Diagramación Experimental

JMĂŠxico : Santillana, c2000.

Manual de diseĂąo editorial

Jorge de Buen Unna

Manual de dise単o editorial

JMĂŠxico : Santillana, c2000.

Manual de diseĂąo editorial

Jorge de Buen Unna

JMéxico : Santillana, c2000.

Jorge de Buen Unna Diagramación Karol Bastidas © JMéxico : Santillana, c2000.

índice índice

índice índice

organizaciÓn del texto - valores - principios de formaciÓn - sistema de reticulas

ORGANIZACIÓN DEL TEXTO - VALORES -

PRINCIPIOS DE FORMACIóN - SISTEMA DE RETÍCULAS

El

espaciamiento es la verdadera piedra de toque de los diseñadores editoriales.

Alrededor de este capítulo podría construirse la presente obra, pues es en el correcto manejo de los espacios donde se reconoce la capacidad de un compositor tipográfico competente.

El buen espaciamiento hace que el escrito parezca estar hecho de la misma materia y cumpla cabalmente su función como medio de comunicación puro. Cuando falla, surgen en el texto accidentes lamentables: llamadas de atención en forma de manchas negras o blancas donde debería haber un tono perfectamente neutro.

Espaciamiento

entre palabras Entre las palabras debe dejarse el espacio más corto posible, apenas lo suficiente para que los vocablos se distingan como piezas individuales. El resultado debe ser una «tipografía compacta» donde los espacios entre los vocablos no se aprecien al primer golpe de vista, sino hasta que el lector concentra su atención en el texto, para luego asimilarlos de manera inconsciente.

ORGANIZACIÓN DEL TEXTO

Las razones para la tipografía compacta están basadas en la experiencia óptica: el medio cuadratín, como se usaba en la antigüedad, tiende a separar excesivamente las palabras, haciendo difícil la comprensión. Da como resultado una página inquieta, nerviosa, salpicada de nieve. Las palabras, en el renglón, están frecuentemente más próximas a los vecinos de arriba y abajo que a los de la izquierda y la derecha.

En virtud de estos avances tecnológicos, el diseñador editorial puede ahora determinar los espacios con cierta libertad, limitándolos solo por la capacidad del programa con el que edita los textos. Sobre cómo se debe ajustar el programa de auto edición para que se comporte adecuadamente, veamos, en primer lugar, la recomendación de JanTschichold: Gran parte del trabajo tipográfico, en la mayoría de los países, se hace demasiado abierto. Este defecto es una herencia del siglo diecinueve, cuando la tipografía ligera, delgada y puntiaguda de entonces obligaba a espaciar con medios cuadratines. Nuestras letras de hoy, algo más negras, pierden cohesión si se adopta un espaciamiento así de amplio. La regla debería ser «tres por cuadratín» o, inclusive, algo más compacto;incondicionalmente, y no solo en los libros.

E n t r e l a s p a l a b r a s d e b e d e j a r s e e l e s p f i c i e n t e p a r a q u e l o s v o c a b l o s s e d i s t s u l t a d o d e b e s e r u n a « t i p o g r a f í a c o m v o c a b l o s n o s e a p r e c i e n a l p r i m e r g o c o n c e n t r a s u a t e n c i ó n e n e l t e x t o , p a s c i e n t e .

L a s r a z o n e s p a r a l a t i p o g r a f í a c o m p a c t i c a : e l m e d i o c u a d r a t í n , c o m o s e u s a e x c e s i v a m e n t e l a s p a l a b r a s , h a c i e n d o t a d o u n a p á g i n a i n q u i e t a , n e r v i o s a , s a r e n g l ó n , e s t á n f r e c u e n t e m e n t e m á s p r ó q u e a l o s d e l a i z q u i e r d a y l a d e r e c h a Envirtuddeestosavancestecnológicos,eldiseñadoreditorialpuedeahoradeterminarlosespaciosconciertalib elprogramadeautoediciónparaquesecomporteadecuadamente,veamos,enprimerlugar,larecomen E l espaciamiento es la verdadera pied r i a l e s . A l r e d e d o r d e e s t e c a p í t u l o p o d e s e n e l c o r r e c t o m a n e j o d e l o s e s p a d e u n c o m p o s i t o r t i p o g r á f i c o c o m p e t e e l e s c r i t o p a r e z c a e s t a r h e c h o d e l a m f u n c i ó n c o m o m e d i o d e c o m u n i c a c i ó n a c c i d e n t e s l a m e n t a b l e s : l l a m a d a s d e a b l a n c a s d o n d e d e b e r í a h a b e r u n t o n o

