E S T A C I Ó N D E T R E N D E L B A R R I O D E S A N P E D R O - C U S C O PROBLEMATICA MASTER PLAN PROPUESTA
Por ende será necesar o p antear 13,9 paraderos para sat sfacer la necesidad de la demanda efect va El proyecto será 1/13 de los paraderos mas mportantes FUENTE h tps//ecomovldadne /goba/caculamos a ocupacon de transpor e publco/
Por ende sera necesar o plantear 12 p azas para satisfacer la neces dad de la región de Cusco El proyecto sera 1/12 de as plazas barr o mas importantes
Por ende sera necesario plantear 3 museos para sat sfacer la necesidad de a reg ón de Cusco El proyecto sera 1/13 de los museos mas importantes
Por ende sera necesario plantear 7 73 centros artesanales para satisfacer a neces dad de la región de Cusco E proyecto sera 1/0,5 de os centros artesanales
GRUPO 3 ESTACIÓN DEL TRANVIA URBANO AFORO DE TURISTAS NACIONALES E INTERNACIONALES 300 TURISTAS X DÍA 22 305 TURISTAS X DÍA 372 TURISTAS X DÍA AFORO POR DE USUARIOS LOCALES DEL BARRIO DE SAN PEDRO Y CUSCO MUSEO DEL TREN CENTRO ARTESANAL PLAZA DE BARRIO 447,508 hab 94,756 hab 114,630 hab 15,000 hab 2974 hab 120 000 hab 2,676 6 hab POBLACION PERMANENTE POBLACIÓN DEMANDANTE POTENCIAL POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA CON PROYECTO DEMANDA EFECTIVA 36,000 hab 44,750 8 hab 83,427 4 694.305 695,22 1024 695 22 322 El
conformado
visitantes
El
La capacidad total es de 1200 hb por formación, esto quiere decir que cada formac ón cuenta con 3 coches con capac dad de 200 hb por coche Como exist ran 5 formaciones ser a 6000 a capacidad total La capacidad total es Mayores a 10 000 hab La capacidad total es 10 000 hab La capacdad total es 5,000 hab
universo del estudio estuvo
por
y no vivisitantes de los turistas y locales
universo a estudiar estaba conformado por turistas internacionales y nacionales (no residentes) y locales de Cusco y del propio barrio de San pedro
FUENTE S STEMA NAC ONAL DE ESTANDARES DE URBAN SMO FUENTE S STEMA NAC ONAL DE ESTANDARES
DE URBANISMO
FUENTE S STEMA NACIONAL DE ESTANDARES DE URBAN SMO
FECHA: 21/11/2022 ANALISIS DE LA DEMANDA 1. U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-01 POBLACIÓN METODOLOGIA CUALIATIVA METODOLOGIA CUANTITATIVA 83,427.4 83,427.4 83,427.4 83,427 4 120000 2974 447 508 36000 2 676 6 44 750 8 36000 83,427 4 122973 9 83 427 4 38676 6 2,676 6 44 750 8 100% 100% 100% 30% 90% 10% TUR STAS POR MES DE CUSCO LOCALES SEM PERMANENTES( BARR O DE SAN PEDRO) LOCALES DE PROVINC A DE CUSCO TUR STAS VISITANTES DE LA C UDAD DEL CUSCO LOCALES PERMANENTE ( BARRIO DE SAN PEDRO) LOCALES PERMANENTE ( BARRIO DE SAN PEDRO) 1200 turistas x d a 2780 hb x d a 4 099 13 hb de cusco x día 2780 hb x d a 1289 2 hb de cusco x día 300 tur stas x d a 695 22 hb de x d a 1024 hb de cusco x día 695 22 hb de x d a 322 hb de cusco x d a 22 305 loca es de san pedro x día usuaros x 4 horaros en el comp ejo usua os 4hora osene compeo usua o x4hora o ene compeo usua os 4 oa osene compeo usuarosx4hoa osene compeo 372 turistas x día 1200 tur stas x d a 2780 hb de x d a 4 099 13 hb de cusco