Tarea_6_Urquina_Juan

TAREA 6 RIESGOS MECÁNICOS Y ELÉCTRICOS DISEÑO ESTRUCTURA RETIE GOOGLE SKETCHUP

ESTUDIANTE: JUAN ALEJANDRO URQUINA TOVAR ID: 608780

DOCENTE: HUGO HERNANDO DÍAZ RAGA NRC: 11743

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO –SEM. VI FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES FLORENCIA –CAQUETÁ 2019

TAREA 6 RIESGOS MECÁNICOS Y ELÉCTRICOS DISEÑO ESTRUCTURA RETIE GOOGLE SKETCHUP

Paso 1: Realizar la participación en el foro llamado Diseño estructura Retie –Google SketchUP. O también los siguientes: AutoCAD, Tinkercad, HomeByMe

Paso 2: Diseño del plano en 3D.

Paso 3: Evidencia en el foro con una imagen de plano diseñado. Y responder a las siguientes preguntas.

CONSULTA

1. En las medidas del plano diseñado, Las tomas ¿son acordes las de la norma Retie? 2. La ubicación de los elementos o dispositivos eléctricos en el plano del salón de clase ¿cumplen? 3. El símbolo según la norma Retie de una toma corriente y de un polo a tierra.

DESARROLLO

Paso 1: Realizar la participación en el foro llamado Diseño estructura Retie –Google SketchUP. O también los siguientes: AutoCAD, Tinkercad, HomeByMe. RTA/. Evidencia realizada.

Paso 2: Diseño del plano en 3D. RTA/. Figuras del 1 al 6 - Evidencia del plano en Google SketchUP .

Las figuras de la 1 a la 6 plano.

Medidas:

SALÓN TABLERO TELEVISOR PUERTA Fren - 2.50 m V - 1.20 m Pulg -50" V - 1.92 m Fon - 2.50 m H -2.40 m V - 072.5 m H - 095 m H –2.40 m H - 113.3 m Área Total - 6.25 m2 Prof - 032.7 m Tabla 1 medidas

VENTANAS FRENTE VENTANAS FONDO Iz - H 2 m * V 1.41 m Iz - H2 m * V 1.41 m Der -H 2.85 m * V1.41 m Der - H2 m * V 1.41 m Tabla 2 medidas

Las anteriores medidas hacen referencia las medidas del área total del salón como de los objetos –algunos términos para tener cuenta frente, fondo, vertical, horizontal, pulgadas, profundidad, izquierda, derecha, metros. Cuyos términos están en las medidas en las anteriores tablas.

Paso 3: Evidencia en el foro con una imagen de plano diseñado. Y responder a las siguientes preguntas. RTA/. Las figuras de la 7 a la 8 hacen referencia a la evidencia en el foro de la participación.

Las figuras de la 7 a la 8: La evidencia de del foro en la plataforma se encuentra en los anteriores pantallazos.

1. Por mi parte lo que he investigado, no solo en (Minas, Retie , 2013) sino que también, he preguntado a conocidos electricistas y maestros de obra los