p a c i o m á s c o r t o p o s i b l e , a p e n a s l o s i n g a n c o m o p i e z a s i n d i v i d u a l e s . E l r m p a c t a » d o n d e l o s e s p a c i o s e n t r e l l p e d e v i s t a , s i n o h a s t a q u e e l l e c t r a l u e g o a s i m i l a r l o s d e m a n e r a i n c o

u e o o n

s r -

t a e s t á n b a s a d a s e n l a e x p e r i e n c i a ó p b a e n l a a n t i g ü e d a d , t i e n d e a s e p a r a r d i f í c i l l a c o m p r e n s i ó n . D a c o m o r e s u l a l p i c a d a d e n i e v e . L a s p a l a b r a s , e n e l ó x i m a s a l o s v e c i n o s d e a r r i b a y a b a j o a . bertad,limitándolossoloporlacapacidaddelprogramaconelqueeditalostextos.Sobrecómosedebeajustar ndacióndeJanTschichold: d r a d e t o q u e d e l o s d i s e ñ a d o r e s e d i t o d r í a c o n s t r u i r s e l a p r e s e n t e o b r a , p u e s c i o s d o n d e s e r e c o n o c e l a c a p a c i d a d e n t e . E l b u e n e s p a c i a m i e n t o h a c e q u e m i s m a m a t e r i a y c u m p l a c a b a l m e n t e s u p u r o . C u a n d o f a l l a , s u r g e n e n e l t e x t o a t e n c i ó n e n f o r m a d e m a n c h a s n e g r a s o p e r f e c t a m e n t e n e u

Llamo valores a las características que definen un estilo determina-

do, manifiestas en la obra impresa como tonos o ritmos. Las letras de fustes gruesos, por ejemplo, en general dan lugar a textos oscuros, mientras que las de fustes delgados forman manchas claras. El tono del rectángulo tipográfico también se ve afectado por el tamaño de equis: dos diseños de letras con fustes de la misma anchura, pero diferentes tamaños de equis, producirán distintos efectos en la escala tonal. Además, dentro de un mismo estilo debe haber variaciones, generadas con inclinaciones de las letras, modificaciones en los remates y cambios de espesor en las astas.

VALORES Un diseño de caracteres puede utilizarse para crear una familia; esto es un agrupamiento de las mudanzas sobre determinado tema. Por ejemplo, la familia Univers está compuesta por la univers 55 más veinte variaciones. El trabajo editorial se hace básicamente con letras redondas y cursivas, aunque es importante contar también con versalitas y negrillas.Dentro de un texto bien compuesto, cada variedad cumple con funciones específicas, las cuales detallaremos en el capítulo 10.

Las variedades que conforman una familia fueron usadas, en principio, con diversos propósitos, tanto estéticos como de orden, sin que prevaleciera un criterio definido. Las cursivas, por ejemplo, nacieron como una solución para ahorrar espacio; luego se emplearon para diferenciar idiomas dentro de una misma obra. Muchos célebres impresores sintieron fascinación por componer enormes libros en muchos idiomas, trabajos monumentales que consumieron vidas y fortunas, y en los que

Variaciones en muchos idiomas, trabajos monumentales que consumieron vidas y fortunas, y en los que las variaciones servían para señalar las distintas lenguas. También hubo una inclinación notable por componer los versos con cursivas, comenzandolas líneas con mayúsculas romanas. Al respecto, Robert Bringhurst dice lo siguiente: Por lo común, las letras romanas eran utilizadas para el texto principal;las cursivas, para prefacios, cabeceras, ladillos y versos o citas de párrafo completo. La costumbre de utilizar cursivas y romanas en el mismo renglón, utilizando las primeras para resaltar ciertas palabras y marcar clases especificas de información, se desarrolló en el siglo XVI y floreció en el XVII. Los tipógrafos del barroco se deleitaron con la dinámica adicional que esta mezcla de caracteres daba a la página, y la convención mostró ser tan útil para los editores y los autores, que ningún cambio ulterior en elgusto tipográfico se ha deshecho de ella.