x d a 2780 hb de x día 1289 2 hb de cusco x d a 89 22 tur stas x día 1491 69 tur stas x d a 89 22 loca es de san pedro x d a 1491 69 tur stas x día POBLAC ÓN POBLAC ÓN POBLAC ÓN POBLAC ÓN CAPACIDAD CAPAC DAD CAPAC DAD CAPACIDAD 6000 10000 10000 5000 30 D AS 30 D AS 30 DIAS 30 D AS 30 DIAS 4 horar os 4 horar os 4 horarios 4 horar os 4 horar os 4 horar os 4 horar os 30 D AS 30 D AS 13,9 8,34 8,34 16,68 LOCALES (USUARIO DE SAN PEDRO) LOCALES (USUAR O DE SAN PEDRO) LOCALES (PROVINC A DE CUSCO) TURISTAS TURISTAS Se hizo uso de dos metodologías para el desarrollo del estudio; una cualitativa y otra cuantitativa. DEMANDA EF CT VA BARR O Y TUR S AS BARR O Y TUR S AS DEMANDA EFE T VA DEMANDA EF CT VA D MANDA EFEC VA D A
DISTRITO CUSCO DISTRITO DE SANTIAGO BARRIO SAN PEDRO CENTRO HISTORICO TURISTAS POR MES 90% barrio 30% turistas 10% provincia LOCALES TUR STAS = + +
PROVINCIA CUSCO
SERVICIOS SANITARIOS
SERVICIOS SANITARIOS
zados de acuerdo a a d str bución de as de espera de pasajeros
Ad c ona mente deben proveerse serv c os san ta os para e personal de acuerd pa a of c nas, para los amb entes de uso comerc a como res aurantes o cafeter persona de manten m en o
EDUCACION
Se prec sa que la al ura bre m n ma de os amb entes no debe ser menor a 2 50 a tura bre m n ma desde e n vel de p so erm nado hasta e fondo de v ga y d n menor a 2 10 m
ESTACIONAMIENTOS
Las
ART 11 ancho m n mo de puertas 00 m
ART 2 ancho m n mo de esca eras 20 m cada paso debera med r de 28 a 30 cm cada contrapaso debe med r de 16 a 7 cm
Centros de educac ón pr mar a secundar a y super or
Número de a umnos Hombres Mu eres De 0 a 60 a umnos L 1u, I 1L De 6 a 40 a umnos 2L 2u 2 2L 2 De 14 a 200 a umnos 3L 3u 3 3L 3I Por cada 80 a umnos ad c ona es 1L u 1 1L, l
Art cu o 9 Para e cá cu de evacuac ón pasa es d ascensores y ancho y nú esca eras e número de calcu ará según o sigu e
Aud or os Según e n as entos Sa as de uso mú t ple pe sona Sa as de c ase 1 5 mt2 Camar nes, g mnas os 4 0 mt2 po pe sona Ta eres, Labora or os B b iotecas 5 0 mt2 por persona Amb entes de uso adm n strat vo 0 0 mt2 por persona
De 5 a 200 personas (pub co) Por cada 00 personas adic onales L, 1U, 1 1L I L, 1U, 1 1L I
RETIROS
Los ret ros no están permit dos en e CHC con excepción de as s gu entes v as donde s son ex g dos
ALINEAMIENTO DE FACHADAS
Se proh be cualqu er t po de ret ro u ochavo que mod f que a neam entos ex stentes
ESTACIONAMIENTOS
ara os nmueb es con ca egor a de ca a ogac ón VC y EP V os estac onam entos se oca zarán dentro de ote s emp e y cuando no se vu nere o aten e contra os e ementos de va or pat mon a con en dos en d cho nmueb e
SOTANOSYSEMISOTANOS
La p opue ta de oda ob a edfca ora púb ca y p vada debe a u a e a a evden a a queo ógca p e entada y a odo pa rmono u ura e s en e en e ugar E á prohbda a cons uccó de só anos po deba o de os e t a os a queo ógco ha ados en e ben nmueb E área ons ruda en só anos o emsó anos no ontab za pa a e ec os de ap acón de oefcen e de ed acón En e caso d os andene es á p ohbdo e ec ua movmen o de sue o a g no en e á ea or esponde te a te ap én
