/34期 Liaison Office Community Sustainability,CJCU
01 2020亞太根與芽青年高峰會登場 珍古德博士鼓舞亞太青年進行 跨國根與芽行動 02 綠色一夏 長榮大學2020綠色生活英語營開跑 03 廢棄物再利用 長榮大學於武東里打造藝術牆 04 今天來碗「半年圓」囉~ 05 THE KINGDOM OF eSWATINI_史瓦帝尼介紹
July 07
2020亞太根與芽青年高峰會登場 珍古德博士鼓舞亞太青年進行 跨國根與芽行動 生態教育中心報導
為擴展國際視野，促進跨國青年交流，培養世界公民，國際珍古德教育及保育協會中華民國總會、長榮大學國際珍 古德根與芽生態教育中心與綠色大武崙社區辦公室自7月6日至7月8日共同舉辦2020亞太根與芽青年高峰會，共有來 自台灣、澳洲、馬來西亞、印度、韓國、美國等多國青年及長榮大學永續發展國際學程學生35人參加。 長榮大學環境教育國際實驗學院榮譽院長Dr. Jane Goodall（珍古德博士），同時也是英國女爵士、國際珍古德教育 及保育協會創辦人、聯合國和平大使，今天(7日)特別上線鼓勵青年和學生。她表示新冠疫情衝擊全球，更顯示出動 物、環境和人類的相互關聯。她也強調亞太地區在全球扮演重要的角色，鼓勵學員，善用科技的力量串聯每一個人 ，影響更多人為地球發聲。 「2020亞太根與芽青年高峰會」今年為第一屆舉行，焦點論壇搭配聯合國永續發展目標(SDGs)，第一天和第二天聚 焦在「氣候變遷」、「貧富不均」和「瀕危動物」主題，學員分享各自的理念與行動，並在會議期間形成行動方案 ，並在未來一年中推動，實踐世界公民和根與芽的精神。 在會議第二天的主題演講由韓國梨花大學張一權教授介紹公民科學家在韓國的經驗與成果，介紹許多有趣好玩、貼 近大眾的公民科學行動。 長榮大學校長李泳龍表示，因應全球新冠肺炎疫情，亞太根與芽青年高峰會改由線上會議進行，期盼經由珍古德協 會與長榮大學的合作，成為亞太青年推動環境教育的種子，李校長歡迎學員明年來到長榮大學，在本校國際珍古德 生態教育中心進行現場的交流與學習。
綠色 一夏 長榮 大學 2020綠 色生活英語營開跑 鄭育哲報導 長榮大學「綠色社區根與芽行動計畫」(USR)，於22日至24日舉辦2020綠色生活英語營隊。30多位國小學童參與，除了 來自大潭、歸仁、歸南、紅瓦厝等歸仁區當地的國小外，亦有仁德區、東區、北區、永康區甚至遠從安南區而來的小 朋友。營隊安排10位分別來自坦尚尼亞、馬來西亞、印尼以及台灣的長榮大學學生擔任隊輔，大手牽小手共同實踐綠 色生活。 營隊第一天於大潭國小舉辦，隊輔們透過營前訓練共同設計、製作遊戲關卡及道具，將「低碳飲食」、「食物鏈」、 「環境保護」等綠色概念融入遊戲。藉由闖關的過程，展現團隊合作精神，並將環保議題向下扎根。大潭國小校長魏 文南向大家勉勵，學習英語亦學習環境保育觀念，身體力行，讓環境更美好。 第二天營隊於長榮大學進行，邀請「國際珍古德根與芽生態中心」巫嘉綺講師為學員們帶來「水水魔法師」課程。利 用不同大小的量杯以及地球模型，讓學員了解生活中可利用的淡水的稀少與珍貴。在團隊活動中，小朋友們動動腦運 送得來不易的水資源以及設計雨撲滿，透過活動昇起愛護水資源的心。 最後一天，參訪「高雄市茄萣舢筏協會」，透過導覽解說及搭船行程，學員見證在公私部門各方長久的努力下，二仁 溪擺脫「黑龍江」汙名的蛻變歷程。如今魚蝦鳥類重回溪流，生態漸漸復育，藉由親水活動學員將環境保育的種子深 植心中。 本校永續發展國際學位學程學生，來自坦尚尼亞的隊輔James表示，驚訝於學員們對於綠色生活的認知，是台灣具體落 實環境教育的成果。惟學童多能聽懂英文，卻羞於開口，期盼未來營隊創造更多讓學童勇於說英文的機會。 連續參與四屆活動來自大潭國小的黃同學則表示，覺得營隊很好玩，所以會持續參與。環境教育國際實驗學院署理院 長暨USR計畫主持人洪慶宜指出，在營隊過程，看見孩童的成長與改變，對於環境保育有更多的體認。因此，長榮大學 將持續推動環境教育，善盡大學的社會責任。
廢 棄 物再 利 用 長 榮 大學 於 武 東 里打造藝術牆
