Punto Universitario 449

Punt universitario

número

449

#DíaInternacionaldelCáncerdePulmón #TúCuentas

mujeres en la ciencia / cul-Cura / agua / astronomía

Editorial GABRIELA DE LA FUENTE BETANCOURT Responsable de información, diseño y maquetación F. YAZMÍN RODRÍGUEZ ORANTES Revisión editorial Punto Universitario es una publicación semanal del Centro de Radio y Televisión Universitario, Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS). Todos los derechos reservados. Contacto: radio@uabcs.mx Rector Dr. Dante Arturo Salgado González Secretaria General Dra. Alba Gámez Vázquez Secretario de Administración y Finanzas Dr. Alberto Francisco Torres García

en este número Mujeres transformando la ciencia: Marie Curie - Ariadna E. Ávila García cul-Cura para la contingencia: El castillo de los destinos cruzados, de Italo Calvino - Ramón Cuéllar Márquez Restauración de embalses - Darinka Macías El mimetismo y sus modalidades - Ismael Orozco Salinas Eventos UABCS Clasificados - Desirée, la Estrella del Norte y Carlos Matus Nota Astronómica: ¿Cuánto pesa una estrella?

- Miguel A. Norzagaray Cosío

Abogado General Lic. Luis Tirado Arámburo Director de Difusión Cultural y Extensión Universitaria Lic. Jorge Ricardo Fuentes Maldonado

17 de noviembre, 2021

En portada: El 17 de noviembre se celebra el Día Internacional de la Lucha Contra el Cáncer de Pulmón, un tumor del que cada año se diagnostican cerca de 2 millones en el mundo. Es una enfermedad que puede llegar a ser mortal, afectando tanto a hombres como a mujeres en todo el mundo. De ahí la importancia de su prevención evitando los posibles factores de riesgo como como el tabaco, el alcohol y otras sustancias nocivas para la salud.

El cáncer de pulmón sigue siendo uno de los cánceres más comunes en todo el mundo y cobra más vidas al año que los cánceres de mama, colon y próstata combinados.

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el cáncer de pulmón es la principal causa de muerte por cáncer en todo el mundo, más del 80 % de los casos se podría prevenir si se evitara el tabaquismo y la exposición al humo de leña.

Por Ariadna Esmeralda Ávila García

Marie Salomea Sklodoska-Marie Curie es conocida como una gran mujer y actualmente es la mujer científica más famosa a nivel mundial por su brillante y alentadora historia, venciendo sinnúmero de batallas y saliendo airosa como la única mujer y una de los pocos seres humanos en la historia en ser galardonada con dos premios Nobel, estos a partir de sus descubrimientos del radio y polonio.

Marie nació un 7 de noviembre de 1867, en Varsovia Polonia, en ese entonces capital de un país ocupado por Rusia. Su madre Brosnislawa Boguska y su padre profesor de matemáticas Wladyslaw Sklodowski, siempre apoyaron a Marie, además de haber sido una inspiración para su carrera.

A la edad de 10 años, comenzó a asistir a la escuela y se graduó en el año de 1883 con medalla de oro. Durante algunos años sufrió depresión, aun así, trató de realizar sus estudios de educación superior en algo que a ella le gustaba, algo que no podía ser por ser mujer, entonces se unió de forma clandestina a la Universidad Latajacy que admitía miembros femeninos.

Consciente que no podría crecer académicamente en su país, emigró a Paris junto con su hermana Bronya, quien fue su acompañante de vida. Gracias a sus ahorros de trabajó como institutriz en Varsovia, en 1891 se matriculó en la Universidad Sorbona en estudios de

Física, graduándose en 1893 de esta licenciatura (fue la número uno de toda su generación) y en 1894 como licenciada en Matemáticas.

En 1894 conoce a Pierre Curie, con quien decide trabajar y un año después contrae matrimonio de la forma más sencilla posible.

Marie fue madre de dos hijas: Irene Joliot-Curie –ganadora también de un premio Nobel y de quien hablaremos en otra entrega– y Evé Curie, prolífica escritora distinguida con la Legón de Honor.

