Portafolio: Taller de proyectos III (Coliving(2020-I))

PROYECTOS III (2020-2S)

PORTAFOLIO Juan Sebastian Pardo Quiñones

PROYECTOS III (2020-2S)

PORTAFOLIO Universidad Nacional de Colombia sede Medellín – Facultad de Arquitectura – Arquitectura – Proyectos III - Juan Sebastian Pardo Quiñones - Yopal, Casanare 2020- 2s

Este es un texto netamente académico e informativo del desarrollo personal académico de Juan Sebastián Pardo Quiñones en la materia de proyectos III del periodo académico 2020-2s de la Universidad Nacional de Colombia sede Medellín.

TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS. Ninguna parte de esta publicación puede ser reproducida, almacenada en sistema recuperable o transmitida en forma alguna o por ningún medio electrónico, mecánico, fotocopia, grabación u otros, sin el previo permiso escrito de la Universidad Nacional de Colombia y creador del material.

Colaboradores: Juan Sebastian Pardo Quiñones José Alejandro Cadavid Yesid Ordoñez Cáliz Alejandro Gil Tangarife Angelica Mira Uribe Cítese como: Pardo, Quiñones J. S. 2018. Portafolio de Proyectos 2020-2s.

2020

©Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín Medellín, Antioquia

Portafolio académico de proyectos III Juan Sebastian Pardo Quiñones

Juan Sebastian Pardo Quiñones Proyectos III y virtualidad: Mi primer semestre universitario por medio de la virtualidad me permitió aprovechar las diferentes herramientas que la virtualidad me podía ofrecer, también fue un semestre bastante difícil organizarme totalmente con el computador, moldear las herramientas manuales a las digitales, esto también me permitió avanzar en el desarrollo digital de la representación grafica, también el llegar a comprender que era un semestre tedioso creo que llegué a sentirme desde cero, aparte del aprendizaje de las asignaturas, también me vi obligado a tener que esforzarme más aprendiendo a usar distintas herramientas para poder desenvolverme mejor en las asignaturas. Al inicio del curso estaba muy emocionado, en el transcurso de es empecé a sentirme agotado, y bastante discrepante con el curso, no sentía comprensión absoluta por parte de los docentes, sin embargo, luego esto se “solucionó” y logré comprender que era porque los docentes tampoco eran consientes de los cambios radicales que implican la enseñanza por medio de la virtualidad. Finalicé la asignatura de proyectos con mucha información, muchas preguntas y muy agradecido.

INDICE

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LAB Muebles, rincones y dispositivos

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LAB Dispositivos de captura de la atmosfera domestica

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LAB La estructura de la estructura

La casa extendida…el principio dela cohabitación

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LAB

Las partes del taller y del santuario en la cohabitación

80

LAB

La tectónica necesaria

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LAB La constitución del lugar arquitectónico

5 6 7 8

LAB

90

LAB Hacer visible el pensamiento

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1LAB

Muebles, rincones y dispositivos Profesor pedagogo: John F. Arango

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El primer laboratorio del taller de proyectos III se basa en la comprensión del mobiliario y de el conceptualizar la importancia de el y como se implanta el cuerpo en el espacio, las posiciones del cuerpo en el espacio la división de el espacio y la función del cuerpo en el espacio para llegar a la comprensión de este concepto se debe llevar a cabo los siguientes pasos para entender estos conceptos.

La función de este ejercicio se basa en las cantidades de actividades que el ser humano hace en la cotidianidad, como trabaja el cuerpo mientras realiza estas actividades, estudiar las actividades más comunes, frecuentes, necesarias e importantes ´para el ser humano, la posición del cuerpo, las herramientas que se deben implementar para llevar a cabo estas actividades son importantes para este ejercicio.

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Manifiesto Pardiano El llegar a comprender que el ser humano es un ser sumamente complejo, diferenciar las ideas sociales de las personales, entender que es más lo que nos separa que lo que nos une es de suma importancia, tomar esto como un clero para lograr llevar a cabo el movimiento pardiano. Quiero iniciar siendo claro que considero que es poco contemporáneo que sea yo quien tenga que implantar normas para intervenir en el esto de vida de las demás personas, sin embargo, a partir de mis deducciones he llegado a comprender y entender lo que la historia nos ha enseñado, considerar que el individualismo traspasa al colectivismo.

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Como principio fundamental considero que el espacio debe ser quien defina el uso mas no el mobiliario, que el mobiliario sea un elemento complementario e incluso un elemento de más.

