Entornos virtuales

Es una herramienta de Google para la educación. En la cual podemos crear y gestionar un aula virtual de forma Online, de manera colaborativa. Esto significa que la herramienta puede ser una plataforma para gestionar todo lo que acontece en el proceso de enseñanza aprendizaje de forma Online.

Utilidad en la docencia

Puede utilizarse de diversas formas pues es un entorno completo referido a la educación, se asocia con otras herramientas digitales como Kahoot, cuentas de Google y ofrece la oportunidad de crear documentos, compartir información en diferentes formatos ya sea videos, hojas de cálculo, presentación y más. Permite crear foros, agendar reuniones y llevarlas a cabo de manera virtual.

Reflexión de las ventajas y desventajas.

Considero que esta herramienta tiene muchas ventajas que facilitan el trabajo del docente, a la vez actualiza la educación en los centros y aportan nuevas herramientas con las cuales los alumnos pueden experimentar nuevos aprendizajes. Una de sus ventajas es qué los maestros pueden tener mayor control sobre los trabajos de los alumnos pues al colocarles fechas a las tareas pueden tener en cuenta quienes enviaron a tiempo y quienes no, además esta aumenta lo que es la comunicación entre los docentes y los alumnos pues al permitir agendar a través de Google Meet y Calendar las conferencias. Otra ventaja que favorece mucho la educación es su fácil manera de utilizar tanto para los docentes como para los alumnos. Otro punto relevante es que podemos compartir de manera rápida los trabajos y valorar el trabajo colaborativo.

Abarcando las desventajas una de ellas es que esta no incluye la inscripción automática, sino que para que los estudiantes puedan ingresar con un código o darle clic al enlace que les comparte el maestro, otra vez ventajas es que el panel de novedades no se actualiza automáticamente, sino que el gestor de la bola debe de actualizarlo. Otra desventaja que me llamo mucho la atención es que tiene opciones de integración limitadas y presenta ciertos problemas de edición cuando se crea una tarea y los alumnos tienen a distribuirlo en ocasiones el documento tiende a evitarse.