EB911264

Page 1


Hlavolamikon

Obálka: Martin Sodomka

Odpovědný redaktor: Libor Pácl

Technický redaktor: Jiří Matoušek

Objednávky knih: http://knihy.cpress.cz www.albatrosmedia.cz eshop@albatrosmedia.cz bezplatná linka 800 555 513 ISBN 978-80-251-4303-2

Vydalo nakladatelství Computer Press v Brně roku 2014 ve společnosti Albatros Media a. s. se sídlem Na Pankráci 30, Praha 4. Číslo publikace 18 637. © Albatros Media a. s. Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být kopírována a rozmnožována za účelem rozšiřování v jakékoli formě či jakýmkoli způsobem bez písemného souhlasu vydavatele.

1. vydání

2Obtı´zˇnostu´loh13

Obtı´zˇnostodhadova´nı´obtı´zˇnosti.....................14

6Logikaau´lohyscˇı´sly71

Vy´rokova´logika...............................71

Latinske´cˇtverce...............................73

Umist’ova´nı´domrˇı´zˇky...........................76

Pocˇetnı´u´lohy................................77

Doplnˇova´nı´vzoru˚arˇad..........................79

Zada´nı´u´loh.................................81

7Geometricke´hlavolamy99

Skla´dacˇkysnavazujı´cı´midı´lky......................99

Skla´da´nı´tvaru˚................................102

Rozdeˇlova´nı´obrazce............................106

Proble´mysesirkami............................107

Zada´nı´u´loh.................................109

8S

Skry´va´nı´...................................130

Zada´nı´u´loh.................................134

9Jazykove´aveˇdomostnı´u´lohy163

Ha´dankyapozna´vacˇky...........................163

Popisyaindı´cie...............................165

Slovnı´hra´tky.................................166

Veˇdomostnı´u´lohy..............................168

Zada´nı´u´loh.................................169 R

Bludisˇteˇ....................................193 Prˇesunyapostupy.............................195

Logikaau´lohyscˇı´sly............................201

Geometricke´hlavolamy..........................209

S ˇ ifry......................................215

Jazykove´aveˇdomostnı´u´lohy.......................225

Podeˇkova´nı´233

Zdroje235

Rejstrˇı´k237

Na´zevknihyjekombinacı´slovhlavolamalexikon(naucˇny´slovnı´k,slovnı´za´soba)aodra´zˇı´jejı´charakter–jdeoprˇehledhlavolamu˚.Stejneˇjakojeneobvykly´ na´zev,jdeoneobvyklousbı´rku.Knihajeurcˇenanejenteˇm,kdosichteˇjı´sami domapotre´novatmysˇlenı´,aleiteˇm,kdochteˇjı´potra´pithlavuostatnı´mnebo zorganizovatspolecˇne´lusˇteˇnı´–tedynaprˇı´kladrodicˇu˚m,ucˇitelu˚m,vedoucı´m deˇtsky´choddı´lu˚neboorganiza´toru˚mza´zˇitkovy´chakcı´prodospeˇle´.

Hlavolamymajı´velmidobry´potencia´lprospolecˇenske´vyuzˇitı´atento potencia´lneby´va´dostatecˇneˇvyuzˇit.Protojepra´veˇdu˚razna kolektivnı´vyuzˇitı´ hlavolamu˚jednı´mzespecifikknihy.Knihauva´dı´jakobecne´principyvyuzˇitı´ hlavolamu˚vehra´ch,takdı´lcˇı´radykekazˇde´mutypuu´loh.Umnohau´lohjsou uvedenyna´meˇtynarealizaciu´loh„vevelke´m“,kdynaprˇı´kladmı´stofigurek nasˇachovnicipouzˇı´va´melidske´figurkypohybujı´cı´sepolouce.Tentozpu˚sob provedenı´cˇastoda´va´u´loha´mnovoudimenzi.Zada´nı´,ktera´jsousnadna´na papı´rˇe,secˇastoprˇiprovedenı´nazˇivostanouzajı´maveˇjsˇı´miana´rocˇneˇjsˇı´mi.

Narozdı´lodveˇtsˇinysbı´rek,ktere´sezameˇrˇujı´najedendruhu´loh,setato knihavyznacˇujevelkou pestrostı´ u´lohasˇiroky´mza´beˇremzahrnujı´cı´mlogicke´ u´lohy,slovnı´ha´dankycˇibludisˇteˇ.Pomeˇrneˇvelky´prostorjeveˇnova´nnetradicˇnı´msˇifra´m,ktere´te´meˇrˇnejsouvjiny´chkniha´chzastoupeny.Du˚raznapestrost ma´mimojine´ipedagogicke´du˚vody–cˇloveˇksenaucˇı´vı´cerˇesˇenı´mu´lohru˚zny´chtypu˚nezˇrˇesˇenı´mdevadesa´tisudoku.

Iprˇessˇiroky´za´beˇrkniharozhodneˇnenı´vycˇerpa´vajı´cı´encyklopediı´hlavolamu˚.Du˚razjekladennapraktickoupouzˇitelnost,nikolivnau´plnost.Uvybrany´chtypu˚u´lohjeuvedenjenvy´beˇrreprezentativnı´chprˇı´kladu˚aneˇktere´ typyu´lohnejsouuvedenyvu˚bec(naprˇı´kladfyzicke´hlavolamy).Vy´beˇru´loh jerˇı´zenprˇedevsˇı´msnadnostı´pouzˇitı´.Prioritajeda´nau´loha´msjednodusˇeformulovatelny´mzada´nı´masezpu˚sobemrealizace,kneˇmuzˇstacˇı´minima´lnı´ pomu˚cky(typickytuzˇkaapapı´r).Veˇtsˇinatypu˚u´lohtake´nevyzˇadujezˇa´dne´ specia´lnı´znalostiaobsahujedı´lcˇı´zada´nı´rozlicˇne´obtı´zˇnosti,dı´kycˇemuzˇjsou u´lohypouzˇitelne´prosˇirokoupopulacirˇesˇitelu˚.

Dalsˇı´specifikumknihyjedu˚raznainformaceo obtı´zˇnosti u´loh.C ˇ astouchybousbı´reku´lohjemı´cha´nı´lehky´chaobtı´zˇny´chu´lohbezporˇa´dne´hooznacˇenı´, cozˇjeprorˇesˇiteledemotivujı´cı´akomplikujetohleda´nı´vhodne´hozada´nı´pro spolecˇenske´vyuzˇitı´u´loh.Vte´toknizejekladendu˚raznajasne´oznacˇenı´obtı´zˇnostiu´loh.Uveˇtsˇinytypu˚u´lohjsoupakkdispozicizada´nı´nasˇiroke´sˇka´le obtı´zˇnostiodvelmijednoduchy´chazˇpohodneˇteˇzˇke´.Jednacela´kapitolaje veˇnova´naobecny´mprincipu˚msouvisejı´cı´msnastavenı´mobtı´zˇnostiu´loh,pru˚beˇzˇneˇjsoupakuva´deˇnyspecificke´komenta´rˇekobtı´zˇnostijednotlivy´chtypu˚ u´loh.

Kromeˇpopisuprincipu˚u´lohana´meˇtu˚najejichvyuzˇitı´obsahujekniha take´ru˚zne´ zajı´mavosti,ktere´jsoutypografickyodlisˇeny,protozˇetvorˇı´drobne´ odbocˇkyodhlavnı´hotokutextu.Zajı´mavostisety´kajı´naprˇı´kladpu˚voduu´loh sahajı´cı´hodalekodohistorienebosouvisejı´cı´chhistorekcˇilegend.Dalsˇı´zajı´mavostisety´kajı´vyuzˇitı´u´lohvevy´zkumu–mnohohlavolamu˚sepouzˇı´va´pro vy´zkumlidske´homysˇlenı´.

Knihazcelaza´meˇrneˇneobsahujeradytypu„jakrˇesˇit“.Kdyzˇsicˇloveˇkprˇecˇte naprˇı´kladradyktomu,jakrˇesˇitsudoku,apaktytoradypouzˇı´va´prˇirˇesˇenı´, jisteˇsitı´mtrochucvicˇı´logicke´mysˇlenı´.Prˇı´nosneˇjsˇı´azajı´maveˇjsˇı´jevsˇaksetka´nı´ snovy´mtypemu´lohyavymy´sˇlenı´,jakkneˇmuprˇistoupit.Mı´stona´vodu˚na rˇesˇenı´jsoutedyvdostatecˇne´mı´rˇezastoupenalehka´zada´nı´,ktera´jsourˇesˇitelna´ ibezna´vodu˚alzenasenanichucˇitprincipyrˇesˇenı´u´loh.

U ´ vodnı´cˇa´stknihysezaby´va´obecny´miprincipy–pojmy,typyu´loh,obtı´zˇnostı´ana´meˇtykvyuzˇitı´u´lohvra´mciher.Druha´cˇa´stknihyobsahujekapitoly veˇnovane´dı´lcˇı´mtypu˚mu´loh.Vkazˇde´kapitolejsouvzˇdynejprvepopsa´ny principyzada´nı´,ktere´jsouilustrovane´najednoduchy´chprˇı´kladech.Popis u´lohjeprokla´da´nradamikekolektivnı´muvyuzˇitı´u´loharu˚zny´mizajı´mavostmi.Nakoncikazˇde´kapitolyjsoupakzada´nı´–prokazˇdy´typu´lohyje vzˇdyuvedenasadazada´nı´rozlicˇne´obtı´zˇnosti.