En toda la arquitectura del pasado se delimitaban y definían los espacios dependiendo del conjunto de muebles que se encontraban en el, por ejemplo; hasta el día de hoy si en medio del espacio había una cama: se suele deducir que es una habitación, y esto no debería ser así, el espacio entero debe reflejar y transmitir al usuario las características y emociones que permitan clasificar el espacio, este ultra minimalismo conceptual reflejan este manifiesto, la división del uso del espacio también se basa en sus características por ejemplo, una habitación debe transmitir la mayor privacidad y tranquilidad posible, de igual manera una zona de trabajo debe reflejar la mayor comodidad posible y la más adecuada iluminación, una zona social debe ser lo más amena para socializar, de esta manera se puede hacer una lista de cualidades y características que estos espacios deben trasmitir al o los usuarios de la vivienda, las medidas de la vivienda debe ser totalmente ergonómica y acorde al o los usuarios que la habiten, a la mierda la estandarización tenemos que comprender que no a todos nos queda cómodo todo, estandarizar el mobiliario es igual de incomodo que a todos nos toque comprar ropa talla s, este tipo de canonización social limita y refuta la idea contemporánea de la diversidad del cuerpo, el arquitecto y/o diseñador de mobiliario debe trabajar sobre las medidas del usuario que como su nombre lo indica será el quien usará ese espacio, por lo menos denle comodidad en su propia casa por favor. La arquitectura debe moldearse al usuario y no el usuario a ella.

Los espacios deben ser complemente utilitarios, no estamos en el tiempo de conservar cosas inútiles y mucho menos el espacio, todos los espacios de la vivienda se deben usar por lo menos tres veces a la semana, de lo contrario no se implementará en el proyecto.

El proyecto arquitectónico debe trabajar en conjunto con la ciudad, debe ser parte de la ciudad, debe interactuar con la ciudad, la vivienda debe ser completamente moldeable a los cambios sociales que en los tiempos de hoy son efímeros, la velocidad de los cambios actuales a comparación con el pasado son muy veloces, por ende la vivienda debe moldearse y acoplarse a cambios y si es el caso demoler el proyecto es totalmente contradictorio que yo esté hablando de utilísimo arquitectónico y que en un futuro mi proyecto no se útil y sea un estorbo para la vida futura si este es el caso derrumbarlo será mi deseo si no estoy con vida.

Lo que no sirve se bota. Estoy completamente cansado de las piedras arquitectónicas en la ciudad que al momento de recorrer la ciudad sean un completo estorbo. Por ello mis diseños o los diseños de este movimiento trataré que se acomoden a las necesidades actuales mezcladas con las del futuro.

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VITAL

El espacio privado debe satisfacer las necesidades de comodidad del usuario, ser el lugar mas tranquilo de la casa y el lugar que permita tener control de allá

Vital, es un proyecto conceptual el cual representa el concepto del movimiento Pardiano, este proyecto se caracteriza por la división de espacios dependiendo de la necesidades básicas del usuario en una vivienda, estos espacios están dividas en tres: el social, el laboral y el privado, para el uso de una familia convencional de 3 personas

Proceso del proyecto “Vital” es el proceso final del estudio del laboratorio 1 del taller de proyectos dela Universidad Nacional de Colombia, este proyecto inicia con el estudio del cuerpo, el mobiliario y espacio, el uso minimalista del plegado del papel para recurrir en las bases de la reducción de espacios innecesarios, el acople del cuerpo en estos espacios y por ende su ergonomía en el, las propuestas espaciales en relación de las actividades que necesite.

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zona privada zona laboral zona social

El espacio de trabajo se limita a satisfacer las necesidades de actividades del usuario dentro de la vivienda

El espacio social se caracteriza por el ser el lugar que mezcla la zona externa de la cas con la interior, esta zona es la cual el usuario suele socializar y generar actividades colectivas

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CONCLUSIONES la comprensión del mobiliario y de el conceptualizar la importancia de el y como se implanta el cuerpo en el espacio, las posiciones del cuerpo en el espacio la división de el espacio y la función del cuerpo en el espacio para llegar a el entendimiento. Mezclado con las ideas personales, el entender los cambios sociales y como implementar estos cambios en la arquitectura es vital. El entender el cuerpo es fundamental para la arquitectura, sin embargo entender los diferentes estilos de vida de las personas en primordial

Actividad La función de este ejercicio se basa en las cantidades de actividades que el ser humano hace en la cotidianidad, como trabaja el cuerpo mientras realiza estas actividades, estudiar las actividades más comunes, frecuentes, necesarias e importantes ´para el ser humano, la posición del cuerpo, las herramientas que se deben implementar para llevar a cabo estas actividades son importantes para este ejercicio.

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2LAB

Dispositivos de captura de la atmosfera domestica Profesor pedagogo: David Sebá G.

