Periódico estudiantil / El informante

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eL Informante

OCTUBRE 2021 GUATEMALA, GUATEMALA

ESCUELA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN USAC

COMUNICADORES EN CONSTANTE ACTUALIZACIÓN

POSIBLE REGRESO A CLASES

PRESENCIALES 2022

El Licenciado Hugo Pérez Caal, coordinador de la carrera de "Locución Profesional" de la Escuela de Ciencias de la Comunicación, en una entrevista realizada por estudiantes del segundo semestre de dicha carrera, compartió su opinión sobre la posibilidad de un regreso a clases presenciales. PAg. 2

EN MEMORIA DE VICTOR CARILLAS Un día en 1981, el Lic. Víctor Carillas se presentó sin saber lo importante que se iba a volver y el gran cambio que iba hacer en la Escuela de Ciencias de la Comunicación. Estudiantes de la ECC estamos agradecidos por los conocimientos que se nos fueron transmitidos. Aun si lo conocimos virtualmente, se podía sentir el calor de sus palabras y la pasión con la que impartía sus clases. PAg.6

INSCRIPCIÓN ECC 2022

TRABAJAR EN MEDIOS ESCRITOS

Los profesionales: Licda. A. Elisa Gudiel y M.A. Allan López, informan sobre el proceso de inscripción. Actualmente el proceso de inscripción es en línea. La inscripción de debe ser con carné universitario, y constancia de prueba específica satisfactoria. Para los estudiantes que tengan cierre de pensum de Licenciatura, ya no deben presentar el resultado satisfactorio de la prueba específica para otra carrera.

El Lic. César Gutiérrez docente de la Escuela de Ciencias de la Comunicación y quien ha tenido una larga trayectoria profesional laborando en los medios escritos de Siglo 21, Al Día, Diario de Centro América y Tipografía Nacional; nos comparte su experiencia laboral dichos medios. PAg. 5

¿SABES QUÉ ES EL CONSEJO ESTUDIANTIL? En entrevista a tres representantes estudiantiles de la E.C.C., Iván Porres, Guillermo Herrera y Marialejandra Blau; comentan que el origen de dicha organización dio inicio después de la firma de la paz y su función principal es darle voz y voto al estudiante universitario por medio de un representante de grado. PAg. 8

PAg. 4


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