Las estrategias

Competencia: Diseña y ejecuta estrategias de enseñanza aprendizaje según contexto.

Contenidos Declarativo

El material didáctico como factor del proceso enseñanza-aprendizaje-evaluación. Definición, clasificación y características.

Procedimental

Resuelve acertadamente el dilema de relacionar el material didáctico con el proceso enseñanza-aprendizaje-evaluación.

Actitudinal

Adopta una posición asertiva en cuanto a la relación del material didáctico con la triada enseñanza-aprendizaje-evaluación.  Indicador de logro:  Expresa criterio objetivo y centrado en la selección del material de aprendizaje apropiado para cimentar el proceso pedagógico docente. (2)

 Escoge material de aprendizaje apropiado para apoyar el proceso enseñanzaaprendizaje- evaluación. (5)