Et skridt videre sammen
D. 18. - 20. september 2020 pü Nøvlingskov efterskole
Program Fredag 18.30 Check-in 19.30 Velkomst 20.00 Gospel Kick-off v. Rune Herholdt gospelsanger 21.30 Fælles + Troslounge 22.00 Kaffe 22.30 Aftenaktiviteter
Lørdag 07.30 Morgensport 08.00 Morgenmad 08.45 Morgensamling 09.00 Periode A (3 timer) 12.00 Frokost 13.00 Pause 13.30 Periode B (2 timer) 15.30 Kaffe 16.00 Periode C (2 timer) 18.00 Pause 19.00 Middag 20.30 Hvorfor er en rødmus federe end en vintergæk? v. Sebastian Klein 22.00 Tid til tro 22.30 Kaffe 23.00 Aftenaktiviteter
Et skridt videre sammen Et skridt kan virke uoverskueligt, når man er alene. Især hvis dét skridt er i retning af en forandret verden. Men alt bliver nemmere, når man er flere. Derfor sætter vi på Kursus 20 fokus på, hvordan vi sammen kan tage et skridt og forandre lokalforeningen, samfundet og hinanden. Hvis vi alle rykker os et skridt, har det større indflydelse end hvis det kun er mig selv, der flytter mig ti skridt. På Kursus 20 vil du blive inspireret til at se nye muligheder i dit frivillige virke og få konkrete værktøjer, som du kan bruge hjemme. På Kursus 20, KFUM og KFUK i Danmarks største kursus for alle over 16 år, kan du sammensætte din kursusweekend ud fra en bred vifte af kursusmoduler. Samtidig giver kurset mulighed for at lære nye mennesker at kende og erfaringsudveksle på tværs gennem fællesaktiviteter, foredrag, tid til tro og meget mere. Og som noget nyt afholder vi START!, en iværksætterlinje, hvor du kan gå fra idé til virkelighed på et selvvalgt projekt. På de følgende sider kan du udforske de 38 forskellige kursusmoduler, START!, aftenindslag og andre praktiske informationer. Vi glæder os til at byde dig velkommen på Nøvlingskov Efterskole den 18.-20. september 2020! Forventningsfulde hilsner fra projektgruppen for Kursus 20
Søndag 07.30 Morgensport 08.00 Morgenmad 09.00 Gudstjeneste 10.00 Periode D (2 timer) 12.00 Refleksionstid 12.30 Afslutning 13.00 Frokost
Kurset er for alle over 16 år
Forklaring til programmet Fredag: Gospel Kick-off v. Rune Herholdt, gospelsanger Fredag aften kan du glæde dig til et humoristisk og medrivende gospelkick-off med Rune Herholdt. Rune er dirigent for det 300 mand store Århus Gospel Singers, forsanger i Rune Herholdt & The Gospel Brothers og manden bag Aarhus Gospel Kirke. 'Vi sigter mod stjernerne og oplever musikken, hinanden, budskabet, håbet og glæden undervejs’, udtaler Rune Herholdt. Rune lover, at alle kan være med, at vi både kommer til at synge sjælere og up-tempo gospel, ligesom der vil være en blanding af kendt og nyt gospel på programmet. Rune Herholdt & The Gospel Brothers er i øjeblikket ved at lægge sidste hånd på deres nye plade ‘Because All men are brothers’ og netop fællesskab og glæde er i fokus, når Rune synger med folk. Lørdag: Sebastian Klein, naturformidler Hvorfor er en rødmus federe end en vintergæk? Ved danskerne nok om naturen, og hvilket forhold har de til den? Er naturen moderne, og hvad er det i det hele taget, den kan? I foredraget “Naturen - det billige skidt” fortæller Sebastian Klein om, hvorfor vi fascineres og begejstres af naturen, og hvorfor det netop er så vigtigt, at vi gør det. Sebastian har over 25 års erfaring som naturformidler med adskillige hundrede radio og tv-programmer i bagagen. Han fortæller om sine egne erfaringer både i naturen og som formidler og afslører, hvordan man skaber interesse og begejstring for den naturvidenskabelige verden, der omgiver os, og som vi alle er en del af. Hele weekenden: Hovedbestyrelsen På Kursus 20 deltager Hovedbestyrelsen for KFUM og KFUK. Du kan møde dem gennem weekenden, og fra fredag eftermiddag til lørdag afholdes der hovedbestyrelsesmøde, der som altid er åbent for alle interesserede.