CALCULODEALTURAMAXIMADEEDIFICACION
E NT
C
MAESTRO
M XMOD D
A ÓNPO E TO E N O OM N C ó e M n C 0 T M G N C
DISEÑOYTRATAMIENTODEFACHADAS
L u sd a a a e e d b a o o as o g dy s s e p o ee a e a s e d d s a c e o a o e m á e q a e c a a me oa u o p e e a a b o e c n aa n em u e a h d a o v d e o d n ap d m a s Nos e m a m có d a m n p h p nc ae p b c n d n e o o Noe p m a ac c n evd o p oo ec e n s a h d S e m n a e ó ao ne p m e d ha ad mu be eob u v ad e d u u a me oc n ad pe a e ua e ee rd p o s e aq r o pn au om e a D nd n n a u má m d 2 m
INCLINACIÓN DE TECHOS
TECHADODEPATIOS
Se p oh be a ut zac ón de techos curvos Se p oh be a ut zac ón echos hor zonta es azo eas) Los techos endrán una nc nac ón m n ma de 22 y una máx ma de 28°
Pa a o nmueb s a aogado on a ca gorasV E VySV V cob r u a sepe m áp e aau o acónycon nesde on or mbe ta on ec oog s queg ra tce ascondc ne de egu da Sep ohbee ec adode pa od nm ebe onc t goraVC uepo ean mnmamen 02omás u a o gnae Laat ramáxmade ac be anodebe ob epa a a nea e nd po a cum r ra e a u ade ac adan a e a a c u ade e d u bano ad on de de o mrad r sd a udad
ILUMINACIÓNCENITAL
Po con o érmco sep rmtráe empeode ea nasot agau e enc ber u a de nmuebe dondenos aposbe a umnac na ra ésdevano enmur s as cuber a de s ea na end án amsma nc na ónqu ost cho de a ed acó ys ub ará ún amen ee osfadones n e nos e a cuber a
GRUPO 3 2. REGLAMENTACIÓN FECHA: 21/11/2022 U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-02 PARAMETROS URBANISTICOS EDIFICATORIOS NORMA A 090 NORMA A 110 NORMA A 040 SALIDAS DE EMERGENCIA Las ed f cac ones para estaciones ferrov arias estarán provistas de serv según o que se es ab ece a cont nuac ón: El cá culo de as sa das de emergenc a pasa es de c rcu ac ón de personas ascensores y ancho y número de esca eras se hará según a s gu ente tab a de ocupac ón
Las ed f cac ones para serv c os comuna
estarán prov stas de servic os san ta
uso
es
ios para emp eados según el número requer do de acuerdo al
ed f cac ones de serv c os comuna es deberán proveer estac onamientos de veh cu os dentro de p ed o sobre e que se ed f ca E núme o m n mo de estac onam entos será e s gu en e
se v c os h g én cos estarán sec or
Los
COEFICIENTES MAXIMOS DE EDIFICACION POR SECTORES DE PARAMETROS AE I
AREA LIBRE MINIMA
ÁREA Y FRENTE DE LOTE MINIMO POR SECTOR ALTURAS MAXIMAS EDIFICATORIAS
FU N E GOB ERNO MUN C PAL D L CUS O 0 8 A ua za ó de P an Ma s o d Ce t o Hs ó o d Cu c 20 20 8 TOMO R GLAM NTO Cu co 20
PLAN
A T RAMA MAYMNMA ORS C OR D P RAM RO E AP O O M VM T D S E SS P M N E A N M N O E NM E SQU NOC N E O A C T OR D C T O A N M P
ANALISIS DE FACHADAS DE LA MANZANA CALLE GENERAL BUEN D A CALLE CCASCAPRO PALETA DE COLORES CALLE HOSPITAL V OD T E A O M N A OD O O V OC M R A C B OD N O V OE R A RN V OF AD V O ESQUEMAS DE AVISAJE 1 2 3 3 1 2
3. DIMENSIONAMIENTO
NORMATIVA
CAPACIDAD DEL TREN
La capacidad total es de 1200 personas por formación, esto quiere decir que cada formación cuenta con 6 coches con capacidad de 200 personas por coche.