En 1896 inició su tesis doctoral y para el 25 de junio de 1903 defendió sus investigaciones sobre sustancias radioactivas, obteniendo el cum laude y su doctorado en ciencias físicas. En ese tiempo, junto a Pierre investigó la pechblenda, un mineral que contiene uranio, lo que llevó al descubrimiento de un nuevo elemento: el polonio y meses más tarde, en 1898, el radio.

El mismo año que se doctoró, les concedieron el Premio Nobel de Física, convirtiéndose Marie, en la primera mujer en ganar este premio. Todos los reflectores fueron hacia ellos y en 1904 le dan mayor reconocimiento a Pierre, obteniendo el puesto de profesor de Física de la Universidad de París y miembro de la Academia Francesa. Sin embargo, debido a un trágico accidente fallece y le otorgan a Marie el puesto de su esposo, por méritos propios, lo que le permitió seguir con sus investigaciones, esta vez también convirtiéndose en la primera mujer en ocupar un cargo como profesora en esta universidad.

En 1911 le otorgan el segundo premio Nobel, pero en esta ocasión de Química “por sus investigaciones sobre el radio y sus compuestos”. Además, la nombran directora del Instituto de Radio en Paris en 1914, fundando a la par el Instituto Curie.

En 1921 viaja con sus hijas a Estados Unidos para recaudar fondos para financiar sus investigaciones y hacer crecer su instituto, lo que le permitió continuar con sus investigaciones por muchos años más. Marie falleció el 4 de julio de 1934, a causa de una anemia por las largas exposiciones a la radiación en su laboratorio en Francia, fue enterrada junto a su esposo, en el cementerio de París.

Curie explicando a un médico y un grupo de enfermeras los beneficios de la radioterapia.

Tomada de https://commons.wikimedia.org

Marie fue una mujer sorprendente, que nunca se dejó intimidar, que no trataba de ganar dinero a raíz de sus descubrimientos y quien siempre se mantuvo firme ante lo que tuvo que enfrentar en la vida. Fue una mujer ampliamente reconocida por todos los científicos de su época, incluyendo a Albert Einstein, a quien conoció en Bruselas en la Conferencia en 1911, un evento que reunía a los principales científicos del mundo, fue la única mujer de 24 miembros.

Entre otros reconocimientos podemos mencionar la Medalla Davy, otorgada por la Royal Society de Londres en 1903 y la medalla Matteucci, premio otorgado por la Academia Nacional de Ciencias de Italia por sus contribuciones a la Física en 1904.

Su historia ha inspirado numerosos libros, películas y es su vida la más conocida a nivel mundial; por ello, este escrito se presenta, si bien para conocer su historia, también como un modo de homenaje a la gran mujer que hace que miles de niñas y mujeres hagan su camino en la ciencia.

Sin duda, Marie es una mujer espectacular, merecedora de todos los reflectores, poderosa y con una fortaleza increíble. Vista en cualquiera de sus facetas de vida, nos deja la lección de proseguir con nuestras metas no solo académicas, sino en la vida. Por ello, en una propuesta realizada a la comunidad de Científicas Mexicanas, pedimos su colaboración con unas palabras de lo que para ellas describe a Marie.

PUNTO UNIVERSITARIO RECOMIENDA El castillo de los destinos cruzados, de Italo Calvino

Poseído por un lenguaje intenso, lleno de simbolismos, El castillo de los destinos cruzados (1973), de Italo Calvino (Santiago de Las Vegas, Cuba, 1923 - Siena, Italia, 1985) es un libro para interesados en los pensamientos arcanos sustentados en las combinaciones de imágenes de las cartas de tarot.

Se trata de una de las mejores obras de Calvino y quizá uno de los que alimentan más la fantasía del resto de sus libros. Después de un arduo trabajo de construcción que le tomó más o menos cinco años, logró una desafiante pieza de inteligencia con dos narraciones: “El castillo de los destinos cruzados” y “La taberna de los destinos cruzados”, este último más apegado a la realidad popular y lingüística.

