12. Teď se soustřeď i na množné číslo. Uspořádej správně písmena v přídavných jménech a přepiš je:
14. Doplň předpony s-, se-, z-, ze-, vz-, vze-: __lepšit, __dokonalit, __směšnit, __tuhnout, __mazat tabuli,
(Olomouc) hokejisté
LOMOČUOÍT
(Paříž) návrháři
ŽÍPAŠÍŘT
(Anglie) fotbalisté
LIGANČÍT
(Česko) házenkáři
EŠÍTČ
(Řecko) turisté
ČTÍŘE
(Bratislava) běžci
RATIBSALVŠÍT
(Přelouč) hasiči
LEPŘOUČŠÍT
(Valašsko) pastýři
LAVAŠTÍŠ
13. Vyber si z nabídky slovo a doplň ho k vhodnému obrázku: skamarádit se, sbírat, ztvrdnout, zčervivět, sbor, sešplhat, smazat, zlomit
__škrábat , __mést, __pomenout si, __pružit se, __tékat dolů, __červenat, __stárnout, __pozornět, __chovávat se, __hlédnout film, __močit se ve vodě.
15. Doplň předložky s, se, z, ze: Dnes jsem šla ___ školy ___ kamarádkou. ___ naší třídy vidíme Pražský hrad. Půjdeš ___ mnou na procházku ___ psem?? Netvař ___ tak hrozně vážně! ___ jaké knihy jsme měli čerpat? Mám rád hračky vyráběné ___ dřeva. ___ tebou teda do divadla nepůjdu! Zapamatuj si, že s-, sese píše u slov s významy: směr shora dolů a dohromady, zmenšení objemu.
16. Zakroužkuj správný tvar slova: Před domem zahlédl sběh/zběh lidí. Nikola Šuhaj byl válečný sběh/zběh. Na úterý jsem sjednal/zjednal schůzi. Pan ředitel přišel do třídy a sjednal/zjednal nápravu. U nás ve škole funguje studentská správa/zpráva. Ta nemilá správa/zpráva se rozšířila rychle. Shlédli jsme/Zhlédli jsme v kině film Hledá se Dory. Když jsme vystoupali na věž, shlédli jsme/zhlédli jsme dolů. Paní učitelka si stěžovala/ztěžovala na kluky, kteří zlobili. Když chodíš kolem, velmi mi stěžuješ/ztěžuješ práci. 28
29