Det praktiske Sted: Nøvlingskov Efterskole (Google Maps), Nøvlingskovvej 5, 7480 Vildbjerg Skal du med tog, så er nærmeste togstation Vildbjerg. Der er cirka 5 km fra stationen i Vildbjerg til Nøvlingskov Efterskole. Med bus skal man tage bus nr. 150, som stopper i Skibbild. Der er cirka 1.7 km fra busstop til Nøvlingskov Efterskole (eller spørg chaufføren, om han vil stoppe ved Nøvling-hallen - så er der kun 300 m.) Kursuspris: Hele weekenden: 1.000 kr. (Ikke medlem af KFUM og KFUK: 1.200 kr. ) Kun lørdag: 500 kr. (Ikke medlem af KFUM og KFUK: 700 kr. ) Mange foreninger giver tilskud. Snak med din kasserer eller formand og hør, hvad du kan få, eller tjek når du tilmelder dig. Overnatning: Al overnatning er på 2- eller 3-mandsværelser. Medbring sengelinned og håndklæde. Tilmelding: Tilmeld dig på www.kfum-kfuk.dk/events senest d. 1. september. Tilmeldingen er bindende. Ved framelding før 6. september (på grund af sygdom eller lignende) refunderes alene den del af opholdet, som har med forplejning at gøre. Efter 6. september er der ingen refusion. Du vil 1-2 uger inden kurset få tilsendt en deltagermail (husk evt. at tjekke dit spam-filter). Følg os: Følg med på Facebook på begivenheden Kursus 20, som kan findes via KFUM og KFUK’s facebookside. Ved spørgsmål: Kontakt os gerne på kursus20@kfum-kfuk.dk
Sådan vælger du dine kursusmoduler Der er fire perioder: A, B, C og D. Du kan vælge ét kursusmodul i hver periode. Der er et enkelt modul, der strækker sig over både periode B og C. Særligt forløb: START! Du har også mulighed for at vælge det særlige START!-forløb, som er beskrevet på næste side. Så får du to særlige kursusmoduler i periode A og C. I periode B og D kan du frit vælge andre kurser fra kataloget.
sta
rt! ”Iv ær
ksæ
09 16 .0 .0 00- 12 18 .0 .0 0 0
Idéforum tte
rli
nje
n”
Drømmer du om at starte en ny aktivitet op dér, hvor du bor? Så har vi sammensat en linje, som gør drømmen til virkelighed. Modulerne bringer dig/jer fra idéfasen til et gennemarbejdet projekt, hvor du/I via forskellige værktøjer, teknikker og overvejelser sammen med andre ”projektmagere” bliver klædt på til at gøre jeres projekt til virkelighed. Find gerne to eller flere, som kunne tænke sig at være med til at gøre en forskel, og tilmeld jer sammen til iværksætterlinjen på Kursus 20. Tovholderen på iværksætterlinjen START! er Henrik Videbæk, der har erfaring med procesledelse fra både teori og foreningspraksis, og han vil følge jer hele kurset. Efter kurset vil der være en konsulent tilknyttet jeres projekt, så I også bagefter vil blive fulgt og have mulighed for at få løbende sparring.
Henrik Videbæk Konsulent, KFUM og KFUK Distrikt i Syd og Distrikt Trekanten Vi kaster os ud i et stort idéforum, hvor vi skal arbejde med vores idéer ud fra alle mulige forskellige perspektiver og scenarier. Vi skal præsentere og kvalificere ved at bringe al den nysgerrighed, vi kan, ind i rummet. I modulets afslutning integrerer vi nye inputs i projekterne, og så tager vi en tur op i helikopteren og arbejder med projekterne i et længere perspektiv ud fra forskellige værktøjer.
Giv slip
Henrik Videbæk Konsulent, KFUM og KFUK Distrikt i Syd og Distrikt Trekanten
Iværksætterlinjen kører i periode A og C med to forskellige kurser, som du bør vælge for at få det fulde udbytte.
Et godt projekt er et “Vi-projekt”. Vi skal være sammen om at løfte og mærke ejerskabet vokse. Det kræver, at vi slipper lidt af kontrollen og inviterer andre med indenfor. Det kan enten være andre i foreningen eller i lokalsamfundet.
I periode B og D kan du frit vælge blandt Kursus 20’s mange andre tilbud, men kig gerne efter noget, der kan være et indspark til jeres projekt på den ene eller anden måde
Vi slutter med at teste vores idéer af og at fejre, at vores projekt nu er kommet et så stort skridt, at vi kan slippe helt løs.
09
.0
0 .0
0-
12
per
iod e
Fundraising til projekter
Rasmus Munch Direktør for Fundraiseren Du får en grundig indføring i fundraising-verdenen, som den ser ud i 2020. Derudover veksler undervisningen mellem teori og øvelser. Relevante cases og støtteordninger vil blive gennemgået, og du får en indføring i det gode projekt og den gode ansøgning. Hvad tager du med hjem? Fornyet inspiration til at arbejde med at skaffe ekstern finansiering til dine projekter og konkret og praksisnær viden om fundraising.