陳海 文 報 導 為了推動環境地景發展，長榮大學「綠色社區根與芽行動計畫」 (USR)結合永續發展國際學程助理教授劉碧株的「永續地景與協力 營造」課程，於6月至7月期間帶領永續發展國際學程國際生至武 東里石轆景點執行5場次的藝術牆實作工作，讓學生實踐大學社會 責任為社區打造永續地景及活絡閒置空間。 本次營造工作以永續環境為主軸，舉辦空間營造發想競賽，鼓勵 學生發揮創意及創新能力，思索如何讓廢棄物重生，變成藝術牆 中可再利用的材料，於6月3日與6月10日分組討論及創意發想，設 計完成藝術牆草稿圖，6月17日至6月24日期間，學生各自進行收 集廢棄物，將可回收的寶特瓶、鐵鋁罐、廢料袋及廢棄衣物製作 成牆面材料，於最後一周完成藝術牆。 劉碧株表示，在實作過程中學生須克服天氣不穩定現象，面臨場 域積水無法實作的問題以及廢棄物收集不足之挑戰。但也使得學 生們學習事前充分準備的重要性及實作時間的掌握安排。透過課 程，完成石轆蔗糖文化景點藝術牆的成果，讓學生充滿成就感。 石轆景點位於武東里「菩元帥」小祠旁，顯現大武崙地區糖業發 展的軌跡。紅瓦厝國小老師許耿肇曾於USR計畫舉辦的社區講座中 介紹台灣糖業之發展，糖在生活中不可或缺，糖廍（或稱蔗廍） 是傳統製糖的場所，在棚內以牛帶動石車輪壓榨甘蔗成汁，由石 轆為底部收集蔗汁後，經過熬煮、結晶等手續後製成糖。有鑑於 此地點文化重要性，初期USR透過本校社會工作學系學生整理環境 再至石轆藝術牆創作，活化及美化在地場域。
【 走讀 二 仁 溪 】
今 天來 碗「 半 年 圓」囉~
廖小 萱 / 報 導 暝仔載十五，你一定想起這經典廣告台詞--老ㄟ阿，暝ㄚ仔愛呷菜喔 暝仔載六月十五，你甘知道要「食半年圓仔」嗎？ 什麼是「半年圓」？ 依民間習俗，嫁女兒會請吃湯圓、冬至也會吃湯圓；但是一般人很少知道，最早主要是福建閩南地區的漳州人和泉洲 籍的同安人所過的節日。在這一天，通常要搓半年圓，為自己、為家人補運，祈這一年的下半年能夠平安轉好運。搓 半年圓象徵轉運，
紅白兩色，且糯米具有粘性，搓成圓形，「黏」寓意「家和傳結」。「圓」是「圓滿團圓」，配
以甜湯，表示「甜甜蜜蜜」，由此可見先民對米食不祇變化無窮，還都有很深的意義。 早年農業社會，農曆6月15日家家戶戶會祭祀，供品主要有湯圓，盛滿碗，熱騰騰的浸在糖漿中，整齊擺放供桌上祝 禱。為了感謝上蒼與祖先的默默庇佑，垂佑愛顧，使得該時節能有豐碩的農作收成，生活飲食無憂，祈求上半年的努 力，共祈這一年所有心願都能圓滿實現，簡單的祭儀結束後，全家才共同食用半年圓。展現台灣人向前看的生命態度 、打拚向前走的精神，彰顯感恩、惜福的傳統。 這在二仁溪右岸，南關線（台南市仁德區、歸仁區、關廟區、龍崎區）特別的習俗，早在清康熙初年《台灣府志》、 《重修福建台灣府志》、《諸羅縣志》及《鳳山縣志》中對此習俗的描述相當一致，證實在清領初期，此習俗已在全 台灣西半部流傳，而清乾隆十二年《續修台灣府志》中，鄭大樞所著〈風物吟〉一詩描述最為傳神：「六月家家作半 年，紅團糖餡大於錢；嬌兒癡女頻歡樂，金鼓叮鼕嚷暑天」。在清光緒年間至日治初期的文獻《安平縣雜記》有這麼 一段描述：「六月十五日，各家雜紅於米粉為丸，名曰『半年丸』，以祀神及祖先。」已被記錄，顯見歷史久遠。 南關社大與歸仁區紅瓦厝國小老師許耿肇，進行六年田野調查發現歸仁、仁德、關廟等地，仍有許多長輩記得這項習 俗，保留較多，傳承下來，隨著社會演變，這習俗漸被淡忘，很多年輕人不知何謂吃半年圓，只能說這項習俗缺乏現 實生活功能性，越來越沒法連結年輕人，也沒人投入保存，才會沒落。而有些老人家不再吃半年圓，部分原因竟是「 年紀大了，無法走到菜市場買材料，乾脆不做了」。近年來以實際行動，在歸仁市場發起半年圓推廣活動，與各界分 享，還發送推廣文宣，喚起地方記憶，幫長者找回記憶中的味道，重溫式微的習俗，回味這有如「過新年」一樣的熱 鬧的節日。
而我的鄉間訪查，仁德區二仁大甲里及上崙里6位長者，都還記得這習俗，但部分都簡化，單純煮一鍋圓仔，全家共 享過半歲光陰；或因農業社會過渡到工業社會形態後，漸為人們忽視，傳統的半年節俗已絕，「半年圓仔」也已不存 在了。2018年一早去仁德區後壁厝市場問到了，賣仙草的林老先生，菜頭粿的陳大姊，都說還是有守傳統的人家來購 買但越來越少。賣圓仔的郭大姊她家及鄰居有在祭拜，祭拜時間有別，冬至早；半年晚,有她樂意協助，看來明年我 就有影像可紀錄了。 傳承吃半年圓 露曙光 直到今年跟著阿肇老師到歸仁區樂齡學習中心，主辦單位南關社大邀請製粿達人黃素真磨製糯米漿，再以火龍果汁當 天然染料，製作紅白兩色湯圓原料，上午九時開始在照顧據點邀長輩們邊搓湯圓、邊話家常，趁機訪談長輩們早年吃 半年圓仔的故事，最後一起品嘗煮好的湯圓。在七甲里兩位長輩家中紀錄此傳統祭拜過程；八十三歲曾玉釵阿嬤從出 生到現在一輩子都堅持保留此傳統，儘管近年行動不太方便，昨天她仍依傳統準備一大鍋湯圓，分別擺在神明和祖先 前祭拜，感謝保佑平安，也祈求保佑未來半年更順遂。 近年四處做田調的許耿肇，他發現這幾年在地方推廣下，有些年輕人開始接受此習俗，甚至有外來的居民也跟著吃半 年圓，這都是好現象，值得慶幸。 雖然這「半年節」節日不那麼隆重，卻也挺有必要。我深深覺得這「半年圓」是替人們重新打氣加油、謝恩之意的節 日，也是象徵團圓的美意。雖然保留此傳統的人數是愈來愈少了，願意讓此俗成為自己生活的一部份，才是文化保存 的核心。印證林茂賢老師說:「沒有觀眾，傳統戲曲就會滅絕，沒有參與者，民俗就會消失。」 今天，你與親愛的家人一起吃“半年圓＂了嗎？
