
3.3.3.2. ODCHYTDROBNÉZVĚŘE ...............................................110
3.3.3.2.1. ODCHYTDOVLČKU.................................................111
3.3.3.2.2. ODCHYTDOPODRAŽCE.............................................111
3.3.3.2.3. ODCHYTDOTENAT.................................................112
3.3.3.2.4. ODCHYTDONÁHONCE..............................................114
3.3.3.2.5. ODCHYTDORUKÁVNÍKU...........................................114
3.3.3.2.6. ODCHYTONDATER..................................................115
3.3.3.3.LAPÁNÍPREDÁTORŮ ...................................................118
3.3.3.3.1. LAPÁNÍDOSKLOPCE................................................119
3.3.3.3.2. LAPÁNÍDOLAPÁKŮ.................................................121
3.4. BEZPEČNOSTNÍPRAVIDLAPŘILOVUZVĚŘE .......................124
3.5. MYSLIVECKÉZÁSADYLOVUZVĚŘE ..................................127
3.5.1. MYSLIVECKÁRÁNA ...................................................128
3.5.2.ZNAČENÍPORÁNĚAVYŠETŘENÍNÁSTŘELU ........................130
3.5.3. DOSLED ...............................................................138
3.5.4. DOSTŘELNÁRÁNA ....................................................142
3.5.5. DOHLEDÁVKA .........................................................143
3.6. OŠETŘENÍÚLOVKŮ ......................................................144
3.7. LOVECKÉTROFEJE
3.7.1. ODDĚLENÍTROFEJE
3.7.2. PŘÍPRAVATROFEJÍPROPREPARACI .................................153
3.7.3. OSTEOLOGICKÁPREPARACELEBEK .................................156
3.7.4. ÚPRAVALEBEKPROZAVĚŠENÍ ......................................160
3.7.5. ÚPRAVAOSTATNÍCHTROFEJÍ ........................................162
3.7.5.1. ŠTĚTKY .................................................................163
3.7.5.2. HUBERTKY ..............................................................165
3.7.5.3. OPORNÉKOSTI .........................................................166
3.7.5.4. KELCEAZBRANĚ .......................................................167
3.7.5.5. DROBNÉTROFEJEPERNATÉZVĚŘE
3.7.5.6. PÍRKAAKELKY .........................................................171
3.8. STOPAŘSTVÍ ..............................................................172
3.9. CHOVATELSKÉASPEKTYLOVUZVĚŘE ..............................175
3.9.1. HONITBAAPLÁNOVÁNÍLOVU ........................................178
3.9.2.PRŮBĚRNÝODSTŘEL .................................................181
3.9.2.1.PRŮBĚRNÝODSTŘELSAMČÍZVĚŘE ..................................183
3.9.2.1.1. PRŮBĚRNÝODSTŘELSRNCŮ.......................................183
3.9.2.1.2. PRŮBĚRNÝODSTŘELJELENŮ.......................................184
3.9.2.1.3. PRŮBĚRNÝODSTŘELDAŇKŮ.......................................184
3.9.2.1.4. PRŮBĚRNÝODSTŘELMUFLONŮ....................................185
3.9.2.1.5. PRŮBĚRNÝODSTŘELČERNÉZVĚŘE................................185
3.9.2.2. PRŮBĚRNÝODSTŘELHOLÉZVĚŘE ....................................186
3.9.3. CHOVATELSKÉPŘEHLÍDKYAHODNOCENÍTROFEJÍ ................188
3.9.4. ODHADVĚKUZVĚŘE .................................................193
3.9.4.1. VŠEOBECNÉZÁSADYPROODHADVĚKUŽIVÉZVĚŘE ................193
3.9.4.2. VŠEOBECNÁVODÍTKAPROODHADVĚKUULOVENÉZVĚŘE ..........198
3.9.4.2.1. CHRUP...............................................................199
3.9.4.2.2. OSIFIKACEKOSTÍ...................................................202
3.9.4.2.3. PUČNICEAPEČETĚ..................................................204
3.9.4.2.4. ROČNÍVRUBYAKROUŽKY..........................................204
3.9.4.2.5. ODHADVĚKUPERNATÉZVĚŘE.....................................205
3.10. LOVZVĚŘEAMYSLIVECKÉTRADICE ...............................206
3.10.1. MYSLIVECKÁMLUVA,ODÍVÁNÍAMYSLIVECKÁETIKA ...........207
3.10.2. TRADICENASPOLEČNÉMLOVU ...................................209
3.10.3. LOVSPRŮVODCEM ................................................211
3.10.4. TROUBENÍPŘILOVECHADOPROVODNÝCHAKCÍCH
3.10.5. ÚLOMKY ............................................................214
3.10.6. PRVNÍKULE,POSLEDNÍBROK
3.10.7. LOVECKÉPRÁVO
3.10.8. STRÁŽUZHASLÉHOKUSU
3.10.9. PASOVÁNÍNALOVCEZVĚŘE
3.10.10. ZÁLOMEK
3.11. LOVECKÁVÝBAVAAPSI
3.11.1. ODĚVADROBNÉDOPLŇKY
3.11.2. LOVECKÉNOŽE
3.11.3. LOVECKÉPALNÉZBRANĚ
3.11.3.1. KULOVNICE
3.11.3.2. BROKOVNICE
3.11.3.3. STŘELIVO
3.11.4. OPTIKA
3.11.5. LOVEČTÍPSI .......................................................236
4. SPECIFIKALOVU VYBRANÝCHDRUHŮ ZVĚŘE
4.1. ZVĚŘSPÁRKATÁ ..........................................................242
4.1.1. JELENLESNÍ (EVROPSKÝ ) ............................................243
4.1.2. PRASEDIVOKÉ ........................................................249
4.1.3. SRNECOBECNÝ .......................................................259
4.1.4. DANĚKEVROPSKÝ (SKVRNITÝ ) ......................................267
4.1.5. MUFLON ...............................................................270
4.1.6. KAMZÍKHORSKÝ .....................................................272
4.1.7. JELENISIKA ...........................................................273
4.1.8. JELENECBĚLOOCASÝAKOZABEZOÁROVÁ ..........................274
4.2. ZVĚŘDROBNÁSRSTNATÁ ..............................................275
4.2.1. ZAJÍCPOLNÍ ...........................................................275
4.2.2. KRÁLÍKDIVOKÝ .......................................................278
4.3. ZVĚŘDROBNÁPERNATÁ ................................................280
4.3.1. BAŽANTOBECNÝABAŽANTKRÁLOVSKÝ ............................280
4.3.2. KROCANDIVOKÝ ......................................................284
4.3.3. HOLUBHŘIVNÁČAHRDLIČKAZAHRADNÍ ............................285
4.3.4. KACHNYALYSKAČERNÁ .............................................286
4.3.5. DIVOKÉHUSY .........................................................289
4.3.6. KRKAVCOVITÍ .........................................................290
4.3.7. OSTATNÍDRUHYLOVNÉHOPTACTVA ................................294
4.4. DROBNÉŠELMY ..........................................................295
4.4.1. LIŠKAOBECNÁ ........................................................296
4.4.2. JEZEVECLESNÍ ........................................................302
4.4.3. KUNALESNÍASKALNÍ ................................................304
4.4.4 TCHOŘI ................................................................306
4.5. ZAVLEČENÉDRUHYŽIVOČICHŮ .......................................307
4.6. HISTORICKÝPOHLEDNALOVDALŠÍCHDRUHŮZVĚŘE ..........310
4.6.1. ZVĚŘPERNATÁ ........................................................310
4.6.2. ZVĚŘSRSTNATÁ ......................................................315
5.1. LOVECKÁŠTVANICE
5. HISTORICKÉ METODYLOVU ZVĚŘE
5.2. POUŽITÍCVIČENÝCHZVÍŘATKLOVU
5.3. CHYTÁNÍDOVAZEB
5.3.1. TENATAATENÁTKA
5.3.2.PŘÍKRAJNÍK
5.3.3. SNĚHOVKA
5.4. LOVDOJAM
5.5. TLUČKY
5.6. STUPKA
5.7. KAPKAN
5.8. LOVDOTORZNÍCHPASTÍAŽELEZ
5.9. JESTŘÁBÍKOŠ
5.10.