Este laboratorio intenta describir el manto sensorial del cuerpo que define la arquitectura, las experimentas sensoriales que transmite las cualidades del espacio dependiendo de diversos factores que favorecen a la dinámica de la relación de seducción del cuerpo en el espacio, todas aquellas sensaciones, eso que se puede leer, con las sentidos y se transforman en emociones son transmitidas gracias a la poética arquitectónica.

Llegué a comprender los diferentes factores del espacio, como influye el uso de la luz, el sonido, las texturas, el material, el color y otros mas que en su conjunto llegan a ser una característica fundamental y primordial dentro del espacio construido y que incluso se debe llegar a planear en el proceso de diseño.

La complejidad de este ejercicio debe ser minuciosamente pensada teniendo como referente el espacio y el usuario para así abordar dentro de este triangulo un fin sensorial

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Referencia

De la atmosfera en la arquitectura

Tan pronto me adentré en el texto y al comprender la atmosfera del espacio, recordé inmediatamente a las locaciones de la película de Denis Villeneuve “Blade Runner 2049 del 2017, esta película es una pieza fundamental para entender la atmosfera en movimiento en pantalla grande sus locaciones logaran transmitir un sinfín de emocional y esta cualidad es representativa de la película, su color, su textura, la luz todo lo que amarra el espacio es sin duda alguna impresionante.

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Atmosferas Peter Zumthor guía didáctica

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La materialidad, las texturas, la iluminación, la temperatura, el sonido entre otras, todas estas son leídas por los sentidos todos esos componentes que armónicamente permitan un impacto al usuario, dependiendo del usuario, dependen sus emociones, no todos sentiremos lo mismo que el otro por completo, sin embargo hay cualidades que permiten que las atmosferas traten se impresionar a la mayoría de los usuarios involucrados en este juego de emociones, impresionar generar impresión es la meta principal del arquitecto, que se verá reflejada en el usuario y sus sensaciones.

El objetivo poder llegar a identificar estos factores que permiten ese coctel de emociones, llegar a comprender esas cualidades, como jugar con ellas para así componer el espacio adecuado para el deleite de las sensaciones. Gracias al libro “Atmosferas” del Arquitecto suizo Peter Zumthor podremos comprender con mayor claridad el significado de este término en la arquitectura, entender las cualidades de este recurso fundamental para la arquitectura, lo primero que se debe estudiar es la luz, usar este recurso con minucioso cuidado es primordial, la envuelve el cuerpo en el espacio, lo delimita lo que es tangible y lo que no, la luz se mañana en el y baña al usuario al mismo tiempo, haciéndolo parte del espacio y conmueve directamente a la vista este se complementa con la materialidad de los objetos estos este juega con la luz, transmite diferentes sensaciones dependiendo de la elección de este, los sonidos, el juego de la acústica se ve intervenido gracias al volumen del espacio, esto determina y ubica al usuario dentro del lugar, los colores son un factor común, este llena de armonía al cuerpo, el juego del los colores las diferentes tonalidades, emocionan al usuario. Zumthor reiterativamente es su escrito demuestra su pasión por el uso de la atmosfera, y como esa pasión se vuelve en la herramienta principal de sus obras, este particular interés del arquitecto se nota implacablemente en su trabajo Es necesario no olvidar que, aunque como arquitectos no solo nos fijemos en la elaboración de los espacios bellos, sino además de ello conectarlo con un lluvia de emociones que impacten a quienes lo habiten que logren conectarse con ellos 25

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En la atmósfera #10 encontramos muchas similitudes durante el análisis, ambos tomamos reflexiones formales y descubrimientos espacialesformales del otro. Ambos percibimos la materialidad de una forma muy parecida, sin embargo definimos de diferente forma el carácter de uso. En la síntesis del ejercicio elaboramos la maqueta de una manera muy similar y manejamos la luz de igual forma, aunque el resultado final fuese algo distinto.

Maqueta 28

Finalmente, al comparar tanto la atmósfera #9 con la atmósfera #10, se pudo llegar a la conclusión de que ambas tienen más similitudes que diferencias, tanto formales y materiales, como sensoriales. Por un lado ambas atmósferas se relacionan en la manera en que se configura el espacio y como este permite la entrada directa de luz natural, que en ambos casos incide directamente desde el exterior del espacio visible; la cual luego de ingresar, se refleja en el interior del espacio, generando un contraste entre la luz primaria y secundaria, y entre éstas y la sombra. En cuanto a su materialidad aparente, las dos comparten el mismo elemento opaco, y de textura similar que permite que la luz se perciba de una manera más definida.