CAPACIDAD O CARGA EN EL TREN
3) Por la Máxima Velocidad de Operac ón Permisible: Se clasifican en func ón de la velocidad máxima permisible por secciones o tramos en la forma siguiente
ARTÍCULO 127º.- OBLIGACIONES DE LOS PASAJEROS
e) No abordar el tren en estado de ebriedad o bajo influencia de drogas, con an males, mater ales inflamables, explosivos o armas
j) No permit r que los pasajeros viajen de pie; salvo donde no exista otra alternativa de transporte
Los coches de pasajeros deberán contar con as entos preferenciales cercanos a las puertas y accesibles para el uso de personas con discapacidad Los pasajeros no discapacitados que ocupen estos asientos, podrán ser reubicados a otros asientos del mismo coche para brindar facil dades a las personas con discapacidad
Art culo 19º. Zona de influencia del ferrocarril Área de terreno que nda con la zona del ferrocarril, que comprende una franja de 100 metros de ancho a cada ado de ésta y cuyo uso se encuentra restringido En la zona de Influencia del ferrocarril sólo son permitidas as obras y actividades que se indican a cont nuación, a partir de las distancias med das desde el m te de la zona del ferrocarril, que se señalan (Anexo Nº 1): a) Desde e lím te de la zona de ferrocarr Construir muros cercos o edificac ones de altura no mayor de 2 50 metros, s n sa da hacia la v a férrea y de materia no inflamable Construir vías públ cas
Hacer zanjas o canales hasta de 3 metros de profund dad, s empre que no comprometan a estabilidad de a vía férrea Co ocar postes y/o torres Construir o colocar canaletas o tuber as e evadas Realizar act vidades agropecuar as b) Desde 10 metros del l mite de la zona del ferrocarril: Efectuar acopio de mater ales, herramientas, equipos y productos relac onados con act v dades agropecuarias P antar árboles
Construir muros cercos o edificac ones hasta de 5 metros de a tura con salida hac a a v a férrea
c) Desde 20 metros de límite de la zona de ferrocarr l: Efectuar excavaciones con profund dad mayor de 3 metros, siempre que no se ut licen explosivos ni se comprometa la estabilidad de a vía férrea
d) Desde 100 metros de lím te de la zona de ferrocarril: S n restr cc ones
GRUPO 3
MEDIDAS DEL BAGON DE UN TREN FECHA: 21/11/2022 U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022
L-02
DE DIRECCION DE UN TREN DETALLE DE LA VIA DE UN TREN
DIMENSIONES
LAMINA:
CAMBIO
ANCHO DE RIEL RADIO DE GIRO DE UN TREN CAMBIO DE DIRECCION DE UN TREN
DETALLE DE LA VIA DE UN TREN
NORMAS Y CAPACIDADES DE ESTACIONES DE TREN
GRUPO 3 ADMINISTRACION GENERAL Y ESTACIÓN CULTURAL 4. PROGRAMA Y ANTROPOMETRIA ...... FECHA: 21/11/2022 U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-04 OFICINA C RCULACIONES TAQU LLAS PARA INFORMES Y COMPRA DE BOLETOS C RCULAC ON PARA COMPRA DE BOLETOS parada ci cu acion ANTROPOMETRIA
GRUPO 3 MUSEO DEL TREN 4. PROGRAMA
...... ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y PLAN EN SECTOR PEDRO CUSCO exposicion exposic on exposic on
Y ANTROPOMETRIA
GRUPO 3 CENTRO TECNO ARTESANAL 4. PROGRAMA Y ANTROPOMETRIA ...... FECHA: 21/11/2022 U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-04 C E N T R O T E C N O A R T E S A N A L ANTROPOMETRIA sa a de expos c on sa a de expos c on a macen y depos to a leres ta eres
