Issuu on Google+

΄΄Γιάννης Καψιδάκης + To Μήλον της Έριδος΄΄

αγγειοπλαστική

γλυπτική

ζωγραφική

ελεύθερο σχέδιο

χαλκογραφία

φωτογραφία

ιστορία της τέχνης

κόσμημα

ξυλογραφία

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Ελεύθερο Σχέδιο, Ζωγραφική, Ξυλογραφία, Χαλκογραφία, Αγγειοπλαστική, Γλυπτική, Φωτογραφία, Kόσμημα, Ιστορία της Τέχνης


Εργαστήρι Γλυπτικής, Φεβρουάριος 2011 Οι εικαστικοί καλλιτέχνες που υπηρετούν στη Μέση εκπαίδευση, συνήθως δυσανασχετούν με τα διδασκαλικά τους καθήκοντα, θεωρώντας τα ματαιοπονία, χάσιμο χρόνου και ενέργειας που συρρικνώνει την προσωπική τους εργασία και αναστέλλει την εξέλιξη της. Άλλωστε η υποτίμηση του καλλιτεχνικού μαθήματος εκφράζεται και από την υποβαθμισμένη θέση στην οποία το έχουν κατατάξει οι ιθύνοντες της δημόσιας εκπαίδευσης σε σχέση με την υπόλοιπη διδακτέα ύλη. Η περίπτωση του ζωγράφου χαράκτη Γιάννη Καψιδάκη και του πραγματικά πρότυπου Εργαστηρίου Εικαστικών Τεχνών που έχει δημιουργήσει στο Γυμνάσιο Βασιλικών, διαψεύδει τα παραπάνω δεδομένα. Διότι η διδασκαλική δραστηριότητα, εδώ και χρόνια, αποδίδει καρπούς γόνιμους τόσο για τον ίδιο, όσο και για τα παιδιά. Μοιράζονται τον ενθουσιασμό τις αγωνίες τον κάματο που συνεπάγεται η άσκηση της τέχνης, η ανακάλυψη των εκφραστικών τρόπων, η ανίχνευση της συμπεριφοράς των υλικών μέσων. Βέβαια η ζύμωση αυτή θα ήταν αδύνατη αν δεν είχαν θεμελιωθεί και διασφαλισθεί από τον φιλοπρόοδο γυμνασιάρχη Χάρη Καϊτατζή οι απαραίτητες συνθήκες : υλικοτεχνική υποδομή, ηθική υποστήριξη, συμπαράσταση από τους συλλόγους καθηγητών και γονέων. Παρακολουθώ την, όπως αποδείχθηκε, άοκνη προσπάθεια από τη γέννησή της το 1998 έως σήμερα και ως αυτόπτης μάρτυρας της προόδου που έχει σημειωθεί, μπορώ να τη συνοψίσω στα εξής : Αύξηση του αριθμού συμμετεχόντων μαθητριών/τών , της εκθεσιακής δραστηριότητας, της δημιουργικής ζέσης. Επέκταση της διδασκαλίας σε νέους τομείς : γλυπτική αγγειοπλαστική, ιστορία της τέχνης, φωτογραφία. Καλλιέργεια της αισθητικής που αντανακλάται ακόμη και στους χώρους του σχολείου. Ανεπιτήδευτη αγάπη για την τέχνη και απουσία μίμησης του εκφραστικού τρόπου του δασκάλου ή άλλων προτύπων. Το τελευταίο είναι αξιοσημείωτο και μπορεί να το διαπιστώσει κανείς εύκολα γιατί ο Καψιδάκης, πέρα από τις ατομικές παρουσίες του έργου του, συνεκθέτει ανελλιπώς με τα παιδιά. Οι πρόσφατες εργασίες του με τον τίτλο ΄΄ Μνήμες ΄΄ συνιστούν μια μεγάλη ενότητα που κινείται στο πλαίσιο της πλαστικοζωγραφικής. Άχρηστα υλικά της καθημερινότητας, υπολείμματα από τα διάφορα στάδια δραστηριοτήτων του εργαστηρίου, αποτελούν τις πρώτες ύλες στις οποίες διοχετεύει όσα έχουν σημαδέψει την πορεία του ως καλλιτέχνη και δασκάλου. Οι ύλες αυτές μεταμορφώνονται μέσα από επεξεργασία. Χαράξεις, επικολλήσεις, χρωματικές επεμβάσεις οδηγούν στην αποκάθαρση της αρχικής οντότητας των υλικών και της ψυχικής φόρτισης που προκύπτει από την ανάκληση της μνήμης. Μετατρέπονται είτε σε φόρμες αφηρημένες που ενκιβωτίζονται ως πολύτιμες, αισθητικές πλέον αξίες. Έχοντας για μεγάλο διάστημα αποβάλλει το χρώμα από τη ζωγραφική και τη χαρακτική του, παρατηρούμε ότι ήδη από τις δύο προηγούμενες ενότητες ΄΄χάρτες΄΄ και ΄΄φεγγάρια΄΄, το επαναεισάγει στις εργασίες του και το αποτέλεσμα αυτής της στροφής του τον δικαιώνει. Διότι διαθέτει μια ιδιαίτερη χρωματική αισθαντικότητα, η οποία βαθαίνει και ποικίλλει τους προβληματισμούς του, ενώ παράλληλα απελευθερώνει την εκφραστικότητά του, την αναπόφευκτα πειθαρχημένη μέσα στο πλαίσιο της χαρακτικής, στο οποίο επί χρόνια κινήθηκε. Ο συνδυασμός έξεργης και βαθύτυπης επεξεργασίας στην ξύλινη επιφάνεια, χαρακτικήςζωγραφικής- πλαστικής, στη σειρά αυτή των έργων, βλέπουμε να ωθεί τον καλλιτέχνη σε πολλαπλούς πειραματισμούς και ποικίλες διατυπώσεις, ανοίγοντας νέες, ευοίωνες κατευθύνσεις.


Την εργατικότητα του δασκάλου συναγωνίζονται οι μαθητές, όπως φαίνεται από τα εκατοντάδες έργα που κοσμούν τους τοίχους του σχολείου και ενισχύουν το αρχείο του εργαστηρίου, κι από τα οποία υπερέχουν αυτά της χαρακτικής και της ζωγραφικής. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει ο διαφορετικός τρόπος με τον οποίο ερμηνεύεται το κοινό για όλους θέμα, που τίθεται κάθε φορά (νεκρή φύση, τοπίο, ανθρώπινη μορφή). Μέσα από τον εφηβικό αυθορμητισμό αναδύεται ένας εξπρεσιονισμός θαυμαστός, ιδιαίτερα για τη χρωματική ένταση και τόλμη και τις παραμορφώσεις στην απόδοση των προσώπων και των αντικειμένων, που σε καμμιά περίπτωση δεν μιμείται δουλικά την πραγματικότητα αλλά την εκφράζει με ευφάνταστη αυθαιρεσία και υπερβάσεις που η τέχνη μαθαίνει ότι μπορούμε να κάνουμε. Συγκινητικός είναι ο πρωτογονισμός στις φόρμες των αγγείων - πλάθονται δίχως τη χρήση τροχού-και των μικρών γλυπτών. Τα τελευταία εκπλήσσουν με τη σατυρική ή τη γκροτέσκα τους όψη, που θυμίζει απεικονίσεις αρχέγονων πνευμάτων και παραμυθένιων ξωτικών. Βλέποντας τα έργα των μαθητριών/των γίνεται απόλυτα κατανοητό γιατί οι σημαντικότεροι, καινοτόμοι καλλιτέχνες του 20ου αιώνα στράφηκαν με σεβασμό και θαυμασμό στην τέχνη των παιδιών και των πρωτόγονων, αντλώντας διδάγματα αμεσότητας και ειλικρίνειας, δημιουργικής ευφορίας. Στα σχολεία μας ακόμη περιμένουμε να ανθίσουν εργαστήρια σαν αυτό του Γυμνασίου Βασιλικών, που θα διοχετεύσουν ηθικές και καλλιτεχνικές αξίες άφθαρτες στο χρόνο σε ψυχές έτοιμες από καιρό. Η ένταξη του Γυμνασίου Βασιλικών στα καλλιτεχνικά σχολεία και η ενίσχυση της εκθεσιακής του δραστηριότητας, ώστε όσο το δυνατόν περισσότεροι συνομήλικοί τους να λάβουν τα κατάλληλα ερεθίσματα, είναι πιστεύω μια προοπτική που δεν πρέπει πλέον να αργοπορήσει στην υλοποίησή της από το Υπουργείο Παιδείας. Το Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο φιλοξενώντας για δεύτερη φορά έκθεση του εργαστηρίου-είναι η 20 η κατά σειρά του Γυμνασίου-επιβεβαιώνει την αναγκαιότητα αναγνώρισης και στήριξης της όλης προσπάθειας από τους αρμόδιους της εκπαιδευτικής κοινότητας. Κάτια Κιλεσοπούλου Ιστορικός της Τέχνης από τον κατάλογο της έκθεσης Γ. Καψιδάκης ΄΄Μνήμες΄΄, Εργαστήρι Εικαστικών Τεχνών Γυμνασίου Βασιλικών, ΄΄έργα περιόδου 2002-2005΄΄, Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο, Θεσσαλονίκη, Μάρτιος 2006.