Ritmo El ordenamiento de varias letras -como el que sucede en cualquier palabra- genera un ritmo visual que se evidencia con la repetición de algunos rasgos, especialmente fustes y curvaturas, así como con los efectos de contraste y la alternación de tonos claros y oscuros. Las letras bien diseñadas presentan un ritmo destacado y monótono, como un tamborileo constante.

Además de diseñar los caracteres, el creador del estilo establece también el espaciamiento normal. Existen algunos casos en los que el usuario tiene la capacidad de manipular la prosa, como se llama al espaciamiento entre las letras. Por lo general, la prosa entre pares específicos de letras puede reducirse, como en el caso que se observa en la figura 41. A este procedimiento se le llama acoplamiento o compensación y ha venido a ser una de las ventajas que las artes gráficas han obtenido con las computadoras.

E n t r e l a s p a l a b r a s d e b e d e j a r s e e l e s p f i c i e n t e p a r a q u e l o s v o c a b l o s s e d i s t s u l t a d o d e b e s e r u n a « t i p o g r a f í a c o m v o c a b l o s n o s e a p r e c i e n a l p r i m e r g o c o n c e n t r a s u a t e n c i ó n e n e l t e x t o , p a s c i e n t e .

L a s r a z o n e s p a r a l a t i p o g r a f í a c o m p a c t i c a : e l m e d i o c u a d r a t í n , c o m o s e u s a e x c e s i v a m e n t e l a s p a l a b r a s , h a c i e n d o t a d o u n a p á g i n a i n q u i e t a , n e r v i o s a , s a r e n g l ó n , e s t á n f r e c u e n t e m e n t e m á s p r ó q u e a l o s d e l a i z q u i e r d a y l a d e r e c h a Envirtuddeestosavancestecnológicos,eldiseñadoreditorialpuedeahoradeterminarlosespaciosconciertalib elprogramadeautoediciónparaquesecomporteadecuadamente,veamos,enprimerlugar,larecomen E l espaciamiento es la verdadera pied r i a l e s . A l r e d e d o r d e e s t e c a p í t u l o p o d e s e n e l c o r r e c t o m a n e j o d e l o s e s p a d e u n c o m p o s i t o r t i p o g r á f i c o c o m p e t e e l e s c r i t o p a r e z c a e s t a r h e c h o d e l a m f u n c i ó n c o m o m e d i o d e c o m u n i c a c i ó n a c c i d e n t e s l a m e n t a b l e s : l l a m a d a s d e a b l a n c a s d o n d e d e b e r í a h a b e r u n t o n o

p a c i o m á s c o r t o p o s i b l e , a p e n a s l o s i n g a n c o m o p i e z a s i n d i v i d u a l e s . E l r m p a c t a » d o n d e l o s e s p a c i o s e n t r e l l p e d e v i s t a , s i n o h a s t a q u e e l l e c t r a l u e g o a s i m i l a r l o s d e m a n e r a i n c o