5.13. STARŠÍMETODYLOVUVODNÍPERNATÉZVĚŘE
5.13.1. KAČENÁRNA
5.13.2. LOVNA„OHEŇ“
5.13.3. KACHNICE
5.14. LOVNAVÝROVCE
5.15. VLČÍZAHRÁDKA
5.16. SAMOSTŘÍL
5.17. TRÁVENÍZVĚŘE
5.18. ČIŽBA
PŘEDMLUVA
Lovzvěřepatříknejstaršímaktivitámčlověka.Vhistoriilidskéhoroduplnil odpradávnadůležitýúkoldodavatelehodnotnépotravinyidůležitýchsurovin. Protožerozvíjejícísezemědělskávýrobapřevzalazvelkéčástijehopůvodníúlohu, změnilselovpodvlivemvývojespolečnostivesvojivyšší,racionálnějšíapromyšlenějšíformu,kterouoznačujemejakomyslivost.Tapakpřetrvala,aťjižvroli profesníčizájmovéčinnosti,vnašichgeografickýchpodmínkáchdodnešních dnů.Ivsoučasnékulturníkrajiněaspolečenskémprostředípředstavujedůležitoučinnost.Jejímstěžejnímúkolemje cílenásprávaobnovitelnéhopřírodního zdroje,kterýpředstavujívolněžijícídruhylovnézvěře.
Žijemevnáročnédoběkladoucívysoképožadavkynakaždéhoznás,nanaši profesionalitu,nanaševysoképracovnínasazení.Obdobnépožadavkyjsoutedy zcelapřirozeněkladenytakénamyslivce,kteřízvěřobhospodařují.Stímspojenéúkolyvšaknejsouschopniplnitbezdostatečněkvalitnípoznatkovézákladny abezdostatečněkvalitníhosystémuzákladníhoiprůběžnéhovzdělávání.Na tutoskutečnostpamatujemimojinétakéZákonomyslivosti,kterýdefinujepožadavkykladenénapřípravuuchazečůoloveckýlístekapředepisujevzdělánímysliveckýchfunkcionářůnanejrůznějšíchúrovních.
Systémmysliveckéhovzdělávání
jevČeskérepublicejižtradičněpostavenna rozčleněnípoznatkůdosedmivýukovýchoblastí.Věnoványjsoupořaděmysliveckévýchově(historiimyslivosti,mysliveckýmtradicímazvykům),myslivecké asouvisejícílegislativě,mysliveckézoologii,problematicechovuapéčeozvěř, loveckékynologiianemocemzvěře,mysliveckémustřelectvíakonečněoboru, kterýnásvevztahuktétopublikacinejvícezajímá.Tentooborsezkráceněoznačujejako lovectví.Uvedenéschémajesdrobnýmiodchylkamiadoplňkyrespektovánoautoryvětšinyodbornýchpublikacíilektoryvkurzechmyslivostinanejrůznějšíchúrovních.
Vsouladusuvedenýmipředpokladyjsemsiprotodovolilpostupovattaké vprůběhupřípravycelkovékoncepcetétoknížky.Bylbychovšemvelicenerad, kdybybylachápánapouzejakotypickáučebnicejednohokonkrétníhopředmětu. Využitelnosttextuadoprovodnýchmateriálůseprotentoúčelpochopitelně přímonabízíalzejivtomtosměrusamozřejmědoporučit.Současněsivšakdovolujivytyčitiponěkudširšícíl.Jejímvytvoření populárněnaučnépublikace,ve kterésnadnajdouponaučenívšichnipraktikujícímyslivci,přátelétohotostarobyléhooborulidskéčinnostiiostatnízájemcioveškeréděnívpřírodě.Přestože sivsoučasnémspolečenskémovzdušínedělámpřílišnéiluzeoosloveníopravdu širokéhospektračtenářů,dovolímsizpracovanýtextdoporučit,snadponěkud paradoxně,knahlédnutítakéskalnímodpůrcůmmyslivosti.Možnáževněm naleznousmysluplnéapředevšímpravdivéodpovědinamnohéotázky,kterýmise mnohdyvelmilaickyapovrchně,nicméněsotovětšívervouzaobírají.
Natomtomístěnemohuzatajitskutečnost,žepublikacepřímonavazujena jiždřívevydanýtitulsnázvem„Lovectví“,kterýsepředdesetiletysetkalsnebývalýmčtenářskýmohlasemakterýbylpoměrněrychlevyprodán.Podobnýosud doprovázelijehodalší,rozšířenévydání.Přestožekostrasoučasnéprácejeté původnívmnohémpodobná,přinesluvedenýčasovýodstupzcelalogickouzměnu
pohledunacelýobor,částečnývývojsouvisejícílegislativy,dalšíposunveřejného mínění,prudkýrozvojvolnočasovýchaktivitobyvatelstvavevolnékrajiněitechnologickýpokrok.Všechnytytovlivysemuselynutněodrazitivtakkonzervativnímoboru,jakýmjemyslivost,resp.vlastnílovzvěře.
Lovectvízaujímávrámciostatníchmysliveckýchdisciplínponěkudzvláštní postavení.Přestožejevzájemnáprovázanostvšechvýšeuvedenýchoborůmysliveckéhovzděláváníobecněpoměrněvelká,zahrnujeprávělovectvískupinu poznatků,dokterýchsepřímopromítajípraktickyvyužitelnéinformace zevšech ostatníchdisciplín.Sohledemnatutoskutečnostjekoncipovánicelýobsahtéto publikace.Jejízákladjepochopitelněpostavennapoznatcíchvěnovanýchspeciálněvlastnímulovuzvěřevsoučasnosti.Nicméněsezdemusímevsouhrnuzmínitoněkterýchsouvisejícíchúdajích.Ztohotodůvoduvníčtenářnalezneinformaceoaktuálníchloveckýchmetodách,pomůckáchavýbavě,specifikáchlovu nejdůležitějšíchdruhůzvěřečiojejíchpobytovýchznacích.Vprůřezuseale dotknemetaképroblematikyodhaduvěkuzvěře,zásadprůběrnéhoodstřelu, volbyvhodnéhodruhuloveckézbraně,práceloveckýchpsůimysliveckýchtradic. Zcelaspecifickoubudezajistékapitolavěnovanáhistorickýmmetodámlovu, eventuálnězmínkaolovutěchdruhůzvěře,kteréjižznašehoúzemívymizely nebokterépatřímezipřísněchráněnéživočichy,jejichžobhospodařovánílovem tedydnespraktickynepřipadávúvahu.
Všemčtenářůmdohromadysidovolujipopřát,abydokázalimezipředloženýmiinformaceminajítty,kterénejlépeodpovídajíjejichvkusuimomentálním potřebám.