Atmosfera 9

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Replica

Transformación 1 La atmosfera transformada puede servir potencialmente como uso de baño turco o zona húmeda, destinada para un grupo de personas no mayor de 20 personas, de una edad adulta, que puedan deleitar el placer sensorial del vapor húmedo del ambiente, la disipación de la luz, poder conversar, y refrescarse en el agua 30

Transformación 2 La atmosfera transformada puede servir potencialmente como uso de sauna, destinada para un grupo de personas no mayor de 15 personas, de una edad adulta, que puedan deleitar el placer sensorial del calor seco del ambiente, la entrada de la luz y el juego visual que ella genera en el espacio, poder tener una charla con otras personas mientras el se relajan, purifican y deleitan el cuerpo con el calor 31

Como conclusión final pude estudiar, analizar y comprender los factores primordiales que puede tener el espacio, poder generar una emoción al usuario dentro del espacio, que la arquitectura no es solo espacio, sino que mas allá es un espacio sensorial para el cuerpo, que el deleite de los sentidos es base para el jugo de la seducción del cuerpo hacia el usuario

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3LAB

La estructura de la estructura Profesor pedagogo: Marco A. Montes

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El laboratorio 3 del taller de proyectos 3 abarca el concepto de estructura en el diseño, la importancia de este en el diseño, como este aparte de El laboratorio 3 del taller de proyectos 3 abarca el concepto de estructura en estructurar el edificio este mismo también compone el espacio, la el diseño, la importancia de este en el diseño, como este aparte de estructurar geometría de este y sus relaciones. el edificio este mismo también compone el espacio, la geometría de este y Sersuscapaz de comprender la estructura y como esta está ligada a la relaciones. geometría la comprender espacialidadladel proyecto es primordial Ser capazy de estructura y como esta está como ligada eje a la ordenador geometría y estructural. y la espacialidad del proyecto es primordial como eje ordenador y estructural.

Analiza primordial este laboratorio Analizay comprender y comprenderestas estas características características esesloloprimordial dede este laboratorio

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la estructura de la estructura

Campo Baeza

Imagen recuperada de: https://bit.ly/2ZBFZpb

La lectura de Campo Baeza, prioriza en el integrar la estructura en el diseño en dejar la idea básica de que la estructura es simplemente un portar cargas, mantener el edificio en relación con la gravedad, de esta manera nos abre al campo estructural como eje ordenador de diversos campos de la arquitectura, este debe ir ligado de manera fundamental en el diseño.

Paralelamente Baeza nos remonta a los tipos de estructuración del espacio, los cuales son; la tectónica y la estereotomía espacial, por medio de ejemplos de la estereotomía que es la base de arquitectura primitiva, en este se llega a entender como al ordenar buscar el espacio, van naciendo las luces, la iluminación, las características del espacio, la geometría.

El replantear la estructura y sus característica como su materialidad por ejemplo, es importante para comprender su uso es importante al ver como este trabaja y se involucra en el diseño general sin ser un detalle aislado del proyecto.

Análisis de la estructura

Paraboloide Hiperbólica

Un paraboloide hiperbólico es una superficie doblemente reglada por lo que se puede construir a partir de rectas. Podemos simplificar el concepto afirmando que es un plano alabeado. Es una de las superficies regladas más utilizadas en obras de Gaudí y de Félix Candela.

Las secciones según planos perpendiculares a los dos anteriores (según la tercera dimensión del espacio) son en forma de hipérbola. Si están por debajo del punto de la silla, en el centro de la figura, los lados de la hipérbola dan la forma de valles. Si están por arriba de este punto, las secciones de la hipérbola dan forma a los picos que flanquean el paso.

La propiedad más importante de esta superficie es que, aun siendo una superficie curvada, puede construirse con líneas rectas. Lo que se va haciendo es, variar el ángulo de inclinación de una recta que se mueve encima de otra curva.

A este tipo de superficies se las denomina superficies regladas.

https://bit.ly/2ZBFZpb

https://bit.ly/2RoEKoK

Escrito tomado de: https://bit.ly/2ZHOXRT

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Análisis de la estructura Paraboloide Hiperbólica

En este ejercicio se intentó replicar a escala practica la parábola hiperbólica para un estudio de su uso estructural y su comportamiento dentro del campo arquitectónico, este ejercicio fue construido con pasta de harina común, el cual se buscaba entender el posible uso/ posibles usos de este tipo de estructura/geométrica, este análisis fue evaluado por medio del comportamiento de dicha maqueta al recibir una carga (peso) proporcional al tamaño y poniendo la teoría dada en la presentación anterior en practica.