cuales tienen conocimiento al respecto de la anterior pregunta. Entonces refiriéndome a al salón de clase el cual realice las medidas y el conteo de los elementos eléctricos, encontré lo siguiente: en un salón de clase, no es necesario tener tantas instalaciones eléctricas ya que lo que requiere esta aula es la conexión de ventilador o ventiladores según sea la necesidad, la conexión de los equipos tales como TV, el computador de ayuda que lleva el docente, y en algunas ocasiones el video proyector en ocasiones cuando el TV tiene fallas técnicas. Teniendo en cuenta lo que nos dice la norma es que en el contexto de la tubería y de las canaletas que cuentan con 3 metros de largo, entonces quiere decir que las tomas deben ir en línea recta teniendo en cuenta que el salón de clase tiene una medida de 6,5 mts quiere decir que en las caras del frente pueden ir 2 tomas correinante a cada 3 mts, por otro lado la altura del piso hacia arriba debe ser de mínimo 40 cm de alto cada una de las tomas, en cambio los interruptores deben ir a mínimo 1 m a 1,10 mts, y la toma ubicada en el techo o cerca al techo se recomienda mínimo de 30 a 40 mts del techo hacia abajo, ojala con tubería o canaleta. Aunque algunos electricistas no le ven problema. Vi que también está acorde las instalaciones que se encuentran entre las esquinas de cada lado del salón, como también la distancia de la puerta a cualquier instalación eléctrica, tiene su respectiva distancia y cumple, ya que de la puerta hacia la instalación debe ir mínimo 15 o 20 cm, como también la distancia de las esquinas que son también de 20 cm, lo único que vi es que en el área del TV, vi sobre cargado el espacio por que vi un toma con polo atierra, y otro muy cerca del pero hacia arriba, lo cual no creo que haya problema porque no es en línea recta ni esta horizontalmente. Todo esto en línea recta y en horizontal como por ejemplo, las tomas y los interruptores. Hablamos de los interruptores, si en un área, hay la necesidad de buenas luminarias, en este caso para este salón de clase, existen 4 luminarias, con una toma corriente doble puede aplicar para estas cuatro luminarias, el interruptor está bien ubicado ya que se encuentra a más de 20 cm de distancia de la puerta, y con esta toma doble podemos

controlar estas 4 luminarias, y no existe problema porque las distancias entre cada par, no es mucho, entonces puede aplicar a este circuito ya que no supera entre cada una los 3 m.

2. En cuanto a la ubicación de los elementos eléctricos encontrados en ese salón: estos equipos se encuentra bien ubicado por lo menos el ventilador ya que está a mucho más de 30 cm a nivel del techo, y eso que tampoco ningún elemento hace contacto directo con el suelo, lo cual está bien, el TV si se encuentra muy cerca al techo pero sin embargo no creo que supere mínimo los 20 cm del techo hacia abajo, tampoco el ventilador está muy pegado a la puerta, lo único que vi es que se encuentra muy pegado a la caja de tacos, lo cual para mi pues no lo recomendaría, pienso que hay mucha sobre carga en este caso de este elemento eléctrico como el ventilador, como también el Tv, esta una buena distancia acorde de las esquinas del salón de clase esta aproximadamente a 1 m lo cual está bien. Y en cuanto a la capacidad de los toma corrientes doble no deben ser a menor capacidad de 20 Amp, para estos elementos eléctricos que están conectados en este salón de clase, y se puede conectar en una toma doble un TV y un ventilador de pared por ejemplo si fuera el caso. O un TV y un computador portátil. Y para este caso menciona la capacidad ya que es importante dar esta opinión, según lo que me explicaron y lo que entendí en el documento según la (Minas, Retie, 2013).

3. Símbolos según (Minas, Retie , 2013), en conformidad a los símbolos en la norma, nos aparece estos, sin embargos en el de los timarlos 4 ejemplos son tomas, lo que lo diferencia es el tipo de toma corriente, a partir del símbolo general. Y los otros 3 que son toma de piso, tomacorriente monofásico y trifásico.

Figura 9 principales símbolos gráficos

Figura 10 Principales símbolos gráficos

Y respecto a los símbolos de polo a tierra en donde en primer lugar el docente en clase nos explicaba, que el primer símbolo en las simulaciones nos mostraba este símbolo, como el polo a tierra, sin embargo; consultado cada una de los símbolos con el eléctrico me dice que, en el tierras protegido se hace un proceso especial para su protección en su instalación, y la aislada, es básicamente con él toma de color naranja que lo representa. Se refiere a el tipo de toma corriente con polo a tierra.

BIBLIOGRAFÍA

Minas, E. (2013). Retie. En M. M. Energias, Anexo General Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas (pág. P. 168). Bogotá.

Minas, E. (2013). Retie. En M. M. Energia, Anexo General Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas (pág. P. 167). Bogotá, Colombia.

Minas, E. (2013). Retie . En M. M. Energias, Anexo General Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas (pág. P. 36). Bogotá, Colombia .