R ˇ

esˇenı´u´lohzevsˇechkapitoljsouuvedenaspolecˇneˇnakonciknihy.Mı´ra detailurˇesˇenı´selisˇı´podletypu˚u´loh–za´lezˇı´natom,jakmocjsourˇesˇenı´ uzˇitecˇna´.Veˇtsˇinoujerˇesˇenı´urcˇenojenprokontrolu,ajetedyuvedenojen strucˇneˇbezdalsˇı´hokomenta´rˇe(naprˇ.odpoveˇd’naha´danku,posloupnosttahu˚).

Uneˇktery´chprˇı´kladu˚(typickyusˇifer)jevsˇakpostuprozepsa´ndetailneˇ,protozˇe ilustrujezpu˚sobprˇemy´sˇlenı´pouzˇity´prˇirˇesˇenı´u´lohy,amu˚zˇetakposlouzˇitjako poucˇenı´prodalsˇı´rˇesˇenı´.

1Typyu´lohajejichprˇı´nos

Cojetovlastneˇhlavolam?Jaky´majı´hlavolamyvztahkproble´mu˚mzvy´uky azbeˇzˇne´hozˇivota?Cotre´nujemeprˇirˇesˇenı´u´loh?

Drˇı´venezˇsevrhnemenasamotne´u´lohyazpu˚sobyjejichpouzˇitı´,ujasnı´me za´kladnı´pojmyazamyslı´mesenadtı´m,kcˇemuvlastneˇu´lohymohouslouzˇit.

Pojmy

Prou´lohy,ktere´tvorˇı´na´plnˇte´toknihy,bohuzˇelvcˇesˇtineˇnema´mestandardnı´ souhrnny´pojem.Naprˇı´kladanglicˇtinapouzˇı´va´obecne´ puzzle,vcˇesˇtineˇvsˇak vsˇechnyrelevantnı´pojmy,jakojsouhlavolam,re´bus,ha´dankacˇilogicka´u´loha, majı´jenomezeny´vy´znamanezahrnujı´taksˇirokoumnozˇinuu´lohjakoanglicke´ „puzzle“.Zdebudemevtomtoobecne´msmyslupouzˇı´vatvy´raz hlavolam. Tentopojemma´tunevy´hodu,zˇesva´dı´komezenı´nafyzicke´hlavolamytypu „jezˇekvkleci“,cozˇjeshodouokolnostı´zrovnakategorieu´loh,kteroukniha nepokry´va´.Zcˇesky´chpojmu˚sevsˇakzda´„hlavolam“jakonejvhodneˇjsˇı´.

Pojemhlavolambudemevknizepouzˇı´vatvelmivolneˇaobecneˇ.Abychom vsˇakalesponˇorientacˇneˇvymezilivy´znam,vjake´mbudetotoslovopouzˇı´va´no, pouzˇijemedefinicihlavolamuodStanaIsaacse:„Hlavolamjeza´bavny´ama´ spra´vnouodpoveˇd’.“Proujasneˇnı´srovnejmehlavolamysu´lohami,ktere´splnˇujı´pouzepolovinute´todefinice.Meziu´lohy,ktere´„majı´spra´vnouodpoveˇd’, alenejsouza´bavne´“,patrˇı´trˇebau´lohyzmatematiky,ktere´majı´jasnouspra´vnouodpoveˇd’,veˇtsˇinulidı´vsˇakjejichrˇesˇenı´prˇı´lisˇnebavı´.Nadruhoustranu u´lohy,ktere´„jsouza´bavne´,alenemajı´spra´vnouodpoveˇd’“,jsounaprˇı´klad kreslenı´mimozemsˇt’ana,vymy´sˇlenı´poha´dkyoZelene´karkulcenebostaveˇnı´ prˇehradynapotoce.

Pojmemhlavolamvte´toknizeoznacˇujemesˇirokousˇka´lourozmanity´ch u´loh.Prodı´lcˇı´skupinyu´lohpakbudemepouzˇı´vatpojmysuzˇsˇı´mvy´znamem. Logicka´u´loha jeu´loha,uktere´jejasneˇrˇecˇeno,jaka´jsoupravidlaajaky´je cı´l,au´kolemje„pouze“najı´trˇesˇenı´. Ha´danka jeu´loha,kdenejsouvymezena

Tabulka1: Dobrˇeasˇpatneˇstrukturovane´proble´my

pravidlacíl

dobře strukturované problémy

špatně strukturované problémy

jasná vymezená, ale široce otevřená volná

jasný a jednoznačně vyhodnotitelný

není zřejmý, ale je objektivně kontrolovatelný subjektivní

sudoku

bludiště křížovky vyúčtování nákupu

plánování cesty vyhledávání na internetu

šifry oprava přístroje

hlavolamyběžný život hádanky

vymýšlení vlastních úloh

úpravy bytu

řešení osobního konfliktu

pravidlaau´kolemjeuha´dnout,coma´autornamysli,pokudvsˇaknajdeme rˇesˇenı´,jsmesicelkemjisti,zˇejeu´lohavyrˇesˇena. S ˇ ifra jezada´nı´(naprˇ.obra´zek nebosekvencesymbolu˚),ktere´pomocı´vnitrˇnı´skryte´logikynesesmysluplnou zpra´vu,prˇicˇemzˇvsˇaknenı´jasne´,jaktutozpra´vuodhalitajake´informacea postupyprˇitompouzˇı´t.

Hlavolamymajı´blı´zky´vztahkpojmu˚m,ktere´sestandardneˇpouzˇı´vajı´ vkognitivnı´psychologii. Dobrˇestrukturovane´proble´my majı´jasna´pravidlaa jednoznacˇneˇstanoveny´cı´l,uktere´holzesnadnovyhodnotitjehonaplneˇnı´. S ˇ patneˇstrukturovane´proble´my majı´pravidlavelmivolna´aotevrˇena´asplneˇnı´ cı´lejesubjektivnı´.Meziteˇmitoextre´myexistujeplynuly´prˇechod.Tabulka1 ukazujeprˇı´kladyhlavolamu˚iproble´mu˚zbeˇzˇne´hozˇivotaajejichprˇiblizˇne´ zarˇazenı´vra´mcitohotoprˇechodu.

Veˇtsˇinahlavolamu˚jedobrˇestrukturovana´,celkoveˇvsˇakhlavolamypokry´vajı´sˇirokousˇka´luuvedene´hospektra.Tı´mtvorˇı´zajı´mavy´doplneˇkke„sˇkolnı´m“proble´mu˚m.Naprˇı´kladvmatematiceafyzicejsoutotizˇtradicˇnı´sˇkolnı´ proble´myte´meˇrˇvsˇechnydobrˇestrukturovane´–majı´jasneˇformulovany´cı´l, jsouda´nyvsˇechnypotrˇebne´informaceazˇa´dne´redundantnı´,zkontextujeveˇtsˇinoujasne´,jaky´postupprˇirˇesˇenı´pouzˇı´t.Drˇı´vebylorozumne´soustrˇeditseve vy´ucenarˇesˇenı´takovy´chproble´mu˚,protozˇeodpovı´dalytomu,scˇı´mselide´ vpra´cisetka´vali.Mnoholidı´meˇlocely´zˇivotjednupra´cisjasny´mipostupya u´koly,prˇiktere´rˇesˇilipomeˇrneˇdobrˇestrukturovane´proble´my.

Dnesvsˇakveˇtsˇinalidı´musı´prˇisve´pra´cisamostatneˇrˇesˇitproble´my,ktere´ nejsoudobrˇestrukturovane´.C ˇ astomajı´proble´mypodobne´charakteristiky jakonaprˇı´kladsˇifry:cı´ljevcelkujasneˇdefinova´n,ovsˇemnenı´jasne´,jake´jsou

relevantnı´informace,ajake´pouzˇı´tznalostiapostupy.Usˇiferjecı´lemprˇijı´tna skrytouzpra´vu;urea´lny´chproble´mu˚tomu˚zˇeby´tnaprˇı´kladopravaporouchane´hoprˇı´stroje,u´cˇinna´propagaceakce,rˇesˇenı´programa´torske´hoproble´mu cˇiobecneˇsplneˇnı´u´koluodnadrˇı´zene´ho.