βιογραφικό σημείωμα του εργαστηρίου ΄΄Το Μήλον της Έριδος΄΄ Εργαστήρι Eικαστικών Τεχνών του Γυμνασίου Βασιλικών στο Νομό Θεσσαλονίκης, συμπλήρωσε φέτος 12 χρόνια λειτουργίας. Η ύπαρξή του οφείλεται στην πρωτοβουλία του γυμνασιάρχη κ. Χάρη Καϊτατζή μετά από πρόταση του καθηγητή τoυ μαθήματος των καλλιτεχνικών κ. Γιάννη Καψιδάκη. Από το 1998 μέχρι και σήμερα το 2011, οργανώθηκαν και εξοπλίσθηκαν τα εργαστήρια στους εξής τομείς: Ελεύθερο Σχέδιο, Ζωγραφική, στη Χαρακτική Ξυλογραφία και Χαλκογραφία, Αγγειοπλαστική, Γλυπτική, Μαυρόασπρη Φωτογραφία, Κόσμημα και Ιστορίας της Τέχνης. Το μάθημα των καλλιτεχνικών στο Γυμνάσιο είναι μία διδακτική ώρα την εβδομάδα. Είναι αξιοσημείωτο ότι σχεδόν όλοι οι μαθητές του Ενιαίου Λυκείου Βασιλικών, το οποίο στεγαζόταν στο ίδιο κτιριακό συγκρότημα, τη χρονιά 2007-2008 επέλεξαν να παρακολουθήσουν μαθήματα τέχνης (Εικαστικά στην Α’ Λυκείου 4 τμήματα, Ελεύθερο Σχέδιο στην Β’ Λυκείου 3 τμήματα και Ιστορία της Τέχνης στην Γ’ Λυκείου 2 τμήματα). Aνάλογη προτίμηση είχαν οι μαθητές του λυκείου και προηγούμενες χρονιές. Αποτέλεσμα αυτής της πολύχρονης και μεγάλης προσπάθειας, δασκάλου και μαθητών, ήταν να δημιουργηθεί μια πολύ μεγάλη συλλογή έργων από κάθε εικαστικό τομέα. Στη συλλογή αυτή ξεχωριστή θέση, λόγω της ποιότητας και της ποικιλίας των έργων, έχουν τα χαρακτικά που αριθμούν πλέον χιλιάδες τυπώματα, 800 από τα οποία έχουν κορνιζωθεί και ελπίζουμε κάποτε να εκτεθούν συνολικά.


Ξάνθη - Ίδρυμα Θρακικής Τέχνης και Παράδοσης έκθεση δασκάλου και μαθητών παρουσίαση τεχνικών-δημιουργία εργαστηρίου χαρακτικής-2008

Θεσσαλονίκη- Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών ΑΠΘ έκθεση δασκάλου και μαθητών παρουσίαση τεχνικών-δημιουργία εργαστηρίου χαρακτικής-2007

Θεσσαλονίκη - Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών ΑΠΘ ημερίδα με αφορμή την έκθεση χαρακτικής του Picasso ΄΄suite 347΄΄ παρουσίαση τεχνικών-δημιουργία εργαστηρίου χαρακτικής -2008

Θεσσαλονίκη Κρατικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης - Μονή Λαζαριστών με αφορμή την έκθεση της Ένωσης Ελλήνων Χαρακτών ΄΄Η Ελληνική Χρακτική Σήμερα΄΄ παρουσίαση τεχνικών χαρακτικής - 2008

Το Εργαστήρι είναι εξοπλισμένο με καβαλέτα ζωγραφικής, τραπεζάκια, υλικά και εργαλεία σχεδίου, ζωγραφικής, ξυλογραφίας και χαλκογραφίας, χαρτιά, μελάνια, υλικά και εργαλεία γλυπτικής, τροχούς, επαγγελματικό καμίνι αγγειοπλαστικής, εξοπλισμό σκοτεινού θαλάμου για τη φωτογραφία, πιεστήριο χαλκογραφίας, θερμαντήρα, προτζέκτορα, σλαϊτσιέρα, τηλεόραση, βίντεο, ηλεκτρονικό υπολογιστή, εκτυπωτή, scanner, internet, dvd player, laptop, ψηφιακή φωτογραφική μηχανή, βιντεοκάμερα, σειρά στερεών σωμάτων, αντικειμένων κ.ά. • • • • • •

Την Άνοιξη του 2011 δάσκαλος και μαθητές γιορτάζουν τα 10+2 χρόνια Καψιδάκης ΄΄Το Μήλον της Έριδος΄΄ με εκθέσεις, λειτουργία 8 εργαστηρίων και εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολεία. Το Μάρτιο του 2011 δάσκαλος και μαθητές εξέθεσαν και λειτούργησαν εργαστήρια στη Δημοτική Πινακοθήκη Κέρκυρας για δεύτερη φορά. Το Φεβρουάριο του 2011 με πρωτοβουλία του διευθυντή μας του κ. Καιτατζή πραγματοποιήθηκε στο σχολειό μας το 13 ο Σεμινάριο της Ένωσης Καθηγητών Καλλιτεχνικών Μαθημάτων Βορείου Ελλάδος. Το Δεκέμβρη του 2010 δάσκαλος και μαθητές με πρόταση των διοργανωτών λειτούργησαν εργαστήρι χαρακτικής για παιδιά στο Magic City – Helexpo, στη Θεσσαλονίκη για 7 ημέρες. Το Δεκέμβρη του 2010, με πρόταση του Τελλογλείου και με αφορμή τις εκθέσεις Toulouse Lautrec – Δημήτρη Γαλάνη, δάσκαλος και μαθητές λειτούργησαν εργαστήρι χαρακτικής για ενήλικες, για 5 συνεχόμενες Κυριακές. Το Μάιο του 2010, μετά από πρόταση του καθηγητή της ΑΣΚΤ κ. Ξενή Σαχίνη, συμμετείχαν με εισηγήσεις σε συνέδριο χαρακτικής στις εγκαταστάσεις της σχολής, στο οποίο συμμετείχαν καθηγητές σχολών καλών τεχνών της Ευρώπης.


• •

Το Μάιο του 2010, δάσκαλος και μαθητές γιόρτασαν τα 10+1 χρόνια Καψιδάκης +΄΄Το Μήλον της Έριδος΄΄ με εκθέσεις, λειτουργία 8 εργαστηρίων και εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολεία. Το 2010 δάσκαλος και μαθητές, μετά από πρόσκληση των κ.Μωσαίδου κ. Αλεξάκη (ΠΕΕΠΟΘΕ) συμμετείχαν στο 1ο Πανελλήνιο Συμπόσιο για τις Τέχνες στην Εκπαίδευση, στη Σχολή Μωραΐτη στην Αθήνα, με την παράλληλη λειτουργία 7 εικαστικών εργαστηρίων στο χώρο του συμποσίου. Συμμετείχαν, μετά από πρόσκληση της οργανωτικής επιτροπής του συνεδρίου με εισήγηση και παρουσίαση τεχνικών χαρακτικής στο επιμελητήριο Φλώρινας, με θέμα ΄΄Χαρακτική-Πολιτισμός, Παρελθόν και Παρόν΄΄.

Θεσσαλονίκη Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών ΑΠΘ δάσκαλος και μαθητές για 5 συνεχόμενες Κυριακές παρουσίαση τεχνικών-δημιουργία εργαστηρίων χαρακτικής με αφορμή τις εκθέσεις Toulouse Lautrec-Δημήτρη Γαλάνη Νοέμβρης – Δεκέμβρης 2010

΄΄10+1 χρόνια Καψιδάκης + Το Μήλον της Έριδος΄΄ Πινακοθήκη Γυμνασίου Βασιλικών 3-10 Μαΐου 2010

Θεσσαλονίκη Magic City - Helexpo δάσκαλος και μαθητές για 7 μέρες παρουσίαση τεχνικών χαρακτικής δημιουργία εργαστηρίων χαρακτικής για παιδιά Νοέμβρης - Δεκέμβρης 2010

Αθήνα Σχολή Μωραΐτη με την ΠΕΕΠΟΘΕ τουργία 8 εργαστηρίων + εργαστήρια για το κοινό 8,9,10 Ιανουαρίου 2010

Δάσκαλος και μαθητές το 2009, μετά από πρόσκληση της οργανωτικής επιτροπής, πραγματοποίησαν εισήγηση και παρουσίαση των τεχνικών της χαρακτικής στη Θεσσαλονίκη, στην Πινακοθήκη της Εταιρίας Μακεδονικών Σπουδών, με θέμα ΄΄Η Χαρακτική στην Ελλάδα΄΄, παράλληλα με την έκθεση χαρακτικής από τη συλλογή του Γ. Παπακωνσταντίνου.