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Luego de esperar a que la pega secara un poco, se puso a prueba la estructura, pero esta no daba ningún resultado favorable debido a la flexibilidad del material, se comprobó que la pasta al ser un material tan delgado y poco rígido no favorece a la estructura respecto a lo que carga concierne, sin embargo se llegó a comprobar que el sistema de estructura de geometría paraboloide hiperbólica trabaja a la perfección sosteniendo sólo su propio peso, por ende es perfecto para hacer de estructura, cubierta y cerramiento del espacio, su dinamismo con las cargas es bueno teniendo en cuenta lo anteriormente dicho, su geometría favorece al repartimiento de cargas y como estas son repartidas por toda la estructura

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Uso de estructura en planta Para este ejercicio se tomó la decisión de cambiar de tipo de estructura, ya que se buscaba una estructura que lograra soportar cargas vivas, sin embargo también se buscaba una estructura peculiar poco utilizada en el campo arquitectónico. Así que se encontró este sistema estructural

Sistema arborizado funicular Este tipo de estructura es un hibrido entre columnas y cerchas, Este tipo de estructura es comprendida geométricamente por la estructura de un árbol ramificado, estas “ramas” reciben las cargas que posteriormente serán depositadas continuamente de manera funicular a un eje, y este eje a otro eje y así sucesivamente, en forma de pirámide invertida es como.

Análisis de la estructura

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Al cambiar de estructura se evidenció las cualidades de ambas estructuras esta puede recibir cargas vivas, mas no cargas dinámicas, es algo instable a igual que la paraboloide hiperbólica, sin embargo el sistema arborizado puede llegar a recibir cargas vivas cosa que le es muy difícil a la paraboloide.

Los nudos era el facto de inestabilidad, estos debieron ser reforzado para no perder la geometría de la estructura, por otro lado, el basamento necesita ser incrustado para no perder el equilibrio

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Uso de estructura en planta Planta

Estructura

En este modelo se muestra la estructura interactuando con la geometría de la vivienda, la estructura trabaja en todo el centro de la vivienda sosteniendo al losa superior, luego de le puede superponer otro piso para ser mas respetuoso con la vivienda.

Este ejercicio busca poner en practica el uso de la estructura ubicándola con un proyecto ya diseñado el cual se pueda adaptar lo mejor posible con la estructura, en este caso se escogió la estructura numero 4, una vivienda de planta atrial, con una geometría en planta de forma hexagonal, dicha planta se acomodaba mejor a la estructura por su geometría

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En este modelo se muestra la que puede llegar a ser la estructura de la casa sin modifica, un sistema pórtico simple de columnas y vigas que trabajan desde el núcleo hasta el exterior Finalmente se decidió por hacer uso de la estructura con la forma geométrica base de la vivienda para crear este espacio mas acorde

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CASA EN LITORAL ANTELEJANO Aires Mateus

Casa en el Litoral Alentejano o Casa Barriera Antunes, es una casa de 170 m2ubicada en Melides, Grândola, Portugal; diseñada por la firma portuguesa de arquitectos Aires Mateus e Asociados, en colaboración con María Rebelo Pinto y Patrícia Marques en el año 2000.

Esta es la primera de un complejo de cuatro unidades habitacionales y un deposito, el cual contiene una piscina; la casa consiste en un prisma de planta cuadrada, un bloque blanco que encuentra su inspiración en la reinterpretación de el modo de vida y las casas vernáculas de la zona, edificaciones de escasas ventanas y paredes en cal.

Las gruesas paredes de ladrillo macizo tienen la función de aislar el espacio interior, del seco calor del verano alentejano; en su interior hay un vacío donde se ubican los servicios y las estancias, rodeando el salón, que a su vez rodea un patio, el centro de la planta cuadrada; el material es el elemento mas importante en el proceso proyectual, haciendo de los arquitectos, escultores del espacio.

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La obra cuenta con sólo dos aberturas en las fachadas, las cuales se encuentran ubicadas al este y al oeste, y cuando estas están abiertas al exterior, hace que la zona central de la casa se convierta en un gran umbral intermedio entre interior-exterior. Estos vanos con grandes portones correderos en madera, permiten una peculiar relación entre el interior y el exterior de la casa, y el contraste con las aberturas en la cubierta, incluso podríamos hablar de una relación mas fuerte entre interior-cielo que interior-horizonte de la casa.

El interior se caracteriza por la presencia de cuatro patios interiores que configuran el espacio, uno principal y tres secundarios; estos permiten el ingreso de luz natural indirecta a las estancias, la cual moldean el espacio y generan las atmósferas tan características de la casa.

Dentro de esta casa se hace presente el uso de dos niveles, tanto en suelo como el techo; así las habitaciones cuentan con un techo rebajado y suelo elevado, que provocan la sensación de recogimiento, introducción y abrigo de la arquitectura.

