fórum'24 programfüzet

Page 1

ORSZÁGOS SZÍNHÁZI NEVELÉSI FESZTIVÁL ÉS KONFERENCIA A KÁVA KULTURÁLIS MŰHELY SZERVEZÉSÉBEN

11. alkalommal!

ÁPR.11.

csütörtök

ELŐADÁSOK

Bethlenfalvy Ádám: A TIE jelene és emlékezete

Antal Klaudia: Politikai csapdák – politikus megoldások: gondolatok a TIE részvételiségéről

Golden Dániel: A nevelési színház pedagógiája

workshop Török Tímea vezetésével, a szombati vitaszínházi alkalom közös megtervezése, előkészítése

ÁPR.12.

színházi nevelési előadás 3-4. évfolyamosok számára

komplex színházi nevelési előadás 16 éven felülieknek

moderátor: Puskás Panni és Szivák-Tóth Viktor

résztvevő színházi előadás felnőttek számára

1 6 . 0 5 - M E G N Y I T Ó 1 6 . 1 5 -
PROGRAMOK
1 8 . 0 0 - 2 1 . 0 0 V I T A S Z Í N H Á Z - T E R V E Z É S
1 0 : 0 0 K E R E K A S Z T A L S Z Í N H Á Z I N E V E L É S I K Ö Z P O N T : L O K I
1 4 : 0 0 R É V S Z Í N H Á Z : B E L É M É G S Z
péntek
1 6 : 3 0 S Z A K M A I B E S Z É L G E T É S
1 9 : 0 0 K Á V A : M E G Z A B Á L L A K !

ÁPR.13.

szombat

ÁPR.14. vasárnap

1

osztálytermi komplex színházi nevelési előadás 7-9. évfolyamosok számára

V Í T Ó

résztvevő színházi előadás az általános iskolák 6-7 osztályosai számára

moderátor: Puskás Panni és Szivák-Tóth Viktor

1

I T A S Z Í N H Á Z

színházi nevelési szakemberektől színházi nevelési szakembereknek

Török Tímea vezetésével - vitaszínház a szakma dilemmáiról - a csütörtöki workshop bemutatója

Kostas Amariopoulos workshopja A workshop nyelve: angol

Tolmács: Bethlenfalvy Ádám

1 0 : 0 0
C S O K O N A I S Z Í N H Á Z : T R I G O N O M E T R I A
4 : 0 0
K Á V A S Z Í N H Á Z : S Z Ü L Ő J A
1 6 : 3 0 S Z A K M A I B E S Z É L G
É S
E T
9 : 0 0 V
1 0 : 0 0 - 1 7 : 0 0 T Á R G Y A K A D R Á M A K Ö Z É P P O N T J Á B A N / P L A C I N G O B J E C T S A T T H E C E N T R E O F D R A M A

F o t ó : C s o s z ó G a b r i e l l a

ELŐADÓK

BETHLENFALVY ÁDÁM

A TIE jelene és emlékezete

A TIE a magyarországi színházi nevelési szcéna egyik meghatározó műfaja, hiszen egy ideig egyet jelentett a területtel. Az elmúlt másfél évtized színházpedagógiai boomja és a közelmúlt kultúrpolitikai döntései azonban megváltoztatták a TIE pozícióját a területen. Ez a prezentáció a 2023 tavaszán gyűjtött adatok és hat szakemberrel készült interjú alapján kínál helyzetképet, valamint szakmai referenciapontokat a múltból, és kísérel meg párbeszédet indítani a műfaj identitásáról és jövőjéről

ANTAL KLAUDIA, PHD.

Politikai csapdák – politikus megoldások: gondolatok a TIE részvételiségéről

A kortárs színházi előadásokat előszeretettel reklámozzák manapság az „interaktív” és a „részvételi” jelzőkkel, az esetek többségében azonban valójában hamis, megjátszott részvételre, az alkotók által befolyásolt döntések és választások meghozatalára kényszerítik a nézőket, amit Markus Miessen a „részvétel rémálmának” nevez. Vannak olyan TIE-előadások is, melyek hol nyíltan, hol kérdéseknek álcázva állításokat fogalmaznak meg és didaktikus üzenetközvetítésre irányulnak, azaz a politikai színház jegyeit viselik magukon (akarva-akaratlanul is) Hogyan kerülhető el a részvétel látszata és válhat valódi résztvevővé a néző? Mi kell ahhoz, hogy a TIE kikerülje a politikai színház csapdáját? Előadásomban ezekre a kérdésekre tervezek választ adni.

GOLDEN DÁNIEL

A nevelési színház pedagógiája

Hogyan értelmezhető a színházi nevelésben a pedagógiai komponens? Ki nevel kit és mire? Hogyan nevelünk akkor is, ha nem akarunk nevelni? Mi a különbség a didaxis és a didaktika között? Milyen szempontokat kell figyelembe venni a színházi nevelés mint nem formális tanulási folyamat tervezése és lebonyolítása során?

