EDITALDAJORNADADEEXTENSÃOEPESQUISA
JEP2024-21a24/10/2024
1. Apresentação
A Jornada de ExtensãoePesquisa(JEP)constitui-secomoumespaçopluraldereflexão, debate e construção de conhecimentos e práticas pedagógicas, visando fortaleceraformaçãodos alunos da Pedagogia, docentes edemaisprofissionaisqueatuamemnossainstituiçãodeensinoem favordaeducaçãoemancipadoraedofortalecimentodademocracia.
Ao longo dos anos na nossa instituição, eventos ligados à exposição de pesquisa e extensão praticadas por estudantes ganharamedições separadas econjuntas,comnomesdistintos enumeraçõesquemarcavamaidentidadedoseventosnomomento.
Desde 2023, pensamos na importância de consolidar a jornada como ummarco e com uma marca que também a representasse emtodas as edições. Assim, a logo da JEP, simboliza o conceito de diversidade nas cores das suas folhas e o entrelaçamento de ideias, de pessoas, no tronco, que leva o nutriente de suas raízes para a construção do conhecimento nas suas mais diferentesramificações,numacrescentedepossibilidades
Neste ano de 2024, em que tanto temos sofrido no país com a combinação entre fenômenos climáticos de como lembrança e resistência, trazendo de de uma formação emancipadora e ques omicamente, quetentam nosaprisionarnocon todestruição.
Isso porque dições de vida do ser humano, da cidade e minhos emque a vida sejaafirmadaemsuat
um tempo além deste, ós,humanos,teremos que r Vamos ter queproduzir ros sonhos para sermos habitar.Seencararmos as ndo hojenãoseráapenas omissora
2.Objetivos
Compreendemos, dessa maneira, que uma instituição pública de ensino, que preza pela qualidade, precisa frutificar, gerar oportunidades de troca de saberes e alcancedevisibilidadedas atividadesneladesenvolvidas.
Nestesentido,oeventotemcomoobjetivos:
1. apresentar as pesquisas e os projetos de extensão desenvolvidos por docentes e discentesdocursodePedagogia;
2. estimular e desenvolver o pensamento metodológico, crítico e transdisciplinar emsua relaçãoestreitacomapráticapedagógica;
3. pensareviabilizarainteraçãoentreainstituiçãoacadêmicaeasociedade,atravésde atividadesquepossibilitematrocadeexperiênciasesaberes;
4. fortalecerodiálogoepromoveraarticulaçãoentreoEnsinoSuperioreosdiversos segmentosquecompõemoColégiodeAplicaçãodoISERJ
3.Públicoalvo
O evento, de natureza interna, convida estudantes ativos e egressos, professores ativos e aposentados do cur lhos de pesquisa em andamentoouconclu xtensão.
4.Data,horárioe loc
De21a24deou
5.Tipos de trabalhos
1.Comunicaçãooral:duraçãode20min–Sessõesde1he30min
2.Pôster:ExposiçãonoHallerodadadeapresentaçãocom10min–Sessõesde 1h
3.Paineltemático:sessõesde1he30min
6.Submissãode propostas de apresentaçãoacadêmica
As submissões de propostas de apresentação acadêmica devemser realizadas de 26/09 a 06/10 via preenchimento de formulário disponível na link da bio do perfil da Coordenação de Extensão no Instagram (extensao.iserj) ou pelo link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewOEJUWbK3q1rY2vj-WGsBYLG6kMpmUDD myCWt0AsV5ErlyQ/viewform.
As propostas devem seguir as normas para resumo acadêmico, presentes no anexo deste Edital.
Cada submissão deve incluir dois arquivos em formato pdf: um identificado e outro, desidentificado.Cadaarquivodeveseguirasseguintesinstruções
O arquivo identificado deve conternomedeautor(a)edeorientador(a)edevesernomeado da seguinte forma: JEP2024-FulanodeTal-Poster ou JEP2024-FulanodeTal-Painel ou JEP2024-FulanodeTal-Comunicacao, de acordo com o seu tipo de trabalho. Não devem ser usadosacentosgráficosouespaçamentononomedoarquivo.