Zuvedeny´chdu˚vodu˚seru˚zne´hlavolamyneˇkdypouzˇı´vajı´iprˇiprˇijı´macı´chpohovorech. Poveˇstne´jejejichvyuzˇitı´uspolecˇnostı´,jakojeGooglecˇiMicrosoft.Existujı´icele´knihy, ktere´radı´uchazecˇu˚mopra´ci,jakutakovy´chpohovoru˚uspeˇt.Prˇı´nosvyuzˇitı´hlavolamu˚ vtomtokontextujeovsˇemsporny´.Schopnostijakonaprˇı´kladkreativita,kjejichzˇ testova´nı´sehlavolamyvyuzˇı´vajı´,jsouvomezene´mcˇasedalekohu˚rˇetestovatelne´nezˇ trˇebatechnicke´dovednosti.U ´ speˇchvrˇesˇenı´hlavolamu˚,zvla´sˇteˇteˇch,ktere´sezameˇrˇujı´ nanetradicˇnı´formymysˇlenı´,mu˚zˇedovelke´mı´ryza´visetnasˇteˇstı´.Nicme´neˇpokud sehodnotitelpohovoruzameˇrˇujenejennakonecˇny´vy´sledek,aleinapru˚beˇhrˇesˇenı´ azpu˚sobuvazˇova´nı´oproble´mu,lzezrˇesˇenı´hlavolamu˚zı´skatzajı´mavy´vhleddo kandida´tovazpu˚sobumysˇlenı´.

Prˇı´noshlavolamu˚

Podlevy´sˇeuvedene´pracovnı´definicebyhlavolamymeˇlyby´tza´bavne´,ajejich prˇı´mocˇare´vyuzˇitı´tedyjekzabavenı´,at’uzˇsebeneboostatnı´ch.Hlavolamy vsˇakmajı´rozhodneˇiprˇı´nosprorozvojmysˇlenı´atre´ninkrˇesˇenı´proble´mu˚. Tentoprˇı´noshlavolamu˚seobcˇasprˇecenˇuje,vneˇktery´chaspektechjezase naopaknedoceneˇny´.

Popisyprˇı´nosuhlavolamu˚seveˇtsˇinousoustrˇedı´narozvojlogicke´homysˇlenı´,at’uzˇjdeodeklaracevy´robcu˚hracˇekprodeˇtineboknihosudokupro dospeˇle´.Tentoprˇı´nosnemusı´by´ttakvy´razny´,jaksetva´rˇı´reklamnı´slogany. Jetotizˇpomeˇrneˇna´rocˇne´proka´zat„prˇenos“,tedyto,zˇenaucˇene´dovednosti seprˇena´sˇı´zjednohoproble´mudojine´ho,naprˇı´kladzˇerˇesˇenı´sudokuvede klepsˇı´mupouzˇitı´logikyvbeˇzˇne´mzˇivoteˇneboalesponˇujine´logicke´u´lohy.

Neda´serealistickyocˇeka´vat,zˇebyrˇesˇenı´hlavolamu˚cˇloveˇkavy´razneˇposunulovneˇjake´konkre´tnı´oblasti.Nadruhoustranuhlavolamylzevyuzˇı´t kdı´lcˇı´mutre´ninkunejenlogicke´homysˇlenı´,aleimnohadalsˇı´chschopnostı´ auneˇktery´chznichjeprˇı´nosmozˇna´vy´razneˇjsˇı´nezˇulogicke´homysˇlenı´–naprˇı´kladprotre´ninkorganizacepra´ceprˇirˇesˇenı´proble´mu˚neboproty´movouspolupra´ci.Zpu˚sobprova´deˇnı´analy´zusˇifernenı´prˇı´mopouzˇitelny´,kdyzˇ zkousˇı´teprˇijı´tnato,procˇnefungujeauto.Nicme´neˇrˇesˇenı´sˇifervedekosvojenı´ pravidla„pochvı´lisezastav,vyhodnot’dosavadnı´postup,zkussezamyslet znovuaklidneˇzacˇniodzacˇa´tku“–atotopravidlojedocelaprˇı´moaplikova-

telne´vmnohajiny´chsituacı´ch,naprˇı´kladprˇizmı´neˇny´chproble´mechsautem. Samozrˇejmeˇizdevsˇakplatı´,zˇe„prˇenos“zdalekanenı´prˇı´mocˇary´.

Podı´vejmesenynı´trochusystematickynato,jake´oblastihlavolamyprocvicˇujı´akcˇemusektery´typhlavolamuhodı´.Nejprˇı´mocˇarˇejsˇı´prˇı´noshlavolamu˚spocˇı´va´vrozvoji logicke´homysˇlenı´ prorˇesˇenı´dobrˇestrukturovany´ch proble´mu˚.Takove´mysˇlenı´procvicˇujı´zejme´nalogicke´u´lohy,ktere´vyuzˇı´vajı´ abstraktnı´symbolyapravidlaneza´visla´nakonkre´tnı´chznalostech(typicky´m prˇı´klademjesudoku).Alesponˇcˇa´stecˇneˇsevsˇaklogicke´uvazˇova´nı´vyuzˇı´va´ te´meˇrˇuvsˇechuvedeny´chu´loh.Veveˇtsˇineˇprˇı´padu˚jdeorozvojdeduktivnı´homysˇlenı´,nicme´neˇneˇktere´u´lohysezameˇrˇujı´inainduktivnı´mysˇlenı´(vı´ce otomtorozdı´luvizstr.79).

Dalsˇı´oblastrozvı´jena´hlavolamyje prostorova´prˇedstavivost,konkre´tneˇpak schopnostprˇedstavovatsimanipulacisobjektyaudrzˇetvpameˇtiprostorove´ informaceatake´schopnostorientovatsevprostoru.Tytodovednostiprocvicˇujı´ bludisˇteˇ,atohlavneˇvprovedenı´„vevelke´m“,ada´legeometricke´hlavolamy.

Obecneˇjsˇı´dovednostı´,kteroutre´nujı´hlavolamy,je systematicˇnost –organizacepostupu,analy´zaproble´mu,metodicka´pra´ce.Naprˇı´kladurˇesˇenı´sˇifer mu˚zˇeby´tnezbytne´vsˇimnoutsipravidelnostivzada´nı´typu„soucˇetcˇı´selna rˇa´dkujevzˇdy26,cozˇjepocˇetpı´smenabecedy“.Teprvepoprovedenı´takove´ analy´zyjemozˇne´seposunoutda´l.Podobneˇprˇiopravova´nı´porouchane´ho prˇı´strojenejdrˇı´vmusı´meanalyzovatpravidelnostivchova´nı´apaknaza´kladeˇ tohousuzovatoproble´mu.Soucˇa´stı´systematicˇnostijeikontrolapostupu–nezaseknoutseprˇirˇesˇenı´vjedne´slepe´veˇtvi,by´tschopensepravidelneˇzastavit,zhodnotitdosavadnı´postup,apokudnikamnespeˇje,zkusitzacˇı´tznovu sjiny´mna´padem.

Komplementa´rnı´ksystematicˇnostije latera´lnı´mysˇlenı´.Vprotikladuk„vertika´lnı´mumysˇlenı´“,kdypostupujemelogickykrokpokrokuazanorˇujemese doproble´mudohloubky,latera´lnı´mysˇlenı´jeschopnostjı´t„dosˇı´rˇky“,dı´vatse naproble´mzmnoharu˚zny´chpohledu˚.C ˇ astona´mprˇirˇesˇenı´hlavolamu˚irea´lny´chproble´mu˚nepomohouanaly´zy,alemusı´meseumeˇtpodı´vatnaproble´m zespra´vne´hopohledu,prˇı´padneˇmusı´meprˇijı´tnato,coztoho,cozna´me,jepro dany´proble´mrelevantnı´ajaktomu˚zˇemevyuzˇı´t.Tentotypmysˇlenı´procvicˇujı´ prˇedevsˇı´msˇifryaha´danky.

Mnohopozna´mekvte´toknizesezameˇrˇujenato,jakzpracovatu´lohy „vevelke´m“proty´myrˇesˇitelu˚.Jetoproto,zˇejedenzvy´znamny´chprˇı´nosu˚ hlavolamu˚jerozvoj ty´move´spolupra´ce.Prˇestozˇeveˇtsˇinauvedeny´chu´lohnenı´ vprincipu„ty´mova´“,dajı´sevelmiprˇirozeneˇvyuzˇı´tvra´mcity´movy´chaktivita velmidobrˇefungujı´protre´ninkty´move´komunikaceakoordinace.Konkre´tnı´ ty´mova´dovednost,ktera´sevelmidobrˇeprocvicˇujeprˇedevsˇı´murˇesˇenı´sˇifer, jesdı´lenı´na´padu˚.Proveˇtsˇinulidı´jeobtı´zˇne´sdı´letnahlassvojenedotazˇene´

následník květu informace pomůcka rybáře postel

příbuzná tajenka upotřebit zkonzumovat mnoho alkoholu

Obra´zek1: Ilustraceru˚zny´chtypu˚u´lohastylu˚mysˇlenı´

na´padyapozorova´nı´.Sdı´lenı´mysˇleneksenelzenaucˇittak,zˇeva´mneˇkdo buderˇı´kat,zˇejetouzˇitecˇne´.Prˇirˇesˇenı´sˇifersetolzecelkemprˇirozeneˇucˇit.Lide´ zjistı´,zˇekdyzˇobcˇasrˇeknounahlasna´pad,ktery´nikamnevede,nichrozne´ho senestaneanikdosejimnevysmeˇje,azı´skajı´zkusˇenost,zˇeobcˇasrˇeknou na´pad,ktery´pakneˇkdojiny´dota´hne,adosa´hnesetaku´speˇchu.Tatopozitivnı´ zkusˇenostmu˚zˇedodatodvahuiprˇirˇesˇenı´jiny´chproble´mu˚.Schopnostsdı´let na´padyastaveˇtnana´padechostatnı´chpatrˇı´mezidu˚lezˇite´charakteristiky, ktere´odlisˇujı´u´speˇsˇne´aneu´speˇsˇne´ty´myjakvehrˇe,taknapracovisˇti.