KOSTAS AMOIROPOULOS

Tárgyak a dráma középpontjában / Placing objects at the centre of drama

“Objects can be used to make the situations, conflicts, and paradoxes of a drama tangible. They can objectify a situation and thus provoke the meaning-making process more imaginatively and physically than abstractly discussing or reflecting on a story. The tangible use of objects may offer the possibility for the participants in a drama to encounter a situation from within a story rather than from the outside and invite participants to engage directly and more creatively with a situation in drama How objects can be used in a drama is, then, the main focus of this workshop. Participants will explore and experiment with processes of using objects tangibly to provoke imagination The workshop is practical, but it also suggests a theoretical background ”

A workshop nyelve angol Tolmásol: Bethlenfalvy Ádám

Kostas Amoiropoulos jelenleg a norvégiai Oslomet Egyeteme docense Vizsgálódásának középpontjában a dráma és a színház viszonya, a dráma mint a változás kontextusa és a dráma művészeti formájának fejlődése áll

TÖRÖK TÍMEA

Workshop és vitaszínház a színházi nevelés helyzetéről

Nem erről kéne beszélni! Azért vannak fontosabb kérdések is… Az a baj, hogy nincs párbeszéd Meg kellene beszélni ezeket nagyobb körben! Nincs is olyan, hogy színházi nevelési szakmai közösség

Hallod magad körül ezeket a mondatokat? Az a ritka lehetőség áll előttünk, hogy most újrafogalmazhatjuk őket Találkozzunk és beszéljük meg mi, hogy mik a legfontosabb kérdéseink!

A csütörtöki workshop során a vállalkozó kedvű regisztrálókkal közösen keresünk olyan provokatív állításokat, melyek az egész szakma számára meghatározóak, és amelyről egyébként csak kis körökben, esetenként ott sem megfelelő teret adva nekik, beszélünk

A választott állítások mentén együtt tervezünk jeleneteket, azzal a céllal, hogy a szombati vitaszínházi eseményen előadva őket egy szélesebb körben valódi beszélgetéseket generáljuk. Mert pont mi tudjuk a leginkább, hogy a produktív vitánál, a közös gondolkodásnál jobban semmi nem visz előre Nézzük meg, nekünk merre is van az

KEREKASZTAL SZÍNHÁZI NEVELÉSI KÖZPONT: LOKI

színházi nevelési előadás 3-4. évfolyamosok számára

A Loki a Kerekasztal színházi nevelési

középpontjában a társadalmi különbségek belső konfliktusok állnak Loki, aki óriásn életében az istenek közé vágyott, és e történik vele a csoda: Odin Asgardba

lehetséges-e valódi átjárás a két világ közö

Szereplők:

Loki: Lipták Ildikó

Odin: Papp Dániel / Nyári Arnold

Thrym: Szalai Ádám

Freyja: Jobbágy Kata

Thor: Hevesi László / Rábavölgyi Tamás

Alkotók:

Író, dramaturg: Hajós Zsuzsa

Látvány: Virág Vivien

Rendező: Tárnoki Márk

f ó r u m ’ 2 4
F o t ó : R á c m o l n á r M i l á n

RÉV SZÍNHÁZ: BELÉM ÉGSZ

komplex színházi nevelési előadás 16 éven felülieknek

A darab háromszereplős, a karakterek a harmincas éveik közepén járnak A történet középpontjában Sára áll, aki jelenleg – már három éve – Ádám párja, akivel egy hosszú kapcsolat lezárása után esett szerelembe Korábbi párja, Rafi (Rafael) volt, akivel 25 évesen találkozott, ez volt az első tartós párkapcsolat mindkettejük életében, összesen nyolc évig tartott, ám nem problémáktól mentesen Rafi ugyanis erős befolyással volt Sára személyiségének alakulására, döntéseinek meghozatalára A kapcsolatból egy idő után ki kellett törnie, de ezt nem tudta egyedül megtenni, úgy érezte, szüksége van egy megmentőre, és akkor találkozott Ádámmal A megmentő – áldozat szerep ugyanakkor szintén rejt veszélyeket, és a legritkább esetekben alakít ki egyenrangú viszonyokat egy párkapcsolatban Sára egyre inkább azt érzi, hogy nincs saját akarata, kiszolgáltatott mások befolyásolási szándékaival szemben A helyzetet csak bonyolítja, hogy mind Rafi, mind Ádám Sárát vádolja azzal, hogy alapvetően manipulatív a viselkedése.