O arquivo des entador(a) ouqualquer outra marca no texto adodaseguinteforma: :JEP2024-numerodam culadoautor-Painel ou JEP2024-numerodam seu tipo de trabalho.
Exemplo:JEP2024-241000001- onter o nome do autor no nome do arquiv dos acentos gráficos ou espaçamentononom
6.1Paraestu
Estudantes pode desde que orientados previamente por algu ção,noGoogleForms, é preciso explicitar qu ar o resumo conforme
orientadonestedocumento.
Caso queiram, os estudantes podem inscrever várias propostas diferentes, como, por exemplo, duas comunicações, uma comunicação e um pôster, uma comunicação e dois pôsteres etc.Paraisso,precisarásubmeterumformuláriopreenchidoparacadapropostadiferente
6.2Paraprofessores
Apenas professores podem submeter proposta de painel temático. Como a duração dos paineis é restrita, o professor que não se julgar contemplado pelo tempo de exposição disponível pode inscrever dois oumais paineis integrados, ainda queversemsobreomesmotema.Paraisso, precisarásubmeterumformuláriopreenchido,viaGoogleForms,paracadaumdospaineis.
6.3Eixos temáticos
Segue lista de eixos e sub-eixos temáticos que devem orientar as propostas de apresentação.
Eixo1:Educaç
Eixo2:Educaç
Eixo3:Educação,Gêneroe Relações Étnico-raciais
Sub-eixo3.1:Educaçãoantirracista
Sub-eixo3.2:Gênero,SexualidadeeEducação
Sub-eixo3.3:Discriminação,racismoeintolerânciareligiosa
Sub-eixo3.4:Lei10.639/200321anos
Sub-eixo3.5:EducaçãoIndígenaeQuilombola
Eixo4:Políticas,Educaçãoe Sociedade
Sub-eixo4.1:PolíticasparaaEducaçãoBásica
Sub-eixo4.2:PolíticaseFormaçãodeProfissionaisdaEducação
Sub-eixo4.3:HistóriaeMemóriadaEducaçãoBrasileira
Sub-eixo4.4:MovimentosSociais,EducaçãoPopulareProcessosEducativos
Sub-eixo4.5:GestãoEducacional,RedesdeEnsinoeEscola
Sub-eixo4.6:Educaçãoemespaçosnãoescolares
Sub-eixo4.7:EducaçãodePessoasJovenseAdultas
6.4Normas p
Deve ser escri mato 12, Espaço 1,5, contendo entre 500 título centralizado em negrito caixa alta e da, ressaltar objetivo, metodologia e resulta ráficas básicas devem ser colocadas ao fi dos para o trabalho. O documento deve ser ntodeveseroCPFdo autor.Ex.:1234567899.doc
No caso do pa sáveis deve incluir um preâmbulo como res mais o resumo de cada umdos convidados ( inel, conformenormas
jádescritasacima.O documentodeveserenviadoemformatowordourtf.
6.5.Critérios de aprovaçãodapropostade trabalho
Énecessárioqueapropostaatendaplenamenteaquatrocritériosdeaprovação.Sãoeles:
● atendimentoaoscritériosnormativosespecificadosnestedocumento;
● adequaçãoaoeixotemáticoassinaladonomomentodainscrição;
● fundamentaçãoteóricaadequada;
● usodanormapadrãodalínguaportuguesa
7.Inscriçãode propostas de apresentaçãoartística
Alunos(as) e professores(as) podem inscrever propostas de apresentação artística para o sarau,queserárealizadonoencerramentodoevento,dia24/10,às10h
Tais apresentações podem incluir dança, música, poesia, performance e o que mais os interessadospropuserem
As inscrições de propostas de apresentação artística devemser realizadas de 26/09a06/10 via preenchimento de formulário disponívelna link da bio do perfilda Coordenação de Extensão no Instagram (extensao.iserj) ou pelo link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdo2CiYLFlqrY2Zfwe8yhuRE6-XRbIrzifyv5YP9uD
EoMhA-A/viewform
A Comissão de os interessados para esclarecimentosques ção.