Sus personajes viven experiencias entrecruzadas después de quedar mudos de miedo al atravesar un bosque, y que les hará experimentar frente a una mesa diferentes versiones del mismo acto. Como lector también podrá participar en la interpretación de esa realidad literaria.

Restauración de embalses Por Darinka Macías En días pasados se llevó a cabo el Seminario de la carrera en Gestión y Ciencias del Agua, como ya es usual fue de manera virtual, evento autodenominado como un “espacio dedicado para conversar sobre el agua”, no es para menos pues se abordan temas al respecto. Como el de la semana pasada que fue “La restauración fluvial en embalses de altura en el Ecuador una experiencia piloto para recuperar su funcionalidad ecosistémica” con el Dr. Esteban Terneus Jácome como invitado especial.

El científico ecuatoriano habló de la represa artificial Salve Faccha, que se ubica a 3,900 msnm dentro del Parque Nacional Cayambe Coca, provincia de Napo, Ecuador. Es un ambiente artificial creado en 1998 para proveer agua potable (38%) a Quito. Posee 6 tributarios que le aportan al sistema alrededor de 0.63 m/s.

Entre los principales impactos que se detectan, se incluye la presión de la ganadería, variaciones continuas de los niveles de agua y elevado material orgánico en descomposición dentro del embalse. Por lo que se han planteado estrategias de manejo para la restauración ecológica. Para ejecutar esta restauración se incluyó la elaboración de diagnóstico, que identificó aquellas especies de plantas acuáticas potencialmente aptas para el proceso de restauración fluvial de Salve Faccha. Como segunda fase se realizó el trasplante de material biológico, para lo cual, las asociaciones de plantas acuáticas seleccionadas fueron extraídas de las lagunas de Sucus y Baños en época de estiaje.

Finalmente, se realizó el monitoreo y seguimiento de los 530 panes de tierra sembrados en Salve Faccha, con asociaciones vegetales en distintas proporciones.

Dr. Esteban Terneus Jácome Sc. Universidad Tecnológica Indoamérica, Ecuador; Asesor Ambiental del Banco Mundial (BM), Experto en Restauración Ecológica y Manejo Ambiental.

En los últimos 10 años ha generado conocimiento científico en índices de bioindicación y calidad de agua para manejo y monitoreo de fuentes de agua. Tiene experiencia en programas de restauración fluvial para recuperación de cuerpos de agua.

En su ponencia el Dr. Esteban Terneus Jácome recalcó la importancia del uso de las plantas acuáticas que, por sus formas de vida y hábitos de crecimiento, la mayoría de especies están adaptadas evolutivamente para crecer satisfactoriamente en aguas poco profundas.

Así, los refuerzos para garantizar un mejor rendimiento y establecimiento de las especies de plantas acuáticas, debería estar encaminado a mantener el control y manejo de los niveles de agua en el embalse. Asimismo, se deben observar los efectos de la estacionalidad que pueden incidir significativamente en el tiempo de establecimiento de las comunidades de plantas acuáticas dando ventaja para subsistir y evitar generar masiva afectación en la calidad del agua.

Se refiere al pegote de tierra y raíces que sale de la maceta cuando se planta un árbol u otra planta.

Para el caso particular de este sistema de restauración en Salve Faccha, se espera que mejore la calidad y cantidad del agua a través de los siguientes elementos: Restauración de su red trófica (zooplancton y vegetación acuática) Equilibrio en sus niveles de productividad primaria (equidad entre los distintos grupos planctónicos) Mejoramiento de sus niveles de oxígeno Disminución de la materia organica en el agua (reducción de cianóticas).

El mimetismo y sus modalidades Por Ismael Orozco Salinas, 3er semestre Biología Marina

Mímico

Modelo

El mimetismo en una forma de adaptación que los organismos desarrollan para incrementar su eficacia en la protección, depredación y/o reproducción.

El desarrollo de estas adaptaciones se da por la interacción de un modelo, mímico y un receptor. La selección del mímico se efectúa por la percepción del receptor que tiene del modelo y el mímico. Aunque existe una constante retroalimentación entre los tres componentes, los cuales, van adaptándose según las circunstancias.

Regularmente se divide en mimetismo batesiano, mülleriano y agresivo.