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t a e s t á n b a s a d a s e n l a e x p e r i e n c i a ó p b a e n l a a n t i g ü e d a d , t i e n d e a s e p a r a r d i f í c i l l a c o m p r e n s i ó n . D a c o m o r e s u l a l p i c a d a d e n i e v e . L a s p a l a b r a s , e n e l ó x i m a s a l o s v e c i n o s d e a r r i b a y a b a j o a . bertad,limitándolossoloporlacapacidaddelprogramaconelqueeditalostextos.Sobrecómosedebeajustar ndacióndeJanTschichold: d r a d e t o q u e d e l o s d i s e ñ a d o r e s e d i t o d r í a c o n s t r u i r s e l a p r e s e n t e o b r a , p u e s c i o s d o n d e s e r e c o n o c e l a c a p a c i d a d e n t e . E l b u e n e s p a c i a m i e n t o h a c e q u e m i s m a m a t e r i a y c u m p l a c a b a l m e n t e s u p u r o . C u a n d o f a l l a , s u r g e n e n e l t e x t o a t e n c i ó n e n f o r m a d e m a n c h a s n e g r a s o p e r f e c t a m e n t e n e u

Número de caracteres por línea En el estudio de la legibilidad, uno de los primeros factores a ponderar es la longitud de los renglones. Existen diversos criterios para establecer cuáles son las medidas mínimas, óptimas y máximas de los renglones, sin que transluzcan evidencias de consenso. Según Josef Mü11erBrockmann, «una regla establece que se ha logrado una anchura de columna favorable para la lectura cuando se colocan, por término medio, diezpalabras por línea. Esta -dicees una norma válida en los textos largos». Antes, el mismo autor afirma: «Según una regla empírica, bien conocida, debe haber siete palabras por línea para un texto de cualquier extensión».

Para Robert Bringhurst, en las composiciones a una sola columna, el renglón ideal contiene 66 caracteres, con un mínimo de 45 yun máximo de 75. En los trabajos a varias columnas, el número de caracteres debe reducirse hasta quedar en un intervalo de 45 a 60. Admite Bringhurst, sin embargo, líneas largas de 85 ó 90 caracteres si el texto está muy bien compuesto, con amplias interlíneas; o cuando se trata de información auxiliar, como las notas de pie de página.

Definir la extensión de los renglones es una de las tareas críticas en el plan editorial, porque la cuenta de caracteres por renglón incide en que un libro fatigue en mayor o menor medida a sus lectores. El lector recibe un estímulo cada vez que termina un renglón.

El ordenamiento de varias letras -como el que sucede en cualquier

palabra- genera un ritmo visual que se evidencia con la repetición de algunos rasgos, especialmente fustes y curvaturas, así como con los efectos de contraste y la alternación de tonos claros y oscuros.

Las letras bien diseñadas presentan un ritmo destacado y monótono, como un tamborileo constante.

Además de diseñar los caracteres, el creador del estilo establece también el espaciamiento normal. Existen algunos casos en los que el usuario tiene la capacidad de manipular la prosa, como se llama al espaciamiento entre las letras. Por lo general, la prosa entre pares específicos de letras puede reducirse, como en el caso que se observa en la figura 41.

Mínimo Optimo Máximo

Bajos lectores 34 45 60

Altos lectores 45 60 80

PRINCIPIOS DE FORMACIÓN A este procedimiento se le llama acoplamiento o compensación y ha venido a ser una de las ventajas que las artes gráficas han obtenido con las computadoras.

Los editores emplean caracteres grandes como una forma de estímulo, pues estos ayudan a que el lector avance velozmente a través del libro. Sin embargo, es preciso hacer adecuadas compensaciones en las áreas de los márgenes. Si estos no son lo suficientemente amplios, aparecerá el efecto de desbordamiento descrito en el párrafo precedente. Si resultan demasiado generosos, los renglones quedarán cortos, dificultando tanto la composición como la legibilidad. Aparte, el tamaño de los caracteres debe ser directamente proporcional a la forma del libro.

E n t r e l a s p a l a b r a s d e b e d e j a r s e e l s u f i c i e n t e p a r a q u e l o s v o c a b l o s s e r e s u l t a d o d e b e s e r u n a « t i p o g r a f í a c v o c a b l o s n o s e a p r e c i e n a l p r i m e r g c o n c e n t r a s u a t e n c i ó n e n e l t e x t o , p s c i e n t e .