JosefDrmota
STRUČNÝPOHLED DOHISTORIELOVUZVĚŘE
Lovspatřilsvětlosvětasouběžněsezrodemlidskéexistence.Odprvopočátkůdoprovázelčlověkajakožtozákladnízpůsobobstarávánípotravy,aby sepostupněměnilvevýsadumocných,vzábavuzájmovýchskupinavnástrojcílenésprávypřírodníchzdrojů.Tatocestatrvalacelátisíciletí.Lov běhemnichpodléhalstejnějakocivilizacedobovýmtlakům,vlivupolitickéhoovzduší,sociálnísituaciimódnímtrendům.Jehomomentálníforma afunkcebylavždyplnězávislánastupnirozvojespolečnostianajejíchtechnickýchmožnostech.
Dějinylidskéhorodujsoudějinamidlouhéhozápolenísokolnímprostředím,jehožprimárnímsmyslemacílemvždybylo uspokojenízákladních životníchpotřeb.Počátekvývojelidstva(resp.člověkadnešníhotypu)lze vhrubýchrysechdatovatdoobdobípřed90000lety.Uvědomíme-lisi,že teprveetapapřibližněposledních7000letbylavestředoevropskýchpodmínkáchobdobímrolnickým,kdysičlověkosvojovaluměnícílevědomého pěstovánírostlinadomestikacezvířat,zůstávázanámivíceneždlouhádoba, kdylovzvěřeasběrvolněrostoucíchplodinsehrávalydoslovaexistenční úlohu.Najejichvýsledcíchbylyživotnězávislétehdejšípopulaceauměníulovitzvěřrozhodovaloobytíčinebytíjednotlivcůicelýchskupin.
Jezřejmé,žepravěkýlovecdělalpramalérozdílymezivěkemzvěře,pohlavímnebojejímivývojovýmistadii.Cílemvšechjeholoveckýchčinnostíbylo maso,zčástikůže,šlachyakostiposkytujícísurovinykvýroběnástrojů,oděvů čipříbytků.Masopředstavovalovítanouahodnotnousložkujídelníčku,která znamenalazárukupřežití.Nenídivu,žeodvěkátouhalovit,zmocňovatse zvěře,uspětvsoubojisníauspokojittaknejdůležitějšípožadavky,sezajisté promítladogenetickévýbavyvšechlidí.Snejvětšípravděpodobnostímůžeme právězdenaléztpozůstatkyloveckéhopudualoveckýchvášnípřenesenépřes tisícegeneracídopovahysoudobéhomyslivce–potomkapravěkýchlovců zvěře.
Měl-ličlověkvloveckémsnaženíuspětaulovitzejménazvěřvelkou,nebezpečnouneborychlou,potřebovalktomunutně vhodnýnástroj.Tímnástrojemsemustalaloveckázbraň.Nejprvesejednaloovrženýkámenčiulomenouvětev,pozdějiohruběopracovanýpěstníklín(obr.1),obušek,naostřený oštěp,prakabumerang(máloznámouskutečnostíje,žetatonasvoji dobuúčinnázbraňbylahojněpoužívánainaevropskémúzemí).Knim sepostupněpřidávajídalšívynálezy, kterýmibylydokonalépazourkové akostěnéhroty,harpunyavábničky (obr.2).Vhistoriilovuzvěřesevelmi záhyuplatňujíidvanejpřevratnější objevylidskéhistorie–uměnírozdělatoheňapoužívatlukašíp.Teprve tatozbraňkonečněumožnilalovit
zvěřzvětší,atedyibezpečnějšívzdálenosti.Dalšímprvkem,kterýzaručovalčlověkuúspěchpřilovupřevážněvelkézvěře,bylakonstrukce různýchpastí.Odjednoduchýchok určenýchklovumalýchzvířatavrší kchytánírybažkdokonalýmsystémůmlapacíchpastíčipadacíchjam. Tyumožňovalylidemzmocnitse izvěřevelké,sekteroujinakneměli přivzájemnémměřenísilprakticky žádnoušanci.
Akonečně,nalovrychlétlupní zvěře,najehopřípravuizabezpečení, kterépřesahovalysílyjednotlivce, bylonezbytněnutnéskupinylovců organizovatařídit.Zdenacházímezárodky prvníchspolečnýchlovů,přikterýchbylazvěřčastozvelkýchvzdálenostínaháněnadoúzkýchsoutěsek,nastrméskalnísrázynebodojámovýchpastí.Podíváme-lisenaúlohulovuzvěřenaúsvitulidskýchdějin,zjišťujeme,ževždyplně odráželavyžadovalurčitoucivilizačníúroveň.Pomáhaljivšaktakézároveň sámvýznamněrozvíjet.Podporovalrozvojmotorickýchiintelektovýchdovedností,podněcovalvynalézavost,obohacovalvýrazovéprostředky,přispíval kprohloubeníkomunikace,spolupráceiorganizačníchdovedností.Neníbez zajímavosti,žezhrubavestejnédoběsekčlověkupoprvépřidružilipes,jeho budoucívěrnýprůvodcehistoriílovectví.
Pomineme-linynínachvíliryzemateriálnípřínoslovu,musímesinutně uvědomit,žebyltakéjednímzfaktorů,kterétehdejšímučlověkupomáhaly utvářetpohlednasvětanavlastnímístovsložitém,častojenstěžípochopitelnémokolnímsystému.Lovtedybyljistýmhnacímmotorem duševníhorozvoje,uvědoměnísirozdílumezivlastníexistencíaexistencíokolníhoprostředí.Loveckérituály,zajišťujícíúspěchpřilovuipoděkováníčemusi abstraktnímu,senevyhnutelněstalyjednímzezákladůprvotníchpřírodních náboženství.Potřebajakésikomunikacesnadpřirozenemvedlaikevzniku dalšídosudnepoznanéčinnosti,kteroubylopravěké výtvarnéumění.První malířinámzanechalisvojemistrovskádílazobrazujícítehdejšífaunu,lovecké nástroje,způsobyirituályvceléřadějeskynníchsystémůsvěta.Typickéčásti zvěřezačalybýttakézpracováványdopodobyozdobnýchpředmětůkrášlících těločipříbyteklovceadokazujícíchjehozmužilost,odvahuivýznamnéspolečensképostavení.Zdemůžemevysledovatzárodekvznikukultutrofeje,jejímužokouzlujícímuvlivupodléhámedodnešníchdnů.
Prvnímzávažnýmotřesemvhistoricképozicilovuzvěřesestal nástup zemědělskévýroby.Cílenépěstováníkulturníchplodinznamenalospolu sdomestikacívhodnýchdruhůzvířatztrátuvýsadníhopostavenílovujako zdrojeobživy.Lovsenadálestávápouzedoplňkovýmdodavatelempotravy.
dařisneomezenoumocí.Tisitaké přivlastňujípraktickyveškeroupůdu as ní výsadníprávonalov zvěře (tzv.regál,obr.4).Unásjetotoobdobízhrubatotožnéskoncemprvníhotisíciletíanástupemknížatzrodu Přemyslovců.Částúzemípostupují včetněprávalovusvýmleníkům vrámcijejichprivilegií.Lovsestává vyhledávanouzábavoušlechty,na poddanýlidjsouvšaktímtookamžikemuvalenyiloveckéroboty.Šlechtu doprovázíloveckádružina,mezijejímižpříslušníkymůžemespatřovat prvníspecialisty,znichžsečasem vyvineskupinaprofesionálníchlovčíchamyslivců.Kzajištěnípohodlí loveckýchskupinsebudujíprvní loveckédvorceausedlosti.