Belo, J. Campo, A. 2G N28 Aires Mateus Moreira, L. d’Orey, B. Alentejo e Casa Pátioem Aires Mateus

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Ejercicio 1-2 Encuentro por Pares: Juan Sebastian Pardo x José Alejandro Cadavid Las diferencias encontradas entre ambos análisis no son muchas; esto podría ser en parte por la simplicidad constructiva y la geométrica minimalista que compone la casa asignada.

Esta condición propicia un análisis concreto y con pocas conjunciones. Sin embargo con la poca información encontrada en cuanto al sistema estructural se refiere; se llegan a dos conclusiones, las cuales generan un debate entre ambos.

Si bien es claro el sistema constructivo (muros portantes), la materialidad y el proceso de construcción de este no es igualmente clara; llegamos a la conclusión de que puede ser o bien un sistema de concreto vaciado o mampostería. La dimensión de los muros insinúa un sistema constructivo a base de mampuestos revestido en cal; pero las demás obras de Aires Mateus y la apariencia del material, parecen hablar de concreto igualmente revestido.

Ambos coincidimos en cómo se mantiene en pie la estructura, y en cómo se transmiten las cargas dentro de ella; en cuanto a la geometría es muy obvia la conclusión, ya que se trata de una serie de cuadriláteros de diferentes proporciones y tamaños inscritos en un gran cuadrado.

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Análisis de la casa en litoral antelejano

Placa o losa Muros portantes

Estructura: sistema estructural

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La carencia de vigas y columnas y la geometría de la edificación, nos lleva directamente a definir concretamente que el sistema estructural de la casa en el litoral antelejano es de tipo caja, este sistema funciona de forma en que los muros trabajan como muros portantes o de carga, siendo estos los que reciben y transportan las cargas superiores y propias hacia el suelo, en este caso los muros trabajan como soporte estructural y como cerramiento del edificio, por otro lado la placa o losa recolecta las cargas que son transportadas por los muros, por otro lado su nombre hace referente a su geometría de igual forma, que en su mayoría suelen ser edificaciones cubicas o paralelépidas. Ya que esta geometría es la que mejor se adapta a este sistema estructural.

En esta sección se evidencia la ruta que hacen las cargas dentro la vivienda.

1.

Las cargas son recolectadas por la placa o losa y llevadas a los muros 2.

Las cargas que en este caso son cargas muertas debido a que los muros solo soportan el peso de la losa son transportadas por los muros hacia el suelo.

3.

Dichas cargas son transmitidas en el suelo para la estabilidad y anclaje de la edificación con el suelo Se determinó que el sistema constructivo de los muros son mampostería , esto se determinó por el tamaño de los muros y al estudio de los arquitectos en otras obras 49

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Los ejercicios del laboratorio 3. dan a resaltar la importancia de la estructura dentro de edificación como ente ordenador del espacio, dicha característica que no puede ser ajena a la hora del diseño del proyecto, que usualmente suele ser aislada o dejada a la ultimo, este debe ir en paralelo en toda la construcción del proyecto, que incluso de ante mano debe ser planeado dependiendo de la geometría a plantear, esta suele ser quien puede regir el tipo de sistema estructural que se puede llegar a desarrollar.

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4LAB

La constitución del lugar arquitectónico Profesor pedagogo: Luis A. Escobar.

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Este laboratorio consiste en analizar y comprender el contexto que implica la arquitectura cuando se implanta en un lugar especifico, comprender las características que este lugar desarrolla y como el proyecto se desenvuelve en ella, estudiar las calidades físicas, sensibles y culturales del espacio/lugar habitado con el paisaje.

Este laboratorio consiste en generar una relación entre el proyecto con el sitio para esto en necesario comprender el lugar por medio de análisis y estudios previos, del lugar, contextos ambientales, culturales de la región, el paisajismo que abraza

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Casa en Litoral anlentejano Aires Mateus.

Portugal, 2000

Área :170m2 Descripción enviada por el equipo del proyecto. El programa incluye cuatro casas y un tanque de agua. El tanque de agua será un cuadrado de yeso blanco lavado, donde se encuentra una piscina y una línea señala la ducha. La colocación de las varias casas será decidida por cada propietario. La primera casa es un cuadrado. El salón está dispuesto alrededor de un patio que proporciona iluminación indirecta. Compartimientos secundarios habitan en el interior de las gruesas paredes que forman el salón central. Estas áreas, comprimidas por un suelo levantado y un techo bajo, se convierten en espacios que se agrupan para limitar y definir el "volumen exterior", enfatizándolo como el espacio principal de la casa.