L a s r a z o n e s p a r a l a t i p o g r a f í a c o m p m be rdai so dc eu ba ed r da et jí n m l o es sep E n tó r pe t i l ca as : peal l a a ,r s ce o e a r a r e x c e s i v a m e n t e l a s p a l a b r a f i c i e n t e p a r a q u e l o s v o c a b l o s s e s ,d ih s at i er a t af í, a n ec r ov m i s u l r teas du ol t ad de ob eu n sae rp áugni an a « it ni pq ou g ea n b el o l s r ennog l sóe n ,a p e rs et á e rn i tme emr e n v o c c n i e fn r ea cl u p g to e y a b a j o q u e a l o s d e l a i z q u i e r d a c o n c e n t r a s u a t e n c i ó n e n e l t e x t o , py a s c i En evirtud n tdeeestos . avancestecnológicos,eldiseñadoreditorialpuedeahoradeterminarlosespacioscon aj u star el programa edia ciónr para enpri erlucga L a s r a z o n de e auto s p a que l asecomporte t i p oadecuadamente, g r a f í a veamos, c o m pma a e c d i ai o m i ce un at o t i c Ea l: ee sl p m d r ea st í lna, vc eo rmd oa ds ee r au s pa t o r i a l e s .

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e s p a c i o m á s c o r t o p o s i b l e , a p e n a s d i s t i n g a n c o m o p i e z a s i n d i v i d u a l e s . c o m p a c t a » d o n d e l o s e s p a c i o s e n t r e l o l p e d e v i s t a , s i n o h a s t a q u e e l l e c t a r a l u e g o a s i m i l a r l o s d e m a n e r a i n c o

l o E l o s o r n -

p a c t a e s t á n b a s a d a s e n l a e x p e r i e n c i a u c s a l ao r at no t ipgoüs ei b d laed, , at p i ee nn da es al o s e p a i ob am e á n s c s up -c i e n d o d i f í c i l l a c o m p r e n s i ó n .

D a c o i n g a n c o m o p i e z a s i n d i v i d u a l e s . E l rm eo i o s a , s a l p i c a d a d e n i e v e .

L a s p a l a b r a m p a c t a » d o n d e l o s e s p a c i o s e n t r e l os s, el p m s e p rv ói xs ti m n u o e s de el laer cr it bo ar eád a ,a ss i an o l ohs a vs te ac i q lr a d e r e c h a . a l u e g o a s i m i l a r l o s d e m a n e r a i n c o n nciertalibertad,limitándolossoloporlacapacidaddelprogramaconelqueeditalostextos.Sobrecómosedebe ar,t laarecomendaci e s t áónndeJanTschi b a schol ad:d a s e n l a e x p e r i e n c i a ó p ibe ad rean dl ea taonqt ui ge ü d o ,s tdi ies ne dñ ea dao rs ee sp ae rdai ree d al d o d ipf oí cd i r l í al a c co on m s tpr ruei nr ss e l a. D p ar e cs e r al -, i ó n o n m t oe r oe bs u e s r p e a c lo an bo r caes , l a ao l sp i ec sapdaac i do es nd i oe nv de e. Ls a e nc a e lea n jt oo óc xo i mc ao sm p a e l t oe s n tv ee . c iE nl o bs u de en ae rs rpi a b c a i a y mai b ae. c h o d e l a m i s m a m a t e r i a y c u m p l a c a c olimm u o nssol i ocporalacapaci c i ódn pprograma u r o .conC u edi a ta nlosdtextos. o Sobre f acómo l l ase,debe s aj uustar r bertad, itándol addel elque b l e l l a m ndaci ónsde:JanTschi chol d: a d a s d e a t e n c i ó n e n f o r m a d e aobqm euá r es u d nc eot rol to noso p m t e dber ea dp oi ess rei fb ñe lacedt, a o a r epesen ne d si nt e o s rpí d aa ec hi to a l ou d dr íi a u o i r ms e s t icnognas nt r c o lpai e pz raes s e i nn dt e i v iodbur aa l, e p s .u eE sl c r e lcoos n eo sc pe a cl ai o c o imo ps a dc o t an »d ed os ne d e s ae pn at rc ei d l ao ds eo nl tp ee . dE el vb i us et a n , es si p n a o c hi a m s t i ae nq t uo e heal c l ee cqt uo er m m sp d l ae cmaabn ae l rma e i nn t ce o n s ua ir sam l au emg ao t ea rs i i am iyl acr ul o p u r o . C u a n d o f a l l a , s u r g e n e n e l t e x t o a a t ec nt c d se emna nl a c h ea xs p ne er iger na cs i a o p a i óe ns t e á nn f bo ar smaad a a ml ae nat ne t i ng eü ue d a d , t i e n d e a s e p a up sear bf ea c et n