Docházívšakkjednomu,zesoučasnéhopohleduvýznamnémufaktu–začínáselovittaképrozábavu,pro důkazvlastníchschopnostíaodvahy (obr.3).
Připoutánírolníkůnajednomísto přinášínadprodukcipotravin,hromaděnízásobamajetku,vznikstálýchusedlostíanutnostobranypřed nájezdykočovnýchpasteveckých kmenů,kterésoustředěnébohatství lákalo.Tovkonečnémdůsledkuvedlo kevznikurodových,kmenovýchanárodníchsvazůschopnýchspolečné účinnéobrany.Zmocnýchaschopnýchjedincůseformujíprvotnívla-
Odstarověkujižčlověkintenzivně využívaldalšílovecképomocníky–psy,koněacvičenédravce.Loveckáštvanice,lovsesokolyanaháňky,postupnědoplňovanésítěmi,sestávajíoblíbenýmiloveckýmizpůsoby.Dorukoulovcůsečasemdostáváidalšívýkonný nástroj,kterýmbylakuše.Oprotilukusevyznačovalavětšímdostřelem,přesnostíiprůrazností(obr.5).Meziprostýmlidemserozvíjízpůsobypovoleného lovudrobnýchvolněžijícíchživočichů,předevšímčižba,zapoužitínejrůznějšíchpastí,ok,sítíiochočenýchvolavců.Ostatnílovjepovažovánzazakázaný
ajenezřídkavelmitvrděpostihován, přičemžvýjimkounejsouanihrdelní tresty.Zaúčelemrozšířeníloveckých možnostíadruhovéhozpestření úlovkůzakládáunásšlechtaodobdobíLucemburkůprvníoboryabažantniceaimportujedonašípřírody novédruhyzvěře (daněk,bažant, divokýkrálík).Tímpomalukončí kořistnickéaneregulovanéobdobí lovuzvěřeavytvářísepodmínkypro vznikarozvojjehovyššíformy–myslivosti.
Odpoloviny .století sezvěř dostáváidozornéhopolezákonodárců.Zakazujíseněkterédruhy lovu,objevujíseprvnídobyhájení,je stanovenapovinnostbudovatkrmná zařízení,přikrmovatzvěřapředkládatjísůl.Formujeseskupinaprvních myslivcůspovinnostmilovitadodávatzvěřnašlechtickýstůl.Vyhláškydefinujízástřelnéuvybranýchpredátorůpovažovanýchzahospodářskéškůdce. Dalšírozvojoborníchchovůpřivádínové,častoexotickédruhyzvěře.Odstejnéhostoletízasahujepoprvédolovuzvěředalšízpřevratnýchvynálezů,kterýmbyla palnázbraň –ručnice.Namasovějšínasazenísivšakmuselaještě bezmálastoletpočkat.Částečnénedostatkyprvníchpalnýchzbraní,zejména jejichzdlouhavénabíjení,velkáhmotnostinedostatkyvpřesnostistřelby,spolupůsobilypřirozvojipodivnékulturyplachtovýchhonů,kdyzvěřbylasháněnaloveckýmpersonálemvevelkémpočtunaplochuuzavřenouplátěnými zástěnami.Zdebylahromadněstřílenašlechtouzpředempřipravenýchstanovišťavyvýšenýchaltánů.Zdnešníhopohledulzetotopočínánínazvatspíše krvavýmzabíjenímzvěřenežhodnotnýmlovem.
Konec .století jeneodmyslitelněspjatsvelkoupostavoučeskémyslivosti,kteroubylbezesporuFrantišekAntonínhraběSporck.Snímsedo našichzemídostávářadanovinekztehdyvelmioblíbenéFrancie.Taksenapříkladpostupněšíří parforsníhon,přiněmžsmečkaspeciálněvycvičenýchpsů štvejedenvybranýkuszvěře.Okázaleustrojenáspolečnostdoprovázísmečku nakoníchařídísepřesnědanýmipravidly.Smyslemtétočinnostineníúlovek,alesportovníjezdeckévýkony,společenskévyžitíaholdaktuvlastního lovu.Smódouparforsníchhonůtedyvznikajízárodkyrůznýchloveckých tradic.Začínásepoužívatúlomek,troubísefanfáry,slavnostnípřípitkyseprovádějílevourukouavyvíjíseloveckýtesák.Neopomenutelnýmčinemhraběte Sporckajezaloženířádusv.Huberta.Pozornostksoběpřitahujítéžvýznačné trofeje,kterýmišlechticizdobízámeckéinteriéry.Zhrubavestejnédoběse
formujízákladyprofesionálníhovzdělávánímyslivců,vyučeníjsoudocechu přijímánislavnostnímaktempasováníapoužívánímzelenéhooděvuseodlišujíodostatníchlidí.
Nastupující .století přinášídočeskékrajinyviditelnézměny.Na významuzískávápředevšímzemědělskávýrobaazákonitějetudížpřehodnocenpřínosmyslivosti.Novýpohledjevěnovánivýznamulesavkrajině adocházíkpostupnémuprolnutímysliveckýchalesnickýchčinností.Pro neúnosnéškodysesnižujípočtyvelkézvěře,praktickyjsouvyhubenyvelké šelmyarozvíjejísestavyzvěředrobné.Zvolnostimizíčernázvěřajenadalšíchdvěstěletuzavřenazaplotyobor.
Odprvnípoloviny .století bylyjižstavydrobnézvěřenatolikvýznamné, žejevěnovánatakéodpovídajícípozornostnovýmzpůsobůmjejíholovu. Docházíkevznikukruhovéhopolníhohonu,vevětšímířesepoužívajísítě aperkusnízbranějsoupoprvéplněnyhromadnoustřelou(olověnýmibroky).
Posilujesepostavenídotédobypodceňovanézvěřesrnčí.Dějinnýmpřelomemvdějináchčeskéholovectvíicelémyslivostibylrok1848.Stímto datemzanikáunáspoddanství,jezrušenarobota,končívýsadníprávošlechtyajípověřenýchprofesionálníchmyslivcůnalovzvěře.Orokpozdějije právomyslivostilegislativněpřipoutánokpůdě,vlastníaspolečenstevní honitbyjsoupoprvépronajímányza úplatu.Vznikásystémloveckých lístkůaformujesemyslivostprovozovanázezáliby.Celkovázměnamysliveckéhohospodařenínutímovité majitelepozemkůkzakládánídalších oborabažantnic.Zároveňsetaké hledajínovédruhyzvěře.Takseunás objevujídalšídruhybažantů,jelenec, muflon,jelensikačidivokýkrocan. Ovzdělánímyslivcůsezačínástarat rozvíjejícísemyslivecképísemnictví. Puškynabíjenésložitězepředuvytlačujízadovkysjednotnýmnábojem (obr.6).Proporovnánívýsledkůhospodařeníalovuzvěřevznikajíprvní výstavytrofejí.
Postupující .století sestává nejenvoblastilovectvíobdobím převratnýchzměn.Najehozačátku doplnilačeskou–apoměrněbrzy istředoevropskou–faunuondatra pižmová,kterásezařadilamezivýznamnédruhylovnékožešinovézvěře.Díky zemědělskévýrobějedůrazkladenpředevšímna drobnouzvěř,nasvém vrcholusestřídavěnacházístavykoroptví,divokýchkrálíků,bažantůizajíců.