Vil du gerne lære nye lege?
Verdensmål i en kristen kontekst
Kasper Bøgh Sørensen og Martin Wolsgård
Solvej Gasseholm
Medlemmer af FDF’s Legeudvalg
Efterskolelærer
Sammen udfordrer og leger vi nye og gamle lege. Vi diskuterer, hvad det vil sige at lege, og hvordan vi bedst skaber rum for den gode leg. Vi arbejder med legeudvikling og med redskaber til at ændre eksisterende lege eller skabe nye.
FN’s Verdensmål finder vi efterhånden overalt, og de er i den grad også relevante for en kirkelig børne- og ungdomsorganisation. Vi skal med verdensmålene i hænderne arbejde for en bedre og bæredygtig verden, dybt forankret i kristendommens tanke om, at vi mennesker er ansvarlige for vores fælles liv og færden. Få i denne workshop en introduktion til verdensmålene og konkrete ideer til, hvordan de kan bidrage til aktiviteter, andagter og organisationsudvikling.
Modulet består af en blanding af konkrete lege, som vi leger sammen og af viden om udvikling af nye lege - og hvordan man tilpasser en leg til en bestemt situation eller målgruppe. Derfor kommer du på dette modul hjem med både: Nye lege og endnu flere nye lege, som dine meddeltagere har udviklet, samt viden om at skabe endnu-endnu flere nye lege hjemme i din lokalforening.
Skab forandringer i lokalforeningen
Bliv bedre til at tage billeder Peter Vittrup Strategisk designer hos Seismonaut
Christian Blom Bloch Konsulent for Uddannelse og Udvikling og fotoentusias Har du et kamera liggende, som du ikke får brugt helt så meget, som du ønsker? Dette modul er for dem, som føler sig nye med et kamera og gerne vil have fif til at bruge det og gode råd til, hvordan et godt billede opbygges. Jeg er selv selvlært udi at tage billeder, men har opbygget min viden gennem foreningslivet, så alle kan være med uanset niveau. Inden kurset vil du modtage en mail fra mig, hvor jeg vil spørge ind til din erfaring, så modulet kommer til at passe bedst muligt. Hvad tager deltagerne med hjem? De vil forstå, hvordan man indstiller sit kamera til forskellige situationer, og de vil vide, hvordan de konkret tager billeder til arrangementer i foreningen. OBS Medbring kamera, gerne spejlrefleks.
Få hjælp til, hvordan du kan arbejde med udviklingsprojekter i lokalforeningen. På modulet bliver du introduceret til en metodisk tilgang til foreningsudvikling i fem skridt: 1. Mærk begejstringen 2. Lyt til situationen 3. Udpeg retningen 4. Spot ideerne 5. Afprøv det hurtigst muligt Metoden er inspireret af designtænkning. Hvert skridt introduceres med konkrete eksempler fra kursuslederens egne erfaringer fra blandt andet YMCA Amager og DKG Tankeland. Deltagerne kommer desuden til at arbejde med praktiske øvelser i grupper. Modulet henvender sig til alle, der drømmer om forandringer i foreningen.
Kom ud over rampen! Sådan laver du video til PR
Hvordan får man et debatindlæg i avisen?
Mia Vad
Jacob Christian Eriksen
Journalist
Projektleder og underviser på Politikens Debattør- og kritikerskole
Hvordan beskriver man egentlig bedst, hvad det vil sige at gå i børneklub? Eller til Ten Sing? Eller at være frivillig i KFUM og KFUK? Ved at vise det selvfølgelig! Har du lyst til at lave den fede video, som sætter billeder og ansigter på, hvad jeres forening tilbyder, men ikke helt ved, hvor du skal starte eller slutte - så er det her modulet for dig!
Hvordan kan man deltage i den offentlige debat? Hvad går redaktører efter, når de udvælger debatindlæg? Og hvordan får man sin egen holdning ud over rampen og ind i avisspalterne?
Vi skal dykke ned i, hvad den gode video indeholder, og hvordan man selv kan blive god til at lave den - uden at gøre det for besværligt og tidskrævende. Og så skal vi selvfølgelig selv prøve kræfter med værktøjerne og forhåbentlig have det mega sjovt undervejs. Jeg glæder mig til at lege med video sammen med jer!
Modulet vil bestå af oplæg og øvelser. Hvad tager deltagerne med hjem? - De ved, hvad debatredaktører kigger efter, når de udvælger indlæg til avisen. - De ved, hvordan man rammer og skriver indenfor debatgenren. - De ved, hvordan de kan arbejde med at skærpe deres egen argumentation og holdning.