THE KINGDOM OF eSWATINI (SWAZILAND) 史 瓦 帝 尼 王 國 ( 史瓦濟蘭)
THE KINGDOM OF ESWATINI 史瓦帝尼王國 Fezile, Student from International Program for Sustainable Development(IPSD),CJCU 長榮大學永續發展國際學位學程學生 Figure 1 map of southern Africa https://www.google.com/search?q=SWAZILAND&tbm=isch&chips=q:swaziland,g_1:map
INTRODUCTION 簡介 Despite being the smallest landlocked country in the Southern hemisphere, and the second smallest country in continental Africa, eSwatini, formerly known as Swaziland, more than makes up for its lack of size with a hugely diverse range of attractions and activities. As one of the few remaining monarchies in Africa, culture and heritage are deeply engrained in all aspects of Swazi life, ensuring an unforgettable experience for all who visit. As well as the rich culture, the overwhelming friendliness of the people makes all visitors feel truly welcome and very safe. Add to that stunning scenery of mountains and valleys, forests and plains; plus wildlife reserves across the country that are home to The Big Five; and a fascinating
mix
of
modern
and
traditional
festivals, ceremonies and events, and you have all that´s best about Africa in one small but perfectly formed and welcoming country. 儘管是南半球最小的內陸國家和非洲大陸的第二小的 國家，眾多景點和種類繁多的活動彌補了他面積不足 這一點。作為非洲僅存的少數君主制之一，文化和遺 產深深紮根於史瓦帝尼人各方面的生活，為所有來訪 者帶來難忘的經歷。
GEOGRAPHY 地理 The Kingdom of Swaziland is located in south-eastern Africa. It is a landlocked country bordered by Mozambique to the east and the Republic of South Africa on all other sides. It has a total area of 17 360 km2. The country is mostly mountainous and hilly, with some moderate sloping plains. 史瓦帝尼王國位於非洲東南部。這是一個內陸國家，東 部與莫三比克接壤，而其他方位與南非共和國接壤。總 面積為17,360平方公里。 For administrative purposes the country is divided into four districts, each of which is administered by a Regional Administrator: 這個國家主要是山區和丘陵地帶，也有一些中等坡度的