Prˇı´klady

Tatokapitolabyladoposudpomeˇrneˇabstraktnı´,podı´vejmesetedynaza´veˇrna neˇkolikkonkre´tnı´chprˇı´kladu˚uvedeny´chnaobra´zku1,naktery´chilustrujeme uvedene´principy.

U ´ lohaAjeskla´dacˇka,vektere´ma´meda´nydveˇskupinydı´lku˚au´kolemje poskla´datzoboustejny´u´tvar.Tatou´lohaprˇı´mocˇarˇeprocvicˇujeprostorovou prˇedstavivost,kromeˇtohoovsˇemtake´vyzˇadujecˇa´stecˇneˇilatera´lnı´mysˇlenı´.

Kvyrˇesˇenı´u´lohytotizˇmusı´meprˇekonatitypicky´menta´lnı´blok,zˇevy´sledne´ rˇesˇenı´musı´tvorˇitsouvislouplochu.Jedine´rˇesˇenı´,ktere´u´lohama´,totizˇobsahuje„dı´ru“uprostrˇed.

U ´ lohaBjevariacı´nakrˇı´zˇovky.Stejneˇjakoklasicke´krˇı´zˇovkyproodhalenı´ vy´znamuna´poveˇdvyzˇadujeverba´lnı´dovednostiaznalosti.Protozˇezdevsˇak narozdı´lodklasicke´krˇı´zˇovkynenı´uvedeno,kamma´mevy´sledkyzapisovat,je potrˇebavyuzˇı´titrochuanaly´zy(vsˇimnoutsi,zˇehodneˇna´poveˇdvedenaslova de´lky4)adostatna´pad(jdeokrˇı´zˇovku 4 × 4 sprˇeha´zeny´mina´poveˇdami).

U ´ lohaCjesˇifra,ktera´ko´dujejednoslovo.Hlavnı´pointau´lohyspocˇı´va´ vaplikacilatera´lnı´homysˇlenı´–musı´meseumeˇtnazada´nı´podı´vatspra´vny´mpohledem,atodvojiteˇinvertovaneˇ(obra´titvzhu˚runohamaaprˇehodit cˇernouabı´lou).Pakdostanemeschematickou,alejasnoumapusveˇta.Prodorˇesˇenı´u´lohyjepotrˇebatrochaanaly´zy,naprˇı´kladvsˇimnoutsi,zˇepocˇtynozˇicˇek uhveˇzdicˇektvorˇı´plynulouposloupnostod3do7.Pocˇtynozˇicˇekuhveˇzdicˇekuda´vajı´porˇadı´cˇtenı´,pocˇethveˇzdicˇekuda´va´,kolika´te´pı´smenozna´zvu kontinentubereme.R ˇ esˇenı´je„Karel“.

R ˇ esˇenı´te´tosˇifryvyzˇadujepouzˇitı´znalostı´(tvaryana´zvykontinentu˚).Obtı´zˇnostu´lohyalenespocˇı´va´vkomplikovanostite´toznalosti,alevumeˇnı´rozpoznat,zˇezrovnatatoznalostjevtutochvı´lipotrˇeba.Toto„hleda´nı´relevantnı´ znalosti“jepomeˇrneˇuzˇitecˇne´tre´novat.Narozdı´lodvyhleda´nı´konkre´tnı´informacetohlezana´sGoogleneudeˇla´.

2Obtı´zˇnostu´loh

Jaksouvisı´obtı´zˇnostu´lohsmotivacı´?Procˇjeteˇzˇke´odhadnoutobtı´zˇnost u´lohy?Cotovlastneˇznamena´obtı´zˇnostu´lohy?Jakjeobtı´zˇnostznacˇena vte´toknize?Jedobry´na´padregulovatobtı´zˇnostpomocı´na´poveˇd?

Specifikumte´toknı´zˇkyjevelky´du˚raznaobtı´zˇnostu´loh.Prˇedtı´m,nezˇse zanorˇı´medostudiakonkre´tnı´chu´lohajejichvyuzˇitı´,prozkouma´meobecne´ metodicke´aspektysouvisejı´cı´sobtı´zˇnostı´.

Obtı´zˇnostamotivace

Volbau´lohvhodne´obtı´zˇnostivy´razneˇprˇispı´va´kmotivaciakuspokojenı´ zrˇesˇenı´.Vhodna´obtı´zˇnostproble´mu˚jejednouzklı´cˇovy´chpodmı´nekpro dosazˇenı´„stavuplynutı´“(flow),cozˇjezna´my´koncept,ktery´popsalMiha´ly Csı´kszentmiha´ly.Vestavuplynutı´jecˇloveˇkzabra´ndocˇinnosti,kteroupra´veˇ prova´dı´,plneˇsenanisoustrˇedı´anevsˇı´ma´sitokucˇasu.Tentostavmu˚zˇe nastatprˇimnoharu˚zny´chcˇinnostech,naprˇ.prˇihranı´sˇachu˚,rˇı´zenı´auta,hrˇe nahudebnı´na´stroj,malova´nı´cˇimanua´lnı´pra´ci.Csı´kszentmiha´lynaza´kladeˇ rozsa´hly´chvy´zkumu˚urcˇilfaktory,ktere´napoma´hajı´dosazˇenı´stavuplynutı´,a zjistil,zˇepra´veˇvyva´zˇenostobtı´zˇnosticˇinnostiaschopnostı´cˇloveˇkajejednı´m zklı´cˇovy´chprvku˚.Pokudjsouschopnosticˇloveˇkavy´razneˇnizˇsˇı´nezˇobtı´zˇnost cˇinnosti,jeu´lohastresujı´cı´.Pokudjsouschopnostinaopakvy´razneˇvysˇsˇı´,je rˇesˇenı´u´lohynudne´ajenteˇzˇkosedonı´rˇesˇiteldostatecˇneˇponorˇı´.

Prˇeka´zˇkasvhodneˇnastavenouobtı´zˇnostı´fungujejakozdrojvnitrˇnı´motivace–u´lohurˇesˇı´meproto,zˇejivnitrˇneˇchcemevyrˇesˇit,nikolivkvu˚livneˇjsˇı´m podneˇtu˚m(naprˇ.odmeˇna,trest).

Srovnejme„motivaciobtı´zˇnostı´“sjiny´mcˇastopouzˇı´vany´mzpu˚sobem–„motivacı´prˇı´beˇhem“,tj.motivova´nı´u´lohyzasazenı´mdoprˇı´beˇhu,vyra´beˇnı´m vhodny´chkulis,kosty´mu˚apodobny´chprvku˚.Prˇı´beˇhova´motivacema´rozhodneˇsvojemı´sto,naprˇı´kladprˇipocitovy´chprogramechprodeˇtinebouher spsychologicky´mpodtextem,kdejevtazˇenı´doprˇı´beˇhuklı´cˇove´.Pokudvsˇak

chysta´meprogramzameˇrˇeny´naprˇekona´va´nı´prˇeka´zˇekarˇesˇenı´proble´mu˚, volbavhodne´obtı´zˇnostijevy´razneˇjsˇı´mmotivacˇnı´mfaktoremnezˇprˇı´beˇh.

Proilustraciuvazˇmekonkre´tnı´prˇı´klad:bludisˇteˇ,vektere´msepohybuje prˇı´sˇeraazektere´homajı´hra´cˇizı´skatpeˇtipı´smenne´heslo.Utakove´hou´kolu simu˚zˇemevyhra´tsmotivacˇnı´mprˇı´beˇhem(procˇjeheslopotrˇeba,cojetoza prˇı´sˇeru),prostrˇedı´m(efektneˇvypadajı´cı´bludisˇteˇ)akosty´memprˇı´sˇery.Pokud sevsˇaknebudemedostatecˇneˇsoustrˇeditnadobre´vyladeˇnı´obtı´zˇnostiu´lohy,je pravdeˇpodobne´,zˇeu´kolbudebud’ prˇı´lisˇsnadny´anudny´,nebonaopakvelmi obtı´zˇny´adeprimujı´cı´–tytodojmypakprˇebijı´idobry´prˇı´beˇhaprostrˇedı´. Naopakpokudobtı´zˇnostu´lohyvyladı´metak,zˇejepra´veˇnahraneˇschopnostı´ hra´cˇu˚jizvla´dnout,pakbudete´meˇrˇjisteˇprohra´cˇezajı´mava´anebudevu˚bec vadit,zˇebludisˇteˇjezprova´zku˚aprˇı´sˇerajenska´cˇepojedne´noze,ma´va´rukama achrchla´.