Převratnýpřelompolitickésituacevnašichzemích poroce zpřístupňujelovzvěřenejširšímvrstvámobyvatel.Provozhonitebjakožtozákladníchjednotekmysliveckéhohospodařeníjevšaknadáleumožněnpouzeorganizacímalidovýmspolkům.Zákonomyslivostizroku1962navícodlučuje právomyslivostiodvlastnictví pozemků.Souběžná kolektivizace zemědělství,nasazenítechniky ařadyumělýchlátekdopotravních řetězcůpostupněpoznamenává prvnídruhdrobnézvěře,kterýmje koroptev.Zanínásledujedivokýkrálík,decimovanývlnamizavlečené myxomatózy.Zajícabažantsesice ještěponějakoudobudržínavysokýchstavech,nicméněrozsáhlé změnyvzemědělskékrajině,masivníscelovánípozemků,likvidace rozptýlenézeleně,ostatníúpravybiotopů(obr.7)apoužitítěžkétechniky poznamenávajíitytodruhy,jejichž počtyodsedmdesátýchletvytrvale klesají.
Dopopředíloveckéhozájmuse protoplošnědostávásrnčízvěř.Vrozsáhlýchlesníchhonitbáchkulminujístavyjelenůamuflonůavdruhépolovině dvacátéhostoletísedovolnékrajinyvracívevelkémpočtuizvěřčerná.Zájem myslivcůtakpostupněstálevícesměřujekchovuveškeré spárkatézvěře, posilujísemetodyindividuálníholovu,zespolečnýchlovůseprosazují nátlačkaanaháňka.
Rok přinášídalšívýznamnouzměnuorientacepolitiky.Vroce1992je právomyslivostinavrácenomajitelůmpozemků,principy tržníhohospodářství sezačínajíuplatňovativoblastimysliveckéhohospodařeníahonitbyjsou pronajímányzaúplatu.Celářadasubjektůzaměřujesvojepodnikatelskéaktivitynaprovozmyslivostiavýrazněserozšiřujesystémpoplatkovýchlovů, předevšímzřadzahraničníklientely.Tímsevytvářejípodmínkyprorozvoj loveckéturistiky.Požadavkyrestituentůsměřujíkcitelnýmnáhradámškod vykazovanýchnalesníchipolníchkulturách.Relativněvysokéstavyspárkaté zvěředoznávajípodtímtosoustředěnýmtlakempostupnéredukce,kteráje bohuželmnohdedoprovázenadramatickýmpoklesemcelkovékvalitychovanýchpopulací.Vdůsledkuvlnyorálníchvakcinací,ačastoizmenšenépozornostinovýchnájemcůčimajitelůhoniteb,rostoustavydrobnýchpredátorů, kterémohouobohatitloveckévyžitímyslivcůoumělénorování,lovnaújediči obnově.Mezivolněžijícímiživočichysenamnohamístechobjevují další druhy, jakojemývalseverní,nutrieříční,norekamerickýnebopsíkmývalovitý.
Novádobapřinášínovémyšlenítakémezinemysliveckouveřejnost.Zřad ochráncůzvířatiekologickyorientovanýchorganizacízačínajízaznívathlasy volajícípo humanizacilovu zvěře,vextrémníchpřípadechipojehozastavení.Tentotlakseodrážívpřijetíceléřadylegislativníchzměn,kterézasahují dozažitýchmysliveckýchpravidelazvyklostí.Omezoványjsouněkteré loveckémetody(použitísítí),omezujesevýčetlovnézvěře,měnísezpůsob výcvikuloveckýchpsů(výcvikvostrosti,bezkontaktnínorování)amyslivcise musístálečastějipotýkatsnepříznivýmveřejnýmmíněním.
V technickéoblasti docházíkdalšímurozvojiazdokonalovánízbraní,střelivaioptiky.Přestožesezákladníprinciplovecképalnézbranězaposledních stoletpraktickynezměnil,přinášídanýčasovýúsekcelouřaduvýznamných vylepšení.Nascéněseobjevujísamonabíjejícíloveckézbraně,vevětšímíře jsouvyužíványnovémateriályitechnologicképostupyazlepšujesecelková precizezbraní.Pokudjdeostřelivo,docházíkvývojiašířenínovýchráží, jejichžspolečnýmrysemjevyššívýkonavýhodnějšíbalistickéukazatele.Nové konstrukcestřelzajišťujířízenýrozkladvcíliavneposlednířadějsounajejich výrobustálečastějivyužíványnetoxickémateriály.Pravděpodobněnejvětšího pokrokudoznáváloveckéoptika.Puškohledysestávajíběžnousoučástí zbraní,jsouvylepšoványovariabilnízvětšeníavýškovoukorekcinastřelení, objevujísekolimátoryprorychloustřelbuizařízeníprostřelbuzaztížených světelnýchpodmínek(částtěchtopomůcekjedlenašílegislativyzakázána). Technickýpokrokposledníchdesetiletívšakzasáhlidalšíoblastisouvisející slovemzvěře.Natrhuseobjevujínovémateriály(výrobanožů,oblečení, obuvi),pomůcky(samočinnákrmítka,sprejeprodosled,novétypyvábniček atd.,obr.8)imetodylákáníčipozorovánízvěře(syntetickávětřidla,hodiny zaznamenávajícípříchodzvěře,fotopastiaj.).
Našestručnácestastaletímipomalukončí. Základnímpoučením byzní mělabýtpředevšímskutečnost,želovzvěře,známývnašichsoučasnýchpodmínkáchjakomyslivost,kčlověkuajehohistoriineodmyslitelněpatří.Ana tomnicnezměníaniskutečnost,žejsmejižpředdesítkouletzačalidokalendářepsátnovétisíciletí.Bezrozumně fungujícíhosystémumysliveckých činnostítotižnelzeanivtétomoderní epošeefektivnězajistitdalšíexistencivolněžijícízvěře.Zvěře,která tvořínedílnousoučástnašehokulturníhoahmotnéhonárodníhobohatství.Zvěře,kterájepřirozenousložkounašíkulturníkrajinyaživotního prostředíceléspolečnosti.Zvěře,kteroujsmezdědiliponašichpředcích akteroubychomtakémělivconejlepšímstavupředatnašimpotomkům.
LOVZVĚŘE VSOUČASNOSTI
Lovzvěřeasnímsouvisejícímysliveckéaktivity,označovanéstručně taképojmemlovectví,zaujímajívsystémumysliveckéhovzdělávánízvláštnípostavení.Tentofaktjedánpředevšímskutečností,žedanáoblastmá bezprostředníoboustrannouvazbu napřímývýkonmyslivostipraktikovanývhonitbách.Dotýkásedrtivé většinynašichmyslivcůanasvého nositelekladenemaléodborné, fyzickéimorálnínároky.Zevšech disciplínmysliveckéhovzděláváníje právěoblastlovectvísnadnejvíc poznamenánapraktickýmizkušenostmiakobohaceníjejíteoretické poznatkovézákladnypřispívajísami řadovímyslivci.