除了豐富的文化外，當地人民的友善也使所有來訪者
平原。出於行政管理目的，這個國家分為四個區，每個
感到賓至如歸並倍感安心。加上山脈、山谷、森林和
區由一位區域行政官管理：
平原的壯麗景色；還有全國五大野生動物保護區；以 及現代與傳統節日，典禮和活動的迷人結合，讓您在 這個面積雖小但卻完美的國家中享受非洲所有最好的 部分。
‧Hhohho in the north, with its administrative headquarters in Mbabane; ‧Manzini in the centre, with headquarters in Manzini; ‧Shiselweni in the south, with headquarters in Nhlangano; ‧Lubombo in the east, with headquarters in Siteki. ‧北部的霍霍區（Hhohho），其行政總部位於姆巴巴納（Mbabane）； ‧中部的曼齊尼（Manzini），其行政總部設在曼齊尼（Manzini）； ‧南部的希塞盧韋尼（Shiselweni），其行政總部位於恩赫蘭加諾（Nhlangano）； ‧東部的盧本博（Lubombo），其行政總部設在錫泰基（Siteki）。 Two major systems of land tenure exist in Swaziland. Title Deed Land (TDL) is privately owned land and is used mainly for ranching, forestry or estate production of crops such as sugar cane, citrus and pineapples. It covers 46 percent of the country. Swazi Nation Land (SNL), which is land held in trust by the King for the Swazi people, covers the remaining 54 percent of the country. The country is divided into four agro-ecological zones, based on elevation, landforms, geology, soils and vegetation. The Highveld, Middleveld and Lowveld occupy about one-third of the country each, while the Lubombo Plateau occupies less than one-tenth of the country 在史瓦濟蘭有著兩種主要的土地所有權制度。Title Deed Land（TDL）制度是私人契約擁有的土地，主要用於牧場， 林場、莊園農作物的生產，例如甘蔗，柑橘和鳳梨，這些私人土地總共佔了全國的
46％。Swazi
Nation
Land
（SNL）制度是國王為史瓦帝尼人民託管的土地，全國剩下的54％的土地皆屬於此類型。史國根據海拔，地貌，地 質，土壤和植被情況分為四種農業生態區：高地草原（Highveld）、中草原（Middleveld）和低地草原 （Lowveld），這三種類型大概分別都佔該國三分之一的土地，而盧邦博區的高原所佔土地比例不到該國的十分之一。
CLIMATE 氣候 Swaziland has a subtropical climate with summer rains. About 75 percent of the precipitation falls from October to March. The climatic conditions range from sub-humid and temperate in the Highveld to semi-arid in the Lowveld. 史瓦濟蘭屬於亞熱帶氣候，在夏季降雨。大約有75％的降雨量是從十月到三月降下的。這個國家的氣候條件範圍在 高地草原的半濕及溫帶類型到低地草原（Lowveld）的半乾旱類型之間。
