Abertura do ano catequético 2017

Abertura do Ano Catequético 2017/2018 17 de Setembro de 2017 – Centro de Memória

PROGRAMA: 10h00 – Concentração dos Catequistas 10h30 – Acolhimento aos catequizandos e pais (Responsabilidade de cada ano) – Guarda-sóis identificados com o número do ano

10h45 – Momento de Oração conjunta 11h00 – Atividades (ver na informação que se segue relativa a cada fase) 11h40 – Preparação da Eucaristia (casa de banho, deslocação para o local da Eucaristia, ensaio de cânticos)

12h00 – Eucaristia

1ª Fase (1º, 2º e 3º ano)

Atividades – das 11h às 11h20 Cada ano é responsável por dinamizar os seus catequizandos com jogos ou dinâmicas simples sem sair da zona onde foi feito o acolhimento. Seguem-se algumas sugestões:

Caçar um leão (texto acompanhado de gestos, feito por um catequista e repetido a cada frase por todo o grupo) “Vou Caçar um leão um grande leão não tenho medo mas que lindas flores ah ah, o que é isto?

Uma árvore? Uma grande e frondosa árvore?

Não posso passar sobre ela Não posso passar sob ela Não posso rodea-la Então vou trepar! ... um rio? Um fundo e caudaloso rio? ... Então vou nadar! ... um pântano? Um viscoso e lamacento pântano?... Então vou atravessar! ... uma gruta? Uma escura e fria gruta?... Então vou entrar! ... Uma juba bem fofinha? Um nariz frio? Uns dentes afiados?

Ah!! É um leão!!

Saio da gruta, atravesso o Pântano, nado o rio, desço a árvore, Abro a porta da casinha, fecho a porta da casinha, subo as escadas, Vou para debaixo da cama... Ufa, para a próxima vamos caçar borboletas!”

Gato e o Rato (o jogo pode repetir-se várias vezes mudando os jogadores) As crianças formam uma roda. Uma delas, o rato fica dentro da roda. Outra, o gato fica fora da roda. As outras crianças permanecem na roda, com as mãos dadas e os braços levantados. Ao sinal do catequista o gato começa a perseguir o rato. Ambos devem entrar e sair do círculo em zig zag por entre as mãos dos colegas. O jogo acaba quando o gato apanhar o rato.

Pipoca (O grupo forma uma grande roda e os catequistas cantam, todos dão os saltos juntos quando a música indicar) “Uma pipoca estourando na panela, Outra pipoca se vem juntar a ela Ai começa um tremendo falatório, E ninguém mais consegue se entender.

É um tal de ploc (pulo pra frente) Plo-ploc ploc ploc (4 pulos pra trás) Plo-ploc ploc ploc (4 pulos pra direita) Plo-ploc ploc ploc (4 pulos pra esquerda) É um tal de ploc (pulo pra frente) Plo-ploc ploc ploc (4 pulos pra trás) Plo-ploc ploc ploc (4 pulos pra direita) Plo-ploc ploc ploc (4 pulos pra esquerda)” Para dificultar o catequista pode indicar: em pares, em trios, em quadras,...

Pónei (o grupo forma uma grande roda, um catequista inicia o jogo dentro da roda, circulando, ao chegar à segunda parte da letra pára em frente a uma pessoa da roda e essa deve copiar os seus gestos e depois juntar-se a ele à volta da roda.

Ambos param em frente a outras pessoas que os vão copiar a juntar-se a eles; e assim por diante até todos estarem dentro da roda.)

“Cavalgando no meu pónei No meu belo e grande pónei Cavalgando no meu pónei Assim reza a lenda Frente Frente Frente ah ah Lado Lado Lado ah ah Trás Trás Trás ah ah Assim reza a lenda”

Teatro – das 11h20 às 11h40 O teatro que aborda o tema da ESPERANÇA, decorrerá na zona de pedra, em frente à esplanada, as crianças, pais catequistas são convidados a assistir e participar a partir dos mesmos lugares onde se encontram desde o acolhimento, acomodando-se da melhor maneira. É importante incentivar à participação quer no diálogo com os personagens, quer nas músicas.

