PORTFOLIO

KEVIN CLOUTIER FINISSANT EN TECHNOLOGIE DE L’ARCHITECTURE

PORTFOLIO

(514)718-0677 clock.cloutier@gmail.com 3401 rue Arsenault. Terrebonne, J7M 2C1, QC 1

Kevin Cloutier

2

BIBLIOTHÈQUE MARC -FAVREAU PAGE 4 - 7

ÉCOLE JEAN NICOLET PAGE 8 - 11

MODÉLISATION PAGE 12 -19

PROJECT PERSONNEL PAGE 20 -23

PHOTOGRAPHIE PAGE 24 - 27

3

Kevin Cloutier

AGRANDISSEMENT DE LA BIBLIOTHÈQUE MARC-FAVREAU DANS LE CADRE DE MON COURS DE DESSIN QUI PORTAIT SUR LA STRUCTURE DE BÉTON. NOUS AVONS EU À FAIRE l’AGRANDISSEMENT DE LA BIBLIOTHÈQUE MARC-FAVRAU. DANS CE PROJET, LA VOLONTÉ ÉTAIT DE METTRE LE MUR RIDEAU EN DÔME EN VALEUR TOUT EN CRÉANT UN ATRIUM PLEIN HAUTEUR DANS LA ZONE CAFÉ QUI DEVAIT ÊTRE AJOUTÉE AU PROJET.

4

5

Kevin Cloutier

6

2

1

3

4

5

6

7

8

9

10

11

11.1

11A 12

13

13B

13A

64405 340

5667

5333

6000

11680

3333

3334

5666

5320

5667

3000

17569

4667

3406

5600

2724

3227

4873

3567

8251

4249

15574

8626

2 A201 590

590

6897

3422

3000

2

7680

A301

4857

A

4857

1114

836

10500

8363

SALLE D'ÉTUDE 111 87 m²

111A

ESC 5

271

2810

111B

1598

3092

B

C

110B ESC 3

1768

110A

HAUT

110 14 m²

2926

4666

HAUT

3000

5000

17773

9813

D

RAYONAGE JEUNESSE ET ADOLESCENT 109 637 m²

5333

3160

E

TERRASSE EXTÉRIEUR 120 159 m²

TERRASSE CAFÉ

F

123

3667

5500

89 m²

106A

3333

106B

1083

SALLE DE RANGEMENT TERRASSE

2 A202

119 17 m²

RAYONNAGE ENFANT

8305

H

108

119

122

HAUT

46 m²

ESC 4

16320

58044

3333

G

118 CABINE INSONORISÉE ZONE PRÉSCOLAIRE

4666

1 A202

118 22 m²

I CIRCULATION

117

106

18 m²

386 m²

4000

3924

4000

117 CONCIERGERIE

121A

J

ESC 2

STATION BIBLIOTHEQUÈRE ZONE CAFÉ TOILETTE FEMME

116

115

20 m²

27 m²

5496

4616 1017

983

813 1080

HAUT

5667

1

105B

983

A301

103 11 m²

101C

ACCEUIL

5101

101D

SAS D'ENTRÉE

102

653

101

22 m²

8 m²

L

101A

SALLE D'ATTENTE 104 30 m²

1820

SALLE DE RETOUR

114 199 m²

CABINE INSONORISÉE

4291

ZONE D'ÉTUDE

121B

2409

4000

1737

27605

5674

105A

6927

8500

3003

1

A301

1323

4500

TOILETTE HOMME

1047

121

1047

4250

4500

RÉCEPTION 33 m²

K

105 27 m²

107 13 m²

122 164 m²

101B

HAUT 3667

113

1832

18 m²

113A

3477

3667

ESC 1

113B

M RAYONNAGE PÉRIODIQUE 112 152 m²

5517

5667

BAS

N HAUT

2

A301 551

4499

550

11667 292

1

115

3615

A201

35680

1

2

3

N

M

4

5

L

6

K

7

J

I

8

21427

3167

21320

3729

9

H

G

11

F

E

11.1

13

D

C

B

A

1

A301

DESSUS TOIT ESCALIER

2644

3100

2200

ARRIVER ASCENSSEUR 302 14m²

ESC 3 303

19000

8 m²

1000

DESSUS PARAPET

2700

800 444

21200

1882

22000

DESSUS TOIT ASCENSSEUR

18000

03 - TOITURE (DESSUS-DALLE)

