North Country School Profile: German

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Mitteilung von Schuldirektor David Hochschartner

North Country School bietet eine außergewöhnliche Ausbildungsmöglichkeit für Schüler in den Jahrgangstufen 4-­‐9. Seit unserer Gründung als führendes Internat für Mittelstufen-­‐ Schüler im Jahr 1938 ist es uns ein traditionsreiches Anliegen, Schüler aus verschiedenen Lebensbereichen, Kulturen und Ländern zu unterrichten. Fordernd und fördernd zugleich unterrichten wir die Kernfächer Englisch, Mathematik, Naturwissenschaft und Sozialkunde. Wir legen zudem besonderen Wert auf die Lehre von Umweltwissenschaften und der Künste, sowie sportlicher Aktivitäten in der freien Natur, wie etwa Reiten, Schifahren, Fußball, Basketball, Wandern und Bergsteigen. Unsere Absolventen besuchen renommierte amerikanische Internate, Colleges und Universitäten, und einige unserer Absolventen sind heute führende Persönlichkeiten auf den Gebieten des Finanzwesens, der Medizin, der Wirtschaft und der Künste. Unter unseren derzeitigen Schülern und Absolventen finden sich Kinder aus prominenten amerikanischen und internationalen Familien. Wir freuen uns darauf, mit Ihnen die Ausbildungsziele und außerschulischen Interessen Ihres Kindes besprechen zu dürfen, und hoffen, Sie und Ihre Familie bald persönlich bei einem Besuch auf unserem eindrucksvollen Berg-­‐Campus begrüßen zu können. Mit freundlichen Grüßen David Hochschartner Schuldirektor David (Hock) Hochschartner erhielt einen BA vom Union College und einen MA von der Columbia University. In seiner über dreißigjährigen Karriere war er der Dean of Students, Dean of Faculty, Assistant Head und Schuldirektor verschiedener Schulen. Hock ist derzeit ein Gutachter für das Akkreditierungskommittee der New York State Association of Independent Schools (NYSAIS). Er ist zudem ein ehemaliger Präsident der Junior Boarding Schools Association (JBSA). North Country School auf einem Blick Schulphilosophie: North Country School ist darum bemüht eine Gemeinschaft zu schaffen, die Kindern Selbstvertrauen , Wissen, Fähigkeiten und Werte vermittelt, mit denen sie ein erfülltes und produktives Leben führen und gleichzeitig konstruktiv zu ihrer Lebenswelt beitragen können. Akkreditierung: New York State Association of Independent Schools (NYSAIS) Mitgliedschaften: Junior Boarding School Association (JBSA), The Association of Boarding Schools (TABS), National Association of Independent Schools (NAIS) Standort: Lake Placid, NY


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