Ten,kdosedoprocesupraktickéholovuzvěřeaktivnězapojí,musíbýt vybaven znalostmi zoblastibiologiezvěře,přijejímlovumusípamatovatna hlavnípřirozenéselekčnízásady,obsáhloulegislativuiveterinárnípředpisy. Stímvšímjespojenaschopnostpraktickéhoodhaduvěkuživéiulovenézvěře, znalostpobytovýchznamení(stop)avpřípaděulovenímanuálnízručnost kjejímuošetření,transportuidalšímuzpracovánízvěřiny(obr.9).Vceléšíři sedoloveckéčinnostimyslivcepromítajítakéznalostizoblastiloveckékynologie,fungovánízbraníaúčinkůrůznéhostřeliva.Samozřejmýmpraktickým požadavkemjepakbezpečnézacházenísvlastnízbraní,určitáúroveňstřeleckédovednostiavkrajnímpřípaděischopnostposkytnutíběžnéprvní pomoci.
Mezi základnímidispozicemi moderníholovcefigurujedůslednost, schopnostsebeovládání,kvalitníteoretickápříprava,analytickémyšlení,rozhodovánívestresovýchsituacích,orientacevterénu,přiměřenýzdravotnístav, citprovývojpočasíazvládnutídelšíhopobytuvpřírodě,včetněuspokojování vlastníchfyziologickýchpožadavkůvklimatickynepříznivýchpodmínkách. Vsoučasnostiseodnějvestálevětšímířevyžadujetaképřiměřenásolventnost aschopnostekonomickérozvahy,kterézajišťujíneopominutelnoumateriální stránkuloveckýchčinností.
3.1. VÝZNAMLOVUZVĚŘE
Významlovuzvěřejevsoučasnostivnašichpodmínkáchdoznačnémíry totožnýsvýznamemceléhoodvětvímyslivosti(jehožjelovnedílnouadůleži-
tousoučástí).Budeme-lisesnažitojehoúplnéposouzení,vyvstanoupřed námidvazákladníúhlypohledu.
Prvníznichjezaložennahodnoceníkonkrétníhoekonomickéhopřínosu. Vtomtopřípaděsenaceléodvětvímůžemedívatjakonavelmispecifickou součástzemědělskéalesnívýroby.Tím,žejevolněžijícízvěřschopnazužitkovatvkrajiněčástjinaknevyužitýchzdrojů(planěrostoucí„zelenéhmoty“), které„převádí“nazvěřinucobyzajímavoukomoditu,produkujejistý,jinými způsobynedosažitelnýzisk.Odněj všakmusímeodečístvznikajícíprovoznínákladyhonitebarovněž újmu,kterouzvěřpůsobísvýmpobytemvrámciumělepěstovanýchkultur(obr.10).Vkonečnémúčtování takmůžebýtekonomickýpřínostéto konkrétnísložkyceléhoprocesu vmnohapřípadechdiskutabilní.
Vzhledemkvýšeuvedenémuje těžištěekonomickéhopřínosulovu zvěřenutnospatřovatspíšev prostředcíchvkládaných doceléhosystémujehoúčastníky,prokterédnes tatoaktivitapředstavujevevětšině případůzájmovoučinnost,kterou jsoupřipravenidojistémírydotovat zvlastníchfinančníchzdrojů.Tyto prostředkysevcelospolečenském rozměruobjevípředevšímvnájmech zahonitby,znichžnezanedbatelná částodcházídorozpočtustátních organizací,vnákupuoděvů,zbraní, střelivaapomůcek,vinvesticíchdo dopravníchprostředků,pohonnýchhmotaj.Tovšepřispívákudrženíatvorbě novýchpracovníchmíst,kregionálnímurozvojispecifickéčástiekonomiky auvolňujedooběhunemaléprostředky,znichžčástkončívdaňovémsystému státu.
Přestožejevýšeuvedenýpřínoslovuzvěřevyčíslitelnýekonomicky,je zcelospolečenskéhohlediskamnohemvýznamnějšíjehopřínosnehmotný–kulturní,rekreačníaekologický.Měřenotímtoúhlempohledu,jenutnona lovzvěřepohlížetjakonanedílnousoučástmyslivosti,jejímžúkolemjeive smysluplatnélegislativyzachováníarozvoj mysliveckýchtradic cobysoučástinárodníhokulturníhodědictví.Právělovzvěřevytvářípoměrněširoké polepůsobnostiprojejichaplikacidopraxe,ovšemtaképrojejichdalšírozvoj,obohacenímysliveckémluvyonovévýrazyapod.Dostejnékategorie hodnotbezesporupatříi cílenápéčeozvěř,jejížtzv.minimálnístavyjsou
zhlediskamysliveckéhoplánovánínedotknutelné.Vjednotlivýchhonitbách probíhápéčeotentogenetickýzákladživésoučástinárodníhobohatstvízpůsobem,kterýzaručujenejenjehoudržení,aletakédalšízkvalitňovánído budoucna.
Kulturnívýznamceléhoodvětvímyslivostispočíváivtom,žesejednáohodnotnou spolkovoučinnost,kterésevěnujenezanedbatelnáčástnašípopulace, zejménanavenkově.Prostřednictvímveřejnýchakcí(plesy,posledníleče,dětskédnyaj.)zapojujedosouvisejícíchaktivittakénemysliveckouveřejnost aspoluvytvářítakpodmínkypropozitivnívztahyvrámcicelévenkovské společnosti(obr.11).Navícsetím posilujepocitsounáležitostispřírodou,budujesevztahkživotnímu prostředíadojistémíryodstraňuje konzumnízpůsobživota.Aktivnítrávenívolnéhočasu,kteréjeslovem zvěřespojeno,představujevýznamný rekreačníazdravotní prvekvživotě všechlidí,kteřísedanéhoprocesu účastní.Tosseboupřinášízlepšení jejichfyzickýchdispozicizdravotního stavu,včetněodstraněnípsychické zátěže,kterouživotvsoučasnéspolečnostipřináší.
Vneposlednířaděmusímezmínit ivelmihodnotnýpřínoslovuzvěře procelkovouekologiisoučasnékulturníkrajiny.Přestožesebudemožná zdáthodnocení ekologickéhovýznamu tohotoodvětvílidskéčinnosti poněkudabsurdní,jetřebasiuvědomit,coveskutečnostiznamenají pojmyekologie,kulturníkrajinaaživotníprostředí.Ztohotouvědoměnípakvyplývájednoznačnáekologickárole současnéholovuzvěře.
Podíváme-lisenanašebezprostředníokolíponěkudširšímpohledem, můžemetentoprostorcharakterizovatvšeobecněznámýmpojmemkrajina. Ktésoučasnémusímenutněpřipojitpřívlastek kulturníkrajina,protože praktickyvšechnyprvkyvnínesoustopumnohasetletéhopůsobeníavlivu člověka.Původní ekosystémy (souhrnyrůznýchrostlinnýchaživočišných společenstevexistujícíchvesvémspecifickémprostředí–vodní,lesní,polní ekosystémy)tvořívkrajiněpestroumozaiku.Důležitýmpoznatkemjeovšem skutečnost,žejsouzvětšíčástiumělé(původnílistnatéasmíšenélesybyly nahrazenyzemědělskoukulturnístepínebosmrkovýmimonokulturami,vodní
tokybylyzreguloványanamístě někdejšíchmokřadůbylyvybudoványsoustavyrybníků).Změnám, kterévtěchtoekosystémechčlověk způsobil,semuselynutněpřizpůsobitveškeréorganismy,kterévnových podmínkáchdokázalypřežít(obr.12). Vopačnémpřípaděvyhynulyauvolnilysvojemístotěmpřizpůsobivějším.