CIRCULATION

ZONE D'ÉTUDE

224

224

204

518 m²

518 m²

315 m²

11644

CIRCULATION

ZONE D'ÉTUDE 204 315 m²

ESC 3

9000

86 m²

3750

4250

202

10562

13964

ASCENSSEUR SALLE POLYVALENTE

227 12 m²

13750

02 - ÉTAGE

102 22 m²

3449

3750

3DGeom~2908

ACCEUIL

106

RAYONAGE JEUNESSE ET ADOLESCENT

SALLE D'ÉTUDE

109

111

637 m²

3DGeom~2908

87 m² la_nowa-1

ESC 3

la_nowa-1

Część1^szek Część1^szek Część1^szek Część1^szek la_nowa-1

la_nowa-1

la_nowa-1

la_nowa-1

Część1^szek Część1^szek Część1^szek Część1^szek la_nowa-1

la_nowa-1

Część1^szeki84-1 Część1^szek la_nowa-1

la_nowa-1

3DGeom~2908

3DGeom~1197 3DGeom~1197

386 m²

110

10000

14 m²

1220

01 - REZ-DE-CHAUSSÉE

CIRCULATION

8780

DESSUS SEMELLE

1

A301

7

Kevin Cloutier

ANNEXE DE L’ÉCOLE JEAN-NICOLET DANS LE CADRE DE MON COURT DESSIN DE STRUCTURE D’ACIER, ON NOUS A DONNÉ COMME PROJET DE FAIRE L’ANNEXE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE JEAN-NICOLET. ON A DÛ CALCULER LA STRUCTURE D’ACIER POUR ESTIMER LA HAUTEUR DES POUTRES ET POUTRELLES. ON A ÉLABORÉ LES DÉTAILS DE JONCTION. AINSI QUE FAIRE LE JEU DE PLAN COMPLET. LE PROJET COMPORTE UNE DIFFICULTÉ TECHNIQUE LE TOIT VERT À L’ARRIÈRE DU BÂTIMENT EST EN PENTE POUR ÊTRE UTILISÉ COMME PROLONGEMENT DE LA COUR POUR PERMETTRE D’AVOIR DIVERSES ACTIVITÉS POUR LES ENFANTS.

8

9

Kevin Cloutier

AVENUE EDGER 124200

1600 clôture existante

RUE DE CARLEROI

2750

2752

MARGE DE RECUL MIN.

7033

LIMITE DE PROPRIÉTÉ

12920

COURS D'ÉCOLE 818 m2

STATIONNEMENT 769 m2

4430

53489

ANNEXE DE L'ÉCOLE JEAN NICOLET 2 ÉTAGES AIRE: 1403 m2 LOT: 1 300 574

LIMITE DE PROPRIÉTÉ

MARGE DE RECUL MIN.

3000

RAMPE D'ACCÈS

3679

6360

MARGE DE RECUL MIN.