A történet nem kíván igazságot tenni a szereplők között, a valóság kibogozását a nézőkre bízza, akik az előadás több pontján résztvevőként beszélgethetnek a szereplőkkel, kideríthetnek és ütköztethetnek tényeket, feltárhatják a múltat, és akár tanáccsal is elláthatják a karaktereket

Színészek: Balla Richie, Kiss Tünde, Szántó Dániel Író, rendező: Szivák – Tóth Viktor

Támogatók: Ifjúságért Művészettel Egyesület, NKA, EMET

f ó r u m ’ 2 4 F o t ó : M e z ő s i K r i s t ó f

KÁVA SZÍNHÁZ: MEGZABÁLLAK!

résztvevő színházi előadás felnőttek számára

nikő és Csaba ül. Ez csak egy Újra és újra Mégis, valami menü. Inkább Csaba és Enikő

Az egyik lassan betölti, leuralja eltörpül mellette. Mintha egy is halványulna Két ember zurd fordulatot vesz Mégis, Amit látunk, megtörténhet barátok, tanárok és diákok, zínházat, együttgondolkodást égeinknek a két ember közti ben

k Melinda (Enikő), Takács

vező: Kovács Dániel Ambrus mbrus

Az előadás előkészítésében részt vett és ezért köszönet illeti: Kajos Rebecca, Kucserka Fanni, Proics Lilla, Tóth Olga

Támogatók: Nemzeti Bűnmegelőzési Tanács, Nemzeti Kulturális Alap, Jurányi Ház

f ó r u m ’ 2 4 F o t ó : F a r k a s B . S z a b i n a

CSOKONAI SZÍNHÁZ: TRIGONOMETRIA

osztálytermi komplex színházi nevelési előadás 7-9 évfolyamosok számára

Tö té tü k három fiatalról szól Lilla és Blanka téves koruk óta legjobb barátnők. Lilla onba Salamon már gimnazista, és igen k körében A lányok iskolájában pénteken bulin történtek átrajzolják a fiatalok közötti dásunk során a szerelem és barátság témája Célunk, hogy az előadáson részt vevő ház nyelvén keresztül körbejárjuk azokat a lémákat, helyzeteket, amelyeket történet ek

Romankovics Eda

écsi Eszter, Benedek Tímea, Bolla Bence Mihály-Geresdi Zsófia

Gemza Villő alkotótárs: Romankovics Eda

ns: Sóvágó Csaba

Produkciós vezető: Gemza Melinda Rendező, dramaturg: Madák Zsuzsanna

A Trigonometria osztálytermi komplex színházi nevelési előadás az Interreg V-A Románia-Magyarország Együttműködési Program keretein belül megvalósuló, a „Román-magyar határon átnyúló képzési központ és értéktár a kulturális és történelmi örökség számára” (ROHU-446) elnevezésű projekt keretén belül valósul meg a Csokonai Színház szervezésében

f ó r u m ’ 2 4
F o t ó : C z i n z e l L á s z l ó

KÁVA SZÍNHÁZ: SZÜLŐJAVÍTÓ

résztvevő színházi előadás az általános iskolák 6-7. osztályosai számára

A félig árván maradt, 14 éves Benedek egy fontos munka miatt mostanában sok tölt külföldön. Ilyenkor Benedek egye marad otthon, bármit megtehet, senki n szól bele az életébe, nem korlátozza sen szabadságát.

Vajon meddig szabadság igazán szabadság, és hogyan tud egy szülő segíteni?

Színész-drámatanárok: Gyombolai Gá

Benkő-Kovács Gergő, Boznánszky A Fehér Dániel

Résztvevő színházi konzulens: Gyomb Gábor

Látványtervező konzulens: Mátravölgyi Ákos Író-dramaturg: Róbert Júlia

Rendező: Vidovszky György

Az előadás a Kolibri Gyermek- és Ifjúsági Színház és a Káva koprodukciója révén, a Nemzeti Kulturális Alap támogatásával jött létre

f ó r u m ’ 2 4 F o t ó : C s o s z ó G a b r i e l l a

TUDNIVALÓK

Helyszín

Káva Kulturális Műhely (Budapest 1117, Kőrösy József utca 17.)

Részvételi díjak

Napijegy: 3.000 Ft

Háromnapos jegy (csütörtök-péntek-szombat): 9 000 Ft

Részvételi díj kizárólag Kostas Amariopoulos workshopjára (vasárnap): 5.000 Ft

Négynapos jegy a teljes konferenciára: 10 000 Ft

A színházi előadások maximális létszáma (szakmai vendégek számára): 30 fő

A programon való részvétel korlátozott létszámú, ezért a jelentkezés a regisztrációs űrlap kitöltésével ÉS a részvételi díj átutalásával válik véglegessé (Számlát csak arra a névre áll módunkban kiállítani, akitől / amely szervezettől az utalás érkezik.)

Számlaszám: 11991102-02181020 (Erste Bank); közlemény: NÉV + fórum24

Jelentkezési határidő:

A jelentkezési díj befizetésének határideje: 2024. április 4.

A F Ó R U M ’ 2 4 t á m o g a t ó j a a K u l t u r á l i s é s I n n o v á c i ó s M i n i s z t é r i u m

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.