Så er det dette modul, du skal starte med. Her ser vi nærmere på KFUM og KFUK’s formål, historie og fremtid, og hvordan du kan være med til at skabe aktiviteter for børn og unge, der giver dem livsmod og handlemuligheder. Når du er færdig her, er du 100 % klædt på til resten af weekenden. Modulet er en blanding af teori og praktiske øvelser til refleksion.
0 .0
0-
12
per
Er du ny leder i KFUM og KFUK eller trænger du blot til at få sat ord på, hvad det helt præcist er, vi går og laver og hvorfor?
.0
Journalist og formand for Udvalget for Uddannelse og Udvikling
09
Klaus Videbæk
iod
e
Ny eller bare lidt støvet? KFUM og KFUK et skridt ad gangen
Modulet er en introduktion til, hvordan man skriver debatindlæg, der er relevant for læserne og slipper igennem avisernes nøglehul. Det handler om at skærpe sin holdning og argumentation i teksten. Det handler om at følge en god struktur. Og så handler det om at skrive letlæseligt, vedkommende og væsentligt.
Det bedste ved kurset var mødet med andre KFUM og K’ere på tværs af alder og geografi og at blive fyldt op af en masse lærerige moduler og foredrag.
iod e
Social Media Extravaganza
per
Søren Borgstrøm Adjunkt i E-handel På dette modul lærer du om praktisk brug af sociale medier med afsæt i foreningslivet. Vi skal tale om, hvad sociale medier faktisk er. Hvordan man arbejder med dem på en professionel, men samtidig legende måde. Vi taler om målgrupper, analyser og alt det vi kan nå for at klæde dig på i dit arbejde med de digitale platforme. Du skal vælge dette modul på grund af underviseren. Søren har 6 års erfaring som community manager på Syddansk Universitet samt solid erfaring inden for frivilligt arbejde i studentermiljøer med vejlederroller fra alt til åbent hus-arrangementer, studerendes dag (event) og rusture. Nåja... og så er han lidt af en badass til social media!
Bæredygtige foreninger og arrangementer
Katrine Landberg Degn
13
.3
0-
15
.3
0
Formand for Verdensmålsarbejdsgruppen På Landsmødet i 2018 vedtog vi, at vi i KFUM og KFUK vil forholde os til FN’s Verdensmål for bæredygtig udvikling. Men hvordan er det lige, vi gør det i praksis? Fokus for modulet vil være, hvordan vi kan gøre vores lokale foreningsarbejde og arrangementer mere bæredygtige. Modulet vil indeholde en kort introduktion til FN’s Verdensmål og KFUM og KFUK’s arbejde med bæredygtighed. Og så vil vi gennem forskellige kreative øvelser sammen udvikle idéer til, hvad vi hver især kan gøre for at blive mere bæredygtige i KFUM og KFUK. Hvad tager deltagerne med hjem? Konkrete idéer og handleplaner for, hvordan de kan gøre netop deres arbejde mere bæredygtigt.
Treehouse-filosofi
Politik og Meningsdanneri som foreningsaktiv
Mikkel Førrisdahl og Thomas Bisgård Studerende og medlem af Treehouse-arbejdsgruppen KFUM og KFUK Treehouse har ved hjælp af en god historie formået at skabe et alternativt arbejdsfællesskab. Modulet vil omhandle Treehouses anvendelse af visioner, ”Treehouse filosofien”, begrebet en ”treehouser” og Treehouses fortælleteknik og selvforståelse. Denne fortælling om Treehouse har til formål at inspirere dig til at lægge nogle visioner for den aktivitet eller projekt, du er en del af, der kan hjælpe med at skabe motivation og sikre en retning for projektet.
Få engagerede frivillige – og hvordan fastholder vi dem?
Erik Lorentzen Udviklingskonsulent I KFUMs Idrætsforbund har vi et strategisk fokus på ”Unge frivillige under 25 år”. Samtidigt er forbundets udvalg er båret af unge frivillige i alderen 18-35 år. På dette modul får du indsigt i, hvordan KFUMs idrætsforbund motiverer forbundets udvalg til at være frivillige, og hvorfor de er kontinuerlige frivillige. Simon Hørdum, kursusleder på vores ugekursus ”KFUMs Træner/Lederkursus”, fortæller om, hvorfor han har været frivillig i næsten 10 år i forbundet. Samtidigt giver han indblik i, hvordan han har motiveret frivillige i hans job i Herning Ikast håndbold.