POPULATION 人口 As of 1 January 2020, the population of Swaziland was estimated to be 1,377,695 people. This is an increase of 1.51 % (20,534 people) compared to population of 1,357,161 the year before. 截至2020年1月1日，史瓦濟蘭的人口估計為1,377,695。 與前一年的1,357,161人口相比，增長了1.51％（20,534人）。
WATER RESOURCES 水資源
Figure 2 Mantenga Falls by: Nkosinathi Sigi Mkhontfo
The four main river systems in the country are: The Komati and Lomati systems, in the north of the country, both originate in South Africa and flow out of Swaziland back into South Africa, before entering Mozambique; ‧The Mbuluzi River rises in Swaziland and flows into Mozambique; ‧The Usuthu River, together with a number of major tributaries, originates in South Africa and flows out into Mozambique, forming the border between Mozambique and South Africa; ‧The Ngwavuma, in the south of the country, rises in Swaziland and flows into South Africa before entering Mozambique. The fifth river system contributing to the surface water resources of Swaziland is the Pongola River, which is found in South Africa, south of Swaziland. The Jozini dam, built on the South African side, floods some land on the Swaziland side and the water is available for use in Swaziland.
這個國家四個主要的河流系統是： ‧北部的科馬蒂河和洛馬蒂河系統都起源於南非，從史瓦濟蘭流出，再流回南非，然後才進入莫三比克。 ‧姆布魯茲河發源於史瓦濟蘭，流入莫三比克。 ‧烏蘇楚河和許多主要支流起源於南非，再流入莫三比克，形成莫三比克與南非的邊界。 ‧位於南部的恩瓜武馬河發源於史瓦濟蘭，先流入南非，然後才進入莫三比克。 ‧蓬哥拉河是貢獻史瓦濟蘭地表水資源的第五大河流系統，這條河位於史瓦濟蘭南邊的南非。建在南非這一側的喬 吉尼水壩（Jozini dam）淹沒了史瓦濟蘭一些土地，而這些水源也是史瓦濟蘭可使用的資源。
CURRENCY 貨幣
Figure 3 E20 note By: Fezile Mkhontfo
The Swazi lilangeni (SZL) is the official currency of the Kingdom of Swaziland. The lilangeni is tied to the South African rand (ZAR). Both currencies are tied to each other at a one to one exchange rate. Swaziland gained its independence from the UK in 1968. However, the Swazi lilangeni was not introduced until 1974. Its introduction was to compete with the South African rand. Between 1961 and 1974, the South African rand was the official currency of