Στο Κέντρο Πολιτισμού του Δήμου Θεσσαλονίκης, μετά από πρόταση του ΕΕΤΕ. της κ. Τ. Μαρκάκη, στο πλαίσιο της έκθεσης ΄΄Πανόραμα Ελληνικής Χαρακτικής΄΄, παρουσίαση τεχνικών χαρακτικής και στον ίδιο χώρο εισήγηση σε διημερίδα με θέμα ΄΄τα καλλιτεχνικά μαθήματα στο σχολικό πρόγραμμα΄΄. Μετά από πρόταση του καθηγητή της ΑΣΚΤ του ΑΠΘ γλύπτη κ. Γ. Τσακίρη, παρουσίαση τεχνικών και δημιουργία εργαστηρίου χαρακτικής σε ομάδα 40 δασκάλων 2 συνεχόμενες Πέμπτες, στο Διδασκαλείο ΄΄Δ. Γληνός΄΄, του τμήματος δημοτικής εκπαίδευσης του ΑΠΘ. και την επόμενη Πέμπτη στο σχολειό μας.


• • • •

To 2008 στο Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών του Α.Π.Θ., μετά από πρόταση της κ. Δ. Βενετούλια, υπεύθυνης εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Τελλογλείου, παρουσίασαν εργαστήρι χαρακτικής, στο πλαίσιο ημερίδας για την έκθεση χαρακτικής του Picasso ΄΄suite 347΄΄ σε νηπιαγωγούς, δασκάλους και καθηγητές των καλλιτεχνικών. Στο Κρατικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης στη Μονή Λαζαριστών, μετά από πρόταση του διευθυντή του Μουσείου καθηγητή και γλύπτη κ. Γ. Τσάρα, στο πλαίσιο της έκθεσης της Ένωσης Ελλήνων Χαρακτών, ΄΄Η Ελληνική Χαρακτική Σήμερα΄΄. Στο Μέτσοβο στην Πινακοθήκη Αβέρωφ, μετά από πρόσκληση της Πινακοθήκης, ΄΄δάσκαλος και μαθητές στο χαλκό και στο ξύλο΄΄. Στο Ίδρυμα Θρακικής Τέχνης και Παράδοσης στην Ξάνθη και στο Πολιτιστικό Κέντρο Βασιλικών έκθεση, παρουσίαση τεχνικών και δημιουργία εργαστηρίων χαρακτικής και αγγειοπλαστικής. Επίσης συμμετοχή μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου στην 4 η Διεθνή Μπιεννάλε Ζωγραφικής στην Ξάνθη, Ακαδημία Παιδικής Τέχνης, με θέμα το Πορτρέτο, από την οποία αποκόμισαν 36 βραβεία, 24 αργυρά και 12 χάλκινα!!!

Θεσσαλονίκη - Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης παρουσίαση τεχνικών χαρακτικής - 2006

Μέτσοβο - Πινακοθήκη Αβέρωφ με αφορμή την έκθεση της Ένωσης Ελλήνων Χαρακτών ΄΄Η Ελληνική Χαρακτική Σήμερα΄΄ παρουσίαση τεχνικών-δημιουργία εργαστηρίου χαρακτικής - 2007

΄΄10 χρόνια Καψιδάκης + Το Μήλον της Έριδος΄΄ με την σύμβουλο των καλλιτεχνικών κ. Κάρτσκα και την ιστορικό κ. Κιλεσοπούλου έκθεση, δημιουργία 7 εργαστηρίων, εκπαιδευτικό πρόγραμμα 29 Απριλίου - 7 Μαΐου 2009 Πινακοθήκη Γυμνασίου Βασιλικών

Κιλκίς, Μακεδονική Καλλιτεχνική Εταιρία ΄΄Τέχνη΄΄ έκθεση δασκάλου και μαθητών Άνοιξη 2010

Επίσης εκθέσεις-παρουσιάσεις τον Οκτώβριο 2007 στην Πινακοθήκη Αβέρωφ στο Μέτσοβο, • τον Απρίλιο 2007 στο Βιβλιοπωλείο Μαλλιάρης με τον ΄΄Φιλόλογο΄΄ και πρόλογο της ιστορικού κ. Κιλεσοπούλου στη Θεσσαλονίκη, • τον Φεβρουάριο 2007 στο Τελλόγλειο Ίδρυμα Tεχνών του Α.Π.Θ. με πρόσκληση,


• • • • • •

τον Σεπτέμβρη του 2006 με πρόσκληση του προέδρου της Ένωσης Ελλήνων Χαρακτών Ν. Δεσεκόπουλου, στον ΄΄Τεχνοχώρο΄΄ της Ένωσης, στη Δημοτική Πινακοθήκη Κέρκυρας τον Φεβρουάριο του 2006, στο Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο Θεσσαλονίκης και στο Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης με την ΜΚΕ ΄΄τέχνη΄΄ με πρόλογο της κ. Κιλεσοπούλου, τον Μάρτιο του 2006 και τον Σεπτέμβριο-Οκτώβριο του 2002, στο Graz την Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης για το 2003, στα Οχυρά του Φάρου στο Αγγελοχώρι τον Αύγουστο 2004, 2005 και 2006, στο Ίδρυμα Θρακικής Τέχνης και Παράδοσης τον Σεπτέμβριο του 2004, στη Μακεδονική Καλλιτεχνική Εταιρία ΄΄Τέχνη΄΄ στο Κιλκίς τον Ιανουάριο 2005, κ.α..

Ο δάσκαλος του εργαστηρίου Γιάννης Καψιδάκης, καθηγητής του μαθήματος των Καλλιτεχνικών, εκθέτει μαζί με τους μαθητές του, σε όλες τις Εκθέσεις με Σχέδια, Ζωγραφική, Χαρακτική, Κατασκευές και Εγκαταστάσεις. Στο Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο Θεσσαλονίκης το 2002, στα πλαίσια των δύο Εκθέσεων μαθητών και δασκάλου, πραγματοποιήθηκε ημερίδα με θέμα ΄΄Η Εικαστική Παιδεία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση΄΄, με ομιλητές την Ιστορικό της Τέχνης κ. Κάτια Κιλεσοπούλου, τον καθηγητή στη Σχολή Καλών Τεχνών του Α.Π.Θ. στη Χαρακτική κ. Ξενή Σαχίνη, τον Διευθυντή του Γυμνασίου Βασιλικών κ. Χάρη Καϊτατζή και τον καθηγητή του μαθήματος κ. Γιάννη Καψιδάκη. Η ανταπόκριση του φιλότεχνου κοινού, εκπαιδευτικών, καλλιτεχνών, φοιτητών της Σχολής Καλών Τεχνών και σχεδόν καθημερινά προγραμματισμένες επισκέψεις μαθητών Λυκείων, Γυμνασίων και Δημοτικών του Νομού Θεσσαλονίκης ήταν πολύ μεγάλη σε αριθμό με άριστες κριτικές και για τις δύο εκθέσεις.

Kέρκυρα - Δημοτική Πινακοθήκη – Παλαιά Ανάκτορα έκθεση δασκάλου και μαθητών - 2006

Μέτσοβο - Πινακοθήκη Αβέρωφ παρουσίαση τεχνικών-δημιουργία εργαστηρίου χαρακτικής -2008

Το Εργαστήρι πραγματοποίησε την πρώτη του Έκθεση Χαρακτικής με τίτλο ΄΄Το Μήλον της Έριδος΄΄, στο Δημαρχείο Βασιλικών, τον Μαΐο του 2000, (περίπου δύο χιλιάδες επισκέπτες), παράλληλα με μία Αναδρομική Έκθεση Σχεδίων, Ζωγραφικής, Χαρακτικής, Κατασκευών και Εγκαταστάσεων του Γιάννη Καψιδάκη, με τίτλο ΄΄Δέκα Χρόνια Δημιουργίας΄΄ ο οποίος εγκαινίασε τη λειτουργία του Πολιτιστικού Κέντρου του Δήμου Βασιλικών (περίπου δύο χιλιάδες επισκέπτες). Στη συνέχεια η Έκθεση των μαθητών μεταφέρθηκε στο Στέκι Νεολαίας του Δήμου Αμπελοκήπων στη Θεσσαλονίκη ( περίπου επτακόσιοι επισκέπτες), σε Εικαστικά Δρώμενα στο Δήμο Σουρωτής στη Θεσσαλονίκη, Αίθουσα Πολιτιστικού Συλλόγου (περίπου εξακόσιοι πενήντα επισκέπτες), σε Πολιτιστικά Δρώμενα του Δήμου Αγίας Παρασκευής στη Θεσσαλονίκη (περίπου οκτακόσιοι επισκέπτες). Η δεύτερη Έκθεση Χαρακτικής των μαθητών με τίτλο ΄΄Μίλα μου…για Μήλα΄΄, πραγματοποιήθηκε τον Μάιο του 2001 στο Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου Βασιλικών ( περίπου χίλιοι οκτακόσιοι επισκέπτες), ενώ τους μήνες Ιούλιο και Αύγουστο ένα μέρος της Έκθεσης αυτής, φιλοξενήθηκε σε χώρους του κτιρίου διοίκησης της


δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στην οδό Σαπφούς 44 στη Θεσσαλονίκη, μετά από πρόταση του προϊσταμένου μας κ. Στεργίου. Τον Νοέμβριο του 2002 και για διάστημα μιας εβδομάδας ένα μέρος των έργων των μαθητών και του δασκάλου εκτέθηκαν στη Σχολική Βιβλιοθήκη του 1 ου Ενιαίου Λυκείου Πανοράματος μετά από πρόσκληση και παράλληλα στήθηκε από τον Γιάννη Καψιδάκη ένα πλήρες Εργαστήρι Χαρακτικής, για την επίδειξη των τεχνικών της Ξυλογραφίας και της Χαλκογραφίας. Τον Ιούνιο του 2003, μετά από πρόσκληση, μαθητές και δάσκαλος εξέθεσαν για δυόμιση μήνες στην Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης το Graz (τρεις χιλιάδες επισκέπτες και στη συνέχεια στο Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου Βασιλικών, με τίτλο ΄΄Ολυμπιακοί Αγώνες 2004΄΄ (χίλιοι επισκέπτες). Συμμετείχαν στους Πανελλήνιους Καλλιτεχνικούς Αγώνες Ζωγραφικής του 2002 και του 2003 με ειδικές διακρίσεις και επαίνους. Επίσης έπαινο στο Γυμνάσιο Βασιλικών το 2003 ως το σχολείο με τη μεγαλύτερη συμμετοχή στους Αγώνες Ζωγραφικής. Τον Ιούνιο του 2003, χαρακτικά έργα μαθητών, παρουσιάσθηκαν στη Σχολή Καλών Τεχνών της Perugia, στην Ιταλία, στο τμήμα Χαρακτικής, μετά από πρόταση του Έλληνα φοιτητή Αλέξανδρου Δημητριάδη, για τη διπλωματική του διατριβή, μαζί με έργα Χαρακτών από τη Βόρεια Ελλάδα. Την επιμέλεια και τον συντονισμό των ανωτέρω εκθέσεων είχε η Ιστορικός της Τέχνης κ. Κάτια Κιλεσοπούλου μαζί με το δάσκαλο του Εργαστηρίου κ. Γιάννη Καψιδάκη.

Κιλκίς – Μακεδονική Καλλιτεχνική Εταιρεία ΄΄Τέχνη΄΄ έκθεση δασκάλου και μαθητών – 2004

Αθήνα - ΄΄Τεχνοχώρος΄΄- Ένωση Ελλήνων Χαρακτών έκθεση μαθητών - 2006

Το αποτέλεσμα της πολύχρονης αυτής προσπάθειας, είναι 800 κορνιζωμένα χαρακτικά έργα μικρών, μεσαίων και μεγάλων διαστάσεων τα οποία αυτή τη στιγμή εκτίθενται σε εσωτερικούς χώρους, αίθουσες διδασκαλίας και διαδρόμους του Σχολείου μας και χιλιάδες έργα ακορνίζωτα στο αρχείο του εργαστηρίου και είναι στη διάθεση του κάθε ενδιαφερόμενου, φιλότεχνου, για επισκέψεις Σχολείων, ή ακόμη τη μεταφορά των εκθέσεων, ή μέρος αυτών, σε άλλες πόλεις, κ.α. Επίσης μια μεγάλη συλλογή αγγείων – χρηστικών, σχεδίων, ζωγραφικών και φωτογραφιών προστέθηκε στη συλλογή μας. Η δραστηριότητα αυτή δημοσιεύθηκε επανειλημμένα στην Τηλεόραση, ΕΤ 3, ΤV100, COSMO TV, στο Ραδιόφωνο, Πολιτιστικό Ραδιόφωνο 95.8, Ράδιο Παρατηρητής 93,1, Λόγου και Τέχνης 100,6, FM 100, Εφημερίδες, Μακεδονία, Θεσσαλονίκη, Αυριανή, Αγγελιοφόρος, Τα Νέα, Νέα της Τέχνης, εφημερίδα του Εικαστικού Επιμελητηρίου Ελλάδας, τοπικές εφημερίδες, όπως Τοπικός Ορίζοντας, Φωνή της Επανομής, Περιοδικά όπως Ποιότητα Ζωής, Πανόραμα, City, Αbout, Νέα Φωνή κ.α. Θα πρέπει επίσης να υπενθυμίσουμε πως στις Εικαστικές δραστηριότητες του Γυμνασίου Βασιλικών είναι η οργάνωση και παρουσίαση διαλέξεων – παρουσιάσεων, Εικαστικών Εκθέσεων, όπως η Συλλογή Χαρακτικών της Μακεδονικής Καλλιτεχνικής Εταιρείας ΄΄ Τέχνη΄΄, σε δύο μεγάλες εκθέσεις, τον Νοέμβριο του 2001 και τον Απρίλιο του 2002, στο Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου, τις Εκθέσεις εγκαινίασε ο πρόεδρος της ΄΄Τέχνης΄΄ και καθηγητής της Πολυτεχνικής Σχολής Θεσσαλονίκης κ. Νίκος Νικονάνος, ενώ την επιμέλεια των εκθέσεων είχαν η ιστορικός της τέχνης κ. Κάτια Κιλεσοπούλου με τον κ. Γιάννη Καψιδάκη, οργάνωση και παρουσίαση ατομικών εκθέσεων καλλιτεχνών και συλλόγων της περιοχής, σε μία παλιά αποθήκη του


Συνεταιρισμού, κατασκευής του 1926, η οποία αναπαλαιώθηκε με πρωτοβουλία του Διευθυντή του Γυμνασίου κ. Χάρη Καϊτατζή, και μετατράπηκε σε ένα εξαιρετικό εκθεσιακό χώρο, εμβαδού 250 τετρ. μέτρων και φιλοξένησε για μερικά χρόνια πολλές εκθέσεις της περιοχής και όχι μόνον. Επίσης το εργαστήρι σχεδιάζει και αναπαράγει προσκλήσεις, αφίσες, καταλόγους, οι οποίοι συνοδεύουν εκθέσεις και διάφορες άλλες δραστηριότητες. Δημιουργεί σκηνικά για θεατρικές και μουσικές παραστάσεις του Σχολείου, ξενάγηση επισκεπτών μαθητών στο Εργαστήρι, ξενάγηση μαθητών σε εκθέσεις, αποστολή δελτίων τύπου, επιστολών στα μέσα μαζικής ενημέρωσης, εγκατάσταση και λειτουργία Ραδιοφωνικού Σταθμού στα Μεσαία Κύματα, με αφορμή την ημέρα του Πολυτεχνείου, δημιουργία ημερολογίων φιλοτεχνημένα με έργα μαθητών και δημιουργία λευκωμάτων για τους αποφοίτους.

Graz Aυστρία - Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης 2003 Πινακοθήκη Haidegg–έκθεση δασκάλου και μαθητών 2003 & 2004

Θεσσαλονίκη Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο έκθεση δασκάλου μαθητών-παρουσίαση τεχνικών χαρακτικής-2006

Αγγελοχώρι Φάρος Οχυρά έκθεση δασκάλου και μαθητών 2004-2005-2006

Ξάνθη -Ίδρυμα Θρακικής Τέχνης και Παράδοσης έκθεση δασκάλου και μαθητών-2004

Εκθέσεις του Εργαστηρίου 2000 2001 2001 2001 2001 2001 2002

Βασιλικά, Γυμνάσιο, Ελεύθερο Σχέδιο και Ζωγραφική, 500 επισκέπτες Βασιλικά, Δημαρχείο, Έκθεση Χαρακτικής, ‘’Μήλον της Έριδος’’. 2200 επισκέπτες. Δήμος Αμπελοκήπων, Έκθεση Χαρακτικής, ‘’Μήλον της Έριδος’’, 450 επισκέπτες Δήμος Σουρωτής, Πολιτιστικός Σύλλογος, Έκθεση Χαρακτικής, ‘’Μήλον της Έριδος’’, 500 επισκέπτες. Δήμος Αγίας Παρασκευής, Έκθεση Χαρακτικής, ‘’Μήλον της Έριδος’’, 500 επισκέπτες. Βασιλικά, Πoλιτιστικό Κέντρο του Δήμου,Έκθεση Χαρακτικής,΄΄Μίλα μου…για Μήλα΄΄, 2000 επισκέπτες. Θεσσαλονίκη, κτίριο διοίκησης Σαπφούς, Έκθεση Χαρακτικής,΄΄Μήλον της Έριδος–Μίλα μου…για Μήλα΄΄, με πρόσκληση του προϊσταμένου μας του κ. Στεργίου, 500 επισκέπτες. 2002 Δήμος Θεσσαλονίκης, Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο, Έκθεση Χαρακτικής, ΄΄Μήλον τηςΈριδος – Μίλα μου…για Μήλα΄΄, 1500 επισκέπτες. 2002 Δήμος Πανοράματος, 1ο Ενιαίο Λύκειο Πανοράματος, 500 επισκέπτες. 2003 Perugia, Σχολή Καλών Τεχνών, παρουσίαση διπλωματικής εργασίας του Αλ. Δημητριάδη, με ομάδα μεγάλων Ελλήνων Χαρακτών, 1000 επισκέπτες. 2003 Graz, Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης 2003, Έκθεση Χαρακτικής, ΄΄Μήλον της Έριδος – Μίλα μου…για Μήλα΄΄ –΄΄Ολυμπιακοί Αγώνες 2004΄΄, 3000 επισκέπτες.