Meziúspěšnépatřítakéněkteré populacevolněžijícízvěře,kterým měnícísepodmínkyvyhovujíaposkytujíjimprostorproexistenci idalšíprogresivnívývoj.Právětyto druhyzvěřejsoupředmětemcílenéhoapromyšlenéholovu. Ekologie jestručněřečenobiologická věda,kterásezabývávzájemnými vztahyživýchorganismůavztahy mezitěmitoorganismyaprostředím,kteréjeobklopuje.Dokáženám protosrozumitelněodpovědětnaotázky,pročprávětenčionenživočišný druhnacházívsoučasnékulturníkrajinědobrépodmínkyprosvojiexistenci,cojejohrožuječicomůženaopakznamenatjehopřípadnépřemnoženíajakénástrojemusímepoužítprojehocílenouregulaci.Právězdese otevíráprostorpropřijetílovuzvěřejakožtovýkonného ekologického nástroje apronalezenívazbymezilovem,ekologií,cílenousprávouekosystémůkulturníkrajinyatedyiúdržbouceléhoživotníhoprostředíspolečnosti.Pochopitelnětakovýmlovemzvěře,kterývycházízrespektování základníchbiologickýchpravidelaekologickýchzákonů(minima,tolerance, akceareakce),přizohledněníspecifikkonkrétníhoregionuaaktuálního stavukonkrétníchekosystémů.
3.2.
DEFINICELOVUZVĚŘE
Máme-lisprávnědefinovatlovzvěře,musímedotétodefinicenevyhnutelně promítnoutvýšeuvedenéskutečnostiazohlednitvýznamlovuzvěřevrůzných kulturách,regionechirůznémgeografickémprostředí.Vzávislostinatomse přednámirýsujítřinásledujícímožnédefinicelovuzvěřevsoučasnosti: 1.Vnejužšímslovasmyslupohlížímenalovzvěřetradičním„kořistnickým“pohledemjakona činnostsměřujícíkzmocněnísezvěřeodstřelem,
odchytemnebolapánímzaúčelemzískánízvěřiny,trofeje,případně vnehmotnémpojetítakéloveckéhonebostřeleckéhozážitku.
Tentopřístuplzeidnesvysledovatpředevšímučástilovcůzpovolánínebo upoplatkovýchlovců.Hlavnímcílemjezdehmotnýzisktrofeje,celézvěře nebojejíčásti,popřípaděukojeníloveckévášně,dokázánístřeleckýchdovednostíčivybudováníspolečensképrestiže.Cílemlovcejeco„nejhodnotnější“ výsledek,měřenýnapříkladpočtemulovenýchkusů,velikostítrofeje,obtížnostílovu,jehoatraktivitouneboindividuálníhloubkouprožitku.Podobnými zájmy,kterémohoumítnejrůznějšípozadí,jsoumotivovánirovněžnelegální lovci–pytláci.Tytoosobyčastonerespektujížádnézásadyprůběrného odstřelu,biologickézákonitostianihumánnípřístupykproblematiceusmrcenízvěře.Obdobnádefinicelovuzvěřebyzajistéplatilaiumaléskupinypřírodníchnárodů,žijícíchdosudvesvémpřirozenémprostředí,vpřímémsoužitísokolnípřírodou,bezvětšíhodopaducivilizačníchaglobalizačníchvlivů. Unichjezajistéprimárnímcílemveškeréhosnaženíziskpotravinyalovjepro něnástrojemkdosaženítohotocíle.
2.Vnejběžnějšímslovasmysluchápemevsoučasnostilovzvěřejako součástširšíchmysliveckýchčinností,kteréjsouzaměřenénaredukční aselektivníchovatelskézásahy,jejichžcílemjezkvalitnitstavychované zvěře. Jednáseodefinicipravděpodobněnejbližšípohledučeskéhomyslivce. Cílemjeholoveckýchčinnostíjepředevšímkvalitativnízásahdopopulacechovanézvěřeavyřazeníjedincůnevhodnýchkdalšímuchovu.Motivemtohoto zásahubýváobvyklepočetníredukcevybranéhodruhuzvěře,přijehosoučasnémexistenčnímzachovánídobudoucna.Utétoskupinylovcůjesamozřejmostírespektovánílegislativních izvykovýchpravidelpřilovu,použití humánníchmetodusmrcovánízvěře, dodržovánímysliveckýchzásadatradic.
3.Jednoznačněnejširšípohled ukazujelovzvěřejakonedílnousoučástmysliveckýchčinností,která vystupujevroli speciálníhovýkonnéhonástrojesloužícíhokudržováníacílenésprávěvybraných prvkůvekosystémechsoučasné kulturníkrajiny.Totopojetílovu zvěřevycházízpochopenívšechekologickýchzákonitostí.Respektuje navícnejenpřítomnostzvěřevsoučasnékulturníkrajině,aletakézajišťujesouladjejíexistencesostatními (ekonomickýmiizájmovými)činnostmičlověkaprobíhajícímivestej-
némprostředí.Zvěřjepřitomtopřístupuchápánajakohodnotnýprvekživotníhoprostředíceléspolečnosti,jakosoučástnárodníhobohatstvíaobnovitelnýpřírodnízdroj(obr.13).
3.3. ZÁKLADNÍZPŮSOBYLOVU
Nejjednoduššírozdělenívsoučasnostipoužívanýchmetodlovuvycházíze dvouzákladníchprincipů,kterýmisezvěřezmocňujeme–tedyz odstřelu a odchytu.Knimseještěpřiřazují zvláštnízpůsoby lovuvycházejícízhistorickyosvědčenéhovyužitícvičenýchzvířat,zvláštníchpomůceknebookolností.Děleníloveckýchzpůsobůnanižšíchúrovníchrespektujezvláštnosti aodchylky,kterémohouvyplývatzrozdílnéhopočtuosobúčastnícíchse danýchaktivit,zrozdílnéorganizacečipostupů,kteréseběhemlovuuplatňují.Rozděleníjednotlivýchmetodlovupravděpodobněnejlépepopisuje následujícíschéma.
LOVODSTŘELEM
LOVYOSAMĚLÉ
Čekaná
LOVYSPOLEČNÉ
Ploužení Plouženíprosté Šoulačka Plouženískřídly
Slídění Česképloužení
Lovylestné Lovnaújedi Plouženílesní
Lovspoužitímvětřidel
Lovumyšíhohradu
Lovvábením Klasickévábení
Lovsvolavci
Kruhováleč
Naháňka Představenáleč
Naháňkaskřídly Dráždění
Obstavenáleč Lákánípredátora
Obstoupenáleč
Nátlačka
Nadháňka
Naháňkaseslíděním Vodníhony
ODCHYT
SPÁRKATÉZVĚŘE
Odchytdoohrad
Nastřeleníimobilizační
LOVODCHYTEM
ODCHYT
DROBNÉZVĚŘE
Odchytdovlčku
LAPÁNÍ
PREDÁTORŮ
Lapánídosklopce
OdchytdopodražceLapánídolapáků látky
Odchytdotenat
Odchytdonáhonce
Odchytdorukávníku
Odchytondater
Soudkování
Odchytdotruhlíku
3.3.1. LOVODSTŘELEM
Meziloveckýmimetodamisoučasnostijednoznačnědominujíty,kteréjsou založenénapoužitípalnýchzbraní.Tatoskutečnostjedánajejichvysokou spolehlivostí,přesnostíivýkonem.Zároveňjepoužití palnézbraně,přisoučasnémstanoveníjejíhominimálníhopředepsanéhovýkonu,našílegislativou klovuzvěřepřímovyžadováno.Použitíostatníchstřelnýchzbraní(jakojsou lukyakuše)jesicevsoučasnostivněkterýchzemích(např.USA)relativně módnízáležitostí,nicménětytozpůsobynejsousoučasnýmzněnímZákona omyslivostipovoleny.