Christine Ravn Lund Næstforkvinde i Dansk Ungdoms Fællesråd Synes du, at politik og aktivisme er spændende, men har lidt svært ved at forbinde det med KFUM og KFUK? Brænder du stadig for det, vi udretter og vil bruge din stemme til at sprede budskabet om, hvorfor det er vigtigt i samfundet? Så er dette modul noget for dig. Vi tager fat i, hvad politik og aktivisme egentlig er i dagens Danmark i sammenhæng med foreningslivet. Derudover dykker vi et lille spadestik ned i, hvordan man kan agere som medlem af en organisation, og hvilke virkemidler der fungerer godt, når man vil prøve sig af som meningsdanner i mere offentlige arenaer end vores eget foreningsfællesskab. Hvad får deltagerne med hjem? Forhåbentlig en tro på, at det godt kan lade sig gøre at være meningsdanner på vegne af KFUM og KFUK og vores værdisæt, og en fornyet forståelse for politik og aktivisme, som gør dig i stand til at handle på en måde, du føler, stemmer overens med vores formål og aktiviteter.
Udfordrede eller udfordrende børn og unge
Frank Haunstrup Møller VIceforstander på Finderup Efterskole Det var anderledes, da vi var børn! Der har altid været udfordrende børn og unge i vores klubber. Hvordan håndterer vi børn og unge med særlige behov i klubben? Hvad med alle bogstavkombinationerne? Vi skal arbejde henimod at forstå de unge og deres udfordringer. Desuden skal vi forsøge at give et bud på nogle redskaber, så du som frivillig og ikke-uddannet pædagog bedre kan håndtere de mange forskellige børn og unge i klubben. Hvorfor skal deltagerne vælge dette modul? Fordi man gerne vil opnå forståelse for, hvad det vil sige at være barn eller ung med særlige behov. Og for at få redskaber og strategier til at støtte de udfordrede deltagere i klubben.
per
iod e
Aktiviteter for alle i familien
Heidi Seidelin
13
.3
0-
15
.3
0
Konsulent for Festivaler og Lejre Hvis du spørger et barn, “Hvad vil du gerne lave?”, og barnet svarer “En tur til Barcelona”, hvordan får du så omsat det til en sjov aktivitet? Børns udsagn kan bruges til udvikling af nye aktiviteter. Vi afprøver redskaber og analyserer af børns udsagn. Modulet er for dig, der gerne vil have mere inspiration til, hvordan der kan udvikles på aktiviteter for børn og familier. Det får du konkrete redskaber til på dette modul. Hvorfor skal du vælge dette modul? Fordi det er energifyldt at skabe aktiviteter med benspænd.
Essens – KFUM og KFUK’s kristendomskursus
Morten Stensig Sørensen Præst og kristendomskonsulent Hvordan undgår vi at blive en lukket kristen klub og i stedet være en åben bevægelse, der stolt inviterer indenfor til aktiviteter med et klart ståsted i kristendommen? Hvordan forbinder vi en stærk og kirkelig identitet med en målgruppe, som ofte ser i en anden retning end kirke og kristendom? Modulet vil fokusere på De Tre Rum og KFUM og KFUK’s organisationsfortælling, Vandringen til Emmaus fra Det Nye Testamente. Her finder vi inspiration og hjælp til at invitere en målgruppe indenfor, som i stigende grad ikke har fortrolighed med kristendommen. Arbejdsformen vil være en blanding af oplæg og gruppediskussioner med udgangspunkt i konkrete eksempler.
e
The Art of The Escape
Simon Hoff
iod
Medicinstuderende og mesterudbryder af Escape rooms
per
Escape room er aktiviteten, hvor et hold bliver sat på prøve på mange parametre. Logik, kreativitet, kommunikation er bare nogle af de keywords, man kunne nævne. Vi skal til dette modul lære at lave et escape room. Her altså en anderledes aktivitet, der kan aktivere alle. Vi gør os overvejelser om inddragelse, tematik, kronologi, historien og selvfølgelig gåden. Forhåbentlig ender vi med et eller flere escape rooms, der kan spilles. Når du er færdig, vil det måske være dig, der tager dit nye escape room med til din lokalforening og udfordrer både gamle og unge.
13 .3 018 .0 0
+
Det bedste ved kurset var at fornemme, at deltagerne fik gode ting med hjem, som de kan bruge hands on i de aktiviteter, de er engagerede i.
C
per
iod
e
Hvordan formidles Bibelens fortællinger for børn og unge?
16 18 .00 .00 -
Finn Andsbjerg Larsen Leder af Folkekirkens Konfirmandcenter Fanfiction, musikvideoer, billedbrug, lege, aktivitet eller den gode solide bibelhistorie formidlet i en traditionel fri fortælling. Kristendommen handler om at oversætte, at gøre fortællingerne nærværende, så den taler til hver enkelt. Hvordan gør vi gamle fortællinger fra et bonde- og fiskersamfund relevante for børn og unge i et storbysamfund, hvor vi finder maden i en køledisk, og samtalen foregår via FaceTime? Vi skal afprøve, teste, inddrages og dele erfaringer, så tag en god metode med, som du ved virker.