από την προετοιμασία των μαθητών για τα 10 χρόνια ΄΄Γιάννης Καψιδάκης+Το Μήλον της Έριδος΄΄ Πινακοθήκη Γυμνασίου Βασιλικών - άνοιξη 2009

προετοιμασία μαθήματος αγγειοπλαστικής φθινόπωρο 2009

από την προετοιμασία των μαθητών για τα 10 χρόνια ΄΄Γιάννης Καψιδάκης+Το Μήλον της Έριδος΄΄ Πινακοθήκη Γυμνασίου Βασιλικών - άνοιξη 2009

προετοιμασία μαθήματος γλυπτικής Άνοιξη 2009

2003 Βασιλικά,Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου,Έκθεση Χαρακτικής΄΄Ολυμπιακοί Αγώνες2004΄΄1000 επισκέπτες 2003 Θεσσαλονίκη, Μουσικό Γυμνάσιο Λύκειο Πυλαίας, Έκθεση Χαρακτικής με πρόσκληση του προϊσταμένου του 2ου γραφείου κ. Στεργίου, 500 επισκέπτες. 2004 Επανομή, 3ο Δημοτικό Σχολείο Επανομής, 500 επισκέπτες. 2004 Graz, Haidegg, 3000 επισκέπτες. 2004 ‘Αγγελοχώρι, Θεσσαλονίκη, Οχυρά-Φάρος, ΄΄Πανσέληνος΄΄, για μια μόνο μέρα, 500 επισκέπτες. 2004 Ξάνθη, Ίδρυμα Θρακικής Τέχνης και Παράδοσης, 800 επισκέπτες. 2005 Κιλκίς, Μακεδονική Καλλιτεχνική Εταιρία ΄΄Τέχνη΄΄, 700 επισκέπτες. 2005 Αγγελοχώρι, Θεσσαλονίκη, Οχυρά-Φάρος,΄΄ο κύκλος του φεγγαριού΄΄ για μια μόνο μέρα, 500 επισκέπτες. 2006 Κέρκυρα, Δημοτική Πινακοθήκη, Παλαιά Ανάκτορα, 500 επισκέπτες. 2006 Δήμος Θεσσαλονίκης, Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο, ΄΄Έργα Περιόδου 2002-2005΄΄,1000 επισκέπτες. 2006 Δήμος Πυλαίας, Θεσσαλονίκη, Πέτρινο, Πολιτιστική Εκπαιδευτική Εβδομάδα, 500 επισκέπτες. 2006 Πετροκέρασα, Χαλκιδική, με τον Π.Σ. ΄΄Ομβριανός΄΄ στον Αλευρόμυλο, 200 επισκέπτες. 2006 Αγγελοχώρι, Θεσσαλονίκη, Οχυρά-Φάρος, ΄΄φεγγαράκι μου λαμπρό΄΄, για μια μόνο μέρα, 600 επισκέπτες. 2006 Αθήνα, Αίθουσα Τέχνης ΄΄Τεχνοχώρος΄΄, με την Ε.Ε.Χ., 300 επισκέπτες. 2007 Θεσσαλονίκη, Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών Α.Π.Θ., 1000 επισκέπτες. 2007 Θεσσαλονίκη, Πυλαία, Πέτρινο, ΄΄Ανοιξη Σχολικών Δραστηριοτήτων 2007΄΄, 300 επισκέπτες. 2007 Θεσσαλονίκη, Βιβλιοπωλείο Μαλλιάρης, με τον ΄΄Φιλόλογο΄΄, 150 επισκέπτες. 2007 Αγγελοχώρι, Θεσσαλονίκη, Οχυρά-Φάρος, ΄΄αστροφεγγιά΄΄ (ακυρώθηκε λόγω εθνικού πένθους – φωτιές στην Πελοπόννησο). 2008 Ξάνθη, Ίδρυμα Θρακικής Τέχνης και Παράδοσης, ΄΄Καψιδάκης και μαθητές΄΄, 1500 επισκέπτες.


2008 Βασιλικά, Πολιτιστικό Καφενείο, ΄΄δάσκαλος και μαθητές΄΄, 600 επισκέπτες. 2009 Βασιλικά, Πινακοθήκη Γυμνασίου, ΄΄10 χρόνια Καψιδάκης + Το Μήλον της Έριδος΄΄ 2009 Θεσσαλονίκη, 44α Δημήτρια, Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο Θεσσαλονίκης, ΄΄δάσκαλος + μαθητές΄΄.

2010 2010 2010 2010 2011 2011

Βέροια, Gallery Παπατζίκου. Κιλκίς, ΄΄Τέχνη΄΄ Μακεδονική Καλλιτεχνική Εταιρία. Βασιλικά, Πινακοθήκη Γυμνασίου, ΄΄10+1 Χρόνια Καψιδάκης + Το Μήλον της Έριδος΄΄. Θεσσαλονίκη, Helexpo – Magic City, για 7 μέρες. Κέρκυρα, Δημοτική Πινακοθήκη, Παλαιά Ανάκτορα. Bασιλικά, Πινακοθήκη Γυμνασίου, ΄΄10+2 χρόνια Καψιδάκης+Το Μήλον της Έριδος΄΄

τύπωμα χαλκογραφίας

χάραξη ξυλογραφικής πλάκας

τρόχισμα εργαλείων

Ομαδικές Εκθέσεις του Εργαστηρίου 1997 Θεσσαλονίκη, Αίθουσα του Δήμου. 2002 Θεσσαλονίκη, Κέντρο Ιστορίας, ΄΄Μαθητικές Εικαστικές Δημιουργίες΄΄. 2003 Θεσσαλονίκη, κτίριο διοίκησης Σαπφούς, Πανελλήνιοι Μαθητικοί Αγώνες Ζωγραφικής, μεταξύ άλλων διακρίσεων και Βραβείο για το Γυμνάσιο με την μεγαλύτερη συμμετοχή. 2004 Θεσσαλονίκη, Φωτογραφικό Κέντρο Θεσσαλονίκης. 2004 Βασιλικά, Δημαρχείο, ΄΄παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος΄΄. 2007 Hyvinkaa, Φινλανδία, 13η Διεθνής Έκθεση Ζωγραφικής. 2008 Ξάνθη, Ακαδημία Παιδικής Τέχνης, 4η Διεθνής Biennale Παιδικής Ζωγραφικής, 36 Βραβεία, 24 Αργυρά, 12 Χάλκινα!!!. 2009 Μυτιλήνη, Έκθεση Παλεσβιακής Κεραμικής. 2009 Θεσσαλονίκη, Κέντρο Πολιτισμού Δήμου Θεσσαλονίκης, εκπαιδευτικοί καλλιτεχνικών μαθημάτων.