GRUPO 3 CENTRO TECNO ARTESANAL 4. PROGRAMA Y ANTROPOMETRIA ...... FECHA: 21/11/2022 U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-04 ANTROPOMETRIA tal eres archivos
GRUPO 3 ...... CLAUSTRO U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DAN L CONA CORDOVA PAOLA MED NA QUISPE KEL NETH CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL N PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 4. PROGRAMA Y ANTROPOMETRIA ANTROPOMETRIA comedor aso eamiento coc na barra cocina
GRUPO 3 ...... ZONA COMPEMENTARIA FECHA: 21/11/2022 U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-04 4. PROGRAMA Y ANTROPOMETRIA ANTROPOMETRIA ta eres archivos
fomentar e tur smo, además de pos b tar e implementar d st ntos ta eres para la comun dad enfocándose en a recreac ón y espec a zac ón
El comp e o ferrov ar o de San Rosendo se cons ituye como un e emen o urbano eno de connotac ones h stór cas, cultura es y arqu tectón cas
rehab itar a estac
La estación de Napo i Afrago a se encuentra dentro del nuevo corredor norte/sur del este del área metropolitana de Nápoles con servicios ferroviarios locales y regiona es
proporc onando un serv c o expreso en cada d recc ón cada 30 minutos (40 m nutos fuera de las horas pico) con aprox madamente 700 pasajeros p anificados para bajar o sub r desde cada plataforma
para act v dades deport vas úd cas y gastronóm cas
REHABILITACIÓN DE LA ESTACIÓN SAN ROSENDO DE CHILE /ESTACIÓN CULTURAL HUELLAS DE LA MEMORIA FERROVIARIA CENTRO TECNOLÓGICO ARTESANAL PLAZA CULTURAL Y CLAUSTRO EUP S TA ENVALOR DELAESTA C I NÓ C O NVIVENCIAENCOMUNID A D TURISMO TALLERESINTERNOS GALERIASCOMERCIALES ESTACIÓNHISTÓRICA ESTACIÓN DE TREN GRUPO 3 5. REFERENTES ARQUITECTÓNICOS BARRIO SAN PEDRO FECHA: 21/11/2022 U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-02 UN CENTRO ARTESANAL DONDE SE PUEDA VENDER Y ENSEÑAR UNA PLAZA FESTIVA Y MULTIUSOS UNA ESTAC ON QUE CONECTE AL SUR CON EL CENTRO ESPACIO CONECTOR DE DOS REALIDADES REHABILITAR EXPRESIÓNCIUDADANA ESPARCMIENTO CENTROCÍVICO RESTAURAR C ÍVICO-CONMEMORATIVO CONEXIÓNDEBARRIOS PLATAFORMAS EXPRESIÓNSOCIAL VEGETACIÓNENDEMICA I NTERCAMBIOCULTURA L E SPACIOSHETEROTOPICO S Se estud an os e ementos de la estac ón de trenes para const tu r una conv venc a entre o prev o y o nuevo Así se pone en valor o preex s ente La plaza presenta a neces dad de ser un espac o que cump a con e carácter nsti uc ona de Munic pio y a su vez pueda sat sfacer as neces dades de oc o y esparc m ento de barr o y a c udad La p aza es además un ugar de cu tura y debe entonces poder albergar las d ferentes man festac ones art st cas de la comuna Este paquete de esparc m ento reúne var as func ones, que se despl egan fundamenta mente a través de los ámb tos natura es y aquel os espec f camente constru dos
ón
forma
con
mpac
or
perm
sus
de apogeo ant guamente
Explanada Esca onada Espac o Lúd co
de Mús ca Sa as de maquinas
de reparac ones Museo
Sector de mesas y bancos Pego as para ferias i ineran es Pa io de Juegos Serv c os Zona gastronóm ca Parque Skate Parques Temát cos CONSISTE 1. CONSISTE 1. 2. FOMENTA 2. FOMENTA 3. POR MEDIO DE 3. POR MEDIO DE 4. PROGRAMA 4. PROGRAMA ESTACIÓN 1 PLAZA CIVICA 1 ESTACIÓN 3 ESTACIÓN 2 ÁREA DE ESPARCIMIENTO ÁREA DE ESPARCIMIENTO ESTACIÓN 4 ESTACIÓN 5