2ª Fase (4º, 5º e 6º ano)

Atividades – das 11h às 11h40 -

LEVAR A ESPERANÇA A DOIS O Grupo é dividido em 2 equipas e cada equipa forma pares entre si.

A Esperança representada nos balões, deve ser levada por cada par da linha de partida para a meta, colocando o balão no saco do seu grupo.

Para levar os balões o catequista vai dando indicações aos pares na partida: o levar a esperança na testa o levar a esperança às costas o levar a esperança na barriga o levar a esperança no nariz o levar a esperança aos ombros o levar a esperança nos cotovelos Se a esperança (o balão) cair pelo caminho, o par deve voltar ao início.

Ganha o grupo que tiver levado mais balões até ao saco.

-

A ESPERANÇA VAI LONGE O grupo forma duas filas atrás da linha de lançamento.

Cada fila faz o lançamento alternadamente, para levar a esperança o mais longe possível, devendo acertar nos cestos que mais precisam da esperança e mais pontos lhes darão. As bolas, que representam a esperança terão duas cores diferentes, uma cor para cada fila.

No final, contam-se os pontos de cada cor e ganha a fila que tiver mais pontos.

-

A ESPERANÇA PELA BOCA O grupo forma duas filas atrás da linha de partida.

Cada um pega numa colher e uma bola que representa a esperança.

Um jogador de cada fila sai ao sinal do catequista levando a colher na boca com a esperança. Deve fazer o percurso assinalado e voltar à linha de partida, passando a esperança ao jogador seguinte.

Ganha o grupo que primeiro terminar o percurso de todos os jogadores.

-

PASSA A ESPERANÇA O grupo forma duas equipas.

Cada uma tem a esperança (o testemunho) e deve passa-la entre si, ao longo do percurso, para a fazer chegar à meta primeiro que a equipa adversária.

Os jogadores devem ter em conta a forma como se movem: 1º de cada equipa – saltos canguru 2º de cada equipa – andar em linha 3º de cada equipa – andar de costas 4º de cada equipa – andar com as mãos no chão 5º de cada equipa – saltar ao pé coxinho 6º de cada equipa – andar em pontas dos pés

3ª Fase (7º, 8º, 9º e 10º ano) Atividades – das 11h às 11h40 É importante que cada catequista faça o enquadramento do tema antes de explicar a tarefa que devem fazer...

-

7º ano – Símbolo da ESPERANÇA O Grupo trabalha em conjunto para definir que situações, símbolos ou imagens representam a esperança. Devem então criá-lo usando os próprios corpos para desenhar no chão.

-

8º ano – Painel da ESPERANÇA O Grupo deve pintar as palavras do painel que fará parte da decoração da Eucaristia, e completa-lo com mensagens de esperança, sinónimos, preces,... É importante que convidem outros adolescentes, pais e catequistas a escrever também para o painel ficar o mais completo possível.

-

9º ano – Fotografar a ESPERANÇA O grupo é dividido em pares, e cada par deve fotografar, com o telemóvel catequizandos, pais, catequistas,... com mensagens de esperança escritas nos balões de fala, tipo BD, que cada par deve personalizar. Depois publicam no evento do facebook da Abertura do Ano Catequético 2017/2018 da Paróquia de Vila do Conde. Deve haver ainda uma pessoa responsável por fotografar os jogos, o teatro e os momentos principais da eucaristia, publicando também o evento.

-

10º ano – Vídeos de ESPERANÇA O Grupo é dividido em pares que devem entrevistar catequizandos, pais, catequistas fazendo vídeos muito curtos, com a resposta a uma das perguntas que estará nos cartões. Devem publicar os vídeos no evento do facebook da Abertura do Ano Catequético 2017/2018 da Paróquia de Vila do Conde.