εργαστήρι κοσμήματος

εργαστήρι κοσμήματος


Διαλέξεις – Παρουσιάσεις του Εργαστηρίου 2002 Θεσσαλονίκη, Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο, Παιδική Βιβλιοθήκη. 2006 Θεσσαλονίκη, Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο, Αίθουσα Β. 2006 Θεσσαλονίκη, Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης, με την Μ.Κ.Ε. ΄΄Τέχνη΄΄. 2006 Βεργίνα, Αίθουσα του Δήμου. 2006 Βασιλικά, Αίθουσα Διαλέξεων του Γυμνασίου Βασιλικών. 2006 Nάουσα, Εικαστικά Εργαστήρια Δήμου Νάουσας. 2007 Θεσσαλονίκη, Τελόγλειο Ίδρυμα Τεχνών Α.Π.Θ., ΄΄Χαρακτική: με χαλκό, ξύλο και μελάνη, έργα τέχνης΄΄. 2007 Θεσσαλονίκη, Πυλαία, Πέτρινο, ΄΄Άνοιξη Πολιτιστικών Δραστηριοτήτων 2007΄΄. 2007 Θεσσαλονίκη, Πολυχώρος Μαλλιάρης, με τον ΄΄Φιλόλογο΄΄. 2007 Μέτσοβο, Πινακοθήκη Αβέρωφ,΄΄Η Ελληνική Χαρακτική Σήμερα΄΄με πρόσκληση της Ένωσης Ελλήνων Χαρακτών. 2008 Θεσσαλονίκη, Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών του Α.Π.Θ., στο πλαίσιο της έκθεσης χαρακτικής του Picasso ΄΄suite 347΄΄. 2008 Θεσσαλονίκη, Κρατικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης, Μονή Λαζαριστών, ΄΄Η Ελληνική Χαρακτική Σήμερα΄΄ (1η παρουσίαση) 2008 Θεσσαλονίκη, Κρατικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης, Μονή Λαζαριστών, ΄΄Η Ελληνική Χαρακτική Σήμερα΄΄ (2η παρουσίαση) 2008 Μέτσοβο, Πινακοθήκη Αβέρωφ, ΄΄δάσκαλος και μαθητές στο χαλκό και στο ξύλο΄΄. 2008 Ξάνθη, Καπναποθήκη Π, ΄΄Βασικές Τεχνικές της Χαρακτικής΄΄. 2008 Βασιλικά, Πολιτιστικό Καφενείο, ΄΄χαρακτική-αγγειοπλαστική΄΄ 2009 Βασιλικά, Πινακοθήκη Γυμνασίου, ΄΄10 χρόνια Καψιδάκης + Μήλον της Έριδος΄΄ 2009 Θεσσαλονίκη, Κέντρο Πολιτισμού Δήμου Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο της έκθεσης του ΕΕΤΕ ΄΄Πανόραμα Ελληνικής Χαρακτικής΄΄ . 2009 Θεσσαλονίκη, Κέντρο Πολιτισμού Δήμου Θεσσαλονίκης, εισήγηση σε διημερίδα ΄΄Τα καλλιτεχνικά μαθήματαστο σχολικό πρόγραμμα΄΄. 2009 Θεσσαλονίκη, τμήμα δημοτικής εκπαίδευσης του ΑΠΘ., Διδασκαλείο ΄΄Δ. Γληνός΄΄ . 2009 Θεσσαλονίκη, Πινακοθήκη Εταιρίας Μακεδονικών Σπουδών, εισήγηση στο συνέδριο με θέμα ΄΄Η Χαρακτική στην Ελλάδα΄΄ και παρουσίαση τεχνικών χαρακτικής, παράλληλα με την έκθεση χαρακτικής από τη συλλογή του Γ. Παπακωνσταντίνου. 2010 Αθήνα, Σχολή Μωραΐτη, ΄΄1ο Πανελλήνιο Συμπόσιο για τις Τέχνες στην Εκπαίδευση΄΄, παρουσίαση 8 εργαστηρίων. 2010 Φλώρινα, ΄΄Χαρακτική - Πολιτισμός Παράδοση και Παρόν΄΄, Επιστημονικό Συνέδριο, Αίθουσα Συνεδρίου Εμπορικού Επιμελητηρίου, εισήγηση και παρουσίαση εργαστηρίου τεχνικών χαρακτικής με ομάδα μαθητών από ΄΄Το Μήλον της Έριδος΄΄. 2010 Βασιλικά, ΄΄10+1 χρόνια Καψιδάκης+ Το Μήλον της Έριδος΄΄, παράλληλη λειτουργία 8 εργαστηρίων. 2010 Θεσσαλονίκη, Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών Α.Π.Θ., με αφορμή τις εκθέσεις Τoulouse Lautrec – Δημήτρη Γαλάνη, παρουσίαση τεχνικών χαρακτικής, για 5 συνεχόμενες Κυριακές. 2010 Θεσσαλονίκη, Helexpo – Magic City, πρόγραμμα χαρακτικής για παιδιά, για 7 μέρες.. 2011 Κέρκυρα, Δημοτική Πινακοθήκη, Παλαιά Ανάκτορα. 2011 Θεσσαλονίκη, Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού, εισήγηση στο 13o Σεμινάριο Καθηγητών Καλλιτεχνικών Μαθημάτων Boρείου Ελλάδος και δημιουργία εργαστηρίων Χαρακτικής στην Πινακοθήκη του Γυμνασίου Βασιλικών. 2011 Bασιλικά, Πινακοθήκη Γυμνασίου, ΄΄10+2 χρόνια Καψιδάκης+Το Μήλον της Έριδος΄΄

Θεσσαλονίκη-Βιβλιοπωλείο Μαλλιάρης με τον ΄΄Φιλόλογο΄΄ παρουσίαση τεχνικών χαρακτικής - 2007

με την ιστορικό της τέχνης κ. Κάτια Κιλεσοπούλου στο εργαστήρι μας - Άνοιξη 2006


Το Διδασκαλείο ΄΄Δ. Γληνός΄΄ με τον Γλύπτη Γ. Τσακίρη στην Πινακοθήκη του Γυμνασίου Βασιλικών, παρουσίαση και δημιουργία εργαστηρίου χαρακτικής ,2009

Θεσσαλονίκη – Πινακοθήκη Εταιρίας Μακεδονικών Σπουδών Συνέδριο΄΄Η Χαρακτική στην Ελλάδα΄΄, εισήγηση και παρουσίαση τεχνικών χαρακτικής,, 2009

Την Άνοιξη του 2008 επισκέφθηκε το σχολείο μας για πρώτη φορά η σύμβουλος των Καλλιτεχνικών κ. Κάρτσακα Ελένη και πιστεύουμε πως έφυγε με τις καλύτερες εντυπώσεις, τις οποίες δημοσίευσε σε κείμενό της.

Η Οδύσσεια ενός Mήλου Την Κυριακή 3 Φεβρουαρίου 2008, στο Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών του Α.Π.Θ, παρουσιάστηκε η επίδειξη χαρακτικής τέχνης του μαθητικού εικαστικού εργαστηρίου του Γυμνάσιου - Λυκείου Βασιλικών. Το γεγονός αυτό παρουσιάστηκε στα πλαίσια του σημαντικότατου εικαστικού γεγονότος, της Έκθεσης Χαρακτικής “Suite 347” του Picasso.Την ψυχή αυτού του εργαστηρίου, τον εκλεκτό συνάδελφο Γιάννη Καψιδάκη και τους μαθητές του είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας αλλά και το φιλότεχνο κοινό της πόλης μας. Ιδιαίτερα σε μας τους εκπαιδευτικούς τέχνης, που παρευρεθήκαμε στην εκδήλωση δόθηκε για μια ακόμη φορά μια πρώτης τάξεως ευκαιρία να θαυμάσουμε, να συγκινηθούμε, να εμπνευστούμε, και γιατί όχι, και να ζηλέψουμε το «τρόπαιον» του Γιάννη. Δεν είναι βέβαια η μοναδική φορά που η εικαστική δραστηριότητα του Γιάννη Καψιδάκη και των μαθητών του βρίσκεται στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος των φιλότεχνων. Με εκθεσιακή και εικαστική δραστηριότητα που κατάφερε να ξεπεράσει ακόμη και τα σύνορα της χώρας, με πάνω από 30 εκθέσεις στο ενεργητικό τους (στις οποίες δάσκαλος και μαθητές συνεκθέτουν) και πλήθος συμμετοχών σε ομαδικές εκθέσεις, με παρουσιάσεις, διακρίσεις, βραβεία, κριτικές παρουσιάσεις, η συγκομιδή του αξιόλογου αυτού μαθητικού εικαστικού εργαστηρίου μπορεί να θεωρηθεί, δικαίως, αξιοζήλευτη. Αναφέρουμε ότι στην δεκάχρονη πορεία του, το μαθητικό εικαστικό εργαστήρι έχει προσκληθεί και έχει παρουσιάσει την δουλειά του εκτός από το Τελλόγλειο και το Βαφοπούλειο σε πολλά άλλα Πολιτιστικά κέντρα του νομού αλλά και στην Αθήνα, στο Μέτσοβο, στο Κιλκίς, στην Ξάνθη, στην Κέρκυρα, επίσης στο εξωτερικό, την Perugia, το Graz και σε πολλά άλλα μικρά και μεγάλα μέρη. Πως, όμως, φτάσαμε στο να εκτίθενται μαθητικά έργα σε Μουσεία, Αίθουσες Τέχνης και γενικότερα χώρους που προορίζονται συνήθως για έκθεση έργων αναγνωρισμένων καλλιτεχνών; Πως κατάφερε ένα σχολικό εικαστικό εργαστήριο να μαγνητίσει το ενδιαφέρον του κοινού και των τεχνοκριτικών; Την καλύτερη απάντηση στα ερωτήματα αυτά νομίζουμε πως δίνει η φράση «δεν θέλω ρεαλισμό, θέλω μαγεία» την οποία δανειζόμαστε από το αριστούργημά του Tennessee Williams «Λεωφορείον ο πόθος» επειδή πιστεύουμε πως ταιριάζει σαν γάντι στις προθέσεις και τα έργα των εμπνευστών του εικαστικού εργαστηρίου. Ας πάρουμε όμως τα πράγματα με την σειρά. Ας ξεκινήσουμε από την εποχή που- δέκα, περίπου, χρόνια πριν - ο σεμνός, διακριτικός και λιγομίλητος συνάδελφός μας Γιάννης Καψιδάκης τοποθετήθηκε ως καθηγητής Καλλιτεχνικών Μαθημάτων στο Γυμνάσιο και το Λύκειο Βασιλικών. Εκεί σε συνεργασία με έναν ακόμη φωτισμένο δάσκαλο, τον Γυμνασιάρχη Χάρη Καϊτατζή οραματίστηκαν την δημιουργία ενός πρότυπου - για τα ελληνικά, και όχι μόνο, εκπαιδευτικά δεδομένα εργαστηρίου εικαστικών τεχνών. Σε πείσμα όσων θεωρούσαν το εγχείρημά ουτοπικό και εκ των πραγμάτων καταδικασμένο να αποτύχει – αφού θεωρείται δεδομένη η υποβάθμιση των μαθημάτων της τέχνης στο ελληνικό σχολείο και εξίσου πραγματικό το γεγονός ότι οι δυο δάσκαλοι δεν έτυχαν καμιάς επίσημης χρηματοδότησης ή άλλης υποστήριξης του εγχείρηματός τους– οι εμπνευστές του εργάστηκαν με ζήλο καταφέρνοντας να αποδείξουν έμπρακτα πως ενίοτε το όραμα αποδεικνύεται πολύ πιο δυνατό από τις δυσκολίες και τις αντιξοότητες. Τυχαία ή ίσως και από ενορατικό οίστρο, στο εργαστήριo δόθηκε , δικαίως, το όνομα «Μήλον της Έριδος» μια και όπως έμελλε να αποδειχθεί, το εργαστήρι αυτό πράγματι μεταμορφώθηκε σε ένα «μήλο» για το οποίο θα μπορούσε αναμφίβολα να ερίζει κάθε δάσκαλος της τέχνης και κάθε εκκολαπτόμενος δημιουργός. Το «Μήλον της Έριδος» έχει πια από καιρό ωριμάσει και μπορεί να αποδεικνύει καθημερινά πως ο υποτιθέμενος δονκιχωτισμός των δυο δασκάλων δεν ήταν παρά αυτογνωσία και ενσυνείδητη πίστη στο όραμα. Αδιάσειστη απόδειξη της επιτυχίας τους και ανεκτίμητη ανταμοιβή των κόπων όσων εργάστηκαν για την πραγματοποίηση του οράματος, αποτελεί πλέον η πλούσια καρποφορία του εικαστικού εργαστηρίου. Η εικαστική δραστηριότητα του Γυμνασίου Βασιλικών γίνεται αντιληπτή από την στιγμή που ο επισκέπτης θα περάσει το κατώφλι του σχολείου. Η ασυνήθιστη εικόνα με τις δεκάδες μαθητικά έργα να κοσμούν τους τοίχους είναι η πρώτη ευχάριστη έκπληξη.