Aunque se suelen utilizar otras modalidades más específicas, como el mimetismo visual, vocal, químico, de recompensa y multimodal.

Receptor

Batesiano

Mülleriano

Químico

Micrurus proximans (Modelo)

Neozeleboria cryptoides (Receptor)

Erythrolamprus aesculapii (Mímico)

El mímico imita características de un Existe una convergencia del desarmodelo peligroso o desagradable. rollo de caracteres entre individuos peligrosos o desagradables.

Multimodal Chalcites basalis (Parásito)

Malurus cyaneus (Hospedero)

Más de una señal es utilizada para cambiar el comportamiento del receptor. Como algunas aves parásitas, cuyos polluelos imitan la coloración y vocalización de los polluelos del hospedero

Chiloglottis trapeziformis (Mímico)

También llamado mimetismo químico.

Se imitan sustancias químicas, como feromonas u olores para atraer a los receptores.

Agresivo Pseudocerastes urarachnoides

Depredadores imitan estructuras o caracteres que les hace parecer inofensivos.

Referencias Dalziell, A. H., y Welbergen, J. A. (2016).

Mimicry for all modalities. Ecology Letters, 19(6), 609–619.

Jamie, G. A. (2017). Signals, cues and the nature of mimicry. Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences, 284(1849).

Eventos UABCS

OS] D A C I SIF

[CLA

“Rescate animal: ¿vocación o profesión?”, este es el tema del miércoles de webinar, con la Maestra Cristina Galullo y Fernanda Navarro, quienes nos platicaron lo que es el rescate de animales, las especies con mayor número de rescate son los perros, ya que son los que se encuentran más comúnmente en las calles.

Comentaron que no es recoger a un perro de la calle y ya, es un arduo trabajo que implica esfuerzo, tiempo y dinero: desde recogerlo, llevarlo al veterinario, crear un entorno seguro, ayudar en su rehabilitación, esterilizarlo y entonces buscarle un hogar, que es probablemente la parte más difícil de todas.

Este proceso no es fácil, ni para el animal, ni para la persona, muchas veces hay que tener mucho control de las emociones tanto como del animal como de las personas que se pueden encontrar.

Esto se puede hacer con ayuda de alguna organización, veterinarios o algún grupo de personas que también se enfoquen en el rescate de animales.

Visita el canal de Tv UABCS en YouTube para esta y otras charlas.

Voces científicas Lilia Alonso nos habló del “Estudio de contaminación del aire y su relación con las enfermedades respiratorias en los habitantes de la ciudad de La Paz, B.C.S.” Su plática inició recalcando que el desarrollo de las sociedades modernas tiene repercusiones ambientales debido al consumo de los recursos que se hacen en ellas. Y el caso de La Paz no es diferente debido a su rápido crecimiento.

Las fuentes de emisiones se clasifican en 4: fuentes fijas, móviles, de área y naturales. Sabiendo esto, se hacen monitoreos de contaminación atmosférica, en estos seguimientos se estudian las partículas y la cantidad de éstas que se encuentran en el aire. Posteriormente se identifican los contaminantes y el efecto que tienen en la salud.

Visita el canal de Tv UABCS en YouTube para esta y otras charlas.

Por Desirée, la estrella del Norte y Carlos Matus

Caracterización hidrogeoquímica del agua subterránea en la microcuenca el Cueva, La Paz, Baja California Sur Como sabemos, el agua es algo muy importante para cualquier sociedad, y en BCS, se presenta un problema de desabasto debido a las condiciones semidesérticas que presenta el estado. Por esta razón se estudian los cuerpos de agua y las actividades que se desarrollan alrededor de ellos.

Las actividades y el uso del agua están sustentadas en la Norma Oficial Mexicana Nom-127-SSA1-1994, “Salud ambiental, agua para uso y consumo humano y límites permisibles de calidad y tratamientos a que debe someterse el agua para su potabilización”.