Skriftlig kommunikation: Hvordan bliver jeg bedre til at formidle mit budskab?
Abigail Josephsen Kommunikationskonsulent Tre elementer, som gør skriftlig kommunikation vedkommende, skarp – og meget lettere – er at: 1) V i ved præcis, hvem vi henvender os til (målgruppen). Når kommunikationen er skriftlig, kan vi ikke se vores modtager, og vi kan derfor godt glemme, hvem de egentlig er. 2) V i ved, hvorfor vi henvender os, og hvad vi vil have ud af det (målet). Er det f.eks. helt konkret, at vi gerne vil have folk til at tilmelde sig en aktivitet? 3) V i fortæller det vigtigste først. Hvis vi ikke rammer læseren i de første linjer, læser han/hun nemlig ikke videre. De tre elementer skal vi se nærmere på sammen. Undervisningen bliver en blanding af oplæg, øvelser og rollespil.
Sang skal der til!
Find kreative idéer til et projekt
Karen Louise Clausen
Christian Blom Bloch
Efterskolelærer og Fællesklang-konsulent
Konsulent for Uddannelse og Udvikling
Savner du mere sang i din lokalforening? Brænder du for at få højskolesang eller kor som en af jeres aktiviteter? Bliver du glad i låget af at synge?
Dette modul har fokus på at være kreativ gennem sociale aktiviteter og øvelser. Vi vil skabe ideer til en aktivitet eller projekt, som du skal afholde. Det kan for eksempel være en sommerlejr eller en temaaften i klubben. Du stifter bekendtskab med forskellige metoder til at generere og dyrke ideer, og vi snakker om, hvordan de mange tanker bliver til virkelighed i din forening eller projekt. De metoder, du lærer, er simple, men virkningsfulde, så du let kan bruge dem, når du skal i gang med nye projekter.
Så kom til dette modul, hvor vi både vil dele ud af egne erfaringer med sang i vores foreninger, diskutere nye musikalske tiltag og hjælpe hinanden i gang med nye initiativer. Desuden skal vi på egen krop mærke og forstå, hvad et stærkt sangfællesskab gør ved os, så der skal skråles med på både hits fra højskolesangbogen og et par lækre korarrangementer! Den første halvdel af modulet vil udover et sang-oplæg omhandle erfaringsudveksling og brainstorm over nye initiativer. I anden halvdel skal vi synge og mærke, hvad sang kan!
Unge Voksne i perspektiv
Kasserer – hvordan? Lene Buchhave Efterskolelærer
Kim Fiskbæk Andreasen Projektleder og kasserer i Vildbjerg KFUM og KFUK Vi tager udgangspunkt i kassererens generelle opgaver såsom årsregnskab, budget, kontingentopkrævning, fastholdelse af medlemmer, opfølgning i løbet af året osv. Vi vil tale om, hvordan man lettest griber opgaverne an, og hvilke programmer man med fordel kan bruge. Modulet vil være en blanding af konkrete eksempler på, hvordan man kan løse opgaverne samt erfaringsudveksling mellem foreningerne. Modulet vil blive tilrettelagt efter de deltagere, der melder sig til, og hvilken erfaring I hver især kommer med.
Vi elsker at deltage i Unge Voksne, og fællesskabet er dejligt. Hvordan sikrer man, at der er kvalitet i programmet, og hvordan er man en god vært og skaber et godt miljø med en forhåbentlig masse forskellige unge mennesker. Hvordan fordeler man opgaverne og sikrer, at de bliver klaret? Hvad med PR? Hvorfor kommer man i det hele taget ud til unge voksne? På dette modul ser vi på Unge Voksne-arbejdet fra flere perspektiver. Vi skal arbejde undersøgende, tænke ud af boksen, analysere, udvikle og debattere. Hvem er målgruppen? Alle med interesse i Unge Voksne-arbejdet
Det bedste ved kurset var at fornemme, at deltagerne fik gode ting med hjem, som de kan bruge hands on i de aktiviteter, de er engagerede i.
Palæstina: Global udfordring – lokalt ansvar
Den gode leder
Dorte Hougaard Madsen Ingeborg Liv Arngaard Knudsen Studerende og med medlem af Palæstinanetværket Konflikten mellem Israel og Palæstina er mangeårig og kan virke kompliceret og uoverskuelig at sætte sig ind. En holdning til netop denne konflikt er en af KFUM og KFUK’s tre officielle holdninger, så det betyder noget specielt for os som forening. Hvad konflikten egentlig går ud på, hvorfor KFUM og KFUM er engageret, og hvordan vi kan arbejde med noget så fjernt herhjemme, vil du lære meget mere om på dette modul! Modulet er for dig, der tør drømme stort og tage lokalt ansvar for globale udfordringer.