Obtı´zˇnostodhadova´nı´obtı´zˇnosti

Odhadova´nı´obtı´zˇnostijena´rocˇne´.Jedenzproble´mu˚odhadova´nı´na´rocˇnosti u´lohby´va´oznacˇova´njako„prokletı´znalostı´“.Lide´podhodnocujı´obtı´zˇnost u´loh,unichzˇznajı´rˇesˇenı´,bezohledunato,zdau´lohuvymysleli,vyrˇesˇilinebo sirˇesˇenı´jenprˇecˇetli.Intuicetedycˇastoprˇiurcˇova´nı´obtı´zˇnostifungujesˇpatneˇ. Prˇivymy´sˇlenı´novy´chu´lohjecˇastonejteˇzˇsˇı´u´lohuvyladittak,abybylaprˇimeˇrˇeneˇobtı´zˇna´.Vymysletaodladitjednuorigina´lnı´u´lohusdobrˇenastavenou slozˇitostı´zabereasitakstejneˇcˇasujakoprˇipravitkompletnı´rozsa´hloutrˇı´hodinovouhrupro30lidı´,ktera´jezalozˇenanajizˇozkousˇeny´chu´loha´ch.Obtı´zˇnost u´lohtotizˇovlivnˇujemnohofaktoru˚.

Ru˚zna´poda´nı´stejne´u´lohy mohoumı´tvy´razneˇrozdı´lnouobtı´zˇnost.Obra´zek2 ukazujedveˇzada´nı´sudoku.Jednojezapsa´nopomocı´klasicky´chcˇı´sel,druhe´ pomocı´„runove´hopı´sma“.Prˇestozˇejsouobeˇu´lohyvprincipuzcelaidenticke´, druha´jevy´razneˇna´rocˇneˇjsˇı´.Jiny´zna´my´prˇı´kladjeu´lohaHanojske´veˇzˇe,uktere´ jedenvy´zkumnasˇelazˇsˇestna´ctina´sobny´rozdı´lvobtı´zˇnostiru˚zny´chformulacı´ stejne´hoproble´mu(vizstr.51).

Du˚vodemrozdı´lu˚vobtı´zˇnostijsourozlicˇne´na´rokynapracovnı´pameˇt’. Pokudzada´nı´pracovnı´pameˇt’vyteˇzˇuje,zby´va´ma´lokapacitynavlastnı´rˇesˇenı´, ktere´setı´mvy´razneˇkomplikuje.Tentofaktorjedu˚lezˇite´mı´tnapameˇtiprˇi realizaciu´loh„nazˇivo“nebozaomezeny´chpomu˚cek.Proilustracisiopeˇt mu˚zˇemeprˇedstavitsudoku,tentokra´tklidneˇklasicke´zada´nı´scˇı´sly,ovsˇem zatrˇechru˚zny´chpodmı´nekrˇesˇenı´:a)zavyuzˇitı´tuzˇkyagumy,b)zavyuzˇitı´ tluste´fixy,c)zpameˇti.Isnadnouu´lohumu˚zˇemezmeˇnoupodmı´neklehce transformovatvevelmiteˇzˇky´proble´m.

Obra´zek2: Dveˇprincipemidenticka´zada´nı´sudokusvy´razneˇrozdı´lnouobtı´zˇnostı´

C ˇ astodocha´zı´k rychle´zmeˇneˇobtı´zˇnosti prˇimaly´chzmeˇna´chzada´nı´.Naprˇı´kladuu´lohysokoban(str.48)obtı´zˇnostprudcerostesprˇiby´vajı´cı´mpocˇtem bednicˇeknebosemu˚zˇevy´razneˇlisˇitiuvelmipodobny´chu´loh(vizkonkre´tnı´ prˇı´kladynastr.62).Uha´danekasˇiferobtı´zˇnostovlivnˇujı´idrobne´detaily formulace.Snadnosetakmu˚zˇesta´t,zˇechcememı´rneˇzvy´sˇitobtı´zˇnostaprˇestrˇelı´me.

Du˚lezˇity´jetake´ kontext,vjake´mjeu´lohazada´na.Konkre´tnı´prˇı´kladposkytujetakzvany´„Einstellungefekt“,ktery´bylstudova´njizˇve40.letechna proble´musprˇele´va´nı´mvody(vizstr.64).R ˇ esˇitele´dostalisaduproble´mu˚,prˇicˇemzˇrˇadaznichsˇlarˇesˇiturcˇity´mfixnı´m,alekomplikovany´mzpu˚sobem.Pak na´sledovalproble´m,ktery´bylrˇesˇitelny´velmijednodusˇe.Veˇtsˇinarˇesˇitelu˚vsˇak proble´mrˇesˇilakomplikovanoucestou.Jiny´na´zorny´prˇı´kladvlivukontextu nabı´zı´„modernı´ha´danky“(vizstr.171),jakonaprˇı´kladna´sledujı´cı´ha´danka: „Bra´sˇkajesˇnek,va´lı´senarohuulice,toja´letı´mvzduchem,svisˇtı´mpodzemı´.Posˇlesˇmeˇ –jsemtamhned.“ Pokudrˇesˇitelvı´,zˇejdeo„modernı´ha´danku“,jecelkemjednoducha´.Kdyzˇvsˇakha´dankuprˇedlozˇı´merˇesˇiteliuprostrˇedse´rieklasicky´ch lidovy´chha´danek,budena´rocˇna´.

Tutorolikontextujepotrˇebamı´tnapameˇtiprˇipouzˇitı´prˇı´kladu˚jakzte´to knihy,takzesbı´reku´lohobecneˇ.Mnohou´lohsezda´jednoduchy´mivurcˇite´m kontextu,alebeztohotokontextumohouby´tvy´razneˇteˇzˇsˇı´.Toplatı´typicky prosˇifrysasociaceminebometafory.

Velkourolimohouhra´ttake´ rozdı´lymezilidmi.U ´ loha,ktera´jejednoducha´ projednuskupinulidı´,mu˚zˇeby´tna´rocˇna´projinou,prˇedevsˇı´mvza´vislosti nazkusˇenostechsdany´mtypemu´loh,prˇı´padneˇvza´vislostinaznalostech,na ktery´chjeu´lohapostavena.

U ´ lohycˇastonerˇesˇı´jedencˇloveˇk,aleskupinalidı´dohromady(vizna´meˇty vdalsˇı´kapitole).Tentoaspekttake´ovlivnˇujeobtı´zˇnostu´loh,ovsˇemneprˇı´mo-

cˇarˇe.Uneˇktery´chu´lohrˇesˇenı´vty´muvy´razneˇpoma´ha´aty´mje„vı´cnezˇsoucˇet jednotlivcu˚“–typickyuha´danek,odhalova´nı´asociacı´cˇiuu´lohpostaveny´ch naznalostech.Uneˇktery´chu´lohjevsˇakty´mte´meˇrˇ„rovensve´munejlepsˇı´mu cˇlenu“–typickyuna´rocˇneˇjsˇı´chlogicky´chu´loh.

Jakjevideˇt,sobtı´zˇnostı´u´lohjetona´rocˇne´,nicme´neˇtorozhodneˇneznamena´,zˇema´meha´zetflintudozˇita.Znalostteˇchtofaktoru˚jedu˚lezˇita´,protozˇe na´mrˇı´ka´,nacosima´meda´vatpozor,atake´na´mumozˇnˇujesobtı´zˇnostı´cı´leneˇ manipulovat.Mu˚zˇemenaprˇı´kladvzı´trelativneˇjednoduchouu´lohuaztı´zˇitji netradicˇnı´mpoda´nı´mnebonetypicky´mkontextem.Tojetake´du˚vod,procˇjsou vte´toknizeuvedenaineˇktera´velmilehka´zada´nı´.Kromeˇtoho,zˇemohouposlouzˇitprotre´ninkza´kladnı´chprincipu˚,prˇivhodne´u´praveˇseznichmohou sta´tcelkemna´rocˇne´u´koly.

Mnohoaspektu˚obtı´zˇnostijeprˇedevsˇı´mza´lezˇitostı´zkusˇenostı´.Vte´toknize jsoualesponˇpoda´nypodkladytak,abyconejvı´ceusnadnilynalezenı´prˇı´kladu˚ te´vhodne´obtı´zˇnostiprodanouprˇı´lezˇitost.Ujednotlivy´chtypu˚prˇı´kladu˚je take´vzˇdyexplicitneˇupozorneˇnonafaktory,ktere´jsounejproblematicˇteˇjsˇı´ana ktere´jepotrˇebada´tpozor.

Aspektyobtı´zˇnosti

Doposudjsmemluvilioobtı´zˇnostiu´lohjakoo„jednorozmeˇrne´vlastnosti“, pomocı´ktere´mu˚zˇemeobtı´zˇnostu´lohprˇı´moporovna´vat.Skutecˇnostjevsˇak jesˇteˇkomplikovaneˇjsˇı´.Uvazˇmena´sledujı´cı´dveˇu´lohy: 1.Korunabezhlavy,bez jazykarozpra´vı´,necı´tı´,nezˇijeaprˇecmusrdcebije.Cojeto?2.Vypocˇı´tejtesoucˇet 1321455674+54876479456. Ktera´znichjeteˇzˇsˇı´?

Tozrˇejmeˇnejderˇı´ct.Najednustranujeteˇzˇsˇı´vy´pocˇet,protozˇeha´dankajde vyrˇesˇitzapa´rvterˇin,alesoucˇetkazˇde´mualesponˇchvı´lizabere.Nadruhou stranujeteˇzˇsˇı´ha´danka,protozˇesemu˚zˇesta´t,zˇenedostanemetenspra´vny´ na´padaprosteˇsnı´nehneme,kdezˇtovy´pocˇetsoucˇtubymeˇlzvla´dnoutkazˇdy´, kdoprosˇelza´kladnı´sˇkolou.