Como única fuente de abastecimiento de agua en el modulo didáctico Don Mariano, el área de estudio abarca 8 pozos cerca y fuera de los polígonos que conforman el modulo, lo cual conlleva muestreos, análisis fisicoquímicos in situ, mediciones del nivel freático, análisis de iones mayores y elementos traza, espectrometría de emisión óptica con plasma acoplado inductivamente, interpretación de datos, mineralogía, etc.

Esta información se presentó en las XXX Jornadas Académicas del Departamento Académico de Ciencias de la Tierra.

el Pacifico NorDistribución de las almejas de sifón en y futuro este: modelos para el pasado, presente que se La almeja sifón es una especie de almeja . Una de las encuentra desde Alaska hasta California aun no hay un problemáticas con estas almejas es que de éstas. En acuerdo con la distribución geográfica protegiendo Canadá y Estados Unidos llevan tiempo reexplotadas; estas almejas, cuidando que no sean sob tivamente poco, pero en México, este cuidado lleva rela a especie de pues anteriormente se confundía con otr almeja, por lo que fue sobreexplotada. rada, que son Para este estudio se usan datos de ent son obtenidatos oceanográficos principalmente, que del modelo de dos de diversas fuentes y con la ayuda lugares idóMaxent (modelo matemático), que ubica as almejas. neos en los que se pueden encontrar est nes ante esceAsimismo, se ha trabajado en proyeccio e afecta a estos narios de cambio climático y como est tra. animales y al entorno en el que se encuen iogeográficos a También se han hecho modelos paleob gicos en los que partir de diversos hallazgos paleontoló y así se puede se encontraron fósiles de estas especies y cómo evolusaber en qué regiones se encontraban cionaron.

Se suma UABCS a las actividades globales por el “GIS Day” GIS Day o Día del Sistema de Información Geográfica, es una iniciativa de la National Geographic Society, un evento de carácter internacional, en donde se celebra la semana de la Geografía. Por lo general es en especial e 17 de noviembre.

En este marco, la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) invitó a las conferencias magistrales, talleres, presentaciones de trabajos estudiantiles y cápsulas en video, disponibles a través de la página de Facebook “Departamento Académico de Ingeniería en Pesquerías”.

La Dra. Esther Jiménez, catedrática de la UABCS experta en análisis espacial y coordinadora del evento destacó que la máxima casa de estudios del estado es apenas la segunda universidad en México que participa en este evento de escala mundial, que contempla más de 600 actividades a nivel mundial.

. es plutónicos n ro tu in c s lo y nges Batholit m la confero o Z Peninsular Ra a rm fo ta pla a través de la NINSULAR o E b P a c L a E ó E v e D ll N Se TIE OS ONDE SE EX D A T S EVISIÓN DE L A R H A ia N U , enc O IC X HOLIT EN ME LERA impartiIL D R O C A L RANGES BAT N E s PLUTÓNICOS haaf, quien e c S r te e P r CINTURONES to doc octor habló mania por el d le l e A , e a d ll s e e n d E a . d AM CS, Puerto tular de la UN B ti e r d o d s a e g n ti io s g e v in n re ue s plutónicos e o rp e u c lmente en lo q s ta lo n e re m a d sob n u F . ta Manzanillo es un cuerpo l a u c l e t, li Vallarta y has o ath lar Ranges B región de Los la n e a z ie es el Peninsu p em y grande que u m o ic n e Los Cabos. tó d lu e p u q lo b l e ina hasta Ángeles y term

Durante la conferencia que se extendió poco más de 40 minutos se hizo mención de manera importante sobre las unidades geológicas del bloque de Los Cabos el cual está con formado de cuerpos graníticos centrales no deformados, ade más de la existencia de un cuerpo plutónico un poco aislado en la parte este que lleva por nombre Cabo Pulmo. Es en la part e norte de dicha región donde se han encontrado rocas volcánicas, además de la Isla Espíritu Santo y al norte de La Paz. De la misma forma es importante mencionar que hay rocas metamórficas de varios tipos en el borde oriental de Los Cabos, Todos Santos y la región de la Sierra de la Cata.

