大學與在地小學攜手合作 長榮大學國際生協助共創英語環境
生命 共同體
│採訪組報導
NO.
06 2018
MARCH 生 命 共 同 體 │ 大 學 的 社 會 責 任 02
為落實大學社會責任，長榮大學永續發展 國際學位學程外籍生繼寒假到大潭國小舉 辦英語營，再次與大潭國小合作，以「英 文說繪本故事」為主題，啟發學童對英語 的興趣。從 3 月 5 日起，每月 2 次，10 位 外籍學生將一整學期地投入一至六年級共 九個班級的課程帶領。
課程將陸續透過與環境相關的繪本，培養 學童關注環境，讓環境保育從小紮根。課 程一開始，來自非洲的國際生藉由自我介 紹以及分享各自國家文化，以全英語式的 教學，讓學童近距離地學習語言與國際文 化。長榮大學的學生以具體的行動關懷社 區及落實環境教育。
本課程結合長榮大學國際珍古德根與芽生 態教育中心、USR（大學實踐社會責任）計 畫及環保局環境教育計畫，在大潭國小校 長魏文南的支持鼓勵下，以及一群志工媽 媽陪伴課程進行中，開創獨特性的英語教 學環境，以回應大潭、沙崙及武東里即將 面對綠能科學園區興建後，學校成為英語 實驗小學的需求。
來自坦薩尼亞的外籍生 Nathan 表示，非常 開心參與活動，學童可以學習英文，而他 可從中學習中文。外籍生 Fina 帶領低年級 的班級，透過豐富的肢體動作以及生動的 教學，讓學童開心學習，並對於動物有更 多的認識。目前課程中，學童已能用英文 回答問題，達開口說英文目的。
書法寄情•回饋鄉里 - 專訪鄭友章校長
心故鄉 情
│採訪組報導
大潭社區在甲午年 (103 年 ) 開辦書法班，社 區四位民眾參與小學生與學校老師組成的書 法課後班，多年過去社區民眾持續學習，並 且帶動更多社區居民參與，開創目前有 32 位 學員的大潭書法班。 這亮眼的成果，其幕後重要推手 - 鄭友章校 長功不可沒。鄭校長長期致力推廣書法教育， 寫書法的起源追溯到 25 歲那年，在校教書 時，深感書法可以發揚國粹及修身養性，啟 發對書法的興趣，從此沉浸在書法的世界。 教書法卻是一段有趣的故事，「那時候教學 生寫書法居然手發抖」，這個體驗讓鄭校長 開始拜師習藝、鑽研書法，持續教學並獲獎 無數。
除了在國小推廣書法教育，鄭校長亦把書法 帶到社區，鼓勵居民加入書法班，不受限於 年紀或學歷，只要願意提起毛筆，就能進入 書法寧靜柔美的世界。書法班學員表示：「寫 書法讓我感覺心靈很平靜」、「好像養成習 慣了，想到的時候就會寫」、「鄭校長不藏 私，讓我們學習良多…」。鄭校長期盼能培 育在地書法人才，「就算之後我不在這裡了， 也能有其他的師資可以繼續教學，讓書法班 傳承延續。」一心為推廣書法而做的種種努 力，讓人感佩 ! 鄭校長雖然已經卸任校長職責，教育工作卻 退而不休，成功地將學校老師、學生以及社 區民眾帶入書法的世界，農村轉型的大潭地 區吹起藝文風，縈繞筆墨香、水果香與菱角 香。
心 故 鄉 情 │ 社 區 特 輯
107 年 2 月 26 日大潭社區書法班在大潭國 小舉辦一場別開生面的成果展，學員現場共 同揮毫寫下「大潭社區人文薈萃，二胡書法 琴聲書韻，展現藝文風采」。學員之一的高 齡 80 歲阿嬤氣定神閒現場揮毫，寫出一手好 字，讓眾人驚嘆不已。
從台南佳里國小回到大潭國小任教後，鄭校長 積極籌畫學生的書法課，他認為國家未將書法 納入正式課程，各學校捨棄書法教育，實為 可惜。少了書法課，不僅少了寫字機會，也少 了專注力與情緒控制的自我培育能力，有鑒於 此，鄭校長極力推廣書法，開設書法班。 03
大學生發揮創意設計大武崙社區 LOGO
心故鄉 情
│柯芊邑 報導
NO.