Vevy´zkumuseobtı´zˇnostu´lohcharakterizujetrˇemiza´kladnı´miparametry: za´kladnı´na´rocˇnost(jakjeu´lohaobtı´zˇna´propru˚meˇrne´horˇesˇitele),diskriminace u´lohy(jaku´loharozlisˇujemeziru˚zneˇschopny´mirˇesˇiteli)ana´hodnost(jak mocvelkouvariabilitumajı´vy´sledkyiprorˇesˇitelesestejny´mivy´chozı´mi prˇedpoklady).

Proprakticke´pouzˇitı´u´lohjeuzˇitecˇne´prˇedevsˇı´mrozlisˇova´nı´mezi„na´padovy´miproble´my“a„pracny´miproble´my“.Vy´sˇeuvedene´prˇı´kladyha´danky ascˇı´ta´nı´prˇedstavujı´typicke´uka´zkyteˇchtodvoukategoriı´.Veˇtsˇinaproble´mu˚ lezˇı´neˇkdenasˇka´lemeziteˇmitodveˇmaprˇı´klady.Proza´kladnı´urcˇenı´typu

u´lohy,atı´mpa´demicharakterujejı´obtı´zˇnostiarizikovostijevhodna´ota´zka: „Jejasne´,cosema´deˇlatajakkrˇesˇenı´prˇistupovat?“

Pokudjeodpoveˇd’ natutoota´zku„ano“,pakmu˚zˇemeza´kladnı´odhad obtı´zˇnostizı´skatklidneˇtestova´nı´m„nasobeˇ“.Prosteˇsiprojdemecele´rˇesˇenı´ idea´lnı´mpostupem,zmeˇrˇı´me,jakdlouhona´mvyrˇesˇenı´u´lohytrva´,acˇasvyna´sobı´mevhodnoukonstantou(podletypuu´lohy1,5azˇ5).Tı´mtoprˇı´stupem pochopitelneˇneodhadnemeobtı´zˇnostprˇesneˇ,alechybaodhadubynemeˇlaby´t kriticka´.Pokudvsˇaknenı´zezada´nı´u´lohyjasne´,jaksema´rˇesˇit,pakjeodhad obtı´zˇnostivy´razneˇna´rocˇneˇjsˇı´avtomtoprˇı´padeˇjevelmivhodne´testovatu´lohu naneˇkom,kdonenı´sezna´mensrˇesˇenı´m.

Zkouma´nı´obtı´zˇnostiu´lohjeprˇedmeˇtemvy´zkumuprˇedevsˇı´mvkontextutestovy´ch ota´zek,kdesete´matemzaby´va´rozsa´hla´oblastzvana´„teorieodpoveˇdinapolozˇku“. Obtı´zˇnostı´rˇesˇenı´proble´mu˚,atokonkre´tneˇivprˇı´padeˇlogicky´chu´loh,rozebı´ra´naprˇı´kladJarusˇek,Pela´nek(2012).

Znacˇenı´obtı´zˇnostivknize

Naobtı´zˇnostu´lohjevte´toknizekladenvelky´du˚raz.Kromeˇvy´sˇeuvedene´hoobecne´hokomenta´rˇejsouprincipyovlivnˇujı´cı´obtı´zˇnostcˇastozmı´neˇny veslovnı´mkomenta´rˇikjednotlivy´mtypu˚mu´loh.Obtı´zˇnostkonkre´tnı´chzada´nı´jeznacˇenahveˇzdicˇkaminasˇka´leod1do5.Pokudma´u´lohavarianty podobne´obtı´zˇnosti,jeobtı´zˇnostoznacˇenasouhrnneˇvza´hlavı´u´lohy.Pokudse obtı´zˇnostvariantlisˇı´,jeobtı´zˇnostuvedenaukazˇde´znich.

Tabulka2uva´dı´projednotlive´pocˇtyhveˇzdicˇekprˇiblizˇnouinterpretaci obtı´zˇnosti.Popispouzˇı´va´pojmy„zkusˇeny´rˇesˇitel“a„nova´cˇek“.Zkusˇeny´mrˇesˇitelemsemyslı´neˇkdo,kdojesdany´mtypemu´lohsezna´menama´zkusˇenosti srˇesˇenı´mpodobny´chu´lohasoustrˇedı´sepouzenavyrˇesˇenı´konkre´tnı´hozada´nı´.Nova´cˇekjeneˇkdo,kdosespodobny´mtypemu´lohzatı´mnesetkal.Popis uva´dı´icˇasove´intervaly,tyjevsˇakpotrˇebabra´tsrezervou.Platı´prˇedevsˇı´mpro „pracne´proble´my“,tedytam,kdejejasny´ra´mcovy´postup.Una´padovy´ch proble´mu˚mu˚zˇeby´trozptylcˇasu˚veˇtsˇı´.Znacˇenı´slouzˇı´prima´rneˇprorelativnı´ srovna´nı´obtı´zˇnostijednotlivy´chzada´nı´.

Kpouzˇitı´u´lohdoveˇtsˇı´chher(vizdalsˇı´kapitola)sehodı´prˇedevsˇı´mu´lohy sobtı´zˇnostı´okolotrˇı´hveˇzdicˇek.Jednohveˇzdicˇkove´u´lohyjsouprosouteˇzˇnı´pouzˇitı´prˇı´lisˇsnadne´.Dvouhveˇzdicˇkove´jsouvhodne´doherprodeˇti,prˇı´padneˇ jakorychle´stanovisˇteˇprodospeˇle´.Trˇı´hveˇzdicˇkove´jsoutakakora´t,cˇtyrˇhveˇzdicˇkove´jsouprodeˇtijizˇprˇı´lisˇobtı´zˇne´aiprodospeˇle´mohouznamenatna´rocˇneˇjsˇı´stanovisˇteˇ.Peˇtihveˇzdicˇkove´u´lohyjsousta´lerˇesˇitelne´ipronorma´lnı´

Tabulka2: Znacˇenı´obtı´zˇnostiu´loh

Velmijednoducha´u´loha. Zkusˇeny´rˇesˇitelbymeˇlu´lohuvyrˇesˇit do2minut,ipronova´cˇkabymeˇlaby´tu´lohasnadna´.Vhodne´ vyuzˇitı´–jakorozcvicˇkanebodemonstraceprincipu˚u´loh.

Jednoducha´u´loha. Zkusˇene´murˇesˇitelibyrˇesˇenı´meˇlozabratprˇiblizˇneˇ2–5minut,inova´cˇekbyu´lohumeˇlvyrˇesˇitbezveˇtsˇı´ch proble´mu˚.

Strˇedneˇteˇzˇka´u´loha. U ´ lohauzˇmu˚zˇevyzˇadovatnetrivia´lnı´na´pad.Zkusˇeny´rˇesˇiteluzˇnarˇesˇenı´u´lohymu˚zˇepotrˇebovat5–15 minut,pronova´cˇkamu˚zˇeby´tu´lohaorˇı´sˇek.

Teˇzˇka´u´loha. Zkusˇeny´rˇesˇiteluzˇsemusı´porˇa´dneˇsoustrˇedita u´lohamuzabereasi15–30minut,prˇı´padneˇpotrˇebujedobry´ na´pad.Pronova´cˇkajizˇmu˚zˇeby´tprˇı´lisˇteˇzˇka´. Velmiteˇzˇka´u´loha. Izkusˇene´murˇesˇitelirˇesˇenı´mu˚zˇezabratvı´ce jak30minut,una´padovy´chu´lohsesnadnomu˚zˇesta´t,zˇei zkusˇeny´rˇesˇitelu´lohunevyrˇesˇı´.

lidi–tomimochodemnenı´u´plneˇsamozrˇejme´,neˇkdyby´vajı´vesbı´rka´chu´loh podnejvysˇsˇı´mstupneˇmobtı´zˇnostiuvedenyu´lohy,ktere´jsoupronorma´lnı´ smrtelnı´kypraktickynerˇesˇitelne´.Nicme´neˇprovyuzˇitı´doherjsoupeˇtihveˇzdicˇkove´u´lohynevhodne´.Prˇijejichprˇı´padne´mpouzˇitı´jevhodne´mı´tvza´loze na´poveˇdunebomı´topravdudobrˇerozmysˇleno,codeˇla´te.

