ANDREA VANNI
Jug n 59:JUG new 14/06/13 14:27 Pagina 28
CIRCOSFERA Il Programma Circosfera prevede nel biennio 2013/1014 di integrare e raccordare la fitta serie di iniziative legate ai progetti di circo ludico educativi (nuova definizione che introdurremo, per sostituirla a “circo per bambini e ragazzi”) e ai progetti di circo sociale. Il programma si occuperà di definire/promuovere i seguenti centri di attività:
Partendo dai documenti già elaborati da realtà come FEDEC e Cirque du Soleil, renderemo disponibile un codice deontologico e solleciteremo scuole e operatori ad adottarlo. Strumento già elaborato e utilizzato dalle scuole professionali e dalle maggiori federazioni e scuole di circo per bambini e ragazzi. Ne pubblicheremo uno nostro e solleciteremo le scuole ad elaborarne/adottarne uno proprio. La normativa vigente in materia di pronto soccorso e altri adempimenti sulla sicurezza regolamenta una gestione ben precisa del rischio. Faremo il punto su tutto questo e proporremo dei percorsi formativi, nostri interni, o presso altri enti.
CIRCUS ADULTS TRAINING IN EUROPE www.eyco.org
codice progetto 2012-1-DE2-GRU06-11396-6 L’Associazione Giocolieri e Dintorni, impegnata dal 2002 nella promozione e diffusione delle attività circensi in ambito educativo, rappresenta l’Italia all’interno del progetto biennale 2012/2014 dal titolo “Circus Adults Training in Europe” . Il progetto è sovvenzionato dal Programma comunitario “LLP/GRUNDTVIG – Partenariati per l’Apprendimento” e vede coinvolte le federazioni e le organizzazioni nazionali di settore di ben 9 paesi europei, per un totale di circa 140 La cultura del circo è vibrante e per definizione transnazionale e inclusiva. Tuttavia, dopo anni di viaggi e scambi in tutta Europa, gli approcci al giorno d’oggi siano molto diversi nei diversi paesi europei. Non vi è alcun percorso formativo standard a livello euro-
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peo, ma solo percorsi nazionali di solito limitati da barriere linguistiche e specificità culturali. Per lo sviluppo di un tale corso aperto e facilmente accessibile a qualsiasi operatore europeo, un curriculum formativo e la cooperazione transnazionale sono state individuate come una forte base di partenza. L’obiettivo generale di questo progetto è di sviluppare strumenti per la pedagogia del circo applicata a percorsi educativi per adulti. Il progetto prevede: 1 un intenso scambio tra diverse realtà europee impegnate nello sviluppo delle arti circensi sul tema generale dell’educazione per adulti; 2 lo sviluppo di un curriculum formativo per gli insegnanti di arti circensi per adulti; 3 Lo sviluppo di un programma di for-
mazione di arti circensi per adulti, con particolare attenzione ai diversi campi di applicazione e durata. I risultati formali del progetto saranno prima di tutto il curriculum formativo e i manuali concepiti sia per formare gli insegnanti di arti circensi per adulti sia per strutturare i percorsi formativi di arte circense rivolti agli adulti. I manuali saranno resi disponibili al pubblico attraverso i diversi siti web dei partner del prgetto (idealmente sotto licenza creative commons) e sul sito www.eyco.org (European Youth Circus Organisation). La maggior parte dei partner sono in radicata connessione con altre organizzazioni e istituzioni, dove i processi comuni verranno moltiplicati e implementati.
MARIATERESA AMATI
A.R.
A.R.
MARIATERESA AMATI
Fornire indicazioni forti sul percorso formativo necessario e sufficiente per raggiungere le competenze richieste. Per farlo utilizzeremo anche i risultati raggiunte dal gruppo di lavoro dell’EYCO e le indicazioni che verranno fuori dal progetto CATE di cui forniamo qui una breve presentazione.
Integreremo il curriculum degli operatori di circo ludico educativo con un curriculum specifico per chi opera in progetti di circo sociale.