8.Cronogramadoevento:
Divulgaçãodoevento,doprazodasinscriçõesedoForms 23desetembrode2024
Submissãodepropostadetrabalhosacadêmicos,participaçãono saraueinscriçãoparamonitoriadoeventoviaFormspelos interessados
26desetembroa 6deoutubrode2024
AvaliaçãodoComitêCientífico 7a11deoutubrode2024
Reuniõespresenciaiseremotascomoscandidatosàmonitoria 7a11deoutubrode2024
Reuniõespresenciaiseremotascomosartistasdosarau 7a11deoutubrode2024
Divulgaçãodoresultadodasubmissãodetrabalhos 16deoutubrode2024
Divulgaçãodaprogramaçãodoevento até18deoutubrode2024
Evento 21a24deoutubrode2024
9.Estruturadoevento
Após aprovação pelo Comitê Científico, os trabalhos submetidos serão distribuídos pelos diasdeapresentação.
Manhã A ser d
Apresentação dos trabalhos inscritos
10.Comitês
10.1Organização
CoordenaçãodeExtensão:AlineSilva
CoordenaçãodePesquisa:MárcioSalles
CoordenaçãodePedagogia:MariaCristinaCorais
10.1.1Comitê Científico
● CristinaRamos
● HenriqueCarvalho
● KeiteMello
● LucyAlmeida
● MarceloLion
● MárcioSales
● RonaldoFormiga
● ThiagoQuaresma
● ValdirRibeiro
11.Equipe de Mon
Além de dis tores de Gestão do Conhecimento e Apoi monitores voluntários especificamente para interessados precisam expressar odesejode oeàCoordenaçãode Pesquisa, preenchendo ink da biodoperfilda
Coordenação de ou pelo link https://docs.google.com b-hu4w94h3GLb44q 0ZnKnsHfu8A/viewfor
TeremosEquipe
a. organizaçãodeespaços;
b. instalaçãodeequipamentos;
c. recepção
d. einformações
Começaremos a nos reunir de forma presencial e/ou on-line, de modo a atender os diferentes turnos a partir de outubro e todo o tempo investido nas reuniões, preparação e organizaçãodoeventoserãocontados.
12Certificação
As atividades contarão como Atividades Acadêmico-Científico-Culturais (AACC) e a certificaçãoserádistribuídaaospresentes,medianteassinaturaemlistadepresença.
As atividadesrelacionadasàorganizaçãoqueserãodesenvolvidaspormonitoresvoluntários poderãosercontabilizadascomoAACC oudeoutraformaaserdivulgadaposteriormente.
Exemplo de resumo acadêmico
INVESTIMENTOEM
FORMAÇÃOCONTINUADADEPROFESSORESDOENSINO
MÉDIONASREDESESTADUALEFEDERALDORIO
DEJANEIRO
Nome do(a) autor(a)1,instituição,e-mail*
Nome do(a) autor(a)2,instituição,e-mail*
Nome doorientador,instituição,e-mail*
Esta pesquisa teve por objetivo abordar/ analisar/ discutir pontos sensíveis relacionados à formação continuada de professores do ensino médio nas redes estadual e federal de ensino de instituições localizadas no estado do Rio de Janeiro, entreosanos2019e2022.Paraisso,realizou a revisão bibliográfica de artigos publicados no Portal de Periódicos da Capes de 2018 a 2023, com foco em projetos e relatos de experiência sobre o tema, além de estabelecer um estudo comparativo entre os teóricos que tratamdaformaçãocontinuadadocente.Concluiu-se,apartirda revisão e do referenci l t óri dot dos di õe de t balh impactam a relação do profissional docente pacto também reserva desdobramentosnapr
Palavras-chave: inve médio; rede estadual deensino;redefedera
*Colocarautoresape