Η συνέχεια είναι μια ατέλειωτη σειρά εκπλήξεων. Το άρτιο οργανωμένο και εξοπλισμένο εργαστήριο προσφέρει την απαραίτητη υποδομή για την λειτουργία εργαστηρίων Ελευθέρου Σχεδίου, Ζωγραφικής, Ξυλογραφίας, Χαλκογραφίας, Αγγειοπλαστικής, Γλυπτικής, Ασπρόμαυρης Φωτογραφίας και Ιστορίας της Τέχνης. Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι στο χώρο του εργαστηρίου υπάρχουν καβαλέτα, φούρνος κεραμικής, πρέσα χαρακτικής, ερμάρια για την φύλαξη των έργων των μαθητών, ηλεκτρονικός υπολογιστής, σύστημα προβολής εικόνων, βίντεο κ.α. Τα μαθήματα τέχνης στηρίζονται σε ένα σφιχτά οργανωμένο πρόγραμμα διδασκαλίας έτσι ώστε να υπάρχει γόνιμη εκμετάλλευση του προσφερόμενου χρόνου, γεγονός που λειτουργεί θετικά και στην ατμόσφαιρα της τάξης. Στο «Μήλον της Έριδος» είναι ολοφάνερο πως δεν υπάρχει χρόνος για έριδες. Όλοι εργάζονται με ζήλο προσπαθώντας να αξιοποιήσουν εποικοδομητικά κάθε πολύτιμο λεπτό του μονόωρου μαθήματος των Εικαστικών. Οι μαθητές συναγωνίζονται σε εργατικότητα τον δάσκαλό τους ο οποίος έχοντας πυξίδα την αγάπη του για την τέχνη και τα παιδιά, το μεράκι και το οξυμένο παιδαγωγικό του ένστικτο, φροντίζει για την διατήρηση της ευαίσθητης ισορροπίας ανάμεσα στην οργανωμένη μαθησιακή δραστηριότητα και την δημιουργική ευφορία. Ο δάσκαλος είναι ο διακριτικός εμψυχωτής που κινεί τα νήματα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, μεριμνώντας ώστε οι μαθητές να αποκτούν πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες δίχως να στραγγαλίζεται η αυθόρμητη χαρά της δημιουργίας. Ίσως η χρυσή τομή ανάμεσα στην οργανωμένη μάθηση και την ψυχαγωγία (με την αρχαία και την νεοελληνική έννοια του όρου) να αποτελεί το μυστικό της επιτυχίας του «Μήλου της Έριδος» που επί σειρά ετών καταφέρνει και γίνεται πόλος έλξης για το σύνολο των μαθητών του σχολείου. Ενδεικτικό της αγάπης των μαθητών για τα μαθήματα της τέχνης είναι, πιστεύουμε, και το γεγονός ότι κατά το τρέχον σχολικό έτος ελάχιστοι μαθητές του Λυκείου Βασιλικών δεν έχουν επιλέξει σαν επιλεγόμενο μάθημα κάποιο από τα μαθήματα τέχνης που προτείνονται από το σχολικό πρόγραμμα. Αυτή η εμπνευσμένη καθοδήγηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας έφερε, όπως ήταν φυσικό, και τα ανάλογα αποτελέσματα. Το εργαστήριο έχει μετατραπεί σε μια πραγματική κυψέλη δημιουργίας, ένα φυτώριο νέων καλλιτεχνών. Το καλλιεργημένο αισθητικό κριτήριο των μαθητών αποτυπώνεται στην ποιότητα των έργων τους. Ανάμεσα στις χιλιάδες των έργων -και αυτό δεν είναι υπερβολή μια και μιλάμε για έναν όγκο δουλειάς που δυσκολεύεται κανείς να πιστέψει ότι είναι δυνατόν να δημιουργήθηκε σε ένα σχολικό εργαστήριο και μάλιστα στα πλαίσια ενός μονόωρου μαθήματος- υπάρχουν έργα την τεχνική αρτιότητα των οποίων θα ζήλευαν ακόμη και επαγγελματίες, ενώ θα πρέπει να τονίσουμε πως η ��ικαστική παραγωγή του «Μήλου της Έριδος» εντυπωσιάζει επίσης με την εκφραστικότητα, την δύναμη, την ζωντάνια και τον αυθορμητισμό των μαθητικών έργων. Το γεγονός αυτό αποτελεί ένα ακόμη τεκμήριο της ευαισθησίας και του εξαιρετικού παιδαγωγικού ενστίκτου του εκλεκτού συναδέλφου. Ο Γιάννης Καψιδάκης, έμπειρος δάσκαλος και ευαίσθητος παιδαγωγός φροντίζει να καθοδηγεί τους μαθητές του διακριτικά, σεβόμενος το δικαίωμα της ατομικής έκφρασης και προσέχοντας ώστε οι δικές του αισθητικές προτιμήσεις και το ιδιαίτερο καλλιτεχνικό ύφος του να μην λειτουργούν κατασταλτικά στον αυθόρμητη έκφραση και δημιουργία των μαθητών του. Θα ήταν αναμενόμενο ότι μια τέτοια προσπάθεια θα έβρισκε πολλούς συμπαραστάτες και υποστηρικτές στον δρόμο της. Αντιθέτως, οι οραματιστές χρειάστηκε πολλές φορές να ορθώσουν το ανάστημά τους ενάντια στο τέρας της γραφειοκρατίας και να υπερασπιστούν με σθένος το όνειρό τους. Αν δεν υπήρχε το μεράκι και το πάθος των δύο εκπαιδευτικών, η ζέση, το ενδιαφέρον και η υποστήριξη του συλλόγου διδασκόντων, του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων, της τοπικής κοινωνίας και πρώτα απ΄ όλα των μαθητών και των μαθητριών το όνειρο θα είχε σβήσει στην γέννησή του. Το σύντομο αυτό αφιέρωμα, λόγω αρμοδιότητας, περιορίστηκε στο εικαστικό εργαστήριο του Γυμνασίου – Λυκείου Βασιλικών. Θα ήταν παράλειψή μας να μην αναφερθούμε στην ιδιαίτερη ατμόσφαιρα που οσμιστήκαμε στο σχολικό συγκρότημα. Είναι σίγουρο πως κάτι ξεχωριστό συμβαίνει στο Γυμνάσιο και το Λύκειο των Βασιλικών που αφορά, μάλλον, τόσο στη Διοίκηση όσο και στο σύνολο των συναδέλφων που εργάζονται στα δυο σχολεία. Κάτι που είναι υποχρέωσή μας να το προσέξουμε και να το υποστηρίξουμε. Συνάδελφοι υποκλινόμαστε. Ελένη Κάρτσακα Σχολική Σύμβουλος Καλλιτεχνικών Μαθημάτων, Άνοιξη 2008