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Encuentro por pares Al momento de realizar el encuentro por pares se encontraron pocas diferencias en el análisis y la percepción del proyecto, la principal de estas es en lo referente a la posición geográfica y distancia espacial de los elementos que conforman el proyecto; si bien en el análisis de la localización partimos con casi los mismos recursos, un compañero percibió una discrepancia entre la representación de las distancias y las orientaciones en el plano proporcionado por el equipo de proyecto a las páginas de divulgación arquitectónica, y las imágenes tomadas de la vista satelital aérea de Google. En lo que respecta a los análisis tanto geométricos, como estructurales, espaciales, de jerarquía y de modulación ambos coincidimos en las interpretaciones, quizá hubo alguna diferencia dentro de la representación de un punto específico, pero las características sobre las que se reflexiona fueron similares.

En conclusión, ambos análisis se concluyeron de manera muy similar, se identifican las mismas

José Alejandro Cadavid

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CONCLUSIÓN Intervención

Transformación(Intervención): La vivienda fue intervenida con unos pequeños detalles: • El patio central anteriormente estaba contenido por un cerramiento a partir de tres muros y una entrada, así que se tomó la decisión de remplazar los muros por paredes de vidrio el cual brinda una amena relación con el exterior cuando los accesos estén cerrados y la zona social esté en uso • Por otro lado el muro el cual dividía la cocina con la zona social fue “bajado” a la altura de un mesón el cual genera interacción con la zona social y relación con el patio central ya que está totalmente delante de el.

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Se logró comprender que el proyecto no es un elemento aislante del terreno y su entorno, se logró entender características especificas el cual el proyecto juega con elementos externos como el paisaje, el clima, el sol, la temperatura, el terreno, características culturales y el sitio.

El comprender el lugar y la dinámica que se relaciona con el proyecto genera objetivos particulares que deben ser planeados en el proceso de diseño.

Considero que el ejercicio fue un trabajo bastante satisfactorio, creo también junto a varios compañeros que al inicio no tuvimos la suficiente claridad y comprensión sobre el ejercicio, sin embargo se logró un buen trabajo y comprensión del laboratorio, fue un trabajo nuevo y por ende bastante nutriente.

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5LAB

La casa extendida…el principio dela cohabitación Profesor pedagogo: David Sebá G.

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Este laboratorio se construye gracias a la relación social de vivienda en conjunto con otras personas, como respuesta a problemas sociales y económicos contemporáneas

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Guía Didactica La guía didáctica abarca con claridad la metodología arquitectónica que comprende el co-housing, co-living, co-habitación, generando respuesta a aspectos y problemáticas sociales de la modernidad y contemporaneidad que de cierta manera logran ser “solucionados” arquitectónicamente, respondiendo por medio de un estilo de “vivienda” alternativa que cada vez mas se vuelve más común, que trata de responder lo mayormente eficiente a las necesidades básicas de los usuarios que no pueden o no quieren vivir en una vivienda unifamiliar (común o tradicional) El co-housin, co-linving y co-habitar, genera soluciones para habitar por medio de un conjunto de zonas en las que un numero de personas, parejas o familias pueden vivir, relacionarse y compartir, siendo este un lugar que permita la relación de lo comunitario y lo privado dentro de un mismo espacio.

Actualmente un gran numero de personas y familias viven es conjuntos residenciales, habitaciones de alquiler, o en apartamentos de interés social, ya sea porque es el tipo de vivienda mas económica, el tipo de vivienda que de mayores servicios, por dificultad económica, por el alto costo de terreno, o por intermitencia de estadía. Aunque esto son aspectos modernos que el co-living resuelve no debemos olvidar que el co-living es un termino moderno, que se le dio a la arquitectura formal que específicamente abarcaba estas relaciones, sin embargo no hay que olvidar que a lo largo, la historia de la arquitectura nos ha demostrado que el estilo de vivienda comunitaria es primitiva, y que a lo largo del tiempo ha ido evolucionando y proporcionando carteristas diferentes, pero en paralelo el co-hosing inició resolviendo características específicas que los usuarios requieran y que el pensamiento políticos socialista requería.

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Tipología arquitectónica Por otro lado pero un una cohesión importante tenemos la tipología de la vivienda, esta comprende la lógica de la casa, al decir lógica, hacemos referencia a las característica formal de la vivienda, siendo esta el eje fundamental de la composición y de cierto modo orden de la casa, se logra comprender que la tipología arquitectónica es la unidad de clasificación de la arquitectura en lo que compositivamente respecta, diferentes tipologías pueden desenvolverse en distintos tipos de arquitecturas que dependen de su función, sin embargo hay tipologías que se acomodan mejor para unas funciones, por ejemplo la tipología de planta atrial es eficiente en algunas viviendas, la tipología de pabellón es eficiente en lugares que desarrollen funciones de gran masa de personas como pabellones culturales y salones de eventos. Sin embargo esto no quiere decir que estén totalmente ligados, por ejemplo la casa Farnsworths del maestro Mies Van der Rohe, USA, 1950. con tipología de pabellón siendo una vivienda unifamiliar la tipología de pabellón se desenvuelve muy bien para el estilo y el diseño.