Propoužitípalnýchzbraníklovuzvěřeplatívnašemstátěněkterádalší závaznápravidla.Jednásezejménaonásledující:
Klovu drobnézvěře srstnatéipernatésevesměspoužívajízbraněshromadnoustřelou(brokovnice)ajejichlovjevětšinouvázánnaspolečnézpůsobyvedenílovu.Podmínkouprováděnílovudrobnézvěřejesoučasnépoužití předepsanéhopočtuloveckýchpsů.
Odstřel spárkatézvěře jevázánnapoužitíkulovézbraněsminimálním definovanýmvýkonem1000Jvevzdálenosti100mprozvěřsrnčía1500Jve stejnévzdálenostiproostatníspárkatouzvěř.Ztohotobodujeučiněna výjimkapřilovuseletealončákaprasetedivokého,kterélzelovittakéjednotnoustřelouprobrokovnice,ovšempouzenaspolečnýchlovech.Lovspárkaté zvěřejenaspolečnýchlovechobecněvelmiomezen,přičemžzdelzelovit pouzesamiceamláďatavybranýchdruhů.
Prozákonempovolenýlov predátorů (skupinazvěředříveoznačovaná jako„škodná“,obr.14)odstřelemvětšinoužádnádalšívýznamnáomezení neplatíalovjeutétoskupinyzvěře„volný“,pokudjdeopoužitízbraně,střelivaizpůsobulovu.
Základnírozdělenílovuodstřelem spočívávdělenínalovyosamělé alovyspolečné.Při osamělémlovu lovprovádípouzejednaosoba(popř. jednaosobavespolečnostiloveckého průvodce)alovísepřevážnězvěř spárkatá,případnědrobnéšelmy, divocíholubiapod. Společnéholovu seúčastnívětšípočetlovců(zdese mluvízpravidlao honu,neboťzvěřje zlečívyháněna).Kromětěchtolovců (střelců)sehonuúčastníirůzný početpoučenýchhoncůalovecky upotřebitelnýchpsů.
Přilovuodstřelemjenutnépřísně dodržovatvšechna pravidlabezpečnosti,neboťsezacházísesmrtícím nástrojem.Veškerémanipulacese zbranímusízohledňovatrizikomožnéhoohroženíokolí.Střílísejenna přiměřenouvzdálenostanazvěř,kteroumyslivecbezpečněvidíarozeznává. Tojsouzákladnízásadynejenomzhlediskavlastníbezpečnosti,aletakézhlediskamysliveckémorálky.
3.3.1.1. LOVYOSAMĚLÉ
Prolovyosaměléseněkdypoužíváadekvátníoznačenílovyindividuální.Do tétoskupinymetodpatřípostupypoužívanépřilovuzvěře jednotlivci apřípady,kdyjenalovuprůvodcemdoprovázenloveckýhost.Předmětemzájmu jevpřípaděosamělýchzpůsobůlovupředevšímveškeráspárkatázvěř adrobnéšelmy.Zostatnízvěřestojízazmínkunapříkladvybranédruhyzvěře pernaté,jakojedivokýkrocan,bažantkrálovský,divokýholub,strakačivrána.
Přirozděleníindividuálníchzpůsobůlovuseuplatňujehlediskojejichpraktickéhoprovádění.
Přestožejednespoužitíindividuálníchlovůomezenozejménavpřípadě zvěředrobné,jednaloseještěvprvnípolovinědvacátéhostoletíohistoricky důležitýzpůsobjejíholovu.Velmipopulárníbylozvláštěslíděnízapoužitíloveckéhopsa.Tímtozpůsobemselovilykoroptve,dálevodnípernatázvěř, vlesníchporostechslukyavblízkostirozsáhlýchkoloniídivocíkrálíci.Vzhledemkpoklesupočetnostipopulacíuvedenézvěřeustupujeponěkuddopozadí takéklasický,individuálněprováděnýlovslíděním.
Nespornou výhodou individuálníchlovůjeskutečnost,žemenšípočetosob vhonitběznamenámenšístresovézatíženíproveškerézdežijícíživočichy.
Předevšímzvěřjepřítomnostíjednotlivcemnohemméněrušena,nežje tomuulovůspolečných,azásahdo jejíhopřirozenéhoživotníhoprostředíiživotníchpochodůjeminimální(obr.15).Lovecmázároveň dostatekčasuproobeznánízvěře, kterouchceulovit,prourčeníjejího věkuachovnéhodnotyiprobezpečnýaspolehlivývýstřel.
Výhodouosamělýchzpůsobůlovu jetakéjejichsnadnápřípravaa organizace.Jednotlivecsisámvolínejvhodnějšídobuimístoklovu,stejně jakosidlevlastníhouváženíchystá veškeroupotřebnouvýbavu.Rozhodujesepodleosobníchzdravotních dispozic,rozloženívolnéhočasuatd. Nezanedbatelnájeiskutečnost,že plánovanýprůběhceléakcelzebez většíchproblémůobvykleoperativně upravovatsohledemnaaktuálnívývojpočasí,dalšíchvnějšíchvlivůapod.
Výjimkuzuvedenéhopředstavujelov sloveckýmprůvodcem (resp.hostem),kdysepochopitelněmusíoběstranynaspolečnémpostupudohodnout. Lovsprůvodcemvšakmáicelouřadudalšíchspecifik,zejménadodržování obecněplatnýchzásadslušnéhochování,respektovánípožadavkůprotější stranyimysliveckýchzvyklostí.
Poslednídobousevněkteréodbornéliteratuřeobjevujídoporučeníprointenzivní fázovýlov,kdyjepodohoděvícemyslivcůvěnovánalovuintenzivnípozornostvkrátkýchčasovýchobdobích,tvořenýchřádověněkolikaposoběnásledujícímidny.Povětšinuzbývajícídobylovujepakzvěřponechána„vklidu“, bezjakéhokolivloveckéhotlaku.Uvedenádoporučenívycházejízpoznatku,že iindividuálnímzpůsobemprováděnáloveckáčinnostzatěžujeorganismuszvěře neúměrnýmstresem.Cílemfázovéholovujetedytytonegativnídopadyeliminovat.Problémemuvedenéhopřístupujeovšemskutečnost,ženevždyjeve stanovenédoběkdispozicidostatečnýpočetmyslivcůazejménapovětrnostní podmínkynemusívyhovovatdanémuzáměru.Vpřípaděněkterézvěřejetaké velmiobtížnéprovéstvpřesněstanovenédobězodpovědnýprůběrnýodstřel, přikterémvyřadímezchovudlouhodoběvybíranékonkrétníjedince.Fázovýlov sepakstáváúčinnýmnástrojemtam,kdejenutnávýraznáredukcepočetního stavuzvěře.
Dalšímnovějšímpojmemsouvisejícímdojistémírysosamělýmizpůsoby lovuzvěřejetzv. ohniskovýodstřel.Vtomtopřípaděsejednáoprostorovou organizacilovu,kdyjeodstřelvybranéskupinyzvěřecílenězaměřendourči-