Swaziland. Today, the South African rand is still accepted as legal tender in Swaziland. To explain the distinction that the South African rand has in Swaziland, consider the location of Swaziland. The country of Swaziland is bordered by South Africa to its west. It is part of the Southern African Customs Union, founded in 1910. This is a trade bloc that has a free trade area. There is a free trade of goods between Swaziland, Lesotho, South Africa, Botswana, and Namibia. All of the nations in the SACU have a common external tariff. One Swazi lilangeni = 100 cents. The Central Bank of Swaziland issues Swazi currency in these denominations. Coins: 10 cents, 20 cents, 50 cents, L1, E2, E5. E refers to the plural form of lilangeni, emalangeni. Banknotes: E10, E20 , E50, E100, E200 史瓦濟蘭里蘭吉尼（SZL）是史瓦帝尼王國的官方貨幣。里蘭吉尼（Lilangeni）與南非蘭特（ZAR）掛勾在一起。兩 種貨幣以一對一的匯率相互掛勾。 史瓦濟蘭於1968年從英國獲得獨立。但是，史瓦濟蘭的蘭里蘭吉尼直到1974年才被使用。它的採用是為了與南非蘭 特競爭。在1961年到1974年之間，南非蘭特是史瓦濟蘭的官方貨幣。時至今日，南非蘭特在史瓦濟蘭仍被接受為法 定貨幣。 為了解釋南非蘭特在史瓦濟蘭的差別，試想一下史瓦濟蘭的位置。史瓦濟蘭國家西部與南非接壤。它是1910年成立 的南部非洲關稅同盟的會員國。這是一個有自由貿易區的貿易聯盟。史瓦濟蘭、賴索托、南非、波札那和納米比亞 彼此間有貨物的自由貿易。南部非洲關稅同盟中的所有會員國都享有相同的外部關稅。 1史瓦濟蘭里蘭吉尼= 100分(美元)。史瓦濟蘭中央銀行所發行史瓦濟蘭貨幣面額，如下： 硬幣：10分，20分，50分，L1，E2，E5. 紙幣：E10，E20，E50，E100，E200 E表示史瓦濟蘭蘭吉尼的複數單位，埃馬蘭吉尼(Emalangeni)。
REFERENCES 參考文獻 www.afrikanprincess.com https://www.google.com/search?q=SWAZILAND&tbm=isch&chips=q:swaziland,g_1:map https://www.google.com/search?q=SWAZILAND https://www.google.com/url?sa=i&url=https photos by Sicelo Mkhwanazi Photos by Fezile B. Mkhontfo Photos by Nkosinathi Sigi Mkhontfo
109.07.06石轆 蔗糖文化景點-藝 術牆營造，在劉 碧株老師帶領下 的國際生完成石 轆旁的藝術牆。 109.07.03食農社會學：非洲
109.07.04二仁溪水環境參訪
餐桌，大家相聚以非洲食物 進行文化交流與體驗。
109.07.08【大潭廟口綠能科技與人文系列社區講座 95場】主題：那些海龜教我們的塑，邀請海湧工作 室 陳人平執行長主講，與社區居民們分享守護海洋 的精采故事，透過海龜傳達海洋汙染與塑膠廢棄物 109.07.07長者健康食譜製作，
109.07.08古厝的日常篇，學生們
DIY鮮美可口的美乃滋及野菜時
料理，打造key-hole garden，農
蔬捲。
地種玉米，修腳踏車等等。
的問題。
109.07.09亞太
109.07.09長榮大學讓改變河川的力量，永
109.07.10大眾傳播系的學生做農好菜籃族的專題報
根與芽青年高峰
續綿延社區共好。
導，拍攝影片與撰寫文字，並架設「農好菜籃族」網