06 2018
MARCH 心 故 鄉 情 │ 社 區 特 輯 04
長榮大學 USR( 大學實踐社會責任 ) 計畫 「綠色大武崙社區推動辦公室」，為讓更 多的學子認識計畫精神，對在地產生鏈結 並對在地付出行動，因此推動「綠色大武 崙 LOGO 創意設計競賽」，鼓勵學生們 以探討社區需求為基礎，藉由接觸社區議 題，培養主動體察生活周遭的社會問題， 累積利用專業知識來解決問題的能力。 LOGO 徵選活動共有 22 件作品參選，參 加者來自長榮大學美術系、企管系、書畫 藝術系、互動設計、文創學程，以及台南 應用科技大學、崑山科技大學視覺傳達設
計系 ( 在地學子 ) 的學生，從文化、農產、 社區意象出發，呈現多元、富創意性的作 品。 評審則由學界、藝術界及社區專家代表共 五位擔任，評選出 13 件佳作、優選及前 三名的得獎作品。長榮大學文創學程的湯 涵茵同學，勇奪第一名。其作品以大地色 和綠色為主色系，傳遞守護大地、重視生 態的信念，環抱的雙手傳達一心團結、傳 承守護的社區精神，深獲評審之青睞。所 有得獎者於 106 年 12 月 27 日 USR 計畫 成果發表會，接受表揚。
一步一腳印 課程活動回顧
一步一 腳印
↑ 2018.03.05 起長榮大學永續發展國際學位學程外籍學生至大潭國小說英文繪本故事
↑ 2018.03.13 大潭社區理事長黃錫家至人類文化學 課程介紹大武崙社區
一 步 一 腳 印
↑ 2018.03.05 永續發展國際學位學程國際生 Astere 至大潭社區陪伴讀書會學童
↑ 2018.03.13 運動競技系師生帶領社區阿公阿嬤活動，透過繩梯做敏捷性訓練，使用網球以及高爾夫球讓長 者在家也能簡易按摩及放鬆緊繃的肌肉群
課 程 活 動 回 顧
↑ 2018.03.14 大潭廟口 綠能科技與人文系列講座 ( 十四 )- 我們的好鄰居 - 居家蛇類介紹
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↑ 2018.03.21 大潭廟口 綠能科技與人文系列講座 ( 十五 )- 簡易動物救傷處理
一步一 腳印
↑ 2018.03.21 運動競技系師生與大潭社區據點志工及阿公阿嬤動手做香花，開出一朵朵美麗馨香的 心花
NO.
06 2018
MARCH 一 步 一 腳 印
↑ 2018.03.22 PBL( 問題導向學習 ) 工作坊，透過此次工作坊一起討論、切磋，著手行動，嘗試體會 教學的另一境界。
課 程 活 動 回 顧
↑ 2018.03.23 心理治療與諮商課程參訪大武崙社區，認識在地、鏈結在地，為未來投入實踐力的 前導
↑ 2018.03.24 歸仁區大潭國小慶祝 75 歲，長榮大學國際生組成的森巴鼓隊以樂音獻上祝福 06
一步一 腳印
↑ 2018.03.28 大潭社區黃錫家理事長帶領人類文化學課程學生，深入認識社區的廟宇文化、產業及景觀。
課 程 活 動 回 顧
↑ 2018.03.29 飲食文化與人生課程邀請漫畫家魚夫描繪台灣飲食與文化
一 步 一 腳 印
↑ 2018.03.29 婦女社會工作參訪大武崙社區，認識在地據點，為寫出阿嬤的故事而準備
↑永續發展國際學位學程外籍學生付出心力耕作農地，經過幾次的整理，「長大智慧好田」逐漸成形，邁入開 始種植的階段，來自非洲的學生們第一次使用農機，是特別的體驗。 07
活動即時通
2018.04 月份活動預告 ◎大潭廟口 - 綠能科技與人文系列講座 每周三 19:00-21:00 開講
◎樂活學堂課程 - 全身雕塑運動 4/12-6/14 每週四晚上 19:20 至 21:20 大潭社區活動中心
◎大武崙社區讀書會 每周一晚上 19:30-21:00 活 動 即 時 通
歡迎至大潭社區活動中心 一起沉浸書香世界
攜手上雲端 「綠色社區根與芽行動在地實踐計畫─由大武崙社區到二仁溪流域」FB 社團 影音資料 1. 綠色大武崙 https://www.peopo.org/news/350935 2. 大武崙行動學堂揭牌深根社區營造與環境 https://www.peopo.org/news/347705 3. 領略史蹟與民俗大學生入廟看門道 https://www.peopo.org/news/348693 4. 歸仁區大潭里菱角報導 https://www.youtube.com/watch?v=wdGwh8A2uco 5. 長大師生打造社區新地標大潭國小樹屋誕生 https://www.peopo.org/news/357463 6. 綠色社區根與芽行動在地實踐計畫：由大武崙社區到二仁溪流域 長榮大學 USR 計畫成果發表 https://www.peopo.org/news/360175 08 感謝歸仁區大潭國小退休校長鄭友章為期刊題字