c i e n d o

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SISTEMA DE RETÍCULAS La construcción esmerada de

los textos tiene su expresión más rigurosa en el sistema de retículas. Es un método que nació a raíz de la búsqueda de los factores esenciales de la comunicación gráfica, alentada por obras como Die NeueTypografie (1928), de JanTschichold, de donde procede el siguiente párrafo: El empleo de ornamentos, en cualquier estilo o calidad, proviene de una actitud de ingenuidad infantil. Muestra la resistencia al uso del «diseño puro», un rendirse al primitivo instinto de decorar, lo cual revela, en última instancia, el miedo al aspecto puro. ¡Es tan fácil usar ornamentos para disimular un mal diseño! El importante arquitecto AdolfLoos, uno de los primeros defensores de la forma pura, ya había escrito en 1898:«Mientras más primitiva es la gente, más extravagante es en el uso de los adornos y la decoración.

Los indios recargan todo -cada canoa, cada timón, cada flecha- con ornamentos. Insistir en la decoración es ponerse uno mismo al nivel del indio.

Al margen del rudo juicio de Loos, la cita ilustra perfectamente el desencanto por todo lo superfluo y, al mismo tiempo, el entusiasmo por la sobriedad casi ascética que imperaba a principios del siglo XX. «La retícula, como riguroso principio de organización, tal como la conocemos hoy, no había sido descubierta aún -según Josef MüIler-Brockmann, creador del sistema de retículas-, pero ya existía un embrión: latendencia a la máxima ordenación posible y a la economía en la aplicación de los medios tipográficos».

El estreno del sistema en las artes gráficas data de los años cuarenta, en Suiza, recién terminada la guerra. Su expresión como un método útil para los diseñadores comenzó algunos años después, en 1961, con la publicación de Gestaltungsprobleme des Grafikers Finalmente, su consolidación vino con el libro RasterSystemefür die visuelleGestaitung, einHandbuchfürGrafiker, TypografenundAusstellungsgestalter, mejor conocido en español con el nombre abreviado de Sistema de retículas.

Durante los años setenta y ochenta, gran parte del mejor diseño gráfico se construía bajo los principios del sistema, ya fuera por conocimiento directo de la obra de Müller- Brockmann o por imitación de otros diseñadores que aplicaban sus recomendaciones.

Sin embargo, en estos últimos años del siglo XX, el diseño muestra una tendencia de retorno a la decoración y el ornamento, ante la protesta rabiosa de muchos diseñadores nuevos por todo lo que parece rígido y excesivamente estructurado.

El sistema de retículas introduce el concepto de ‘campo’ o ‘módulo’, que significa cada una de las parcelas en las que se divide la mancha tipográfica. Los módulos, al igual que las separaciones entre ellos, quedan definidos según los ritmos vertical y horizontal de la caja, y se hacen evidentes en cada página a través del ordenamiento del texto, de las ilustraciones, los párrafos auxiliares y de cualquier otra pieza de la obra.

E n t r e l a s p a l a b r a s d e b e d e j a r s e e l s u f i c i e n t e p a r a q u e l o s v o c a b l o s s e r e s u l t a d o d e b e s e r u n a « t i p o g r a f í a c v o c a b l o s n o s e a p r e c i e n a l p r i m e r g c o n c e n t r a s u a t e n c i ó n e n e l t e x t o , p s c i e n t e .