Bliv klædt på til opgaven som frivilligansvarlig
Udviklingskonsulent I løbet af de to timer vil vi arbejde med, hvad der særligt er sjovt og motiverende ved at være leder. Hvordan bliver vi i lederflokken endnu bedre til samarbejde og til at spille hinanden gode? Vi vil arbejde med helt konkrete værktøjer til at få overblik over opgaver og forventninger og med mere overordnede overvejelser om det at være ”en god leder/ lederflok”. Vi vil undersøge, hvilke opgaver vi hver især foretrækker, og hvordan vi får et overblik over årets gang i klubben. Vi bruger vores fritid som leder, så derfor skal det helst både være sjovt og givende at være leder.
Formidl din forening på sociale medier
Rikke Thomassen
Klaus Videbæk Journalist og formand for Udvalget for Uddannelse og Udvikling Som frivilligansvarlig er du med til at gøre din forening til et attraktivt sted at være som frivillig. Men hvordan gør man det i praksis? Modulet her klæder dig på til opgaven og er for dig, der enten selv er frivilligansvarlig, eller dig der sidder i et udvalg eller i en bestyrelse med fokus på opgaven. Modulet vil bestå af øvelser og teori samt inspiration fra foreninger, der allerede i dag har en frivilligansvarlig. I forbindelse med modulet vil vi også introducere et netværk for frivilligansvarlige på tværs af landet.
per iod
e
C 16 18 .00 .00 -
Journalist og underviser I KFUM og KFUK er der masser af gode, sjove og spændende aktiviteter. Men får vi fortalt de gode historier fra klubben, aktiviteten m.v.? Og hvordan kan vi nå endnu længere ud med det, der sker? Kommunikation på sociale medier kan være med til at øge sammenholdet i foreningen og samtidig gøre flere opmærksomme på aktiviteterne og give dem lyst at deltage. Har du lyst til at få ny inspiration til at formidle jeres aktiviteter på sociale medier? Få flere likes og kommentarer på dine Facebook-opslag? Eller skal du i gang med at tage gode billeder til Instagram? Så kom og vær med til modulet, hvor vi fordyber os i kommunikation på de sociale medier og lærer af hinandens erfaringer. Hvad tager deltagerne med hjem? • Viden om, hvad der er godt indhold på sociale medier, og hvordan man kan øge engagementet på eksempelvis Facebook eller Instagram. • Konkrete idéer til, hvilket indhold de med fordel kan formidle på de sociale medier. • Erfaringer på tværs af foreninger.
per
iod e
D
10.00-12.00
Teambuilding med børn og unge
Mike Kingo Danielsen Teambuilding-instruktør Hvordan laver vi god teambuilding sammen med børn og unge? I løbet af et par timer vil jeg forsøge at gøre os alle lidt klogere på, hvad teambuilding er for en størrelse, hvorfor det er super relevant at arbejde med i børn- og unge-bevægelser og ikke mindst hvordan vil laver god teambuilding. Modulet vil tage udgangspunkt i det at bruge leg til at udvikle og fastholde fællesskab og samarbejde. Så forvent 2 timer med leg, bevægelse og læring om leg – og det er også sjovt for ledere og frivillige. Hvorfor skal deltagerne vælge dette modul? Man bliver aldrig for gammel til at lege, og så er det fedt når det også kan være et fremtidigt værktøj.
Ud af foreningen – ind i samfundet
Niels Kjær Produktansvarlig og formand for KFUM og KFUK i Aulum KFUM og KFUK er en medlemsorganisation, og hvordan får vi gjort det attraktivt for de børn og unge, vi møder, at blive medlem? På dette modul skal vi arbejde med, hvordan vi møder børn og unge uden for foreningsbygningerne. Du vil blive præsenteret for nogle konkrete idéer, som du kan gå hjem og afprøve i din by. Vi skal også snakke om, hvem der er oplagte samarbejdspartnere, og om hvordan vi finder ressourcerne til at sætte nye tiltag i gang. Arbejdsformen vil være oplæg, dialog og gruppearbejde.
Styr din tid
Skab godt samvær for alle i foreningen
Cecilie Seidelin Petersen Konsulent Mange frivillige oplever at have mange bolde i luften. Kurset handler om, hvordan du kan organisere din tid, så du når mere. Tips og tricks både til dagligdagen og det langsigtede arbejde i foreningen. Og vi får jeres bedste fif på bordet. Hvad tager deltagerne med hjem? Praktiske fif til tidsstyring. Sekundært, forhåbentlig en refleksion over egen arbejdsforms indvirkning på dynamikken i arbejdsfordelingen i frivilliggruppen.