En cuanto a la composición de las rocas en el bloq ue de Los Cabos y su edad se detalló que estás son granítica s con una antigüedad de entre 78 y 83 millones de años. Este tipo de rocas también se encuentran en la parte oriental de la Sierra Trinidad con un aproximado de 81 años de antigüe dad. En la Isla María Madre se han encontrado rocas parecida s al batolito de Los Cabos y Puerto Vallarta, igualmente con 80 millones de años aproximadamente.

En contraparte, hay rocas jurásicas que se han enc ontrado en la Isla Espíritu Santo y en el complejo de La Paz que datan de hace más de 160 millones de años, formando part e del cinturón jurásico que se extiende a lo largo del país a través de BCS, Jalisco, Sinaloa y Sonora.

Finalmente, se reveló que de acuerdo a diversas con sistencias geoquímicas que se han encontrado se puede saber que Puerto Vallarta y Los Cabos constituyeron una sola unidad genética antes de la apertura del Golfo de Californ ia.

SECCIÓN ASTRONÓMICA

¿Cuánto pesa una estrella?

Prof. Miguel Ángel Norzagaray Cosío

La estrella hipergigante. Imagen: ESO Tomada de https://ecodiario.eleconomista.es

En la edición anterior, platicamos sobre el brillo de una estrella. Dejamos en claro que una estrella brilla más si tiene mayor superficie para irradiar energía, así que las más grandes brillan más. Si dos estrellas miden lo mismo, la más caliente brilla más. ¿Pero qué hay en cuanto al peso? El concepto de peso es algo que usamos cotidianamente. Incluso con nosotros mismos y es una cantidad que a veces preferimos ni saber. En el mundo científico se distinguen los conceptos de masa y peso, que están ligados. La masa es la cantidad de materia que hay en un objeto. El peso es la fuerza con la que esa masa es atraída por otro objeto.

Así, una persona que pesa 60 kilos en la Tierra pesará menos en la Luna, porque la Tierra tiene mayor fuerza de atracción por ser mucho mayor que la Luna. Los 60 kilos terrestres se convierten en casi 10 kilos en la Luna. La atracción terrestre es de 9.81 contra 1.62 de la Luna.

Esa atracción es la velocidad que gana un objeto que va cayendo, en metros por segundo. Si soltamos un objeto a 1000 metros de altura, en la Tierra se acelera 9.8 metros por segundo cada segundo que dura su caída. El primer segundo alcanza una velocidad de 9.8 m/s. Cinco segundos después ya va cayendo a 5x9.8 = 49 m/s. En la Luna, la velocidad de caída va aumentando apenas 1.62 m/s cada segundo.

Como el peso depende del objeto que atrae y la masa es independiente, se usa la masa como medida en astronomía. De esta manera se habla de la masa de las estrellas y no de su peso. Al ser tan grandes, la masa de las estrellas se mide en cantidades inimaginables de toneladas. Por ejemplo, nuestro Sol tiene una masa cercana a 2x1027 toneladas, que es un dos con 27 ceros. Como es la estrella que usamos de referencia para todo, usamos su masa como unidad de medida para las otras estrellas. La estrella Sirio, la más brillante del cielo, tiene 2 veces la masa del Sol. La estrella gigante Betelgueuse tiene 11 veces la masa del Sol. Las estrellas más masivas pueden tener más de 100 veces la masa del Sol. Algo que cambia en las estrellas cuando su masa es mayor es su tiempo de vida. Entre más masa, menos vive una estrella. El Sol va a la mitad de su vida, tiene unos 4 mil 500 millones de años y algo así le falta para morir. Una estrella muy masiva puede vivir unos cuantos millones de años nada más.

Por otra parte, más masa no significa mayor tamaño, pues una estrella puede ser muy densa, como las estrellas de neutrones. Una estrella de neutrones típica tiene poco más de una masa solar con un diámetro de apenas 12 kilómetros, mientras que el Sol es 60 mil veces más grande.

No es fácil calcular con precisión la masa de estrellas muy grandes. Hay imitaciones en las técnicas de medición y aún falta mucho para reducir la incertidumbre a umbrales adecuados, pero los números anteriores son conservadores y aceptados. Y por ahora ya son suficientes datos interesantes sobre las estrellas.

Tomada de https://www.quora.com