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Ejercicio de progresiones tipológicas Este ejercicio se centra en tratar de identificar la tipología arquitectónica de la vivienda asignada, gracias un ejercicio de abstracción y descomposición de la vivienda lograr descubrir su tipología, e identificar características relacionadas a la tipología

En primer lugar se analiza la planimetría que mas nos ayude a entender el orden espacial de la vivienda, por medio de la planta de la casa del litoral Alentejano, de la firma Aires Mateus del 2000 en Portugal.

Luego se agrupo por medio de la volumetría los espacios característicos, se abstrajeron y agruparon estos lugares como se evidencia en el primer grafico, y después por medio de los accesos y el recorrido como se videncia en el tercer grafico se analiza como el recorrido juega un papel importante en el tipo de tipología de la vivienda

Por ultimo se descubrió que la vivienda aunque es un vivienda moderna, posee características muy parecidas a las viviendas de planta atrial colonial.

Se descubrió que la vivienda es de planta atrial, ordenada por el patio central con agrupación de orden centrifuga, donde se ordena de adentro para afuera

Luego de estos análisis se evidencia claramente la tipología de la vivienda: vivienda de planta atrial o tipo patio, o patio central. Se logró identificar que la vivienda posee un patio central el cual está interceptado dentro de la zona común que esta a la vez está dentro de la zona privada .

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El ejercicio que en si se sintetiza en EJERCICIOS del laboratorio 5 del taller de proyectos abarcó la idea del co-housing un lugar; una vivienda que relaciona características privadas y comunes en el marco de la contemporaneidad y el estilo de viva, vivir y habitar la vivienda, dentro de un contexto universitario.

Un ejercicio bastante denso, sin embargo bastante enriquecedor,, de primera mano lograr entender una de tantas características de habitar en la contemporaneidad.

De la mano y relacionado comprender las características espaciales del campus, un lugar que hemos habitado cientos de días, pero quizá no hemos tratado de entender las relaciones externas e internas tienen

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Las partes del taller y del santuario en la cohabitación Profesor pedagogo: John F. Arango

Este laboratorio se construye gracias a la relación de los diferentes tipos de espacios que se pueden desarrollar en una vivienda

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La tectónica necesaria Profesor pedagogo: John F. Arango

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Este laboratorio se construye gracias a la relación del formal del proyecto como constituyente de diversos factores que organizan de manera mas racional las componentes arquitectónicas del proyecto en desarrollo, la forma como eje ordenado, la estructura como soporte y regulador de la forma, la envolvente como la capa externa que permite las diversas relaciones con en exterior, y el exterior como contenedor urbano del proyecto Este proceso lineal del desarrollo del proyecto del CO-HOUSING dentro del campus de la Universidad Nacional de Colombia sede Medellín empieza a tomar cada vez más valor lógico-arquitectónico, mucho más ahora luego de ser intervenido por estos tres factores primordiales: la forma la estructura y la envolvente.

Ahora más que antes deja de ser un proyecto que se situaba en el aire al no tener relación con el terreno la estructura y la relación con el exterior, incluidos la naturaleza, los ejes viales, y peatonales,, el paisaje y las edificaciones preexistentes

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Hacer visible el pensamiento Profesor pedagogo: Marcos A. Montes

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Este laboratorio se construye gracias a la relación del formal del proyecto como constituyente de diversos factores que organizan de manera mas racional las componentes arquitectónicas del proyecto en desarrollo, la forma como eje ordenado, la estructura como soporte y regulador de la forma, la envolvente como la capa externa que permite las diversas relaciones con en exterior, y el exterior como contenedor urbano del proyecto Este proceso lineal del desarrollo del proyecto del CO-HOUSING dentro del campus de la Universidad Nacional de Colombia sede Medellín empieza a tomar cada vez más valor lógico-arquitectónico, mucho más ahora luego de ser intervenido por estos tres factores primordiales: la forma la estructura y la envolvente.

Ahora más que antes deja de ser un proyecto que se situaba en el aire al no tener relación con el terreno la estructura y la relación con el exterior, incluidos la naturaleza, los ejes viales, y peatonales,, el paisaje y las edificaciones preexistentes

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Sistema espacial

Sistema estructural

Sistema de cerramientos

Sistema de circulación

Sistema volumétrico

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