Ten Sing er ???!!!
Heidi Seidelin og Christian Blom Bloch Udviklingskonsulenter Der er i dag et øget samfundsfokus på, hvordan vi sikrer, at de miljøer, børn og unge færdes i, er rare og trygge. Men hvordan sikrer vi egentlig, at lederne i vores klubber kan og tør - tale om de strukturer, vi selv skaber? Hvordan sikrer vi det gode foreningsliv? Og hvordan opdager vi, hvis det ikke er godt? Udover at arbejde med at skabe et trygt miljø vil vi tale om, hvordan krænkelser kan undgås og snakkes om, da dette er et emne, som flere organisationer oplever, at forældre stiller spørgsmål til. Vi vil arbejde med, hvordan der kan laves retningslinjer for samvær. Dette vil ske gennem samtalekort, som du også kan bruge i din forening.
Lene Nørby Udviklingskonsulent i KFUM og KFUK Hvor kommer Ten Sing fra, og hvad er det for jer og for KFUM og KFUK i Danmark? Netværk og udfordringer. Fællesskab og individualisme. Bliv klogere på, hvad Ten Sing er for dig.
Hvorfor skal deltagerne vælge dette modul? Alle, der laver aktiviteter for børn og unge, bør forholde sig til, hvordan der skabes et godt miljø at være i.
Der er brug for dig! Find ud af, hvordan du kan gøre en forskel for børn og unge
Deltag på modulet, hvis du gerne vil udfordres og netværke med andre Ten Singere om, hvad Ten Sing er.
Klaus Videbæk Journalist og formand for Udvalget for Uddannelse og Udvikling Børn og unge har brug for rollemodeller og ledere, som de kan se op til. Men hvad vil det egentlig sige, og hvad kan jeg selv byde ind med? På dette modul kan du få svar på, hvilke forventninger børn og unge har til dig og inspiration til at finde dit personlige ståsted som leder. Det er der nemlig ikke bare én opskrift på. Modulet vil bestå af både teori og øvelser og tager afsæt i KFUM og KFUK’s Aftryksmateriale og viden fra Center for Ungdomsstudier (CUR). Hvad tager deltagerne med hjem? Deltagerne får inspiration til, hvordan de kan arbejde med personligt lederskab. Det er en slags trinbræt til at arbejde med sig selv, eller hvis man som en gruppe af ledere ønsker at blive klogere på hinanden.
Inspirerende måder at lave aktiviteter med børn og ikke kun for børn
Sådan rekrutterer du børn og unge til din aktivitet
Connie Ejskær Braüner Lea Klausen Erhvervsjurist og frivillig på Aarhus Børnehøjskole På dette modul skal du høre om, hvordan vi på Aarhus Børnehøjskole arbejder med at skabe kurser og aktiviteter for børn, hvor vi inddrager børnene, og hvordan vi arbejder med relationsarbejdet, selvom vi kun underviser i ca. 12 uger. Vi skal arbejde med, hvordan vi kan skabe nye, anderledes og relevante kurser og aktiviteter for børn i 2020. I skal være aktive og kreative, og du vil få konkrete redskaber, som du kan tage med hjem i din forening.
Har du også prøvet at stable et arrangement på benene, hvor der ikke var særlige mange frivillige, der kunne hjælpe? Og hvor der kun kom halvt så mange børn eller unge, som du regnede med (eller håbede på)? Hvis ja, så kom til dette modul om PR og rekruttering. Her får du blandt andet en række gode redskaber, som du kan bruge, når du skal rekruttere børn og unge til aktiviteter hjemme i din klub eller forening. Undervisningen vil variere mellem oplæg og korte øvelser.
D per
Y-Glocal - Den glokale forening
iod
e
Du skal vælge dette modul, hvis du brænder for at lave aktiviteter for børn og ønsker at blive inspireret til at tænke anderledes, men stadigvæk have fokus på relationen.
PR- og rekrutteringskonsulent
10.00-12.00
Pernille Mikkelsen Udvalgsformand for Y-Glocal Globale Udfordringer - lokale handlinger med Y-Glocal. Med Y-Glocal i spidsen kommer dette modul til at handle om de globale udfordringer, vi står overfor, og hvad vi kan gøre ved dem. Det bliver et modul, der giver konkrete ideer til at gøre verden bedre i dit lokale miljø, med inspiration fra Y-Glocals internationale samarbejde med Cameroun og Sydafrika. Du får indblik i forskellige kulturer og specielt i, hvordan vi ligner hinanden, og hvordan vi kun i fællesskab kan arbejde for en bedre verden.