Aplicaciones de juego y lúdica en el contexto educativo

APLICACIONES DE JUEGO Y LUDICA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

Ruth Yorlani Caicedo Moriano y Jennyfer Rincon Torres

juego de roles

Es una herramienta didáctica que utiliza el docente para obtener un aprendizaje significativo, logrando que los niños y niñas se involucren en la historia que están representando, de este modo se desarrolla el trabajo en equipo, la toma de desiciones, la participación y su creatividad.

juego de roles aplicado a ciencias naturales (germinacion)

Objetivos de la actividad:

1.

Amor y cuidado por la naturaleza.

2.

Responsabilidad.

3.

Paciencia y esfuerzo.

4.

5.

Reforzar el autoestima. trabajo en equipo.

actividad "GERMINACIÓN"

El aula se encuentra ambientada con la temática de la granja los niños y la docente estarán disfrazados de granjeros.

Para calentar nuestro cuerpo escuchamos la canción "la granja de mi tío" e imitamos los animales que allí aparecen con sus respectivas onomatopeyas, después se les proporcionara a cada estudiante un vaso desechable, algodón, un frijol y la guía de la germinación.

Luego la docente pasa por cada niño para que ellos transvasen el agua de la jarra al vaso desechable, se estira el algodón, este deberá quedar húmedo de manera que tape el vaso; así mismo se coloca el frijol encima del algodón.

se marca cada trabajo con el nombre del estudiante y se deja en un lugar visible para que ellos puedan colocar una X en la guía de acuerdo al proceso que vayan observando de la germinación.

se termina la actividad dejando que los estudiantes exploren en el medio y jueguen libremente por el entorno.

ambientedelaula lagranja

DISFRAZDE GRANJEROS

6. Guia