΄΄Το Μήλον της Έριδος΄΄ παράθυρο στο μαγικό κόσμο της τέχνης

Θα πρέπει επίσης να τονίσουμε την ηθική και έμπρακτη συμπαράσταση των καθηγητών της Σχολής Καλών Τεχνών του ΑΠΘ ζωγράφου και χαράκτη κ. Ξενή Σαχίνη, γλύπτη κ. Γιώργου Τσάρα, γλύπτη κ. Γιώργου Τσακίρη, ζωγράφου και χαράκτη Μανώλη Γιανναδάκη και της Ιστορικού της Τέχνης κ. Κάτιας Κιλεσοπούλου η οποία από την πρώτη στιγμή διέκρινε την υψηλή ποιότητα δουλειάς που γίνεται στο Εργαστήρι Εικαστικών Τεχνών του Γυμνάσιου Βασιλικών και εδώ και δέκα χρόνια παρακολουθεί, συμβουλεύει, προλογίζει και ενθαρρύνει την πορεία του Εργαστηρίου μας΄΄ Το Μήλον της Έριδος΄΄ δεν είχε καμία οικονομική ενίσχυση από δημοτικό ή κρατικό φορέα, παρά μόνο τη βοήθεια και συμπαράσταση απλών πολιτών, του μεταλλικού νερού ΣΟΥΡΩΤΗ, της εταιρίας αρχιτεκτονικών εφαρμογών INTERFORM, του συλλόγου γονέων, του συλλόγου διδασκόντων και πάνω από όλα την αγάπη των μαθητριών και μαθητών του…!


…η πρόσφατη δουλειά του εικαστικού Γιάννη Καψιδάκη στο χώρο…

΄΄θεατές΄΄ κατασκευή 0.50Χ14μ, Καλαμαριά Θεσσαλονίκη οξειδωμένος σίδηρος, Γ.Καψιδάκης 2004

΄΄αναμονή΄΄ κατασκευή 2.50Χ2Χ1.30μ, Καλαμαριά Θεσσαλονίκη οξειδωμένος σίδηρος , Γ. Καψιδάκης 2006

O Γιάννης Καψιδάκης γεννήθηκε στη Νέα Φιλαδέλφεια Θεσσαλονίκης. Σπούδασε Ζωγραφική και Χαρακτική στην Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών του Α.Π.Θ. Από το1990 πραγματοποίησε 36 ατομικές εκθέσεις στην Αθήνα(2), Θεσσαλονίκη(7), Graz(2), Krefeld, Χαλκιδική(2), Σκόπελος(2), Βασιλικά(5), Επανομή(2), Νέα Μηχανιώνα, Aγγελοχώρι(4), Ξάνθη(2), Kιλκίς(2) , Κέρκυρα(2), Νέα Φιλαδέλφεια, Πετροκέρασα και έλαβε μέρος σε περισσότερες από 200 ομαδικές, στην Ελλάδα, Γερμανία, Γιουγκοσλαβία, Ιαπωνία, Βουλγαρία, Ισπανία, Ρουμανία, Τουρκία. Είναι μέλος έξι καλλιτεχνικών σωματείων, πραγματοποίησε 33 διαλέξειςπαρουσιάσεις για τη Χαρακτική, στα Βασιλικά(6), τη Χαλκιδική, τη Θεσσαλονίκη (Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών Α.Π.Θ.(3), Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης, Kρατικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης-Μονή Λαζαριστών(2), Πινακοθήκη Εταιρίας Μακεδονικών Σπουδών, Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο Θεσσαλονίκης(2), Κέντρο Πολιτισμού Δήμου Θεσσαλονίκης(2), Θεσσαλονίκη Helexpo, Διδασκαλείο ΄΄Δ. Γληνός(2), Πολυχώρος Μαλλιάρης, Πανόραμα, Πυλαία), τη Νέα Μηχανιώνα, τη Βεργίνα, τα Εικαστικά Εργαστήρια Νάουσας και την Πινακοθήκη Αβέρωφ στο Μέτσοβο(2), Ξάνθη, Σχολή Μωραΐτη Αθήνα, Φλώρινα, Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας, Δημοτική Πινακοθήκη Κέρκυρας. Δημιούργησε 13 ανοιχτά εργαστήρια χαρακτικής για το κοινό και συμμετείχε σε 5 επιστημονικά συνέδρια για τη Χαρακτική σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη(2) και Φλώρινα.

Τιμήθηκε το 2010 με το ΄΄ Βραβείο Αυλαία ΄΄, το 2002 με το ΄΄Α Βραβείο’’ του προγράμματος Comenius, το 1995 με το ΄΄ Βραβείο Συμμετοχής’’ στον 5 ο Διαγωνισμό της Bosch Gallery στην Αθήνα και το 1995 με το ΄΄ Β Bραβείο’’ στον 2ο Διαγωνισμό της Heineken-Art στη Θεσσαλονίκη. Έργα του υπάρχουν στις συλλογές του "Κρατικού Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης", του ΄΄ Τελλογλείου Ιδρύματος Τεχνών του Α.Π.Θ΄΄, της "Δημοτικής Πινακοθήκης Θεσσαλονίκης", του ΄΄ Βαφοπουλείου Πνευματικού Κέντρου Θεσσαλονίκης ΄΄, της Πινακοθήκης Αβέρωφ στο Μέτσοβο, της Πινακοθήκης Εταιρίας Μακεδονικών Σπουδών, του Ιδρύματος Θρακικής Τέχνης και Παράδοσης στην Ξάνθη, του Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης Φλώρινας, της Δημοτικής Πινακοθήκης Κέρκυρας, του Πανεπιστημίου ΄΄ Μακεδονία ΄΄, της ΄΄ Τέχνης ΄΄, της ΄΄ Heineken ΄΄, της ΄΄ Bosch ΄΄, του Σ. Τσούκαλη, του Γ. Παπακωνσταντίνου, του ΄΄Ο.Λ.Θ.΄΄, της HELEXPO, καθώς και σε ιδιωτικές συλλογές στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, (Γερμανία, Ιταλία, Γαλλία, Ολλανδία, Ισπανία, Ιαπωνία, Αυστρία, Βενεζουέλα, Λουξεμβούργο, Ρουμανία, Γαλλία, Αυστρία, Πολωνία, Τσεχία, Σλοβενία). Για το έργο του έχουν γράψει καθηγητές και ιστορικοί της τέχνης, (Ξ. Σαχίνης, Κ. Κιλεσοπούλου, Γ. Μήλιος, Χ. Χρήστου, Θ. Χρήστου, Έλ. Κοκκίνη, M. Μαυρομάτης κ.α.) στον ημερήσιο, περιοδικό τύπο καθώς και σε λεξικά, βιβλία και εκδόσεις τέχνης. Από το 2002 σχεδιάζει και δημιουργεί, χρηστικά, κατασκευές, εγκαταστάσεις και γλυπτά σε μεγάλη κλίμακα, σε εξωτερικούς χώρους, με υλικό τον οξειδωμένο σίδηρο.

΄΄ερωτικό΄΄ εγκατάσταση 3.4Χ2Χ5μ, Καλαμαριά Θεσσαλονίκη οξειδωμένος σίδηρος, Γ. Καψιδάκης 2005

΄΄μούσες΄΄ εγκατάσταση 7Χ1.80Χ1.60μ, Καλαμαριά Θεσσαλονίκη οξειδωμένος σίδηρος, Γ. Καψιδάκης 2006

΄΄ βουτιά ΄΄ κατασκευή 2,5Χ12μ, Πανόραμα Θεσσαλονίκη οξειδωμένος σίδηρος, Γ. Καψιδάκης 2008


Γυμνάσιο Βασιλικών - 57006 ΒΑΣΙΛΙΚΑ Θεσσαλονίκη - τηλ.: 23960 22568 fax: 23960 22935 e-mail : mail@gym-vasil.thess.sch.gr tomilontiseridos@gmail.com http:// www.tomilontiseridos.blogspot.com

Γιάννης Καψιδάκης, Αγίων Θεοδώρων 23, ΤΚ 57500 ΕΠΑΝΟΜΗ Θεσσαλονίκη τηλ. – fax : 23920 44934 κιν. :6973 989 186 e-mail : kapsidakis@sch.gr http:// www.kapsidakis.blogspot.com


Καψιδάκης + ''Το Μήλον της Έριδος΄΄