Materia ph Susana Chico
13 GENNAIO, TORINO flicscuolacirco.it
Materia 2023 for The Sphere
di Giovanna Milano Curatrice e Stevie Boyd Direttore artistico FLIC A lato della presentazione degli spettacoli Materia, Materia 2.0 Film for Polystyrene e Materia 3.0: Aerogami, presso il Centro Internazionale per le Arti Circensi Spazio FLIC, è sorta l’idea di aprire un momento di ascolto e dialogo per raccontare i nuovi territori a cui è approdato il circo. Approfondire i concetti di autorialità, circo di creazione, emancipazione, agentività, pluralità, repertorio, riproducibilità e trasmissione in una visione d’insieme che ha messo al centro del mondo dell’arte contemporanea il circo. È nato così il convegno Cross Over, organizzato da FLIC Scuola di Circo in collaborazione con Cordata FOR, curato da Giovanna Milano e Teresa Noronha Feio, insieme a Stevie Boyd e Francesco Sgrò. Durante l’incontro sono emersi diversi punti di vista, idee che arricchiscono, nutrono e aiutano a far crescere il settore in chiave autoriale e innovativa.
Materia 2.0
pacità trasformativa e dialogica che gli permette di porre le discipline circensi al centro o al servizio della creazione, secondo le necessità narrative e drammaturgiche. Gli artisti al contempo assumono la nuova responsabilità della libertà creativa di spostare il territorio circense dallo chapiteau, al teatro, al museo d’arte contemporanea, alla strada. Affinchè questa pluralità sia, per le nuove generazioni, un’ottica attraverso cui guardare al processo creativo è necessario garantire strumenti, spazi, economie e dispositivi a sostegno della creazione come ad esempio Surreale - residenza artistica di circo contemporaneo, La Parola ai Corpi - progetto di ricerca sulla drammaturgia del gesto circense, The Sphere progetto sostenuto da Creative Europe, da cui si è sviluppato il concetto di gemmazione, ossia la prosecuzione di una ricerca artisti-
Cross Over è stato un punto di partenza, che attraverso storia, critica ed esperienza diretta, ha delineato una strada per il circo al centro del mondo dell’arte contemporanea, quale risorsa artistica e
creative. Ma serviranno spazi e tempi dedicati, perchè le forze artistiche, sociali, amministrative ed epistemologiche che hanno a che fare con l’accesso al sapere, alla costruzione di discorsi e significati complessi, possano interagire in un’ecologia di sistema che metta in relazione e al servizio la teoria e la pratica artistica. Ringraziamo i relatori che hanno partecipato: Maria Baranauskaitè (artista), Jan Daems (regista e direttore artistico), Utka Gavuzzo (artista), Filip Jacobson (regista cinematografico) Morgana Morandi (artista), Alessandro Pontremoli (Professore di Storia della Danza e della performance - DAMS, Università degli Studi di Torino), Andrea Salustri (artista), Claudio Stellato (artista), Gaia Vimercati (ricercatrice e responsabile comunicazione Quattrox4).
Materia 2.0 ph Filip Jacobson
L’emancipazione dell’artista, da attore ad autore di circo, grazie alle scuole che hanno preso dal teatro gli strumenti necessari per smuoversi dalla logica paratattica orizzontale dell’esibizione, ha portato il circo a occupare la scena teatrale, a pensarsi come un’arte di creazione e a scrivere sapendo legittimare forme di scrittura scenica plurale. La pluralità dei linguaggi è emersa dal racconto degli artisti invitati, che hanno evidenziato gli strumenti utilizzati per produrre un lavoro artistico autoriale, mettendo l’accento sulla singolarità dell’espressione artistica, senza dichiarare un unico linguaggio scenico condiviso. Per esempio le arti plastiche si affiancano al linguaggio fisico dell’attore, gli oggetti di polistirolo si trasformano in attori a tutti gli effetti, il cinema diventa parte integrante del processo creativo del circo. Così il linguaggio artistico circense assume una ca-
ca ad opera di autori/autrici diversi/e, quale forma di ecologia della cura verso la comunità, che non può essere infinitamente creativa, in opposizione al plagio e al diritto d’autore.
Materia 3.0 Aerogami ph Elizabeth Tagantseva
CROSS OVER
IL CIRCO COME ESPRESSIONE ARTISTICA PLURALE
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