會，感謝長榮大
站，https://cjcu110news.wixsite.com/cjcu-
學方舟與糖果廚
news110。
房協助餐點。
109.07.10青年關注環境
109.07.10賀！長榮大學學生實踐社
109.07.13讀書會-「東南亞離我們很近，但
議題，實踐根與芽的精
會責任，來自坦尚尼亞的Barnaba同
我們卻不認識它」。
神，珍古德博士online
學獲選為【2020線上常設展扛壩
鼓勵青年朋友。
子】活動轉動齒輪組代表，並將獲 得專題人物報導。
109.07.13綠色生活英語營培訓，邀請
109.07.14 109年度跨區聯盟促進在
109.07.16嘉義西林社區來訪大潭社
業師傳授團體經營技巧。
地連結發展會議，南關線六區公所
區，促進社區互動及多元文化交流。
固定會議交流。
109.07.18石安社區世代夏令營行前會
109.07.21小朋友來巴克禮進行定
109.07.22【大潭廟口綠能科技與人文系列
議，結合小朋友及長者的代間共學。
向越野活動，學習使用地圖解開
社區講座96場】主題：友善農食的理念與
每一個關卡的題目，觀察巴克禮
實務-社群協力x農產加工x溯源管理，邀請
公園的生態。
樹合院創辦人 陳孟凱博士主講，與社區居 民們分享如何社群經濟、聯盟行銷與真食 呈現。
109.07.22國家品質獎實地訪查，長榮
109.07.26巴克禮定向越野，親子
109.07.26 2020綠色生活英語營開跑，於
大學參選第26屆國家品質獎-永續發展
探索公園的生態。
22日至24日共同實踐綠色生活。
典範獎，USR綠色社區根與芽行動計畫 展示本校社會責任成果之一。
109.07.28中洲社區照顧關懷據點-「 109.07.29-109.07.31爺奶嘎阿孫 109.07.31長榮大學永續發展國際學士學程來 我的餐盤六口訣」，帶動長者熟悉每日 ㄟ奇幻歷險―石安社區世代夏令營
自韓國的Mingyu 至阿蓮社區介紹iNaturalist，
必須攝取的食物，聰明吃營養跟著來。
將運用於阿蓮社區綠屋頂，建構社區物種之 資料庫。
活動即時通 2020.8月份活動預告 ★ 大潭廟口-綠能科技與人文系列講座 每月第二及第四個週三 19:30-21:00開講 ★ 大潭廟口-綠能科技與人文系列講座 每月第二及第四個週三 19:30-21:00開講 第100場講座
美食*音樂饗宴
★好拾光讀書會 每月第二週 週一晚上19:30 歡迎蒞臨 一起沉浸書香世界 攜手上雲端 「綠色社區根與芽行動計畫- 由在地到國際」FB社團 影音資料 1.大潭國小食農教育活動：多粒多滋 https://reurl.cc/rx3noy 2.中洲社區導覽解說員培訓課程 https://www.youtube.com/watch?v=au69Klg6lVg 3.幼青銀-世代「童」樂會 https://www.youtube.com/watch?v=-OP6BV-pISs 4.石頭湯活動–從農地到餐桌聖食與剩食運動 https://www.youtube.com/watch?v=uBArcw4HCpQ 5.大武崙社區讀書會 https://www.youtube.com/watch?v=gitdcxcZWGM 6.「潭」東說西話大武崙-社區導覽解說培訓 https://www.youtube.com/watch?v=LfQM7_WS61A&feature=youtu.be 7.綠色社區根與芽行動在地實踐計畫：由大武崙社區到二仁溪流域 長榮大學USR計畫成果發表(106-2學期) http://t.cn/ESXwtII 8.長榮大學國際生與大潭國小師生共讀綠繪本 https://www.youtube.com/watch?v=cAUJeNdqsyA 9.綠色大武崙 https://www.peopo.org/news/350935 10.大武崙行動學堂揭牌 深根社區營造與環境 https://www.peopo.org/news/347705 11.領略史蹟與民俗 大學生入廟看門道 https://www.peopo.org/news/348693 12.歸仁區大潭里菱角報導 https://www.youtube.com/watch?v=wdGwh8A2uco 13.長大師生打造社區新地標 大潭國小樹屋誕生 https://www.peopo.org/news/357463 14.綠色社區根與芽行動在地實踐計畫：由大武崙社區到二仁溪流域 長榮大學USR計畫成果發表 https://www.peopo.org/news/360175