Protozˇejsmeprˇedchvı´lı´rozebrali,jakjena´rocˇne´obtı´zˇnostu´lohurcˇovat, mu˚zˇemı´tcˇtena´rˇdu˚vodne´pochybnostioautoroveˇschopnostispra´vneˇklasifikovatobtı´zˇnostvsˇechu´loh.Zcˇehotedyodhadyobtı´zˇnosticˇerpajı´?C ˇ a´stu´loh jepouzˇitavTutorsyste´mu(tutor.fi.muni.cz),uteˇchtou´lohjsoukdispozicirozsa´hla´dataorˇesˇenı´desı´tekazˇstovekrˇesˇitelu˚prokazˇde´zada´nı´,takzˇe odhadobtı´zˇnostijezdedobrˇepodlozˇeny´.Mnohe´prˇı´klady,prˇedevsˇı´msˇifry, bylyvyuzˇityvru˚zny´chhra´chasouteˇzˇı´ch.Hodneˇuvedeny´chsˇifernaprˇı´klad bylopu˚vodneˇpouzˇitovehrˇeSendvicˇ,kdekazˇdy´prˇı´kladrˇesˇı´stovkylidı´.Uneˇktery´chdalsˇı´chu´lohbylyprovedeny„neforma´lnı´experimenty“,at’uzˇskrze internetnebona„na´hodny´chkolemjdoucı´ch“.Zu˚sta´va´aleicˇa´stu´loh,kde odhadobtı´zˇnosticˇerpa´pouzezautorovatestova´nı´„nasobeˇ“cˇizjehointuice.

Knihatedymu˚zˇeposkytnoutdobrouza´kladnı´orientacivobtı´zˇnostiu´loh, rozhodneˇjivsˇaknelzebra´tdogmaticky.Nejenproto,zˇesemu˚zˇesta´t,zˇeautor sevoznacˇenı´obtı´zˇnostineˇktere´u´lohyspletl,aleiproto,zˇeobtı´zˇnostu´loh nenı´absolutnı´,aleza´visı´,jakbylouvedenovy´sˇe,inakonkre´tnı´chokolnostech rˇesˇenı´anaznalostechrˇesˇitele.

Na´poveˇdy

Na´rocˇnosturcˇova´nı´obtı´zˇnostimu˚zˇemetrochuobejı´ttı´m,zˇeda´merˇesˇitelu˚m kdispozicina´poveˇdy.Vprˇı´sˇtı´kapitolerozeberemeprakticke´aspektypouzˇitı´ na´poveˇd(realizace,zapojenı´dohry),zdesepodı´vejmenametodicke´aspekty.

Na´poveˇdybymeˇlyby´tcha´pa´nyprˇedevsˇı´mjako„pojistka“pronezˇa´doucı´ pru˚beˇh,anikolivjakostandardnı´prvekrˇesˇenı´u´lohnebona´hradazakvalitnı´ vy´beˇru´lohcˇiurcˇenı´obtı´zˇnosti.Na´poveˇdytotizˇprˇina´sˇı´neˇkoliknevy´hod.Prˇedevsˇı´msnizˇujı´uspokojenı´zrˇesˇenı´u´lohazneˇjpramenı´cı´vnitrˇnı´motivaci, protozˇesamostatne´kompletnı´vyrˇesˇenı´u´lohyjevzˇdyuspokojiveˇjsˇı´nezˇrˇesˇenı´ sna´poveˇdou.Mnohorˇesˇitelu˚ma´vsˇakslabouvu˚li,apokudjsouna´poveˇdy snadnokdispozici,cˇerpajı´jeprˇı´lisˇbrzybeztoho,abysepokusiliproble´m samiporˇa´dneˇvyrˇesˇit.Nevhodna´na´poveˇdatake´mu˚zˇerˇesˇitelespı´sˇerozladit nezˇmotivovatkdalsˇı´mupostupu–takovounevhodnouna´poveˇdoumu˚zˇeby´t trˇebana´poveˇdananeˇco,cojizˇrˇesˇitelvı´,nebonaopakna´poveˇda,ktera´jepro rˇesˇitelenepochopitelna´.

Urcˇit,kdyajakouna´poveˇduda´t,jedoznacˇne´mı´ryumeˇnı´.Pokudpotrˇebujemerˇesˇitelida´tna´poveˇdu,pakjeidea´lnı´,kdyzˇtonenı´prozrazenı´pointy,ale nasmeˇrova´nı´typu„tohledeˇla´sˇdobrˇe,zkussenadtı´mvı´czamyslet“,tedyaby rˇesˇitelmeˇlipovyrˇesˇenı´u´lohysna´poveˇdoupocit,zˇeveˇtsˇinurˇesˇenı´zvla´dlsa´m. Protakovouna´poveˇdujevsˇaknutne´rˇesˇitelesledovatpoceloudoburˇesˇenı´.

Pokudchysta´meprogramproveˇtsˇı´skupinuhra´cˇu˚,nenı´veˇtsˇinoumozˇne´ da´vatjimindividua´lnı´aadaptabilnı´na´poveˇduamı´stotohomusı´meprˇipravitna´poveˇdudoprˇedu.Vtakove´mprˇı´padeˇjevhodne´stanovitna´poveˇduna za´kladeˇpozorova´nı´neˇkohoprˇirˇesˇenı´u´lohy(prˇı´padneˇalesponˇnaza´kladeˇ soupisurˇesˇenı´)azvolitna´poveˇdyproklı´cˇove´krokypostupu.Jechybouprˇipravovatu´lohutak,abysedobrˇechystalana´poveˇda–u´lohasamotna´bez na´poveˇdypakmu˚zˇeby´tnerˇesˇitelna´neboneelegantnı´.Cı´lembyvzˇdymeˇloby´t prˇipravitrˇesˇitelu˚mu´lohyadekva´tnı´obtı´zˇnostiana´poveˇdycha´patpouzejako zmı´neˇnou„pojistku“.

Problematikana´poveˇdajejichcˇerpa´nı´senety´ka´jenheralogicky´chu´loh,alejeklı´cˇova´naprˇı´kladivoblastipocˇı´tacˇovy´chinteligentnı´chvy´ukovy´chsyste´mu˚.Vteˇchto syste´mechmajı´studenticˇastozau´kolrˇesˇitzadane´proble´my,prˇicˇemzˇpokudseprˇi rˇesˇenı´zaseknou,majı´mozˇnostvzı´tsina´poveˇdu.Neˇkterˇı´studentiovsˇemmı´stotoho, abyprˇemy´sˇleliarˇesˇiliu´lohy,jenklikajı´nana´poveˇdy.Sna´poveˇdamizdesouvisı´rˇada zajı´mavy´chvy´zkumny´chota´zek,naprˇı´kladjake´na´poveˇdyjsouneju´cˇinneˇjsˇı´,jakcˇasovat na´poveˇdy,nebojakdetekovatzneuzˇitı´na´poveˇd.

3Vyuzˇitı´u´loh

Jakmu˚zˇemevyuzˇı´thlavolamyvra´mciherasouteˇzˇı´?Dojaky´chtypu˚her lzehlavolamyzapojit?Jaknastavitparametryhry?Jakvybratvhodne´ u´lohy?

Hlavolamy,ha´danky,logicke´u´lohy,sˇifryapodobne´u´lohymu˚zˇemezakomponovatdomnohadruhu˚aktivitalzejesnadnozapojitdote´meˇrˇlibovolne´ho motivacˇnı´hora´mce–odhleda´nı´pokladuvpoha´dkove´zemi(zada´nı´u´loh nasvitcı´ch,osobyvha´bitech)azˇpomodernı´sˇpio´nske´cˇihackerske´prostrˇedı´ (tajne´agentury,pocˇı´tacˇe,prolamova´nı´hesel).Specificke´radyproztva´rneˇnı´ jednotlivy´chtypu˚u´lohjsouuvedenyvzˇdyvprˇı´slusˇne´kapitole.Zdesepodı´va´menaobecne´principyvyuzˇitı´hlavolamu˚anato,jakprˇipravitrozsa´hlou hrupostavenouprima´rneˇnahlavolamech.

Drobne´aktivity

Nejsnadneˇjsˇı´zpu˚sobvyuzˇitı´hlavolamu˚jevra´mcijednoduchy´chdrobny´ch aktivit,naprˇı´klad:

◦ Nacesteˇ.U ´ lohyzada´va´meslovneˇprˇicˇeka´nı´nana´drazˇı´,cestova´nı´vlakemcˇinaprocha´zce.R ˇ esˇitele´rˇesˇı´u´lohyzhlavy,kazˇdy´prosebenebo kolektivneˇ,bezsouteˇzˇnı´hona´dechu.

◦ Vyplneˇnı´mezery.Doprˇedusiprˇipravı´mekopiezada´nı´.Pokudvzniknena akcimezera(naprˇı´kladcˇeka´nı´naobeˇd),stacˇı´zada´nı´rozdat.

◦ Intelektua´lnı´rozcvicˇka.Opeˇtsiprˇipravı´mekopiezada´nı´u´loh,atypakra´no rozda´meu´cˇastnı´ku˚makcerovnoudopostele(mı´stofyzicke´rozcvicˇky).

Trochuveˇtsˇı´mblokempakmu˚zˇeby´tnaprˇı´klad rˇesˇitelsky´vecˇer.Vybereme vzˇdyneˇkolikspı´sˇejednoduchy´chu´lohnajednote´maada´mejekolektivu krˇesˇenı´.Tematicke´blokyu´lohprokla´da´mezpeˇvempı´snicˇek.R ˇ esˇenı´u´lohpojı´ma´memı´rneˇsouteˇzˇneˇvestylu„kdoprvnı´vyrˇesˇı´u´lohu,dostanesusˇenku“ nebo„kdovyrˇesˇı´u´lohubeˇhem3minut,jdedoslosova´nı´ocenu“.