de
nterna
ba o
o en su estructura
gina
t endo que se vuelva a ut zar como en
años
Pérgo a para Fer a
Teatro salas de Expos c ón Salas mu t uso Sa a
Bodega
Cafeter a Bout ques
ILUMINAC ON ESTRATEG AS ESPAC ALES fa ta de espacios que alberguen a los productores artesanos para desarrollar la produccion de utilizacion de sus propias viviendas para la produccion
en los espacios
fa ta de epacios
precariedad
de trabajo asi como equipamiento inadecuado para la produccion
para la capacitacion de os mismos artesanos para mejorar la calidad artesanias y textiles
ESTACIÓN NAPOLI AFRAGOLA / ZAHA HADID ARCHITECTS
CUB ERTA ENTRE EL TREN Y EL USUAR O
architects
de trenes casoria, italia
CUBIERTA CUBIERTA VERDE
TECNOLOGICA
F U OGRAMA FORMA 3D TECNOLOG A CONSTRUCT VA SECC ON
Autor: Zaha hadid
AREA: 30000M2 AÑO: 2017 Estacion
TEXTURA
CENTRO DE INNOVACION
DE ARTESANIA Y TURISMO "CITE"
Lo pus ue on m can smo emp eado po os n as e en a gado de e erm na a ec ó de s ac as mas m or an e s o Apu s en uen an onec ado y e a qu ado nt e E ta e t a de as man ra por a qu os nca d eña on as udad s a a co mov ón En cu co e Apu agrad es e de aqsay uaman
CONSERVAR
GRUPO 3
ESTRATEGIAS E D R E O P U O GENERACIÓN DE LA FORMA A LOS APUS SAGRADOS QAPAQÑAN 1 2. SAQSAYHUAMAN 3. LOS CERROS PIKOL Y LAS QUEBRADAS KILLKE Y PUQUIN
DIRECC
Antisuyo Contisuyo hnchayuyu Coasuu
C nse va a r e e ue nos arán u s n m e to de memo a o e va on a udad y e b r o
RECCIONAR Té n as ons uc vas e pec o a os ma e a es ons de ando e u o de a p ed as e u as e c REINTERPRETAR Con e va a e qu no da án u en m en o e memo co c va on a c ud d y e
r o
Gene a and nes hac endo e us d a dene a que acop e a a cu va de ve SOTERRAR
D
ba
P a a o mas a d n os n ve e a o a go de a pend n e que se n án a r vés e un cam no y e ca na as GENERAR A B C B U SEQUES DIRECCIONAL DE LOS APUS UNION DE LOS EJES INSERCION DEL OBJETO AL TERRENO SINTESIS DE DEL OBJETO EN VOLUMETRIA Antsuyo Contisuyo hnhasyu Coauyu ENEADLOCRRO CIÓN LEYENDA EXPLANADACULTURAL ANFITEATRO PARQUETEMATICO
CLAUSTRO CENTROARTESANAL MUSEODELTREN
PARQUETEMATICO
Santago
CABEZA DEL PUMA CABEZA DE LA SERPIENTE SACSEHUAMAN CENTRO CEREMON AL PLAZA BARR O UNA EXPLANADA CEREMONIAL DINAM ZAR INTEGRAR PIEDRA ADOQUINES DE PIEDRA MADERA YESO CONCRETO
SanPedro
INTENCIONES
e c a men
n eg
ón
ec
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e d ve as s a eg s q e mp an p c p me t a ec u a aná s s d pa sa e CENTRO TECNOLOG CO ARTESANLA MUSEO DEL TREN EXPLANADA CULTURAL EXTENS ÓN DEL CLAUSTRO 6.PRIMERAS INTENCIONES FECHA: 21/11/2022 U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-02 EL UKU PACHA DE LA COSMOVISIÓN ANDINA La cosmov s ón and na hace re erenc a a a forma de ver la cu tu a nca su percepc ón de a rea dad creenc as y t ad c ones Esta se encuentra relac onada d rectamen e con a p an f cac ón de as c udades actas en cuanto a orma de emp azam ento as como a c udad del Cusco es a represen ac ón del Kay Pacha (Puma) se oma como referenc a a forma de plan f car de os ncas en este caso dándo e una conno ac ón de Uku Pacha(Serp ente ) Tr par c ón en a concepc ón de mundo a cua se ref ere a ugar t empo u u o mundo de arr ba hab tan os d oses Representac ón condor presente e renal donde hab tamos Representac ón puma pasado nframundo hab tan mue tos y no nac dos Representac ón serp ente HANAN PACHA 1 2. KAY PACHA 3. UKU PACHA ESTACIONAMIENTO PARADERODELAESTACIÓN