L a s r a z o n e s p a r a l a t i p o g r a f í a c o m p ó p t i c a : e l m e d i o c u a d r a t í n , c o m o s e a r a r e x c e s i v a m e n t e l a s p a l a b r a s , h a r e s u l t a d o u n a p á g i n a i n q u i e t a , n e r v i e n e l r e n g l ó n , e s t á n f r e c u e n t e m e n t e y a b a j o q u e a l o s d e l a i z q u i e r d a y Envirtuddeestosavancestecnológicos,eldiseñadoreditorialpuedeahoradeterminarlosespacioscon ajustarelprogramadeautoediciónparaquesecomporteadecuadamente,veamos,enprimerluga E l espaciamiento es la verdadera p t o r i a l e s . A l r e d e d o r d e e s t e c a p í t u l o e rl a cs o dr re ebcet od emj a n E n tp r ue e ls a e s sp e a n l a b r seej o e ld e s lp p a c i d a d d e u n c o m p o s i t o r r ái sf ti f i c i e n t e p a r a q u e l o s v o c a b l ot si ps oe g d e o z cg ar a ef sí a t a rc oh m e s u l ht a ac d eo qdueeb e l s ee s r c rui nt oa p« at ir p b a l m e n t e s u f u n c i ó n c o m o m e d i o d e v o c a b l o s n o s e a p r e c i e n a l p r i m e r g o e e n n et n a icócni d ee nn t ee l s t l ea xmt o e ,n t pa ab c o g n c r a e sl ut eax t teon c m a n c h a s n e g r a s o b l a n c a s d o n d e d e s c i e n t e .

L a s r a z o n e s p a r a l a t i p o g r a f í a c o m p a c t i c a : e l m e d i o c u a d r a t í n , c o m o s e u s a e x c e s i v a m e n t e l a s p a l a b r a s , h a c i e n d o t a d o u n a p á g i n a i n q u i e t a , n e r v i o s a , s a r e n g l ó n , e s t á n f r e c u e n t e m e n t e m á s p r ó q u e a l o s d e l a i z q u i e r d a y l a d e r e c h a Envirtuddeestosavancestecnológicos,eldiseñadoreditorialpuedeahoradeterminarlosespaciosconciertalib elprogramadeautoediciónparaquesecomporteadecuadamente,veamos,enprimerlugar,larecomen E l E en st pr ea cl iaas m pi ea nl at ob r ea s s l da e vb ee r ddaedj ea r as e p ei el d r i as luef si .c i Ae l nr te ed ep da or a r dq eu ee sl to es c a c pa í tbu l l oo s ps o v o ed e s r e e sn u let la dc oo r dr e c m r a un ne a j o « tdi ep o l go rs a fe í sap a b te o s e c d e v ou cn a c m ep r e tg e b ol oms p no os i ts oe r a t pi p r eo cg i reánf i ac lo p cr o i m e l ceos nc cr e i tnot r pa a sr ue z ac t ae ne cs it óa nr eh ne ce hl o t edxet ol ,a p m f u ns c c ii e ó nn t e c .o m o m e d i o d e c o m u n i c a c i ó n a c Lc ai d l as m pe an r t aa bl a l e st :i pl ol ag m a s er na tz eo s n e r aa f dí a s c do em p b l a d ieob c e u r í aad rh aa t bí n e ,r cu on m t oo ns e o ón p ct iacs a d : oe nl dmee d

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e s p a c i o m á s c o r t o p o s i b l e , a p e n a s d i s t i n g a n c o m o p i e z a s i n d i v i d u a l e s . c o m p a c t a » d o n d e l o s e s p a c i o s e n t r e l o l p e d e v i s t a , s i n o h a s t a q u e e l l e c t a r a l u e g o a s i m i l a r l o s d e m a n e r a i n c o