2750

BÂTIMENT EXISTANT ÉCOLE JEAN NICOLET

AVENUE ALFRED

1

4

N

6

ES06

7

5082

1

2

3

8

5155

9

5102

21743

1800 2400

1

1

2682

A-202

2

A-302

A-302

1

A-505

2143

1925

E.H

A

108-C 355

F04

2

4943

6438

MONITEUR 111

10263

21736 CLASSE 4

6445

18356

5197

A-402

24 m²

112 66 m²

108-D

1 A-201 ES07 Agora

GYMNASE 112

235 m²

5

RANGEMENT

A-611

A-301

110 24 m²

SALLE MÉCANIQUE

1

3480

A-402

1

4728

1

220 m²

108

13216

B

113

A-301

1925

6753

109 21 m²

109

110

383

C

113

108-B

1800

E.H

1

A-504 106-B

105

107-B

108-A

2101

E.H

RÉCUPÉRATION 210 20 m²

5174

3911

1

6067

6093

A-201 ES07 -

5264 12591

2

3623

A-601

VESTIAIRE / TOILETTE HOMME

VESTIAIRE / TOILETTE FEMME

106

40037

28 m²

106-A

TOTAL

2

A-401

107

27 m²

D

1579

105 23 m²

F03

DÉPOT

107-A

CLASSE 2 103

D.1

E

104-A

A-301

102

8184

CLASSE 3 102

F03

67 m²

2032

103

2026

F03

4532

A-604

ENTRÉE ET CIRCULATION 100

CLASSE 1

2449

101

10005

263 m²

F 101

2082

207

E.H

100-A

4509

A-604

E.H

BAS

H

1

2

A-302

A-302

2 A-202 ES06 -

5

267

3980

100-B

2

A-604

1

2622

6851

1701

6309 9983

G

1465

2734

F03

5468

1

A-401

F03

65 m²

10

2

510

3

A-604

4

A-301

769

E.H

104 15 m²

2030

104-B HAUTESC 2

2

10209

2568

F03

5684

65 m²

PLAN DE RDC

3

6

TIGE FILTER DE 9mm RETONBÉ ISOLÉ EN MONTANT MÉTALIQUE 75mm

VENTILER MÉCANIQUEMENT

D2

ATTACHE DE TYPE TOP BEAM

INIFUGATION GICLÉ

14050

02- ÉTAGE 13950

02 -PLAN DE PLAFOND ÉTAGE

SUSPENTE ISOLÉE

GYPSE EXTÉRIEUR DE TYPE DENSGLASS SUSPENTE SUPENDU DE TYPE STILL PRIM

MR

MR

LUMINAIRE ENCASTRÉ AU DEL

ATTACHE THERMIQUE DE TYPE ISOCLIP

2 PANNEAU D'ISOLANT RIGIDE EN POLYISOCIANURATHE

PANNEAU DE REVÊTEMENT MÉTALIQUE

4

25 FOURRURE DE MÉTAL

P2

PL2

100

PL1

14050

02- ÉTAGE

ANCRAGE À EXPENSION

IGNIFUGATION DE LA STRUCTURE PAR ENDUIT CIMENTAIRE

ISOLATION ACOUSTIQUE

POUTRELLE (VOIR ING.) GYPSE 16mm CABLE POUR PLAFOND SUSPENDU CAL.12

150

CORNIÈRE DE RETETENUE EN "L"

100

25

POUTRE (VOIR ING.)

TÉ SECONDAIRE

SCELLANT ACOUSTIQUE TÉ PRINCIPAL COMBLER AVEC DE L'ISOLANT ACOUSTIQUE

270

PROFILÉ MURAL EN "L"

ATTACHE DE TRANSITION

C2

610

11

Kevin Cloutier

LAKE HOUSE DANS LE CADRE DE MON COURS DE PRÉSENTATION GRAPHIQUE, NOUS AVIONS À MODÉLISER UNE MAISON PARMI LA SÉLECTION DE NOTRE ENSEIGNANT. CETTE MAISON EST UN PROJET DE LA FIRME HUTCHISON & MAUL ARCHITECTURE. LE PROJET EST UNE PETITE MAISON D’INVITÉ IMPLANTÉE DANS LA COLLINE SUR LA RIVE DU LAC WASHINGTON. CE PROJET A ÉTÉ MODÉLISÉ SUR SKETCHUP.

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Kevin Cloutier

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Kevin Cloutier

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FLEISHER HOUSE CETTE MAISON EST UNE CONCEPTION DE LOUIS KAHN QUI N’A JAMAIS ÉTÉ CONSTRUITE. DANS LE CADRE DE MON COURS D’HISTOIRE DE L’ARCHITECTURE, J’AI MODÉLISÉ CETTE MAISON À L’AIDE DES DESSINS DE LOUIS KAHN ET DU TRAVAIL DE RECHERCHE D’OLIVIER MEYSTRE QUI M’A PERMIS D’AVOIR L’INFORMATION NÉCESSAIRE POUR SA CONCEPTION EN REVIT. 17

Kevin Cloutier

14' - 0 1/2"

18

HAUT

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Kevin Cloutier

LA MAISON DU LAC CETTE MAISON SITUÉE SUR UNE PÉNINSULE FICTIVE EST UNE DE MES EXPÉRIMENTATIONS PERSONNELLES OÙ JE JOUE AVEC LES VOLUMES ET LES FORMES POUR DONNER DES ARCHITECTURES ATYPIQUES. J’AIME M’INSPIRER DE STYLE DIVERS, DE FILM OU D’ÉMISSION ET MÊME D’OBJET POUR ESSAYER DE LES TRANSPOSER EN ARCHITECTURE . MON BUT EST DE POUVOIR TROUVER PAR LA SUITE UNE APPROCHE STRUCTURELLE QUI POURRAIT ÊTRE SOUMISE À UN INGÉNIEUR POUR UNE CONSTRUCTION.

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Kevin Cloutier

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Kevin Cloutier

PHOTOGRAPHIE UNE PASSION EST NÉE POUR LA PHOTOGRAPHIE DU-

RANT MON DEC EN ARTS VISUELS. VOICI QUELQUE PROJET ÉTUDIANT ET PERSONNEL. DE L’HOMMAGE À LA FÊTE DES MORTS AU COMBAT DE L’IMAGINAIRE J’AIME METTRE L’ACCENT SUR UNE COULEUR DANS UN ENVIRONNEMENT NOIR ET BLANC INSPIRER DE SIN CITY.

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CALAVERA

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Kevin Cloutier

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Kevin Cloutier

PROJET D’ART DURANT MON DEC EN ARTS VISUELS J’AI ADORÉ TRAVAILLER LA MATIÈRE COMME POUR LA TOILE OÙ LA PEINTURE A ÉTÉ APPLIQUÉE SURE UN ENDUIT DE PLÂTRE FROTTER POUR DONNER UN ASPECT DE ROCHE. L’AUTRE IMAGE EST UN DESSIN METTANT DE L’AVANT LA TEXTURE DE LAINE.

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