Kromeˇvyuzˇitı´prˇipraveny´chu´lohjezajı´mavouaktivitoui vymy´sˇlenı´vlastnı´chzada´nı´ avza´jemne´rˇesˇenı´.Kvymy´sˇlenı´vlastnı´chzada´nı´jsouvhodne´prˇe-

devsˇı´mha´dankyasˇifry.Kazˇdy´hra´cˇdostanezau´kolvymysletu´lohu,ktera´ budeelegantnı´(naprˇ.ry´movana´ha´danka,peˇkneˇgrafickyztva´rneˇna´sˇifra)a soucˇasneˇvhodneˇobtı´zˇna´.U ´ lohypakhra´cˇivza´jemneˇrˇesˇı´.Aktivitumu˚zˇeme pojmoutisouteˇzˇneˇzapouzˇitı´na´sledujı´cı´hohodnotı´cı´hosyste´mu.Hra´cˇizı´ska´vajı´bodyzavyrˇesˇene´u´lohy.Kazˇdy´navı´cdosta´va´bodyizasvojiu´lohu,ato podletoho,kolikostatnı´chjivyrˇesˇilo.Nejvı´cebodu˚autorzı´ska´,pokudu´lohu vyrˇesˇı´polovinarˇesˇitelu˚,tj.u´lohajeobtı´zˇna´takakora´t.Pokudjeu´lohaprˇı´lisˇ lehka´neboteˇzˇka´avyrˇesˇı´jivsˇichninebonikdo,zı´ska´jenma´lobodu˚.Da´le mu˚zˇemeprˇideˇlitte´zˇbodyzaestetikucˇieleganci,naprˇ.kazˇdy´hra´cˇvyberetrˇi u´lohy,ktere´semunejvı´celı´bı´.

Strukturavelky´chher

Hlavolamylzeprˇirozeneˇvyuzˇı´tprozajı´mave´„u´kolove´“hry.Podobatakovy´ch hermu˚zˇeby´tnaprvnı´pohledvelmirozmanita´.Mu˚zˇejı´todrobne´odpolednı´ zpestrˇenı´prodeˇti,kdeu´kolyjsouna5minutanacha´zı´sevokolı´100metru˚ odchalupy.Mu˚zˇejı´taletrˇebatake´oneˇkolikadennı´akciprodospeˇle´,svelmi na´rocˇny´miu´kolyaprˇesunyautem.Za´kladnı´principyrealizacejsouvsˇakpodobne´bezohledunato,zdajeonarozeninovoupokladovkuprodveˇtrˇı´lete´ deˇtinebonocˇnı´za´vodprotisı´cdospeˇly´ch.

Za´kladnı´podstatahersvyuzˇitı´mhlavolamu˚by´va´„neprˇı´ma´souteˇzˇ“–souteˇzˇı´cı´sevza´jemneˇprˇı´moneovlivnˇujı´,nicme´neˇvsˇichnirˇesˇı´stejne´u´koly,a jejichvy´konyjsoutedyporovnatelne´.Hlavnı´msouperˇemjsouvsˇaksamotne´ u´kolyavy´zvavyrˇesˇittohoconejvı´ce.

Navyuzˇitı´hlavolamu˚mu˚zˇemepostavitdvaza´kladnı´typyher:linea´rnı´a hveˇzdicovitou.Tytodvatypyhermajı´ru˚zna´pravidla,u´cˇelivyzneˇnı´.U hry slinea´rnı´strukturou postupujı´ty´myodjednohou´kolukdruhe´muvpevneˇ dane´mporˇadı´.U ´ kolynenı´mozˇne´prˇeskocˇitarˇesˇı´jevzˇdycely´ty´mpohromadeˇ. U hveˇzdicovite´hry jsounaopaku´kolynasobeˇneza´visle´,ty´mmu˚zˇerˇesˇitu´koly vporˇadı´,vjake´msivybere,mu˚zˇeseprˇı´padneˇideˇlitarˇesˇitvı´cu´kolu˚soucˇasneˇ.

Linea´rnı´hrakladedu˚raznaspolecˇnoupra´ciprˇirˇesˇenı´u´koluanaprˇekona´va´nı´prˇeka´zˇek–bezprˇekona´nı´u´kolunenı´mozˇne´postupovatda´l,aty´mtak jesilneˇmotivova´npodatdobry´vy´kon.Hveˇzdicovita´hranaopakkladedu˚raz nataktizova´nı´,volbupostupu,deˇlbuty´mu,komunikaciadomluvu.

Linea´rnı´hrasdobrˇevyladeˇnouobtı´zˇnostı´adramaturgiı´hryvedeksilneˇjsˇı´mza´zˇitku˚mnezˇhveˇzdicovita´hra.Linea´rnı´hrama´vsˇakdaleko„krˇehcˇı´“ strukturu–sˇpatny´odhadobtı´zˇnostiu´lohyneboidrobny´organizacˇnı´proble´m mohoucelouhruvy´razneˇnarusˇit.Ulinea´rnı´hryjetedynezbytne´vsˇechny prvkyhrydu˚kladneˇtestovatajistit,cozˇvy´razneˇzvysˇujena´rocˇnostprˇı´pravy

Tabulka3: Srovna´nı´linea´rnı´ahveˇzdicovite´struktury

linea´rnı´hveˇzdicovita´ atmosfe´ravy´zva,prˇekona´va´nı´prˇeka´zˇeksouteˇzˇ,napeˇtı´,stres hodnocenı´dostatseconejda´lnasbı´ratconejvı´cbodu˚ ty´mova´pra´cespolecˇne´rˇesˇenı´deˇlbapra´ce,komunikace za´zˇitekpotencia´lneˇsilny´jisty´,alenesilny´ rizikovostkrˇehka´robustnı´

hry.Hveˇzdicovita´hrajenaprotitomurobustnı´,prˇı´padne´chybyhruza´sadnı´m zpu˚sobemnenarusˇı´ajdousna´zrˇesˇitvpru˚beˇhuhry.Hveˇzdicovita´hratakposkytujecelkemjisty´,aleme´neˇsilny´za´zˇitek.Tabulka3uda´va´shrnutı´rozdı´lu˚ mezilinea´rnı´ahveˇzdicovitoustrukturou.

Jesamozrˇejmeˇmozˇne´pouzˇı´tijinoustrukturu,prˇı´padneˇprvkylinea´rnı´ch ahveˇzdicovity´chherkombinovat.Obra´zek3uva´dı´neˇkolikna´meˇtu˚.Vevarianteˇ sekvencˇnı´hveˇzdy ma´melinea´rnı´sekvencivelky´chstanovisˇt’,znichkazˇde´ seskla´da´zrˇadydı´lcˇı´ch,neza´visly´chstanovisˇt’.Propostupzjedne´hveˇzdy dodalsˇı´musı´hra´cˇisplnitzadane´krite´rium,typickynaprˇı´kladvyrˇesˇitzadany´ pocˇetu´kolu˚. Hveˇzdana´sledovana´linea´rnı´sekvencı´ doceladobrˇekombinujevy´hodyhveˇzdicovite´alinea´rnı´struktury.Robustnı´hveˇzdicovite´zaha´jenı´prˇina´sˇı´ jistotuza´zˇitku,na´sledny´linea´rnı´finisˇpakgradacianapeˇtı´. Paralelnı´veˇtve vyuzˇijemenaprˇı´kladtehdy,kdyzˇchcemety´mdonutit,abyserozdeˇlil. Alternativnı´trasa sehodı´tehdy,pokudma´mesˇiroke´rozpeˇtı´schopnostı´souteˇzˇı´cı´ch achcemenabı´dnouzajı´mavy´za´zˇitekjakschopny´mrˇesˇitelu˚m(hlavnı´„teˇzˇka´“ trasa),takzacˇa´tecˇnı´ku˚m(alternativnı´„lehcˇı´“trasa).Tytoslozˇiteˇjsˇı´struktury vsˇakmajı´smyslpouzeprorozsa´hle´akce(de´lkahrynad6hodin).

Spı´sˇenezˇdostrukturyhryjevhodne´smeˇrˇovatkreativitudovymy´sˇlenı´ dı´lcˇı´chu´kolu˚adobre´realizace.Veveˇtsˇineˇprˇı´padu˚dobrˇeposlouzˇı´jedenze dvouza´kladnı´chtypu˚herv„cˇiste´“podobeˇ.Nynı´setedypodı´va´menalinea´rnı´ ahveˇzdicovite´hrypodrobneˇjiazmı´nı´mekonkre´tnı´prˇı´kladyproinspiraci.

Linea´rnı´hra

Za´kladnı´strukturalinea´rnı´hryjejednoducha´abylanaznacˇenavy´sˇe,Tabulka4 doplnˇujepopisovhodnouvolbuparametru˚hry.Typickoumotivacı´linea´rnı´ hryje„cesta“–hleda´nı´pokladu,u´teˇkzveˇzenı´,cestazanaplneˇnı´mprˇa´nı´.Kehrˇe pasujemı´rneˇtajemna´motivaceaatmosfe´ra–temny´les,industria´lnı´prˇedmeˇstı´, agentivcˇerne´m.Prolinea´rnı´hrusehodı´prˇedevsˇı´msˇifry,alelzevyuzˇı´ttrˇeba

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.