l o E l o s o r n -

p a c t a e s t á n b a s a d a s e n l a e x p e r i e n c i a u s a b a e n l a a n t i g ü e d a d , t i e n d e a s e p c i e n d o d i f í c i l l a c o m p r e n s i ó n . D a c o m o i o s a , s a l p i c a d a d e n i e v e . L a s p a l a b r a s , e m á s p r ó x i m a s a l o s v e c i n o s d e a r r i b a l a d e r e c h a . nciertalibertad,limitándolossoloporlacapacidaddelprogramaconelqueeditalostextos.Sobrecómosedebe ar,larecomendacióndeJanTschichold: i e d r a d e t o q u e d e l o s d i s e ñ a d o r e s e d i o p o d r í a c o n s t r u i r s e l a p r e s e n t e o b r a , e l er e a -poas c ieos pma ác si ocs o rd t oo n d p e o s si b , caopneoncaes l l ao c s u c o c o m p e t e n t e .

E l b u e n e s p a c i a m i e n i n g a n c o m o p i e z a s i n d i v i d u a l e s . E l r et o e c i ac i yo sc uemn p a cl oa sm p h ao c t da e» l da o m n di sem a l o m s aet sepr a t rl e n i c , cs tuor rl cp oe m du e v a i s ct iaó, n s p i nu or o h. aCs ut a n qd uo e f ae ll l al e b r l ae s l : u le l ga om aa ds iams i d l ae r laot se nd ce i ómn a e n n e r fao ri m n ca o dn e b e r í a h a b e r u n t o n o p e r f e c t a m e n t e n e u t a e s t á n b a s a d a s e n l a e x p e r i e n c i a ó p b a e n l a a n t i g ü e d a d , t i e n d e a s e p a r a r d i f í c i l l a c o m p r e n s i ó n . D a c o m o r e s u l a l p i c a d a d e n i e v e . L a s p a l a b r a s , e n e l ó x i m a s a l o s v e c i n o s d e a r r i b a y a b a j o a . bertad,limitándolossoloporlacapacidaddelprogramaconelqueeditalostextos.Sobrecómosedebeajustar ndacióndeJanTschichold: d er a d oi ss ei b ñ laed, o a r ep se ne a d si t o s pd a ec i to o qm uáes dc eo r l toos p l od dr íi a u o i r ms e s t icnognas nt r c o lpai e pz raes s e i nn dt e i v iodbur aa l, e p s .u eE sl c r e lcoos n eo sc pe a cl ai o c o imo ps a dc o t an »d ed os ne d e s ae pn at rc ei d l ao ds eo nl tp ee . dE el vb i us et a n , es si p n a o c hi a m s t i ae nq t uo e heal c l ee cqt uo er m m sp d l ae cmaabn ae l rma e i nn t ce o n s ua ir sam l au emg ao t ea rs i i am iyl acr ul o p u r o . C u a n d o f a l l a , s u r g e n e n e l t e x t o a a t ec nt c d se emna nl a c h ea xs p ne er iger na cs i a o p a i óe ns t e á nn f bo ar smaad a a ml ae nat ne t i ng eü ue d a d , t i e n d e a s e p a up sear bf ea c et n

c i e n d o

d i f í c i l

l a c o m p r e n s i ó n . e t a , n e r v i o s a , s a l p i c a d a d e n i e v e . L a s u e n t e m e n t e m á s p r ó x i m a s a l o s v e c i n o s q u i e r d a y l a d e r e c h a . ciertalibertad,limitándolossoloporlacapacidaddelprogramaconelqueeditalostextos.Sobrecómosedebe ar,larecomendacióndeJanTschichold: e d r a d e t o q u e d e l o s d i s e ñ a d o r e s e d i o p o d r í a c o n s t r u i r s e l a p r e s e n t e o b r a , o s e s p a c i o s d o n d e s e r e c o n o c e l a c a c o c o m p e t e n t e . E l b u e n e s p a c i a m i e n t o e c h o d e l a m i s m a m a t e r i a y c u m p l a c a c o m u n i c a c i ó n p u r o . C u a n d o f a l l a , s u r b l e s : l l a m a d a s d e a t e n c i ó n e n f o r m a d e b e r í a h a b e r u n t o n o p e r f e c t a m e n t e n e u