Ed o qu c mb n d o ma qu s uen a so o e mue en on e en y ad má p odu en much m s ne g de a que nec s a E
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GRUPO 3 ESTACIÓN DEL TRANVIA CEN EL TREN RAMPAS HACIA EL MUSEO O QUE PERM TE EL INGRESO DE LA LUZ CEN TAL 2. SECCIONES 2. SECCIONES 3. PERSPECTIVAS 3. PERSPECTIVAS FECHA: 21/11/2022 U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-04 6. INTENCIONES DEL PROYECTO PLANTA 1 PLANTA 1 2. SECCIONES 3. PERSPECTIVAS PLANTA1. CONTRASTE DE TEXTURAS QUE DAN D RECCIONAL DAD D RECCIONAL DAD DE VISTAS R D D AM M R
GRUPO 3 CLAUOSTRO PLAZA CULTURAL FECHA: 21/11/2022 C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-04 6. INTENCIONES DEL PROYECTO PLANTA1. ANFITEATRO ANFITEATRO ASIENTOS AS ENTOS EXPLANADA ESPACIO DE DESCANSO 2. SECCIONES 3. PERSPECTIVAS RSPECTIVAS PLAZAS ZOTERRADAS Y PATIOS INTERIORES 3. PERSPECTIVAS
GRUPO 3 FECHA: 21/11/2022 U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-04 MAQUETA ESC: 1/1000 PERSPECTIVA PLANTA PERSPECTIVA FRENTE
GRUPO 3 FECHA: 21/11/2022 U N I V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N E R A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MAR A CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE L CONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MED NA QUISPE KEL NETH JENNIFER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQU EL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-04 MAQUETA 1 2 3 4 5 6
BIBLIOGRAFIA
8. CUADRO RESUMEN DE ÁREAS BARRIO SAN PEDRO
En este sentido, en términos de renovación urbana la estación se reutiliza g obalmente como un espacio urbano de costura, creando espacios púb icos comercoales culturales que integran el contexto contemporáneo que sufre la ciudad, pero en términos de conex ón con el paisaje se pretende hacer referenc a a lo que nvestigó Tom Zuidema según el concepto de sistema ceque y e enfoque de la perspectiva planteó la hipótesis de que el diseño espacial inca del Cuzco estaba relac onado con su paisa e y territorio
Por o tanto la ciudad del Cuzco debe respetar los espacios o vac os urbanos, diseñados y deliberadamente dejados como espacios que revalorizan el pa saje del valle y son de util dad para los ciudadanos, promov endo el pr ncipal evento público del Cuzco, el desfi e
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GRUPO 3
G R A C I A S
CONCLUSIÓN
FECHA: 21/11/2022 U N V E R S I D A D A N D I N A D E L C U S C O F A C U L T A D D E I N G E N I E R I A Y A R Q U T E C T U R A E S C U E L A P R O F E S I O N A L D E A R Q U T E C T U R A C A T E D R A : T O R R E S S E R N A D I S E Ñ O V I ARQ MARCO ANTONIO SERNA CUBA ARQ MARIA CECILIA TORRES VARGAS DOCENTES: CARDENAS MONCADA DANNA MERY JANE LICONA CORDOVA PAOLA DEL MILAGRO MEDINA QU SPE KELINETH JENN FER CONDOR HUAMAN BRAYAN CONDORI JILAPA KAROL NA PFOCCO QU SPE EZEQUIEL INTEGRANTES: ENTREGA: PROBLEMÁTICA Y MASTER PLAN EN SECTOR DE SAN PEDRO CUSCO 2022 LAMINA: L-04
